+ Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt - Vì Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời nên được gọi là hành tinh của hệ Mặt Trời.. - Gọi các nhóm hỏi –đáp trước lớp.[r]
(1)TUAÀN 31 Tập đọc – Kể chuyện : (Tiết 91-92) BAÙC SÓ – Y – EÙC – XANH I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : *Tập đọc : - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung :đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh (sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại ); Nói lên gắn bó y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung * Kể chuyện : Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời bà khách ,dựa theo tranh minh hoïa - Rèn kĩ đọc, kể cho HS - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS đọc thuộc bài “Một mái nhà chung” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b Luyện đọc : (31’) - GV đọc diễn cảm toàn bài - Yêu cầu HS đọc nối câu - > Theo dõi,sửa chữa từ HS đọc sai + Hướng dẫn HS đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc nối đoạn -> Lắng nghe,nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng,đọc đoạn văn với giọng thích hợp + Giúp HS hiểu nghĩa các từ / 107 Y-éc-xanh : (1863 - 1943) ông là người goác Thuïy Só OÂng laø hoïc troø cuûa nhaø baùc hoïc vĩ đại Lu-i-pa-xtơ Ông sang Việt Nam còn trẻ để nghiên cứu các bệnh nhiệt đới Giữa lúc có dịch hạch tràn lan, ông đã sang Hồng Kông để nghiên cứu bệnh này và đã phát vi trùng dịch hạch Ông đã sáng lập viện Pa-xtơ đầu tiên Việt Nam, phát Đà Lạt, đem cây canh-ki-na trồng cao nguyên Ông còn là hiệu trưởng trường Đại học Y Hà Nội Hoạt động HS - em - Laéng nghe - Lắng nghe và nhắc lại đề - Laéng nghe theo doõi SGK / 106-107 - em / câu ( lượt ) - Lắng nghe,đọc lại - em/đoạn (2 lượt) - Laéng nghe - Laéng nghe - Nhoùm baøn - Cả lớp đọc đồng Lop3.net (2) + Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : ngưỡng mộ -Yêu cầu HS luyện đọc đoạn theo nhóm - Đọc đồng phần cuối bài c.Tìm hieåu baøi : (10’) -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và TLCH Câu : Vì bà khách ao ước gặp Yéc-xanh? - > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng :Vì ngưỡng mộ, tò mò muốn biết vì bác sĩ Yéc-xanh chọn sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và TLCH Câu : Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người nào Trong thực tế, bác sĩ có khác gì so với trí tưởng tượng bà ? - > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : Bà tưởng tượng Y-éc-xanh là người ăn mặc sang trọng, dáng điệu quý phái.Thực tế, oâng maëc boä quaàn aùo ka-ki cuõ khoâng laø uûi trông người khách tàu ngồi toa hạng ba, chæ coù ñoâi maét cuûa oâng laøm baø chuù yù - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và TLCH Caâu : Vì baø khaùch nghó Y-eùc-xanh queân nước Pháp - > GV lắng nghe,NX, chốt ý đúng :Vì bà thấy Y-éc-xanh không có ý định trở nước Phaùp Câu : Những câu nói nào nói lên lòng yêu nước bác sĩ Y-éc-xanh ? - > GV lắng nghe,NX ,chốt ý đúng :Câu : “Tôi là người Pháp Tổ quốc” Câu :Y-éc-xanh là người yêu nước ông lại Nha Trang Vì sao? - Cho lớp thảo luận theo nhóm và TLCH - Goïi caùc nhoùm baùo caùo KQ - GV lắng nghe, NX,chốt ý đúng : Ông nghiên cứu bệnh nhiệt đới / Ông yêu cảnh đẹp đây d.Luyện đọc lại : (7’) - GV đọc mẫu lần - Cho lớp luyện đọc theo vai - Gọi các nhóm thi đọc - Yêu cầu lớp nhận xét, đánh giá * Keå chuyeän : (15’) - Đọc thầm,suy nghĩ và TLCH - Cả lớp đọc thầm - TLCH - Laéng nghe - Cả lớp đọc thầm - TLCH - Laéng nghe - Cả lớp đọc thầm - TLCH - Laéng nghe - TLCH - Laéng nghe - Nhoùm baøn - Đại diện nhóm - Laéng nghe - HS theo dõi SGK - Luyện đọc theo nhóm ba - Các nhóm thi đọc - Laéng nghe,NX - HS laéng nghe - HS quan saùt tranh - Bà khách ước ao gặp Y-éc-xanh - Bà khách thấy Y-éc-xanh là người thật giản dị - Cuộc trò chuyện hai người Lop3.net (3) Kể lại đoạn câu chuyện theo lời bà khách ,dựa theo tranh minh họa Dựa vào tranh, các em hãy kể lại câu chuyện theo lời bà khách - Hướng dẫn : - Yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh + Noäi dung tranh noùi gì ? + Noäi dung tranh laø gì ? - Sự đồng cảm bà khách với tình nhân loại cao caû cuûa baùc só Y-eùc-xanh - Nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm thi kể + Noäi dung tranh laø gì ? + Noäi dung tranh laø gì ? - HS lắng nghe và thực - Laéng nghe,NX - Kể lại toàn câu chuyện theo lời bà khaùch - Cho lớp luyện kể theo nhóm - Gọi HS thi kể nối tranh (theo lời cuûa baø khaùch) - Yêu cầu lớp nhận xét, đánh giá ñ Cuûng coá – daën doø : (3’) - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo - NX tieát hoïc ,tuyeân döông Toán : ( Tiết 151) NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I / MUÏC TIEÂU : - Biết cách nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ không quáhai lần và nhớ khoâng lieân tieáp) - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc - Rèn tính cẩn thận, chính xác học toán II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS thực : 1684 3576 Hoạt động HS - HS thực bảng : 1684 5052 - em - Goïi HS laøm baøi - Laéng nghe - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b Hướng dẫn HS thực phép nhân 14273 : (13’) - HS theo dõi bảng - Ghi baûng : 14273 = ? - Ta ñaët tính roài tính + Làm nào để thực phép tính này ? 3576 7152 Lop3.net (4) - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính 14273 - em bảng,lớp bảng 42819 - Gọi HS nêu các bước nhân, GV ghi bảng : - em neâu * nhaân baèng vieát * nhân 21 viết nhớ * nhaân baèng theâm baèng vieát * nhân 12 viết nhớ * nhaân baèng theâm baèng vieát - Gọi HS đọc lại phép tính và kết - em : 14273 = 42819 - GV ghi baûng : 14273 = 42819 Lưu ý : Đối với phép nhân có nhớ ta phải nhớ sang - HS lắng nghe haøng lieàn keà, c Luyeän taäp : (15’) Baøi 1/161 : Tính - Cho HS laøm baøi - em làmở bảng ,lớp bảng : 21526 40729 17092 15180 - GV theo doõi,NX - Goïi HS nhaéc laïi caùch tính Baøi 2/161 : Soá ? - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV keû baûng nhö SGK - Giới thiệu bảng đó : dòng đầu ghi các thừa số, dòng thứ hai ghi các thừa số, dòng cuối cùng ghi tích hai thừa số đó - Tìm tích ta thực phép tính gì? - Cho lớp thảo luận theo nhóm - Goïi HS neâu KQ - GV laéng nghe,NX,ghi baûng : Thừa số 19091 10709 Thừa số 13070 Tích 95455 78420 74963 Bài 3/161 : Giải toán có lời văn - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muoán bieát caû hai laàn chuyeån vaøo kho bao nhieâu thoùc trước tiên ta tìm gì? - Cho HS laøm baøi Lop3.net 64578 81458 - Laéng nghe 68368 75920 - em - HS theo dõi bảng - Lắng nghe,theo dõi bảng - pheùp nhaân - Nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm - Lắng nghe, theo dõi bảng - em - TLCH - Tìm soá thoùc laàn sau chuyeån laø bao nhieâu? - em bảng,lớp vở: Giaûi : (5) Soá thoùc chuyeån laàn sau laø : 27150 = 54300 (kg) Số thóc hai lần chuyển là : 27150 + 54300 = 81450 (kg) Đáp số : 81450 kg thóc - Laéng nghe - GV theo doõi NX c.Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS làm bài ; chuẩn bị bài - NX tieát hoïc - HS lắng nghe và thực Chính taû :(Tieát 61) Nghe vieát : BAÙC SÓ Y – EÙC – XANH Phaân bieät : r / d / gi I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - + Nghe – viết chính xác đoạn : “Tuy nhiên bình yên” bài trên + Làm đúng bài tập có âm dễ sai : r / d / gi - Rèn chữ viết đúng ,đẹp cho HS - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng vieát baøi chính taû III / CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - GV đọc cho HS viết :ban trưa,không chịu,giàn gấc,lá bieác, - KT phần sửa lỗi HS - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b Hướng dẫn ,viết chính tả : (22’) - GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại đoạn viết - Hoûi : +Vì bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp mà ông lại Nha Trang ? Hoạt động HS - em bảng ,lớp viết bảng - HS trình bày để GV kiểm tra - Laéng nghe - Laéng nghe theo doõiû SGK / 106 - em đọc ,cả lớp theo dõi SGK - TLCH : + Vì ông coi Trái Đất này là ngôi nhà chung Những đứa nhà phải biết yêu thương Ông định lại Nha Trang để nghiên cứu các bệnh nhiệt đới +Tìm tên riêng có bài và nêu cách viết tên riêng đó + Nha Trang.Khi viết ta phải viết hoa - HS choïn neâu ,ghi baûng -Luyện viết từ khó: - Laéng nghe + GV hướng dẫn viết - em bảng,lớp bảng + Luyện viết lại từ khó - Lắng nghe viết vào - GV đọc bài cho HS viết - Soát lỗi (bút mực,bút chì) Lop3.net (6) - GV đọc đoạn viết, yêu cầu HS soát lỗi - Thu chấm - NX baøi vieát cuûa HS c Hướng dẫn làm bài tập : (6’) Baøi 2a/1108 : Ñieàn vaøo choã troáng : r / d / gi - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS laøm baøi - Noäp baøi - Laéng nghe - Gọi HS giải đố - GV laéng nghe,NX d Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS hoàn thành bài tập ,sửa lỗi và chuẩn bị bài - NX tieát hoïc,tuyeân döông - em - em làm bảng,lớp VBT/58 dáng hình, rừng xanh, rung mành a) Laø : gioù - Laéng nghe - HS lắng nghe và thực Tập đọc : (Tiết 93) BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - + Biết ngắt nhịp đúng đọc các dòng thơ ,khổ thơ + Hiểu nội dung : Cây xanh mang lại cho người cái đẹp ,ích lợi và hạnh phúc.Mọi người hãy hăng hái trồng cây + Hoïc thuoäc baøi thô - Rèn kĩ đọc cho HS -Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - em - Goïi HS keå laïi chuyeän: “Baùc só Y-eùc-xanh” vaø TLCH - Laéng nghe - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : - Lắng nghe và nhắc lại đề a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b Luyện đọc : (31’) - Laéng nghe theo doõi SGK / 109 - GV đọc toàn bài - em / dòng thơ ( lượt ) - Yêu cầu HS đọc nối dòng thơ - > Theo dõi,sửa chữa từ HS đọc sai - Lắng nghe,đọc lại + Hướng dẫn HS đọc từ khó - em / khổ thơ (2 lượt) - Yêu cầu HS đọc nối khổ thơ -> Lắng nghe,nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng,đọc khổ thơ với giọng thích hợp - Nhoùm baøn -Yêu cầu HS luyện đọc nối tiếp các khổ thơ theo nhóm - Cả lớp đọc đồng - Đọc đồng bài - Đọc thầm,suy nghĩ và TLCH c.Tìm hieåu baøi : (10’) - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp đọc thầm bài và TLCH : Lop3.net (7) Câu : Cây xanh mang lại gì cho người? - GV lắng nghe,NX ,chốt ý đúng : - Caây xanh mang laïi : + Tieáng hoùt meâ say cuûa chim treân caây + Ngoïn gioù maùt laøm rung caây, laù +Bóng mát làm cho người quên nắng xa, đường dài +Hạnh phúc mong chờ cây lớn lên ngày Câu :Hạnh phúc người trồng cây là gì? -> GV lắng nghe,NX ,chốt ý đúng : Được mong chờ cây lớn,được chứng kiến cây lớn lên ngày Câu : Tìm từ ngữ lặp đi, lặp lại bài thơ neâu taùc duïng cuûa chuùng - GV lắng nghe,NX ,chốt ý đúng : Các từ : Ai trồng cây ; Người đó có ; Em trồng cây Tác dụng : Dễ nhớ, dễ thuộc Cách sử dụng điệp ngữ điệp khúc bài hát khiến người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích người hăng hái trồng cây d.Luyện đọc thuộc : (5-7’) Các em đọc bài với giọng hồn nhiên, vui tươi, nhấn giọng từ khẳng định ích lợi và hạnh phúc việc trồng caây - HS đọc đồng thanh, GV xóa dần bảng để HS khôi phục và đọc bài tiến đến thuộc bài thơ - Lần lượt HS thi đọc thuộc khổ thơ - HS thi đọc bài - Yêu cầu lớp nhận xét, đánh giá ñ Cuûng coá – daën doø : (3’) - Daën HS hoïc thuoäc baøi thô ;ø chuaån bò baøi tieáp theo - NX tieát hoïc,tuyeân döông - TLCH - Laéng nghe - TLCH - Laéng nghe - TLCH - HS laéng nghe - Laéng nghe - HS đọc bài - Lần lượt HS thi đọc - HS thi đọc -Laéng nghe,NX - HS lắng nghe và thực Toán : (T iết 53) CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I / MUÏC TIEÂU : - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp có chia có dư và là pheùp chia heát - Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác học toán - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tam giác đồ dùng, bảng nỉ III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) Hoạt động HS Lop3.net (8) - Goïi HS laøm baøi 2a) / 162 - Kiểm tra HS - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn :(13’) * Hướng dẫn HS thực phép chia 37648 : : - Ghi : 37648 : = ? - Làm nào để thực phép chia ? - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính 37648 16 9412 04 08 - Goïi HS neâu caùch tính - GV laéng nghe ghi baûng : * 37 chia viết 9 nhân 36, 37 trừ 36 * Hạ 16, 16 chia viết 4 nhân 16, 16 trừ 16 * Hạ 4, chia viết 1 nhân 4, trừ * Hạ 8, chia viết 2 nhân 8, trừ - Goïi HS neâu pheùp tính vaø keát quaû - GV ghi baûng 37648 : = 9412 c Luyeän taäp : (15’) Baøi 1/163 : Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS laøm baøi Lop3.net - HS - HS trình để GV kiểm tra - Laéng nghe - Ta ñaët tính roài tính - em bảng,lớp bảng - em neâu - em neâu - em - em làm bảng,lớp bảng 84848 24693 04 21212 06 8231 08 09 04 03 08 0 23436 24 7812 03 06 - Laéng nghe (9) - em - GV theo doõi,NX - Goïi HS nhaéc laïi caùch tính Bài 2/163 : Giải toán có lời văn - Gọi HS đọc bài toán Toùm taét : 36550 kg Coù : baùn - em - HS theo dõi bảng phụ - TLCH - em làm bảng,lớp : Giaûi : Số xi-măng đã bán là : 36550 : = 7310 (kg) Soá xi-maêng coøn laïi laø : 36550 – 7310 = 29240 (kg) Đáp số : 29240 kg - Laéng nghe ? kg - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Cho HS laøm baøi - GV theo doõi NX Bài 3/163 : Tính giá trị biểu thức - Cho HS laøm baøi - em làm bảng,lớp vở,đổi KTNX 69218 – 26736 : = 69218 – 8912 = 60306 30507 + 27876 : = 30507 + 9292 = 39799 - Laéng nghe - GV theo doõi,NX Baøi 4/163 : Xeáp hình - Cho HS xeáp hình - GV theo doõi,NX d.Cuûng coá – daën doø : (2’) - Dặn HS hoàn thành bài;ø chuẩn bị bài - NX tieát hoïc,tuyeân döông - Xếp hình - Laéng nghe - HS lắng nghe và thực Tự nhiên – Xã hội :(Tiết 61) TRÁI ĐẤT LAØ MỘT HAØNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI I / MUÏC TIEÂU : - Nêu vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời : từ Mặt trời xa dần,Trái Đất là hành tinh thứ hệ Mặt Trời -Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp - Reøn tính caån thaän ,saùng taïo cho HS * GDKNS : - Kĩ làm chủ thân : Đảm nhận trách nhiệm thực các hoạt động giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp : giữ vệ sinh môi trường,vệ sinh nơi ; trồng,chăm sóc vaø baûo veä caây xanh II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop3.net (10) - Caùc hình SGK trang 116 – 117 III / CAÙC PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC : - Thaûo luaän nhoùm IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS nêu hướng quay Trái Đất và thực hành quay quaû ñòa caàu - Trái Đất tham gia đồng thời chuyển động ? Đó là chuyển động nào ? - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a.Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Các hoạt động : (28’) ▪ Hoạt động : Quan sát tranh theo cặp + Mục tiêu : Có biểu tượng ban đầu hệ Mặt Trời ; nhận biết vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời + Caùch tieân haønh : - Cho lớp thảo luận theo nhóm quan sát hình 1/116 hỏi – đáp + Trong hệ Mặt Trời có hành tinh ? + Từ Mặt Trời xa dần, Trái đất là hành tinh thứ ? Hoạt động HS - em - HS trả lời - Laéng nghe - Lắng nghe và nhắc lại đề - Nhoùm ñoâi - Trong hệ Mặt Trời có hành tinh - Từ hệ Mặt Trời xa, Trái Đất là hành tinh thứ ba + Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ Mặt - Vì Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời nên gọi là hành tinh hệ Mặt Trời Trời ? - HS hỏi đáp-trước lớp - Gọi các nhóm hỏi –đáp trước lớp - Biết hệ Mặt Trời có hành tinh và Trái Đất là hành tinh có sống + Kết luận : Trong hệ Mặt Trời có hành tinh, chúng - HS lắng nghe chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời ▪ Hoạt động : Thảo luận nhóm + Mục tiêu : Biết hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sống Có ý thức giữ cho Trái đất luôn xanh, và đẹp * GDKNS : - Kĩ làm chủ thân : Đảm nhận trách nhiệm thực các hoạt động giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp : giữ vệ sinh môi trường,vệ sinh nơi ; troàng,chaêm soùc vaø baûo veä caây xanh +Caùch tieán haønh : - Các nhóm thảo luận theo nhóm các gợi ý : - Nhoùm baøn + Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sống ? - Trái Đất là hành tinh có sống + Chúng ta phải làm gì để Trái đất luôn xanh, và - Không vứt rác bừa bãi, bảo vệ môi 10 Lop3.net (11) đẹp ? - Goïi caùc nhoùm baùo caùo KQ - Yêu cầu lớp NX + Kết luận : Trong hệ Măt Trời, Trái Đất là hành tinh có sống Để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp, chúng ta phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh ; vứt rác, đổ rác đúng nơi quy định ; giữ vệ sinh môi trường xung quanh ▪ Hoạt động : Thi kể hành tinh hệ Mặt Trời + Mục tiêu : Mở rộng hiểu biết số hành tinh hệ Mặt Trời + Caùch tieán haønh : - Nêu các hành tinh hệ Mặt Trời trường, trồng nhiều cây xanh - Đại diện các nhóm - Laéng nghe,NX - HS laéng nghe - Neâu mieäng (caù nhaân) - Chín hành tinh hệ Mặt Trời là : Thủy, Kim, Trái Đất, Hỏa, Mộc, Thoå, Thieân Vöông, Haûi Vöông, Dieâm Vöông, Dieâm Vöông Trái Đất có màu xanh lơ, màu da trời rực rỡ đẹp Người ta còn gọi Trái Đất là “hành tinh xanh” - Laéng nghe - GV laéng nghe vaø NX c Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS ôn bài và tìm hiểu thêm các hành tinh - HS lắng nghe và thực hệ Mặt Trời - NX tieát hoïc,tuyeân döông Luyện từ và câu : (Tiết 31) TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC DẤU PHẨY I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - + Kể tên vài nước mà em biết + Viết tên các nước vừa kể + Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu - Reøn tính caån thaän cho HS - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bản đồ giới địa cầu III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Kiểm tra HS - Goïi HS neâu mieäng baøi taäp - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Hoạt động HS - HS trình để GV kiểm tra - em - Laéng nghe 11 Lop3.net (12) - Lắng nghe và nhắc lại đề a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập : (28’) Bài 1/110 : Kể tên vài nước mà em biết Chỉ các nước đó trên đồ - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - em - GV treo đồ lên bảng - HS theo dõi bảng - Yêu cầu em kể và tên nước đó trên đồ - HS thực theo cá nhân : Các nước : Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-ñoâ-neâ-xi-a, Haøn Quoác, Nga, Anh, Pháp, Đức, Ai-cập - GV theo doõi NX - Laéng nghe Bài 2/110 : Viết tên các nước vừa kể - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - em - Cho lớp thảo luận theo nhóm - Nhoùm toå - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy KQ - Đại diện nhóm - GV theo doõi,NX Bài 3/110 : Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu - Lắng nghe vaên - Gọi HS đọc đề bài - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS laøm baøi - em - em - em bảng,lớp VBT/59 a) Bằng động tác thành thạo, phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh coät b) Với vẻ mặt lo lắng, các bạn lớp hồi hoïp theo doõi Nen-li c) Bằng cố gắng phi thường, Nen-li đã hoàn thành bài thể dục - Laéng nghe - em - GV theo doõi,NX - Gọi HS đọc lại bài làm c Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS làm bài vòa ; xem trước bài - NX tieát hoïc ,tuyeân döông - HS lắng nghe và thực Toán : (Tiết 154) CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) I / MUÏC TIEÂU : - Biết chia số có năm chữ số với trường hợp chia có dư - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc - Rèn Cho HS tính cẩn thận, chính xác học toán II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) Hoạt động HS 12 Lop3.net (13) - Goïi HS laøm baøi 2/163 - Kiểm tra bài tập HS - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b Hướng dẫn : (13’) * Hướng dẫn HS thực phép chia : 12485 : - Ghi : 12485 : = ? - Làm nào để thực phép chia trên ? 12485 04 4161 18 05 - Gọi HS khá, giỏi nêu cách thực bước chia - GV ghi baûng nhaän xeùt ghi baûng : * 12 chia viết 4 nhân 12, 12 trừ 12 * Hạ 4, chia viết 1 nhân 3, trừ * Hạ 8, 18 chia viết 6 nhân 18, 18 trừ 18 * Hạ 5, chia viết 1 nhân 3, trừ - Goïi HS neâu pheùp tính vaø keát quaû Ghi : 12485 : = 4161 (dö 2) - Goïi HS chia mieäng pheùp chia treân Số dư nhỏ số chia c Luyeän taäp : (15’) Baøi 1/164 : Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS laøm baøi - Số dư nào so với số chia ? Bài 2/164 : Giải toán có lời văn - Gọi HS đọc đề toán - Cho HS laøm baøi - em - HS trình để GV kiểm tra - Lắng nghe và nhắc lại đề - Ta ñaët tính roài tính - HS neâu : - em neâu - em - Laéng nghe - em - em làm bảng,lớp bảng con.: 14729 16538 25295 07 7364 15 5512 12 6323 12 03 09 09 08 15 - Luoân luoân beù hôn soá chia - em - em làm bảng,lớp làm vở,đổi KT-NX : Giaûi : 10250 : = 3416 (dö 2) 13 Lop3.net (14) Vậy may nhiều là 3416 quần áo, còn thừa m vải Đáp số : 3416 quần áo, thừa m vải - Laéng nghe - GV theo doõi,NX Baøi 3/164 : Soá ? - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS laøm baøi ( doøng vaø ) - em - em bảng,lớp bảng Soá bò chia Soá chia Thöông 15725 5241 33272 8318 42737 7122 - Làm bài - Laéng nghe - GV theo doõi NX c Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS làm bài và xem trước bài - NX tieát hoïc,tuyeân döông - HS lắng nghe và thực Tự nhiên – Xã hội : (Tiết 62) MẶT TRĂNG LAØ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT I / MUÏC TIEÂU : - Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc - Rèn tính cẩn thận ,sáng tạo,tự tin học môn II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình trang 118, 119 SGK - Quaû ñòa caàu - Mô hình Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái đất III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS trả lời câu hỏi : + Trong hệ Mặt Trời có hành tinh ? Trái đất là hành tinh thứ tính từ Mặt Trời xa dần ? - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a.Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Các hoạt động : (28’) ▪ Hoạt động : Quan sát tranh theo cặp + Mục tiêu : Bước đầu biết mối quan hệ Trái đất, Mặt Trời và Mặt Trăng + Caùch tieán haønh : - Cho lớp thảo luận theo nhóm quan sát tranh và hỏi đáp với 14 Lop3.net Hoạt động HS - HS trả lời câu hỏi - Laéng nghe - Lắng nghe và nhắc lại đề - Lớp thảo luận theo nhóm đôi Soá dö (15) + Chỉ Mặt Trời, Trái đất, Mặt Trăng và hướng chuyển - Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất động Mặt Trăng quanh Trái đất theo hướng cùng chiều với chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời + Nhận xét chiều quay Mặt Trăng quanh Trái đất - Các nhóm hỏi đáp trước lớp - Gọi vài cặp hỏi – đáp trước lớp - So sánh độ lớn Trái Đất ,Mặt Trăng và Mặt Trời : Trái Đất lớn Mặt Trăng Mặt Trời lớn Trái Đất nhiều + Kết luận : Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất lần theo hướng cùng chiều với chiều quay Trái đất - HS lắng nghe quanh Mặt Trời Trái Đất lớn Mặt Trăng còn Mặt Trời lớn Trái Đất ▪ Hoạt động : Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái đất + Mục tiêu : Biết Mặt Trăng là vệ tinh Trái đất Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái đất + Caùch tieán haønh : Vệ tinh : là thiên thể chuyển động quanh hành tinh - Vì Mặt Trăng chuyển động quanh Trái - Tại Mặt Trăng gọi là vệ tinh Trái Đất ? Mặt Trăng là vệ tinh tự nhiên Trái Đất Ngoài Đất ra, chuyển động quanh Trái đất còn có vệ tinh nhân - HS lắng nghe tạo người phóng lên vũ trụ - HS vẽ chiều quay Mặt Trăng quanh xung quanh - HS vẽ vào vở, Trái Đất ▪ Hoạt động : Chơi trò chơi Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất + Mục tiêu : Củng cố kiến thức bài + Caùch tieán haønh : - HS chôi troø chôi - Tổ chức cho cặp HS chơi trò chơi trước lớp - Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi - Yêu cầu nhóm chơi nhóm trưởng điều khiển hình SGK c Cuûng coá – daën doø : (3’) - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo - HS lắng nghe và thực - NX tieát hoïc,tuyeân döông Chính taû : (Tieát 63) Nhớ viết : BAØI HÁT TRỒNG CÂY Phaân bieät : r / d / gi I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - + Nhớ – viết đúng ;trình bày đúng quy định bài chính tả + Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu dễ lẫn r / d / gi - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc - Rèn chữ viết cho HS II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 15 Lop3.net (16) - Baûng phuï vieát baøi chính taû III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) -1 em viết bảng,lớp bảng - HS viết: bổn phận, rừng xanh,rung mành , - HS trình bày để GV kiểm tra - KT phần sửa lỗi HS - Laéng nghe - GV nhận xét, sửa chữa 2/ Bài : - Lắng nghe và nhắc lại đề a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn,viết chính tả : (22’) - Laéng nghe theo doõiû SGK / 109 - GV đọc bài viết - em đọc thuộc lòng,cả lớp lắng - Gọi HS đọc lại bài viết nghe - Hoûi : - TLCH : +Trong baøi vieát coù maáy khoå thô + Đầu dòng thơ và khoảng cách các khổ thơ ta viết + Có khổ thơ + Đầu dòng thơ phải viết nhö theá naøo? hoa,khoảng cách các khổ thơ phaûi caùch doøng -Luyện viết từ khó: - HS choïn neâu ,ghi baûng + GV hướng dẫn viết - Laéng nghe + Luyện viết lại từ khó - em bảng,lớp bảng - GV cho HS vieát baøi - HS nhớ viết vào - GV đọc đoạn viết, yêu cầu HS soát lỗi - Soát lỗi (bút mực,bút chì) - Thu chấm - Noäp baøi - NX baøi vieát cuûa HS - Laéng nghe c Hướng dẫn làm bài tập : (6’) Baøi 2a/112 : Ñieàn vaøo choã troáng : rong/dong/giong : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS laøm baøi - em - em bảng,lớp VBT/59 : a) rong ruoåi, rong chôi, troáng giong cờ mở, gánh hàng rong, thong - GV theo doõi,NX Bài 3/112 : Chọn từ ngữ hoàn chỉnh bài tập 2a, đặt dong - Laéng nghe câu với từ ngữ đó - Cho lớp làm bài theo nhóm - Trình baøy KQ - HS laøm baøi theo nhoùm toå - Đại diện nhóm : + Bầy ong rong ruổi khắp nơi để tìm hoa huùt maät + Baïn aáy suoát ngaøy rong chôi chaúng chòu hoïc haønh - GV theo doõi,NX c.Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS hoàn thành bài tập vở;sửa lỗi;xem trước bài - Lắng nghe - NX tieát hoïc,tuyeân döông - HS lắng nghe và thực 16 Lop3.net (17) Toán : (Tiết 155) LUYEÄN TAÄP I / MUÏC TIEÂU : - + Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số + Biết giải toán có phép nhân (chia) - Reøn tính caån thaän cho HS - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Goïi HS laøm baøi 2/164 - Kiểm tra bài tập HS - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a.Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b Luyeän taäp : (28’) Baøi 1/165 : (Tính theo maãu ) Maãu : 28921 : - Ghi : 28921 : = ? - Làm nào để thực phép chia trên ? 28921 09 7230 12 01 - Gọi HS nêu các bước chia - GV ghi baûng : * 28 chia viết 7 nhân 28, 28 trừ 28 * Hạ 9, chia viết 2 nhân 8, trừ * Hạ 12, 12 chia viết 3 nhân 12, 12 trừ 12 * Hạ , chia viết 0 nhân 0, trừ - Gọi HS đọc phép tính GV ghi baûng : 28912 : = 7230 (dö 1) số bị chia lần chia cuối cùng bé số chia thì viết tiếp thương - Cho HS laøm caùc pheùp tính coøn laïi Hoạt động HS - em - HS trình để GV kiểm tra - Laéng nghe - Lắng nghe và nhắc lại đề - Laéng nghe - Ta ñaët tính roài tính - HS neâu - em - Laéng nghe - em làm bảng,lớp bảng 17 Lop3.net (18) 12760 07 6380 16 00 18752 07 6250 15 02 25704 : 25704 07 5140 20 04 - Laéng nghe - GV theo doõi,NX Baøi 2/165 : Ñaët tính roài tính - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Goïi HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - Cho HS laøm baøi - GV theo doõi ,NX - Gọi HS đọc KQ Bài 3/165 : Giải toán có lời văn - Gọi HS đọc đề toán - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì ? - Toùm taét : 27280 kg - Cho HS laøm baøi neáp ? kg teû - GV theo doõi,NX Baøi 4/165 : Tính nhaåm - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV laøm maãu : 12000 : = ? Nhaåm ; 12 nghìn : = nghìn Vaäy 12000 : = 2000 - Goïi HS neâu keát quaû caùc pheùp tính coøn laïi - GV nhaän xeùt ghi baûng 15000 : = 5000 24000 : = 6000 56000 : = 8000 c Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS làm bài ; chuẩn bị bài 18 Lop3.net - em - em - em làm bảng lớp - Laéng nghe - em - em - em - QS,laéng nghe - em bảng,lớp vở.đổi KT Giaûi : Soá thoùc neáp cuûa kho laø : 27280 : = 6820 (kg) Soá thoùc teû kho laø : 27280 – 6820 = 20460 (kg) Đáp số : 6820 kg nếp ; 20460 kg teû - Laéng nghe - em - HS theo dõi bảng (19) - NX tieát hoïc,tuyeân döông - em : - HS lắng nghe và thực Taäp laøm vaên :(Tieát 31) THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I / MUÏC TIEÂU : - Bươcù đầu biết trao đổi ý kiến chủ đề : Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? - Reøn tính caån thaän cho HS * GDKNS : - Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân - Lắng nghe tích cực, cảm nhận, chia sẻ, bình luận - Đảm nhận trách nhiệm - Tö saùng taïo * GDBVMT : trực tiếp II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sưu tầm tranh, ảnh môi trường có phong cảnh đẹp và môi trường bị ô nhiễm III/ CAÙC PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC : - Thaûo luaän nhoùm - Trình baøy yù kieán caù nhaân IV / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS đọc bài viết tuần trước - Kiểm tra chuẩn bị bài HS - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập : (28’) Bài 1/112 : Thảo luận nhóm chủ đề : “Bảo vệ môi trường” - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Cần nhớ bước tổ chức họp đã học kì I để tổ chức họp nhóm - Gọi HS nhắc lại bước tổ chức họp Hoạt động HS - em - HS trình bày chuẩn bị để GV kieåm tra - Laéng nghe - Lắng nghe và nhắc lại đề - em - HS laéng nghe - em neâu : + Neâu muïc ñích cuoäc hoïp + Neâu tình hình + Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó 19 Lop3.net (20) + Caùch giaûi quyeát Ñieàu caàn baøn cuoäc hoïp chính laø : “Em + Giao việc cho người - HS laéng nghe cần làm gì để bảo vệ môi trường ?” Caùc em caàn neâu ñieåm saïch vaø chöa saïch caàn caûi tạo lớp, trường, đường làng, thôn xóm Sau đó nêu các việc làm thiết thực - Cho lớp thảo luận theo nhóm * HS laøm vieäc theo nhoùm toå: - Caùc vieäc caàn laøm : + Không vứt rác bừa bãi + Không xả nước bẩn xuống ao, hoà… + Khoâng ngaét hoa, beû caønh + Khoâng baén chim + Động viên người có ý thức - Gọi các nhóm thi tổ chức họp bảo vệ môi trường - GV theo doõi,NX * GDMT : Có nhiều việc làm để BVMT các - Từng nhóm tổ chức họp trước em đã biết Vì vậy,các em nên thực theo lớp - Laéng nghe để góp phần BVMT thiên nhiên - Laéng nghe c Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS xem trước bài - NX tieát hoïc,tuyeân döông - HS lắng nghe và thực SINH HOẠT LỚP TUẦN 31 I/MUÏC TIEÂU : - Nhaän xeùt caùc maët tuaàn - Nêu kế hoạch tuần tới II/LÊN LỚP : Nhaän xeùt cuoái tuaàn : - Tuaàn naøy khoâng coù em naøo vaéng hoïc - Học tập có nhiều cố gắng ,có ý thức xây dựng bài tốt :Phương, Dũng, Nhi, Khaùnh, - Đã khắt phục tượng quên và dụng cụ học tập - Vệ sinh lớp sạch, nhanh,đáng khen 2.Kế hoạch tuần tới : - Thực chương trình tuần 32 - Tieáp tuïc thi ñua hoïc toát - Thực tốt nội quy lớp trường - Đi học đúng ,vắng học phải có phép - Học thuộc bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ - Tổ bốn trực nhật,tổ tưới hoa 20 Lop3.net (21)