Giáo án lớp 3 Tuần số 22 - Năm học 2011

20 3 0
Giáo án lớp 3 Tuần số 22 - Năm học 2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới :  Giới thiệu bài: Luyện tập  Hướng dẫn thực hành : Baøi 1 : bài 1 bài 2 không nêu tháng 1 là tháng giêng , tháng 12 là tháng chạp Xem tờ lịch trên rồi viết số hoặc chữ thích h[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 22 (Từ 24 / 01 đến 28 / 01/ 2011) Thứ Môn học Tiết Tên bài dạy Tập đọc Nhà bác học và bà cụ Kể chuyện Nhà bác học và bà cụ Toán Luyện tập (tr 109) Đạo đức An toàn giao thông đường thủy (tiết 2) Chính tả Nghe viết: Ê-đi-xơn Toán Hình trò, tâm đường kính, bán kính (tr 110) TN – XH Rễ cây Thủ công Đan nong mốt (tiếp theo) Tập đọc Cái cầu Toán Vẽ trang trí hình tròn (tr 112) LTVC Từ ngữ sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi Tập viết Ôn chữ hoa P Toán Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số TN & XH Rễ cây (tiếp theo) Chính tả Nghe – viết: Một nhà thông thái Toán Luyện tập (tr 114) Tập làm văn Nói , viết người lao dộng trí óc HĐTT Sinh hoạt cuối tuần Lop3.net (2) TUAÀN 22 Thứ hai ngày 24 tháng 01 năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ I/MUÏC TIEÂU - TĐ : Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu ND : Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4) - KC : Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phaân vai II/ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh , aønh minh hoïa caâu chuyeän SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Ổn định lớp KT Bài cũ : Người trí thức yêu nước - học sinh đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc bài và hỏi : + Em hiểu điều gì qua câu chuyện “Người - Học sinh trả lời trí thức yêu nước” - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài :  Giới thiệu bài : - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và - Học sinh quan sát và trả lời hoûi : + Tranh veõ gì ? - Giaùo vieân: Hoâm chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu qua baøi: “Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï” EÂ-ñi-xôn laø nhà bác học vĩ đại vào bậc giới, đã cống hiến cho loài người ngàn sáng chế Chính nhờ có Ê-đi-xơn mà chúng ta có ñieän duøng nhö ngaøy hoâm Qua caâu chuyeän naøy, caùc em seõ thaáy EÂ-ñi-xôn coù oùc saùng taïo kì Lop3.net (3) diệu và quan tâm đến người nào - Ghi baûng  Hướng dẫn học sinh luyện đọc vaø tìm hieåu baøi ( 15’ ) GV đọc mẫu toàn bài  Đoạn 1: ( giới thiệu Ê-đi- - Học sinh lắng nghe xơn và bà cụ ): giọng đọc chậm rãi, khoan thai Nhấn giọng cụm từ ùn ùn kéo đến thể ngưỡng mộ người dân với phát minh Êđi-xơn  Đoạn 2: ( Cuộc gặp gỡ Ê-đi-xơn và bà cụ ): Giọng bà cụ chậm chaïp, meät moûi EÂ-ñi-xôn hoûi: gioïng ngaïc nhieân  Đoạn 3: Ê-đi-xơn reo vui sáng kiến loé lên Giọng bà cụ phấn chaán  Đoạn 4: giọng người dẫn chuyện thán phục, nhấn giọng từ ngữ mieät maøi, xeáp haøng daøi … Gioïng EÂ-ñi-xôn vui, hóm hỉnh Giọng cụ già phấn khởi Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh: đầu tiên luyện đọc - Cá nhân câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài - Giáo viên viết bảng từ Ê-đi-xơn và cho học - Học sinh đọc tiếp nối – sinh đọc lượt bài - Giáo viên nhắc các em ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, tạo nhịp đọc thong thả, chậm rãi - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát aâm, caùch ngaét, nghæ hôi - Caù nhaân - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc - Cá nhân, Đồng đoạn : bài chia làm đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - HS giải nghĩa từ - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp SGK - Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy Lop3.net (4) GV kết hợp giải nghĩa từ khó: nhà bác học, - Học sinh đọc theo nhóm cười móm mém ba - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, em nghe - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp - Giáo viên gọi tổ đọc noái - Cho học sinh đọc lại đoạn 1, 2, 3, - Caù nhaân - Cho lớp đọc Đồng - Đồng  Hướng dẫn tìm hiểu bài - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Nói điều em biết Ê-đi-xơn ? - Giaùo vieân choát: EÂ-ñi-xôn laø moät nhaø baùc hoïc tiếng người Mỹ, sinh năm 1947, năm - Học sinh đọc thầm 1931 Ông đã cống hiến cho loài người - Học sinh phát biểu ngaøn saùng cheá Tuoåi thô cuûa oâng raát vaát vaû OÂng phải bán báo để kiếm sống và tự mày mò học tập Nhờ tài và lao động không mệt mỏi, ông đã trở thành nhà bác học vĩ đại, góp phần thay đổi mặt giới + Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ xảy vaøo luùc naøo ? - Xaûy vaøo luùc EÂ-ñi-xôn - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 2, và vừa chế đèn điện, hoûi : người từ khắp nơi ùn ùn kéo + Baø cuï mong muoán ñieàu gì ? đến xem Bà cụ là số người đó - Baø mong oâng EÂ-ñi-xôn + Vì cụ mong có xe không cần làm thứ xe không ngựa kéo ? cần ngựa kéo mà lại êm - Vì xe ngựa xóc Đi xe + Mong muốn bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn cụ bị ốm yù nghó gì ? - Cheá taïo moät chieác xe chaïy - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi dòng điện : - Nhờ óc sáng tạo kì diệu, + Nhờ đâu mà mong ước bà cụ quan tâm đến người thực hiện? và lao động miệt mài nhà bác học để thực - Lop3.net (5) lời hứa + Theo em, khoa học mang lại lợi ích gì - Học sinh suy nghĩ và tự cho người ? phaùt bieåu - Giáo viên chốt: khoa học cải tạo giới, cải thiện sống người, làm cho người sống tốt hơn, sung sướng + Noäi dung caâu chuyeän noùi ñieàu gì ? - Giáo viên chốt: ca ngợi nhà bác học Ê-đi-xơn vĩ đại giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người Keå chuyeän Luyện đọc lại - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn bài và lưu ý học sinh đọc đoạn văn: giọng Ê-đi-xơn reo vui sáng kiến loé lên Giọng bà cụ phấn chấn - Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc bài tiếp noái - Cho học sinh đọc truyện theo cách phân vai - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay  Hướng dẫn kể đoạn câu chuyeän theo tranh - Giaùo vieân neâu nhieäm vu : phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em haõy taäp keå caâu chuyeän theo caùch phân vai ( người dẫn chuyện, Ê-đi-xơn, bà cụ ) - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Giáo viên nhắc học sinh: Nói lời nhân vật mình nhập vai theo trí nhớ Kết hợp lời kể với động tác, cử chæ, ñieäu boä - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, cho học sinh tự phân vai - Cho học sinh thi dựng lại câu chuyện theo vai - Giáo viên cho lớp nhận xét, bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hấp dẫn, sinh động với yêu Lop3.net Hoïc sinh caùc nhoùm thi đọc - Hoïc sinh đọc truyeän phaân vai - Baïn nhaän xeùt - Dựng laïi caâu chuyeän theo caùch phân vai ( người dẫn chuyeän, EÂ-ñi-xôn, baø cuï ) - Hoïc sinh hình thaønh nhoùm, phaân vai - Học sinh thi dựng laïi caâu chuyeän - (6) caàu :  Về nội dung : Kể có đủ ý và đúng trình tự khoâng ?  Về diễn đạt : Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có hợp không ?  Về cách thể : Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu - Cá nhân boä, neùt maët chöa ? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng taïo - Giáo viên cho học sinh kể lại toàn câu chuyện có thể cho nhóm học sinh lên sắm vai  Cuûng coá : - Giáo viên: qua kể chuyện, các em đã thấy: kể chuyện khác với đọc truyện Khi đọc, em phải đọc chính xác, không thêm, bớt từ ngữ Khi kể, em không nhìn sách mà kể theo trí nhớ để câu chuyện thêm - Học sinh suy nghĩ và tự phát biểu hấp dẫn, em nên kể tự nhiên kèm điệu bộ, cử … - Giaùo vieân hoûi: + Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ?  Ê-đi-xơn quan tâm giúp đỡ người giaø  Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, lao động caàn maãn  Ê-đi-xơn là bác học vĩ đại Mong muốn mang lại điều tốt cho người đã thúc đẩy ông lao động cần cù và sáng tạo  Khoa học đem lại điều tốt đẹp cho người  Tri thức góp phần cải tạo giới, đem lại điều tốt đẹp cho sống - Giáo viên chốt: Ê-đi-xơn là bác học vĩ đại Sáng cheá cuûa oâng cuõng nhö cuûa nhieàu nhaø khoa hoïc goùp phần cải tạo giới, đem lại điều tốt đẹp cho người Cuûng coá - Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (7) - Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay - Khuyeát khích hoïc sinh veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : -Biết tên gọi các tháng năm ; số ngày tháng -Biết xem lịch (tờ lịch tháng 01 năm 2011) * Daïng baøi 1, baøi Khoâng neâu thaùng laø thaùng gieâng, thaùng 12 laø thaùng chaïp II/ Chuaån bò : GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập, tờ lịch tháng 1, 2, năm 2011, tờ lịch năm HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Ổn định lớp KT Baøi cuõ : Thaùng - naêm - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Bài :  Giới thiệu bài: Luyện tập  Hướng dẫn thực hành : Baøi :( bài bài không nêu tháng là tháng giêng , tháng 12 là tháng chạp Xem tờ lịch trên viết số chữ thích hợp vào chỗ chấm : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn: để biết ngày tháng là thứ thì trước tiên phải xác định phần lịch tháng tờ lịch trên Sau đó, xem lịch tháng 3, ta xác định ngày tháng là thứ ba - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho học sinh sửa bài Lop3.net - - Hoạt động HS Haùt HS đọc Hoïc sinh laéng nghe HS laøm baøi Học sinh sửa bài (8) Giáo viên cho lớp nhận xét Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho dãy cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV Nhaän xeùt Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn: để biết ngày 01 tháng là thứ thì trước tiên phải xác định tháng có 30 ngày Sau đó, ta tính dần ngày 29 tháng là thứ bảy, ngày 39 tháng là chủ nhật, ngày 01 tháng là thứ hai Vì khoanh vào câu B - Giáo viên cho học sinh tự làm bài và sửa bài - Giáo viên cho lớp nhận xét Cuûng coá – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : hình tròn, tâm, đường kính, bán kính - - HS đọc HS laøm baøi HS thi đua sửa bài - Học sinh đọc HS đọc Hoïc sinh laéng nghe - HS làm bài và sửa bài - Đạo đức An toàn giao thông đường thủy (tieát 2) I/ Muïc tieâu : - Hiểu cách di chuyển tàu, thuyền và tác hại giao thông đường thuûy - Tôn trọng luật giao thông đường thủy II/ Chuaån bò: Giáo viên : tranh ảnh, luật giao thông đường thủy III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Khởi động : KT baøi cuõ Lop3.net Hoạt động HS (9) + Nêu tác hại tai nạn giao thông đường thủy ? Nhaän xeùt – tuyeân döông Bài :  Giới thiệu bài: An toàn giao thông đường thủy  Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi + Nêu phương tiện giaoo thông đường địa phöông em ? - GV nhaän xeùt – choát laïi * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đông + Haõy neâu nguyeân nhaân xaûy tai naïn giao thoâng đường thủy mà em chứng kiến xem báo, nghe đài ? Gọi đại diện hóm trình bày kết - GV nhaän xeùt – choát laïi * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế + Em nào học dó ngang, dò ngang, đò dọc,… em làm gì tham gia phương tiện đó ? - Nhaän xeùt – keát luaän Cuûng coá – Daën doø : + Em làm gi tham gia giao thông đường thủy ? GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài : Tôn trọng đám tang ( tiết ) Lop3.net -2 HS trả lời Cả lớp theo dõi, nhận xét - Thaûo luaän -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại điện nhóm trình bày keát quaû - TRình baøy - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS liên hệ thực tế (10) Thứ ba ngày 25 tháng 01 năm 2011 CHÍNH TẢ Ê-ĐI-XƠN I/ Muïc tieâu : - Nghe – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a/b bìa tập chính tả phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 31 Haùt Ổn định lớp KT Baøi cuõ : GV cho học sinh viết các từ đã học bài trước : 32 Học sinh lên chaêm chæ, caàn maãn, trieàu ñình, nhanh trí bảng viết, lớp viết Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm vaøo baûng Nhaän xeùt baøi cuõ Bài :  Giới thiệu bài 10 Giáo viên: chính tả hôm cô hướng dẫn các em: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Ê-đi-xơn Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu tr/ch ; dấu hỏi/dấu ngã và giải đố  Hướng dẫn học sinh nghe viết Hướng dẫn học sinh chuẩn bị Lop3.net (11) Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần 33 Hoïc sinh nghe Giáo viên đọc Gọi học sinh đọc lại bài Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận 34 – học sinh xeùt baøi seõ vieát chính taû đọc + Những chữ nào bài viết hoa ? 11 12 13 + Teân rieâng EÂ-ñi-xôn vieát nhö theá naøo ? + Tên bài viết vị trí nào ? Đầu đoạn, đầu caâu vaø teân rieâng EÂ-ñixôn 36 Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch nối các tiếng 37 Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô 38 Đoạn văn có caâu 39 Học sinh đọc 40 Hoïc sinh vieát vaøo baûng 35 + Đoạn văn có câu ? 14 Giáo viên gọi học sinh đọc câu 15 Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ viết sai Giáo viên gạch chân tiếng dễ vieát sai, yeâu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Đọc cho học sinh viết 16 GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, caàm buùt, ñaët 17 Giáo viên đọc thong thả câu, cụm từ, câu đọc lần cho học sinh viết vào 18 Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh 41 Cá nhân thường mắc lỗi chính tả 42 HS cheùp baøi Chấm, chữa bài chính tả vào 19 Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài 20 GV đọc chậm rãi, để HS dò lại 21 GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi : Bạn nào viết sai chữ nào? 22 GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào 43 Học sinh sửa bài cuối bài chép Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết HS đổi vở, sửa lỗi cho 23 GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét 44 Học sinh giơ bài các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / tay sai, / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Lop3.net (12) 30 Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu 24 Cho HS làm bài vào bài tập 25 GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng 26 Gọi học sinh đọc bài làm mình : Mặt tròn mặt lại đỏ gay Ai nhìn cuõng phaûi nhíu maøy vì Suốt ngày lơ lửng trên cao Ñeâm veà ñi nguû, chui vaøo nôi ñaâu ? Là mặt trời Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu 27 Cho HS làm bài vào bài tập 28 GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy cử bạn thi tiếp sức 29 Gọi học sinh đọc bài làm mình : Caùnh gì caùnh chaúng bieát bay Chim hay saø xuoáng nôi ñaây kieám moài Đổi ngàn vạn giọt mồ hôi Baùt côm taéng deûo, ñóa xoâi thôm buøi Là cánh đồng Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính taû Điền tr ch vaøo choã troáng Giaûi câu đố : 45 Ñaët daáu hoûi dấu ngã trên chữ in đậm Giải câu đố 46 Toán HÌNH TRÒN, TÂM, ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH I/ Muïc tieâu : -Có biểu tượng hình tròn Biết đường tâm, bán kính, đường kính hình troøn -Bước đầu biết dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước *Laøm BT: 1, 2, II/ Chuaån bò : Lop3.net (13) GV : số mô hình hình tròn, mặt đồng hồ, đĩa hình, com pa HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Ổn định lớp 77 Haùt KT Baøi cuõ : Luyeän taäp 47 GV sửa bài tập sai nhiều HS 12 48 Nhận xét HS 11 10 Bài :  Giới thiệu bài: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính  Giới thiệu hình tròn 49 Giaùo vieân ñöa moät soá vaät thaät coù daïng hình tròn ( mặt đồng hồ…), giới thiệu: “ Mặt 78 Học sinh theo dõi đồng hồ có dạng hình tròn” M 50 Giáo viên giới thiệu hình tròn vẽ trên bảng, giới thiệu Hình tròn tâm O, bán kính o A B OM, đường kính AB 51 Giaùo vieân nhaän xeùt: moät hình troøn:  Tâm O là trung điểm đường kính AB  Độ dài đường kính gấp hai lần độ dài 79 Hoïc sinh quan saùt baùn kính  Giới thiệu cái com pa và cách 80 Hoïc sinh laéng veõ hình troøn nghe 52 Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt caây com 81 Hoïc sinh neâu pa và giới thiệu cấu tạo com pa Com pa dùng để vẽ hình tròn 53 Giáo viên giới thiệu cách vẽ hình tròn taâm O, baùn kính cm  Xác định độ compa 2cm trên thước  Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O, đầu có bút chì quay vòng vẽ thành hình troøn 82 Viết chữ thích hợp Lop3.net (14)  Thực hành vaøo choã chaám: 83 Hoïc sinh quan saùt 84 HS laøm baøi Baøi 1: 54 GV gọi HS đọc yêu cầu phần a 55 Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình veõ nêu đúng tên bán kính, đường kính hình 85 HS neâu troøn 56 Cho HS laøm baøi 86 Đúng ghi Đ, sai ghi 57 GV goïi HS neâu S: 58 GV Nhaän xeùt 87 HS laøm baøi 59 GV gọi HS đọc yêu cầu phần b 88 HS neâu 60 Cho HS laøm baøi 61 GV goïi HS neâu 62 GV Nhaän xeùt 89 Taâm O, baùn kính Baøi : Veõ hình troøn: 3cm : 63 GV gọi HS đọc yêu cầu phần a 64 GV cho HS tự vẽ hình tròn 65 GV Nhaän xeùt 90 Taâm tuyø yù, baùn 66 GV gọi HS đọc yêu cầu phần b kính 3cm : 67 GV cho HS tự vẽ hình tròn 91 HS veõ 68 GV Nhaän xeùt Baøi : 69 GV gọi HS đọc yêu cầu phần a 92 Vẽ đường kính AB, Cho HS laøm baøi GV Nhaän xeùt GV gọi HS đọc yêu cầu phần b Cho HS laøm baøi GV goïi HS neâu GV Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø : 76 GV xeùt tieát hoïc Chuaån bò : Veõ trang trí hình troøn 70 71 72 73 74 75 nhaän Tự nhiên xã hội Lop3.net đường kính MN hình vẽ đây: 93 Hoïc sinh quan saùt 94 HS laøm baøi 95 Đúng ghi Đ, sai ghi S: 96 HS laøm baøi 97 HS neâu (15) BAØI 43 : REÃ CAÂY I/ Muïc tieâu : -Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ rễ củ II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : caùc hình SGK trang 78, 79 Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Ổn định lớp KT Baøi cuõ : Thaân caây 98 Keå teân moät soá thaân caây duøng làm thức ăn cho người động vật 99 Keå teân moät soá thaân caây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu, thuyền, làm bàn ghế, giường, tủ,… 100 Keå teân moät soá thaân caây cho nhựa để làm cao su, làm sơn 101 Giáo viên nhận xét, đánh giá 102 Nhaän xeùt baøi cuõ Bài :  Giới thiệu bài: Rễ cây  Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ chuøm, reã phuï, reã cuû Caùch tieán haønh : 103 Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm:  Quan saùt caùc hình 1, 2, 3, trang 82 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm  Quan saùt caùc hình 5, 6, trang 83 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï vaø reã cuû 104 Giáo viên yêu cầu đại diện caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Keát luaän: Ña soá caây coù moät reã to vaø daøi, xung quanh rễ đó đâm nhiều rễ con, loại rễ Lop3.net Hoạt động HS 108 Haùt 109 Hoïc sinh trình baøy 110 Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy 111 Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình 112 Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung (16) gọi là rễ cọc Một số cây khác có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rễ gọi là rễ chùm Một số cây ngoài rễ chính còn có rễ phụ mọc từ thân cành Một số cây có rễ phình to tạo thành củ, loại rễ gọi là rễ củ  Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Mục tiêu: Biết phân loại các rễ cây sưu tầm Caùch tieán haønh : 105 Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm tờ bìa và băng dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây đã sưu tầm theo loại và ghi chú rễ nào là rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ 106 Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại rễ mình trước lớp và nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh Cuûng coá – Daën doø 107 GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : baøi 42: Reã caây ( tieáp theo ) 113 Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy 114 Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình 115 Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung Thuû coâng ÑAN NONG MOÁT I/ Muïc tieâu : -Bieát caùch ñan nong moát -Kẻ, cắt các nan tương đối -Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh nan II/ Chuaån bò : - Mẫu đan nong mốt bìa ( giấy thủ công dày, lá dừa, tre, nứa …) cókích thước đủ lớn để học sinh quan sát, các nan dọc và nan ngang khaùc maøu 116 Tranh quy trình ñan nong moát 117 Caùc ñan nan maãu ba maøu khaùc Lop3.net (17) 118 Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động Giáo viên 119 Hoạt động HS OÅn ñònh: 138 Baøi cuõ: Ñan nong moát ( tieát ) Kiểm tra đồ dùng học Haùt sinh Tuyên dương bạn gấp, cắt, dán các bài đẹp Bài mới:  Giới thiệu bài : Đan nong mốt ( tieát ) ( 1’ )  Hoạt động : GV hướng dẫn HS oân laïi quy trình Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh giuùp hoïc sinh oân laïi caùch ñan nong moát Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại 121 Giaùo vieân treo tranh quy trình ñan nong moát leân baûng 122 Giaùo vieân cho hoïc sinh quan sát, nhận xét và hệ thống lại các bước đan nong moát : a) Bước : Kẻ, cắt các nan đan 123 Giáo viên hướng dẫn : loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng kẻ dọc và dòng kẻ ngang cách ô 124 Caét caùc nan doïc: caét hình vuông có cạnh ô Sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ ta các nan doïc 125 Caét nan ngang vaø nan 120 Lop3.net oâ oâ Nan ngang oâ (18) dùng để dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng ô, dài ô Cắt các nan ngang khác màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh b) Bước : Đan nong mốt giấy bìa 126 Giáo viên gắn sơ đồ đan nong mốt và nói: đây là sơ đồ hướng dẫn các đan caùc nan 127 Đan nong mốt bìa thực theo trình tự sau: + Đan nan ngang thứ nhất: đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó, nhấc nan dọc 2, 4, 6, lên và luồn nan ngang thứ vào Dồn nan ngang thứ khít với đường nối liền các nan doïc + Đan nan ngang thứ hai: nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, lên và luồn nan ngang thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai khít với nan ngang thứ nhaát + Đan nan ngang thứ ba: giống đan nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ tư: giống đan nan ngang thứ hai Cứ đan hết nan ngang thứ baûy 128 Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: ñan xong moãi nan ngang phaûi doàn nan cho khít roài đan tiếp nan sau c) Bước : Dán nẹp xung quanh ñan 129 Giáo viên hướng dẫn: bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh đan để giữ cho Lop3.net oâ Nan daùn neïp xung quanh Nan doïc Nan ngang 139 Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh thực haønh keû, caét caùc nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong moát theo nhoùm 140 (19) caùc nan taám ñan khoâng bò tuoät Chuù yù 141 Moãi dán cho thẳng và sát với mép đan để trình bày sản phẩm đan đẹp  Hoạt động 2: học sinh thực hành cắt, dán chữ Mục tiêu : giúp học sinh thực hành đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp : Trực quan, quan sát, thực hành 130 Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñan nong moát vaø nhaän xeùt 131 Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt các nan đan giấy, bìa vaø taäp ñan nong moát theo nhoùm 132 Giaùo vieân quan saùt, uoán naén cho học sinh đan chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng 133 GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình 134 Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương 135 Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh Cuûng coá, daën doø: 136 137 Chuaån bò : Ñan nong ñoâi Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 26 tháng 01 năm 2011 Tập đọc CAÙI CAÀU I/ Muïc tieâu : -Biết ngắt nghỉ hợp lý đọc các dòng thơ, khổ thơ -Hiểu ND : Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy cầu cha làm đẹp (trả lời các câu hỏi SGK ; thuộc khổ thơ em thích) Lop3.net nhoùm (20) II/ Đồ dùng dạy - học GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và Học thuộc loøng HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Ổn định lớp KT baøi cuõ : OÂng toå ngheà theâu 142 GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï vaø trả lời câu hỏi nội dung bài 143 Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 144 Nhaän xeùt baøi cuõ Bài :  Giới thiệu bài : 145 Giaùo vieân treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : + Tranh veõ gì ? 146 Giáo viên: bài tập đọc hôm chúng ta tìm hiểu qua bài: “Cái cầu” để hiểu vì bạn nhỏ yêu cái cầu 147 Ghi baûng  Luyện đọc GV đọc mẫu bài thơ 148 Giáo viên đọc mẫu bài thơ: gioïng tình caûm, nheï nhaøng, thieát tha Nhaán gioïng từ thể tình cảm bạn nhỏ với cầu cha: vừa bắc xong, yêu yêu ghê, yêu hôn caû, caùi caàu cuûa cha … Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 149 GV hướng dẫn học sinh: đầu tiên luyện đọc dòng thơ, bạn đọc tiếp nối doøng thô Lop3.net 176 Hoạt động HS Haùt 177 Hoïc sinh noái tieáp keå 178 Hoïc sinh quan sát và trả lời 179 sinh laéng nghe Hoïc (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:36

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan