1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Tài liệu bồi dưỡng Tiếng Việt lớp 3

15 177 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 272,91 KB

Nội dung

Những từ gạch dưới trong đoạn thơ trên cho biết các sự vật trong câu thơ được so sánh với nhau về đặc điểm gì.. Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.[r]

(1)ĐỀ 1: Trong các từ sau đây, từ nào đồng nghĩa với từ Tổ quốc? Đồng ruộng, xóm làng, rừng rú, giang sơn, sông ngòi, đất nước, ao hồ, lúa khoai, quốc gia 2: Trong các từ ngữ sau từ ngữ nào không phải từ gộp người gia đình? ¤ng bµ, cha mÑ, em ót, anh em, bµ néi, chó b¸c, «ng ngo¹i, «ng ch¸u 3: Gạch phận câu - trả lời câu hỏi làm gì? Trong các câu sau: a) Bé kẹp lại tóc, thả ống quần, lấy cái nón má đội lên đầu b) Tiếng chuông đất nung kêu lanh canh làm sân nhà tôi ấm áp và náo nức hẳn lên.4 4: Trong đoạn thơ sau, các vật so sánh với đặc điểm nào? Hãy ghi nội dung tr¶ lêi Giữa mặt nước mênh mông Tàu hải quân ta đó XÕp hµng nèi ®u«i Tr«ng nh­ tõng d·y phè Đặt dấu phẩy và dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn đây và viết lại cho đúng: Cứ chiều chiều chim sáo lại bay vườn nhà Trâm vì tổ nó hôm có lẽ trêi nãng qu¸ kh«ng kiÕm ®­îc måi chim s¸o vÒ muén 6: ViÕt mét ®o¹n v¨n (tõ 7-10 c©u) giíi thiÖu vÒ em vµ t×nh h×nh häc tËp cña líp em víi bè mÑ §Ò 1: Cho các từ sau: Nhập ngũ, thi hào, mở màn, trẩy quân, chiến đấu, réo rắt, hy sinh, hoạ sĩ, dòng c¶m a H·y s¾p xÕp c¸c tõ ng÷ trªn thµnh hai nhãm: Nhãm tõ chØ b¶o vÖ Tæ quèc vµ nhãm tõ chØ nghÖ thuËt b §Æt c©u víi mçi tõ sau: Dòng c¶m, më mµn 2: Đọc bài thơ: Em thương Em thương làn gió mồ côi Kh«ng t×m thÊy b¹n vµo ngåi c©y Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã vườn cây cải ngồng Lop3.net (2) a.Trong bµi th¬ “Lµn giã” vµ “Sîi n¾ng” ®­îc nh©n ho¸ nhê nh÷ng tõ ng÷ nµo? b Em thÊy “ Lµn giã” vµ “ Sîi n¾ng” bµi th¬ gièng ai? T×nh c¶m cña t¸c gi¶ bµi th¬ dành cho người này nào? 3: Hãy đặt dấu phẩy cho đúng vào các câu sau: a Xa xa nh÷ng ngän nói nhÊp nh« mÊy ng«i nhµ thÊp tho¸ng vµi c¸nh chim chiÒu bay l÷ng th÷ng vÒ tæ b Một biển lúa vàng vây quanh em hương lúa chín thoang thoảng đâu đây 4: Viết đoạn văn ( đến 10 câu) tả quang cảnh trường em vào buổi sáng đầu mùa hè §Ò a)Tìm từ gần nghĩa với từ : Khai trường, cần cù giang sơn b)Tìm từ ghép có : “quốc” đứng trước và giải nghĩa từ 2- Tìm từ cùng nghĩa(hoặc gần nghĩa) và trái nghĩa với các từ: dũng cảm, nhộn nhịp , cần cù, hy sinh 3: Gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai ? hai gạch phận trả lời câu hỏi làm gì?, là gì? Như nào ? các các câu sau : - Hôm qua em tới trường - Chích bông là chim bé xinh đẹp giới loài chim - Tiếng suối tiếng hát xa - Hương rừng thơm đồi vắng - Mẹ em nhà là cô giáo mến thương - Việt Nam có Bác Hồ 4: Gạch phận trả lời cho câu hỏi đâu? a) Chẳng bao lâu, Khái đỗ tiến sĩ, làm quan to triều nhà Lê b) GiÊc ngñ cßn dÝnh Trên mi sương dài Hãy tả lại cây trường mà em thích §Ò 4: Lop3.net (3) Mùa thu em Là vàng hoa cúc Như nghìn mắt Mở nhìn trời êm Quang Huy Trong đoạn văn trên, hình ảnh so sánh đã góp phần diễn tả nội dung thêm sinh động , gợi cảm nào? Trong bài “Bóc lịch” , nhà thơ Bế Kiến Quốc có viết : Ngày hôm qua lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong Ngày hôm qua lại Trong hồng Con học hành chăm Là ngày qua còn Qua đoạn thơ trên tác giả muốn nói với em điều gì đẹp đẽ và có ý nghĩa sống ? Đặt câu có hình ảnh so sánh để nói về: a) C©y cèi b) Hoạt động Cho các từ : sáng sớm, gió, cánh đồng, xanh mát Em hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng bốn từ trên để tả lại cánh đồng buổi sáng Hãy viết đoạn văn ngắn( từ -> câu) để giới thiệu cảnh đẹp đất nước cho người bạn §Ò5 1: Đọc đoạn văn sau: Lop3.net (4) Đồng bào đây gần hai mươi năm định cư, đã biến đồi hoang thành ruộng bậc thang màu mỡ, thành đồng cỏ chăn nuôi và thành rừng cây công nghiệp a/ Trong câu văn trên, em hiểu nào các từ ngữ: Định cư, ruộng bậc thang b/ Từ trái nghĩa đối lập với từ định cư là từ nào? 2: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trốngtrong câu đây để tạo thành hình ảnh so sánh: a/ Mảnh trăng lưỡi liềm lơ lững trời như……………… b/ Dòng sông mùa lũ cuồn cuộn chảy như………………… c/ Những giọt sương sớm long lanh như………………………………… d/ Tiếng ve đồng loạt cất lên như……………………………………… 3: Đọc đoạn văn sau: Trời nắng gắt, ong xanh biếc, to ớt nhỡ, lướt nhanh cặp chân dài và mảnh trên đất …Nó dừng lại, ngước đầu lên, mình nhún nhảy rung rinh, giơ hai chân trước vuốt râu lại bay lên, đậu xuống thoăn rà khắp mảnh vườn Nó dọc, ngang sục sạo, tìm kiếm a/ Tìm từ hoạt động ong bay đoạn văn trên b/ Những từ ngữ này cho thấy ong đây là vật nào? Câu 4: Em có người bạn thân nông thôn (hoặc thành phố) Hãy viết thư giới thiệu vẻ đáng yêu thành phố (hoặc làng quê) nơi em để thuyết phục bạn đến thăm §Ò Cau cao, cao mãi Tàu vươn trời Như tay vẫy Hứng làn mưa rơi a) Tìm các từ hoạt động có khổ thơ ? b) Những hoạt động nào so sánh với ? Hãy sửa lại chỗ mà bạn Mai đã đặt dấu câu thiếu không thích hợp: a ë nhà em thường giúp bà xâu kim, b Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe giảng ? Lop3.net (5) c Ông người ta phát minh điện để làm gì Câu tục ngữ : Em thuận anh hoà là nhà có phúc Giúp em hiểu điều gì ? Đặt câu với câu tục ngữ trên Sắp xếp lại trật tự câu văn sau để thành đoạn văn kể lại buổi đầu em học : a) Em mặc quần áo mới, đeo cặp cùng với ông nội đến trường học buổi học đầu tiên b) Sáng hôm trời đẹp, nắng vàng tươi rải nhẹ trên đường c) Cô giáo đón em và các bạn xếp hàng dự lễ khai giảng d) Em bỡ ngỡ theo ông bước vào sân trường đông vui nhộn nhịp e) Sau lễ khai giảng, chúng em lớp học bài học đầu tiên g) Chúng em nghe cô Hiệu trưởng đánh trống khai trường và xem diễu hành, hát, múa hay h) Những người bạn và bài học đã làm em nhớ mãi buổi học đầu tiên Dựa vào đoạn văn bài trên (sau đã xếp lại đúng), em hãy viết đoạn văn ngắn kể lại buæi ®i häc ®Çu tiªn cña em §Ò 1: Trong từ gia đình, tiếng gia có nghĩa là nhà Em hày tìm thêm nhứng tiếng khác ( gồm tiếng ) cã tiÕng gia víi nghÜa nh­ trªn VÝ dô: gia tµi 2: XÕp c¸c thµnh ng÷ tôc ng÷ sau thµnh nhãm thÝch hîp : - Em ngã đã có chị nâng - Con c¸i kh«n ngoan, vÎ vang cha mÑ - Khôn ngoan đối đáp bề ngoài Gà cùng mẹ hoài đá - Chç ­ít mÑ n»m, chç r¸o phÇn - Con cã cha nh­ nhµ cã nãc - Con hiÒn ch¸u th¶o a) Nhóm 1: Cha mẹ cái b) Nhóm 2: Con cháu ông bà, cha mẹ c) Nhóm 3: Anh chị em 3: Gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai?( Cái gì, gì?); gạch hai gạch phËn tr¶ lêi c©u hái Lµ g×? c¸c c©u sau: Lop3.net (6) + Ông bà, cha mẹ là người chăm sóc trẻ em gia đình + C©y tre lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña lµng quª ViÖt Nam + ë líp em, Lan lµ häc sinh giái to¸n nhÊt 4: §iÒn dÊu chÊm, dÊu phÈy thÝch hîp vµo « trèng ®o¹n v¨n sau: “ §Çu n¨m häc míi HuÖ nhËn ®­îc quµ cña bè đó là cặp xinh ®eo H«m khai gi¶ng, còng nh×n HuÖ víi chiÕc cÆp míi cÆp cã quai HuÖ thÇm høa häc ch¨m häc giái cho bè vui lßng Câu 5:Nêu các vật so sánh với khổ thơ? Người ta dựa vào dấu hiệu chung nào để so sánh? Từ dùng để so sánh ? Khi mÆt trêi lªn tá Nước xanh chuyển màu hồng Cê trªn tµu nh­ löa S¸ng bõng c¶ mÆt s«ng 6.Câu 6: Viết đoạn văn 7-10 câu giới thiệu các thành viên tổ em cho người bạn chuyển đến ( Trong đó có dùng 3-5 câu thuộc mẫu câu Ai-Là gì? §Ò 10 1/ Gạch từ đặc điểm câu văn sau : Trên cành khẳng khiu đã lấm lộc non và lơ thơ cành hoa đỏ thắm đầu mùa 2/ Điền từ ngữ đặc điểm thích hợp vào chỗ chấm : a Em bé ……… b Con thỏ ………… 3/ Em hãy viết câu đó có sử dụng biện pháp nhân hoá nói cái trống trường 4/ Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau : a Vì chạy chơi ngoài nắng Long đã bị cảm sốt b Do điện liên hoan văn nghệ phải tạm dừng 5/ Hãy khoanh tròn vào trước dòng là câu hỏi và điền dấu chấm hỏi vào câu đó a Hà Nội có sân bay quốc tế Nội Bài Lop3.net (7) b Thành phố nào lớn và đông dân nước ta 6/ Tìm từ cùng nghĩa với từ “Tổ quốc” 7/ Gạch dưói từ ngữ thể biện pháp nhân hoá tre khổ thơ sau : Vươn mình gió tre đu Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh 8/ Em hãy viết thư thăm hỏi người thân xa và kể tình hình học tập em học kì Lop3.net (8) §Ò 1: §äc ®o¹n th¬: Rồi đến chị thương Rồi đến em thảo ¤ng hiÒn nh­ h¹t g¹o Bµ hiÒn nh­ suèi Những từ gạch đoạn thơ trên cho biết các vật câu thơ so sánh với đặc điểm gì? Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng A §Æc ®iÓm mµu s¾c C Đặc điểm tính nết người B §Æc ®iÓm h×nh d¸ng D §Æc ®iÓm nh÷ng phÈm chÊt tèt 2: Bộ phận gạch câu sau trả lời cho câu hỏi gì? Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Em là hội viên câu lạc thiếu nhi phường Các bạn phường và em thường đến câu lạc vào ngày nghỉ để đọc sách S¸ch cña th­ viÖn cã nhiÒu lo¹i l¾m A Ai? (hoÆc C¸i g×? Con g×?) B Lµ g×? C Lµm g×? 3: Đọc câu chưa hoàn chỉnh sau khoanh tròn chữ cái trước từ em chọn để điền vào chỗ trống c©u Mçi b«ng hoa cá may nh­ mét c¸i th¸p nhiÒu tÇng A léng lÉy B xinh x¾n C đồ xộ 4: Khoanh tròn chữ cái trước từ ngữ em chọn điền vào chỗ trống để tạo thành câu có mô hình Ai – lµ g×? ChÞ g¸i cña Lan A rÊt xinh B lµ c« gi¸o d¹y vÏ C làm đồ chơi kéo 5: Khoanh tròn chữ cái trước từ ngữ viết chưa đúng A th¸ng giªng B dàn mướp C giÆt quÇn ¸o D r¸t nh­ báng 6: Sắp xếp lại thứ tự câu văn sau để tạo thành đoạn văn nói quê hương em ( nơi em ®ang sèng) A Quª em ë thµnh phè biÓn H¶i Phßng B Em mong hè đến để thăm quê C Có tàu đậu tuần cảng Trông nó toà nhà đồ sộ Lop3.net (9) D Em yªu quª m×nh l¾m E Nơi có bến cảng đông vui, tàu bè vào tấp nập suốt ngày đêm F Chiều chiều, gió biển thổi vào làm mát rượi phố phường 7: Nối thành nghữ bên trái với ý nghĩa thành ngữ đó bên phải A Chung lưng đấu cật Đối xử trọn vẹn với người khác B Ch¸y nhµ hµng xãm ích kỷ, mặc kệ người khác người b×nh ch©n nh­ v¹i ta gÆp n¹n C ăn bát nước đầy Họp sức lại để làm việc có ích 8.Em hãy kể lại câu chuyện nói tình cảm gia đình mà em đã đọc nghe kể lại Lop3.net (10) §Ò §äc thÇm ®o¹n v¨n sau: Tæ cña Ong MËt võa ch¾c ch¾n, võa Êm ¸p ThÊy vËy, Chim SÎ véi hái c¸ch lµm Ong MËt nhanh nh¶u: - Cậu tìm phấn hoa làm mật, lại biến mật thành sáp để gắn tổ Nghe xong, SÎ thë dµi: - Ôi, mà phiền phức chứ! Tớ thích làm đơn giản thôi! GÆp Chim Ðn, SÎ l¹i hái: - Tæ cña chÞ Giã ch¼ng lät vµo, m­a kh«ng ­ít tíi ChÞ bµy cho em c¸ch lµm ®i! Ðn nhiÖt t×nh chØ b¶o: - Em chịu khó láy bùn về, đắp tí trên tườngnhà hay trên bậu cửa là thôi mµ! SÎ nh¨n mÆt: - Eo ơi, bùn đất bẩn , em chịu thôi! Thấy tổ chim Chèo Bẻo vừa thoáng vừa sáng sủa, Sể ưng ý, liền nhờ Chèo bẻo hướng dẫn cách làm Chèo Bẻo hướng dẫn ngay: - CËu chØ kiÕm cµnh c©y nhá vÒ ®an víi cho thËt kheo lµ thµnh tæ mµ! ThÊy c¸ch nµy cã vÎ dÔ, SÎ b¾t tay lµm Nh­ng SÎ c¾p cµnh cay còng kh«ng chÞu c¾p thËt chặt, để cành cây rơi xuống đất Hì hục mãi chẳng tha cành nào, Sẻ tức mình bật khóc Rồi nó định: “Chẳng cần làm tổ trên cây Làm tổ trên cây nhỡ gió bay thì phí công” Vừa lười, vừa ngại khó, lại vụng về, đến Sẻ không có tổ  Chọn chữ cái đúng 1.Tæ cña Ong MËt lµm b»ng g×? a, B»ng phÊn hoa b, B»ng s¸p mËt c, B»ng mËt 2.§Ó lµm ®­îc tæ nh­ tæ cña Chim Ðn cÇn ph¶i thÒ nµo? a, Kh«ng ng¹i khã b, KhÐo lÐo c, Kh«ng ng¹i bÈn 3.V× SÎ kh«ng lµm ®­îc tæ nh­ cña ChÌo BÎo? a, V× SÎ ng¹i khã b, V× SÎ kh«ng thÝch 4.Vì đến Sẻ không có tổ: 10 Lop3.net c, V× SÎ vông vÒ (11) a, Vì Sẻ lười, ngại khó lại vụng b, V× SÎ sî giã thæi bay c, V× SÎ kh«ng thÝch lµm tæ trªn tæ ®i mÊt c©y 5.Từ nào trái nghĩa với từ lười? a, Vông vÒ b, Ch¨m chØ c, ngoan 6.Trong c©u “«i, mµ phiÒn phøc thÕ c¬ chø!” , tõ phiÒn phøc cã thÓ thay b»ng tõ nµo? a, phiÒn n·o b, phøc t¹p c, phiÒn lßng 7.C©u “Tæ cña Ong MËt võa ch¾c ch¾n, võa Êm ¸p” thuéc kiÓu c©u nµo? a, ThÕ nµo? b, Ai lµm g×? c, Ai thÕ nµo? 8.Bộ phận gạch chân “Vừa lười, vừa ngại khó, lại vụng về, đến Sẻ không có tổ” tr¶ lêi c©u hái nµo? a, ThÕ nµo? b, V× sao? c, Khi nµo? II phÇn Tù luËn Câu 1: Đặt câu hỏi để tìm phận câu sau:Trên lá xanh thẫm, chùm hoa trắng muèt ®ang khÏ rung rinh nh­ nh÷ng chiÕc chu«ng b¹c C©u Công dẫn đầu đội múa K× nh«ng diÔn ¶o thuËt Khướu lĩnh xướng dàn ca Thay đổi hoài màu da a, Trong khæ th¬ trªn, nh÷ng sù vËt nµo ®­îc nh©n ho¸? b, Em thÝch h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµo nhÊt? V× sao? c, Em h·y c¶m nhËn khæ th¬ trªn? Câu 3: Hằng năm, vào mùa xuân, nhiều địa phương tổ chưc lễ hội mang đậm nét văn hoá c¸c vïng quª Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n kÓ vÒ lÔ héi mµ em biÕt 11 Lop3.net (12) §Ò C©u C©u v¨n cã h×nh ¶nh nh©n ho¸ lµ: A Con gµ trèng ®ang g¸y s¸ng B Anh gµ trèng ®ang h¸t khóc ca cña b×nh minh C Con gµ ®ang g¸y s¸ng lµ gµ trèng choai C©u Cho c©u: “BÇy chim sÎ ®ang rÝu rÝt trß chuyÖn vßm l¸.” Bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái ë ®©u? lµ: C©u 5: A Trß chuyÖn vßm l¸ B RÝu rÝt trß chuyÖn vßm l¸ C Vßm l¸ D Trong vßm l¸ “ Em thương làn gió mồ côi Kh«ng t×m thÊy b¹n, vµo ngåi gèc c©y Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã vườn cây cải ngồng” a Nh÷ng sù vËt ®­îc nh©n ho¸ lµ: A Lµn giã B Vườn C Sîi n¾ng D C¶i ngång b C¸ch t¶ bµi th¬ cã g× hay ? A Lµm cho sù vËt dÔ t×m thÊy c©u th¬ B Làm cho vật sinh động và gần gũi C Lµm cho c©u th¬ dµi h¬n PhÇn II Tù luËn C©u XÕp c¸c tõ ng÷ sau vµo nhãm: Trảy hội, hội làng, đại hội, hội nghị, hội, vũ hội, hội đàm, hội thảo 12 Lop3.net (13) a Chỉ dịp vui tổ chức định kỳ:………………………………………………….…………………… b ChØ cuéc häp:……………………………………………………………………………………………… … …… C©u §äc ®o¹n th¬ sau: “Vươn mình gió tre đu C©y kham khæ vÉn h¸t ru l¸ cµnh Yªu nhiÒu n¾ng ná trêi xanh Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm B·o bïng th©n bäc lÊy th©n Tay «m, tay nÝu tre gÇn thªm Thương tre chẳng riêng Luỹ thành từ đó mà nên người” Những từ ngữ nào đoạn thơ cho biết “tre” nhân hoá Biện pháp nhân hoá đã giúp người đọc cảm nhận phẩm chất đẹp đẽ gì cây tre? 13 Lop3.net (14) §Ò 11 Bµi tËp C©u 1: §äc bµi th¬ Khãi chiÒu vµ tr¶ lêi c©u Khãi chiÒu ChiÒu chiÒu tõ m¸i r¹ vµng hái: Xanh rên ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn a Nh÷ng c©u th¬ nµo ngän khãi ®­îc nh©n Ch¨n tr©u ngoµi b·i bÐ nh×n ho¸? BiÕt lµ bÕp löa bµ nhen chiÒu chiÒu b Ngän khãi ®­îc nh©n ho¸ b»ng nh÷ng Nghe th¬m ngËy b¸t canh riªu c¸ch nµo? Víi nåi c¬m ñ c¹nh niªu tÐp ®Çy c V× b¹n nhá bµi bçng t©m t×nh víi Khói ơi, vươn nhẹ lên mây ngän khãi nh­ víi b¹n m×nh? Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà Hoµng T¸ C©u 2: §äc bµi th¬: ¤ng trêi bËt löa vµ tr¶ ¤ng trêi bËt löa Đất hê uống nước lêi c©u hái sau Chị mây vừa kéo đến Ông sấm vỗ tay cười - Nh÷ng sù vËt nµo ®­îc nh©n ho¸? Chóng Tr¨ng trèn c¶ råi Lµm bÐ bõng tØnh giÊc ®­îc nh©n ho¸ b»ng nh÷ng c¸ch nµo? Đất nóng lòng chờ đợi Chớp loè chói mắt Xuống nào, mưa ơi! Soi sáng khắp ruộng vườn ¥! ¤ng trêi bËt löa M­a ! M­a xuèng thËt Xem lóa vµng træ b«ng §ç Xu©n Thanh råi! C©u a.Trong c¸c c©u th¬ sau, nh÷ng sù vËt nµo ®­îc so s¸nh víi nhau? Chóng cã ®iÓm g× chung? b Em cảm nhận điều gì qua các hình ảnh so sánh đó? §©y s«ng nh­ dßng s÷a mÑ Nước xanh ruộng lúa, vườn cây Trường Sơn: chí lớn ông cha Và ăm ắp lòng người mẹ Cöu Long: lßng mÑ bao la sãng trµo Chở tình thân trang trải đêm ngày Lª Anh Xu©n Hoµi Vò Câu Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu đây? - MÑ t«i ©u yÕm n¾m tay t«i dÉn ®i trªn ®­êng lµng dµi vµ hÑp - MÊy chó bÐ b¾c bÕp, thæi c¬m - Hoa sÊu th¬m nhÑ, cã vÞ chua 14 Lop3.net (15) - Cha làm cho tôi chổi cọ để quét nhà, quét sân - Sáng sớm tinh mơ, chú trống nòi đã gáy vang trên cành ổi bên hồi nhà - Nhµ ë vïng nµy phÇn nhiÒu lµm b»ng gç xoan - Nhờ cố gắng chính mình, cậu bé Nen- li đã nắm chặt cái xà Câu 5: Hệ thống tất các từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học phân môn Luyện từ và câu? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu 6: Điền vào chỗ chấm để hoàn thiện hình ảnh so sánh: - nh­ ngh×n m¾t më nh×n trêi ªm - Nh÷ng ng«i s¸ng trªn bÇu trêi Câu 7: Những câu nào đây không thuộc kiểu câu Ai nào? a Sau trận mưa rào, vật sáng tươi b §µn bä ngùa míi në ch¹y tÝu tÝt kh¾p c©y chanh c ThØnh tho¶ng, chó bä ngùa trë vÒ th¨m æ trøng mÑ 15 Lop3.net (16)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w