Giáo án Lớp 3 Tuần 1 - Chuẩn kiến thức và kỹ năng

20 6 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 1 - Chuẩn kiến thức và kỹ năng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phương pháp trực quan,đàm thoại,phân tích * Mục tiêu : Học sinh biết được tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác.. *Caùch tieán haønh : [r]

(1)TUAÀN I: Thứ hai ngày 24 tháng năm 2009 TIEÁT 1: MOÂN: BAØI: THEÅ DUÏC GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “NHANH LEÂN BAÏN ÔI’’ VAØ “KEÁT BAÏN” I MUÏC TIEÂU: - Biết điểm chương trình và số nội quy tập luyeän học thể dục lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc,quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghieâm, bieát caùch daøn hang,doàn haøng, caùch chaøo baùo caùo, xin pheùp vào lớp - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II CHUAÅN BÒ: - Chọn nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh sân tập, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, keõ saân cho troø chôi “Nhanh leân baïn ôi’’ vaø “ Keát baïn’’ III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phaàn baøi Yeâu caàu vaø chæ daãn kó thuaät ÑLVÑ 1.Phần - Giáo viên tập trung lớp theo hàng dọc, hàng theo tổ phút mở bài sau đó hs quay sang phải để nghe phổ biến nội dung baøi hoïc - Khi phổ biến nội dung, gv nhắc lại nhữngnội dung cơ bản, quy định tập luyệnđã học các lớp và yêu cầu hs tích cực tập luyện - Tập bài thể dục phát triển chung lớp 2một lần, động tác x nhịp - Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán môn học phút Lop3.net BP tổ chức * xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx (2) - Chia tổ lớp là tổ tập luyện và quy định khu qui định tập luyện đã học các lớp Phần Chọn cán môn học là em nhanh nhẹn,hoạt Baûn bát, học tập khá cán lớp - Nhaùc laïi noäi quy taäp luyeän vaø phoå bieán noäi dung yeâu cầu môn học: Những nội quy tập luyện đã rèn luyện các lớp tiếp tục cố và hoàn thiện Ví dụ như: Khẩn trương tập hợp lớp, quần áo trang phục phải gọn gàng, nên giầy dép có quay hậu taäp luyeän, vaøo phaûi xin pheùp, ñau oám khoâng taäp phải báocáo gv Hs tích cực tham gia luyện tập, đảm bảo an toàn và kỉ luật học tập - Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện Cho các em sửa lại trang phục, để gọn quần áo,giày dép vào nơi quy ñònh v.v - Chôi troø chôi “Nhanh leân baïn ôi” - Ôn lại số động tác đội hình đội ngũ đã học như: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái, đứng nghiêm,đứng nghỉ, dàn hàng, dồn hàng động tác đến hai lần Phần - Đi thường theo nhịp 1- 2, 1- 2,… và hát keát - GV cuøng HS heä thoáng baøi Thuùc - GV nhận xét học - GV kết thúc học cách hô: Giải tán Học sinh đồng thanh: Khỏe - Chuẩn bị bài: Một số kĩ đội hình đội ngũ – Trò chôi: Nhoùm ba nhoùm baûy - Lop3.net phuùt xxxxxxxxxx phuùt xxxxxxxxx xxxxxxxxx phuùt uùt xxxxxxxxx phuùt phuùt phuùt phuùt phuùt xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx (3) TIEÁI MOÂN: BAØI: TOÁN ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Boû baøi taäp II CHUAÅN BÒ: -Vieát saün leân baûng noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa Tất hs để đồ dùng học tập lên bàn Hoïc sinh B Bài mới: Giới thiệu: - Trong học này, các em - Nghe gv giới thiệu ôn tập đọc, viết và so sánh các số có ba chữ số Ôn tập đọc viết số: Baøi 1: Baøi taäp 1: Vieát (theo maãu): Đọc số Vieát soá -GV vieát saün baøi taäp leân baûng laàn Chín traêm 900 lượt mời hs lên ghi chữ viết số Chín traêm hai möôi 920 thích hợp vào chỗ chấm Học sinh Chín traêm linh chín 909 lớp tự làm vào Baûy traêm baûy möôi baûy 777 -Mời số hs nhận xét bài làm trên bảng Ba traêm saùu möôi laêm 365 bạn Cả lớp tự chữa bài làm mình Một trăm mười 111 Bài tập 2: Viết số thích hợp vào ô troáng: - GV ghi saün noäi dung baøi taäp leân bảng, yêu cầu lớp suy nghĩ và tìm số thích hợp điền vào các ô trống Baøi taäp 2: -Vì số đầu tiên là 310, số thứ hai là - Lop3.net (4) -GV hướng dẫn: Tại phần a laïi ñieàn 312 vaøo sau 311? + Đây là dãy các số tự nhiên liên tiếp từ 310 đến 319, xếp theo thứ tự tăng daàn Moãi soá daõy soá naøy baèng số đứng trước nó cộng thêm + Taïi phaàn b laïi ñieàn 398 vaøo sau 399? + Đây là số tự nhiên liên tiếp xếp theo thứ tự giảm dần từ 400 đến 391 Mỗi số dãy số này số đứng trước nó trừ Baøi taäp 3: -Yeâu caàu hs suy nghó vaø hoûi: Taïi điền 303 < 330 ? 311, đếm 310, 311 thì đếm đến 312 a)311, 312, 313, 314 ,315, 316, 317, 318, 319 b)400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 Baøi taäp 3: - Vì hai soá coù cuøng soá traêm laø nhöng 303 coù chuïc, coøn 330 coù chuïc chuïc beù hôn chuïc neân 303 beù hôn 330 < 303 < 330 30 + 100 < 131 > ? 615 > 561 410 – 10 > 401 = 199 < 200 243 = 200 + 40 + - Hỏi tương tự với các phần còn lại - Yeâu caàu hs neâu caùch so saùnh caùc số có chữ số, so sánh các phép tính với Baøi taäp 4: Baøi taäp 4: - Gv mời hs đọc đề bài, sau đó đọc dãy số - Một hs đọc cuûa baøi - Hs lớp làm bài vào - Gv gợi ý: Số lớn dãy số trên là - Số lớn các số trên là 735 soá naøo? - Vì nói số 735là số lớn các số - Vì số 735 có số trăm lớn treân? - Soá naøo laø soá beù nhaát caùc soá treân? Vì - Soá beù nhaát daõy soá treân laø soá 142 Vì sao? soá 142 coù soá traêm beù nhaát - Yêu cầu hs đổi chéo để kiểm tra bài - Lop3.net (5) 3.Cuûng coá – Daën doø: - Mời hs lấy số ví dụ đọc số, viết số - Hs nêu ví dụ - Về nhà xem lại bài đã học lớp và làm bài - Hs lắng nghe gv củng cố, dặn dò và nhận xeùt tập bài tập -Chuẩn bị bài: Cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) Nhaän xeùt: Gv nhaän xeùt tieát hoïc -TIEÁT 3: MOÂN: BAØI: ĐẠO ĐỨC KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ ( Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng II CHUAÅN BÒ: - Vở bài tập đạo đức - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh, truyện Bác Hồ, tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Khởi động:Học sinh hát tập thể bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên , nhi đồng , nhạc và lời Phong Nhã Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu : Các em vừa hát bài hát - Học sinh chú ý nghe Giáo viên giới thiệu veà Baùc Hoà Chí Minh Vaäy Baùc Hoà laø ? Vì baøi thiếu niên, nhi đồng lại yêu quý Bác Hồ ? Bài học Đạo đức hôm chúng - Lop3.net (6) ta cùng tìm hiểu điều đó Hoạt động : Thảo luận nhóm ( Phương pháp trực quan,quan sát, đàm thoại , phaân tích ) * Muïc tieâu : _ Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại , công lao to lớn đất nước , với dân tộc _ Cho học sinh nhận biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ * Caùch tieán haønh _ Học sinh tiến hành quan sát vẽ Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh nhoùm vaø vaø thaûo luaän nhoùm giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm quan saùt caùc ảnh trang tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh - Hoïc sinh thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû 2.Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm lên tranh giới thiệu ảnh Cả lớp trao đổi 3.Thảo luận lớp để tìm hiểu thêm Bác Hoà : Em coøn bieát theâm gì veà Baùc Hoà ? Ví duï _ Baùc sinh ngaøy thaùng naêm naøo ? _ Baùc Hoà sinh ngaøy 19 thaùng 05 naêm 1890 _Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên,Huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An _ Bác Hồ còn có tên gọi khác _ Bác Hồ còn có tên gọi khác nào ? Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn Sinh Cung _ Tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu _ Tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi yêu quý và thương yêu nhi nhö theá naøo ? _ Quê Bác đâu ? 4.Giaùo vieân keát luaän: _ Baùc Hoà teân hoài nhoû laø Nguyeãn Sinh Cung Baùc sinh ngaøy 19-5 –1890 (STK trang 24 ) _ Nhaân daânVieät Nam cuõng kính yeâu Baùc Hoà , ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi vaø Baùc - Lop3.net (7) Hoà cuõng luoân quan taâm , yeâu quyù caùc chaùu Hoạt động : Kể chuyện các cháu vào đây với Bác ( Phương pháp trực quan,đàm thoại,phân tích ) * Mục tiêu : Học sinh biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác *Caùch tieán haønh : 1.Giaùo vieân keå chuyeän :Caùc chaùu vaøo ñaây với Bác ( sách đạo đức giáo viên /25) Yêu cầu học sinh thảo luận lớp theo caùc caâu hoûi : _ Qua câu chuyện , em thấy tình cảm Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo ? _ Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà ? Giaùo vieân keát luaän : _ Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà vaø Bác Hồ yêu quý , quan tâm đến các cháu thiếu nhi Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ , thiếu nhi cần ghi nhớ và thực toát Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy Hoạt động 3: Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng ( Phương pháp đàm thoại,quan sát ) * Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh hieåu veà Naêm điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng * Caùch tieán haønh Giáo viên yêu cầu học sinh đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng Giáo vieân ghi nhanh leân baûng Chia nhoùm ñoâi vaø yeâu caàu moãi nhoùm tìm - Học sinh lớp lắng nghe - Một học sinh đọc lai truyện -3 đến học sinh trả lời , học sinh khác chú yù laéng nghe - Lop3.net (8) moät soá bieåu hieän cuï theå cuûa moät naêm điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung Naêm ñieàu Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Mỗi học sinh đọc điều Bác dạy - Các nhóm thảo luận , ghi lại biểu hieän cuï theå cuûa moãi ñieàu Baùc Hoà daïy 4.Củng cố : _Gọi bạn đọc Năm điều Bác - Đại diện các nhóm trình bày học sinh Hoà daïy lớp trao đổi bổ sung 5.Dặên dò: _Bài nhà: Đọc lại Năm điều Baùc Hoà daïy - Söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt,tranh, ảnh,truyện Bác Hồ và Bác Hồ với thieáu nhi - Söu taàm caùc taám göông Chaùu ngoan BAÙC HỒ TIẾT 4: MOÂN: BAØI: THỦ CÔNG GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (tiết 1) I/MỤC TIÊU: - HS biết gấp tàu thủy ống khói - Gấp tàu thủy ống Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối can đối II/GV CHUẨN BỊ : - Mẫu taù thủy ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát - Tranh qui trình gấp tàu thủy ống khói - Giấy nháp,giấy thủ công III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: (tiết 1) - Lop3.net (9) GIÁO VIÊN HỌC SINH Ổn định: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: *Giới thiệu bài mới:Gấp tàu thủy…(T1) *Hoạt động 1:GV HD HS quan sát và nhận xét -GV đưa vật mẫu tàu thủy ống khói gấp giấy và đặt câu hỏi định hướng quan sát để rút nhận xét đặc điểm,hình dáng tàu thủy mẫu: Tàu thủy có ống khói -Giống tàu,mỗi bên thành tàu có hình tam giác giống nhau,mũi tàu thẳng đứng -GV giải thích mẫu là đồ chơi gấp gần giống tàu thủy.Trong thực tế tàu thủy làm sắt để vận chuyển hàng hoá trên sông biển… GV tạo điều kiện để HS suy nghĩ,tìm cách gấp tàu thủy trước hướng dẫn cách gấp *Hoạt động2:GV HD mẫu: *Bứơc 1:Gấp ,cắt tờ giấy hình vuông -GV gợi ý HS nhớ lại cách làm và gọi HS lên bảng cắt tờ giấy hình vuông đã học lớp 1,2 *Bước 2: Gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuông -Gấp tờ giấy hình vuông làm phần để lấy điểm o và đường dấu hình vuông mở tờ giấy (H2) *Bước3:Gấp tàu thủy ống khói -Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn,mặt kẻ ô phía trước -Gấp đỉnh hình vuông vào cho đỉnh tiếp giáp điểm o và các cạnh gấp vào phải nằm đúng đường dấu -Lật hình mặt sau tiếp tục gấp bốn đỉnh hình vào điểm o H4 HS hát -Giữ và bền lâu -HS nhắc lại -HS quan sát nhận xét hình mẫu GV -1 vài HS trả lời đã nhìn thấy tàu thủy sắt ,Trong ti vi Cảng Sài Gòn -1 HS lên bảng mở dần tàu thủy mẫu trở lại hình vuông ban đầu -HS gấp,cắt tờ giấy hình vuông - HS lên bảng làm -HS thao tác làm theo cô giáo -HS chú ý các thao tác GV -Làm theo trên tờ giấy nháp - Lop3.net (10) -Lật hình mặt sau và tiếp tục gấp hình vào điểm o hình -Lật hình mặt sau hình -1-2 HS lên bảng thao tác lại các bước -Trên hình có ô vuông ô vuông có tam giác Cho ngón tay trỏ vào khe ô -HS tập gấp tàu giấy nháp vuông và dùng ngón cái đẩy ô vuông đó lên.Cứ làm với ô vuông đối diện ống khói tàu thủy *GV lưu ý cho HS :Trong bước cần gấp và cắt cho cạnh H4 thẳng và thì hình gấp đẹp,sau lần gấp cần miết các đường gấp cho phẳng -GV và HS lớp quan sát GV sửa chữa và uốn nắn thao tác HS thực chưa đúng và nhận xét *Trong các thao tác gấp,thao tác cuối cùng kéo các hình vuông nhỏ để tạo thành ống khói,thân và mũi tàu là khó -GV HD lại cho HS thấy HS còn lúng túng 4.Củng cố: - Gv mời số hs nhắc lại các bước Gấp taøu thuûy hai oáng khoùi - GV nhận xét tiết học – khen ngợi HS biết gấp, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập Dặn dò :Về nhà tập gấp cho thành thạo - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho tiết Gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi (tieát 2) Thứ ba ngày 25 tháng năm 2009 TIẾT 5: MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN - 10 Lop3.net (11) BAØI: CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I - MUÏC TIEÂU : A – TẬP ĐỌC : - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ, bước biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật + Vùng nọ, ầm ĩ, bật cười, mâm cỗ - Hiểu nội dung câu chuyện ca ngợi thông minh và tài trí cậu bé.(trả lời các câu hỏi SGK) B – KEÅ CHUYEÄN : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động thầy Hoạt dộng trò - Hs hát đầu TẬP ĐỌC : 1– Mở Đầu : GV giới thiệu chủ điểm SGK Khởi động : 2– Dạy bài : HÑ : Giới thiệu bài : Cậu bé thông minh là câu chuyện - Nghe gv giới thiệu nói tài trí thông minh đáng khâm phục baïn nhoû HĐ : Luyện đọc a – GV đọc toàn bài : gợi ý cách đọc ; Giọng người kể chuyện chậm rãi , giọng cậu bé lễ phép tự tin , giọng nhà vua oai nghiêng có lúc bực tức , b- Gv hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa -HS tiếp nối đọc câu , sau - 11 Lop3.net (12) từ : đó đọc nối tiếp hết baøi -Cả lớp theo dõi -Đọc câu -Gv hướng dẫn cách phát âm đúng các từ ngữ đã xác định mục tiêu Đọc đoạn trước lớp Ngày xưa/ có ông vua muốn tìm người tài giúp nước // / thì làng phải chịu tội // ( gioïng chaäm raõi ) Cậu bé dán đến đây làm ầm ỉ ? ( Giọng oai nghieâng ) Thằng này láo đẻ ! ( giọng bựa tức ) Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng -5 – HS đọc -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -Khoảng 10 Hs -HS nhóm hay cặp nhỏ tập đọc HĐ : hướng dẫn tìm hiểu bài (Tiết 2) Gv hướng dẫn HS đọc -Hd đọc thầm và trả lời câu hỏi Nhà vua nghĩ cách gì để tìm người tài ? -Hd ọc thầm đoạn thảo luận nhóm -Đại diện các nhóm lên tình bày ý kiến các nhóm khaùc boå sung 2.Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh vua ? Cậu bé làm cách nào để nhà vua thấy lệnh cuûa mình laø voâ lyù ? -HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi 4.Trong thử tài lần sau cậu bé yêu cầu ñieàu gì ?Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? 5.Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? - 12 Lop3.net +Leäänh cho moãi laøng vuøng phaûi nộp gà trống biết đẻ trứng +Vì gà trống không đẻ trứng + Caäu noùi moät chuyeän vua cho laø voâ l ( Bố đẻ em bé), từ đó vua phải thừa nhaän:leänh cuûa ngaøi cuõng voâ lí (13) +Yeâu caàu moät vieäc vua khoâng laøm để khỏi phải thực lệnh vua +Ca ngợi tài trí cậu bé HĐ : Luyện đọc lại Gv chọn đọc mẫu đoạn bài Chia HS thaønh caùc nhoùm , moãi nhoùm em Gv nhaän vaø bình choïn caù nhaân vaø nhoùm trình bày hay –tuyên dương trước lớp KEÅ CHUYEÄN HÑ : Gv neâu nhieäm vuï Các em quan sát tranh minh hoạ đoạn chuyện và tập kể lại đoạn câu chuyện HĐ : Hướng dẩn kể đoạn theo tranh Nếu HS lúng túng GV có thể đặt câu hỏi gợi ý -HS nhóm tự phân vai : người daãn chuyeän , caäu beù , vua -HS các nhóm thi đọc chuyện theo vai HS quan saùt tranh aûnh vaø tìm hieåu nội dung đoạn chuyện Với tranh : 1.Quaân lính ñang laøm gì ? 2.Thái độ dân làng nghe lệnh naøy ? Tranh : 3.Trước mặt vua cậu bé làm gì ? 4.Thái độ nhà vua nào ? +Lính đọc lệnh vua:Mỗi làng phải nộp gà trống biết đẻ trứng +Lo sợ +Cậu khóc ầm ĩ và bảo:Bố cậu đẻ em bé, bắt cậu xin sữa cho em.Cậu xin không nên bố đuổi caäu ñi +Nhà vua giận quát vì là cậu bé Tranh : 5.Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì? 6.Thái dộ nhà vua thay đổi ? - 13 Lop3.net (14) láo, dám đùa với vua Gv chia nhoùm cho hs keå laïi Gv nhận xét và cho ý kiến tuyên các nhóm làm +Về tâu đức vua rèn cây kim thành dao thật sắc đẻ xẻ thịt chim -Vua biết đã tìm người tài,nên toát trọng thưởng cho cậu bé, gửi cho cậu bé vào trường để rèn luyện 3-Cuûng coá – Daën doø : -Trong caâu chuyeän em thích ( nhaân vaät naøo )? -6 – HS cho bieát yù kieán Vì sao? - Gv động viên khen ngợi ưu điểm lớp - Về nhà kể lại cho người thân nghe - Chuaån bò baøi: Hai baøn tay em 4-Nhaän xeùt: Giaùo vieân nhaän xeùt chung, bieåu döông moät soá hs coù coá gaéng hoïc taäp - Hs tự phát biểu theo suy nghĩ cuûa mình TIẾT 6: MÔN: TOÁN BÀI: CỘNG ,TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (không nhớ) I/MụC TIÊU: - Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) và giải bài toán có lời văn nhiều hơn,ít - Bỏ bài và cột c bài II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HỌC SINH GIÁO VIÊN 1.Ốn định: - HS hát - 14 Lop3.net (15) Kiểm tra bài cũ: - Tiếp tục kiểm tra dụng cụ học tập hs - Hs để đồ dùng học tập trên bàn để gv kiểm tra 3.Bài Mới: *Giới thiệu bài mới: - Trong học này, các em ôn tập - Nghe gv giới thiệu cộng,trừ không nhớ các số có ba chữ số Bài 1: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu hs tự làm bài tập - Yêu cầu hs nối tiếp nhẩm trước lớp các phép tính bài - Yêu cầu hs đổi chéo để kiểm tra bài Bài tập 1: - Bài tập yêu cầu tính nhẩm Bài 2: đặt tính tính - Gv mời hs lên bảng thực đặt tính tính kết Học sinh lớp làm vào bảng - Gọi hs nhận xét bài làm trên bảng bạn(về đặt tính và kết phép tính) -Sau bài gv cùng lớp nhận xét -GV nhận xét cách trình bày và kết Bài 3: - Gv gọi hs đọc đề bài - Khối lớp có bao nhiêu hs? - Số hs khối lớp nào so với khối lớp 1? - Vậy muốn tính số hs khối lớp ta phải làm nào? -GV tóm tắt bài toán 3: Khối 1: 245 em Bài 2: Đặt tính tính 352 732 418 + + 416 511 201 _ 768 221 217 - hs đọc gv ghi kết vào chỗ chấm a) 400 + 300 = 700 700 – 300 = 400 700 – 400 = 300 b) 500 + 40 = 540 540 – 40 = 500 540 – 500 = 40 Bài tập 3: -1hs đọc đề bài - Khối lớp có 245 hs - Số hs khối lớp ít số hs khối lớp là 32 hs - Ta lấy số hs khối trừ số hs khối lớp ít Giải: Số HS khối lớp là: 545 -32 = 213 (hs ) - 15 Lop3.net 395 44 351 (16) Khối 2: ít :32 em Khối … em? - Mời hs lên bảng làm, lớp làm vào - Gv cùng hs nhận xét bài làm trên bảng, hs làm chưa đúng tự chữa bài mình Bài 4: - Yêu cầu hs đọc đề bài - Bài toán hỏi gì? Đáp số : 213học sinh Bài tập 4: - Môt hs đọc đề bài - Bài toán hỏi giá tiền tem thư - Giá tiền tem thư nhiều giá tiền phong bì là 200 đồng - Giá tiền tem thư nào so với giá Giải : tiền phonh bì? - Cách tổ chức giải bài tập bài tập Giá tiền tem thư là: - Gv tóm tắt bài toán 200 + 600 = 800 (đồng ) phong bì: 200 đ Đáp số : 800 đồng tem thư nhiều : 600 đ Gía tem thư… đồng? GV và hs nhận xét kết và cách trình bày Củng cố: - Về nhà xem lại các bài tập lớp và bài tập (nếu có) - Chuẩn bị bài: Luyện tập Nhận xét: Gv nhận xét tiết học Thứ tư ngày 26 tháng năm2009 TIẾT 8: MÔN: BÀI: TẬP ĐỌC HAI BÀN TAY EM I/ YÊU CẦU: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ - Hiểu nội dung: hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu(trả lời các câu hỏi sách giáo khoa; thuộc2 – khổ thơ bài) - 16 Lop3.net (17) II ,ĐỒ DÙNGDẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH Ốn định: - HS hát Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc bài “Cậu bé thông minh” và trả lời - em đọc từ đầu đến lên đường, trả lời câu hỏi: câu hỏi - vì dân chúng lo sợ nghe lệnh vua? - Vì làm gì mà có gà trống đẻ trứng - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh - Em 2: đọc tiếp đó đến lần - Khóc la om sòm bảo bố đẻ em bé ,bắt ngài là vô lí ? xin sữa không xin - Trong thử lần sau cậu bé Y/c điều gì? Vì - Em 3:đọc đoạn còn lại Y/c ? - Y/c rèn cái kim khâu thành dao sắc để - GV NX - ghiđiểm em xẻ thịt chim - Y/c để thấy điều vua ban là vô lí Chim sẻ nhỏ làm mà làm mâm cỗ Dạy bài mới: a) Giới thiệu: - Tiếp theo truyện đọc Cậu bé thông minh , hôm các em học bài thơ đôi bàn tay em Qua bài thơ này các em hiểu hai bàn tay đáng quí, đáng yêu và cần thiết nào chúng ta b) Luyện đọc: - GV đọc bài thơ –tóm tắt ND “đọc bài thơ này ta thấy và hiểu bàn tay đẹp có ích và đáng yêu - GV HD luyện đọc dòng thơ ,GV kết hợp nhắc nhở ngắt,nghỉ đúng,tự thiên và thể T/c qua giọng đọc - các dòng thơ nghỉ ngắn hơn, các câu thơ thể trọn vẹn ý - HS nhắc lại tựa bài - mở SGK theo dõi - HS đọc nối tiếp-mỗi em dòng (2 lượt ) – emđọc lại - Lớp NX sau lần bạn đọc - Siêng - HS đặt câu - 17 Lop3.net (18) Tay em đánh răng/ Răng trắng hoa nhài// Tay em chải tóc/ Tóc ngời ánh mai// - GV HD HS giải nghĩa từ - Em nào tìm từ trái nghĩa với từ lười biếng? GV NX khen ngợi,bổ sung câu chưa đầy đủ * Đọc khổ thơ nhóm - GV theo dõi HD các em đọc đúng - Đọc đồng bài - Từng cặp đọc - Đọc nhóm đôi - Cả lớp đọc đồng thanh(cả bài) với giọng vừa phải - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - Được so sánh với nụ hoa hồng,những ngón tay xinh cành hoa - Buổi tối,hai hoa ngủ cùng bé,hoa kề ben má, C) Tìm hiểu bài: hoa ấp cạnh lòng - GV cho HS đọc thầm – Gv quan sát cách đọc - Buổi sáng,tay giúp bé đánh răng, chải tóc - Khi bé học bài,bàn tay siêng làm cho thầm HS nêu câu hỏi: - Hai bàn tay bé so sánh với gì? hàng chữ nở hoa trên giấy - GV giảng : Cái so sánh đó đúng và đẹp + Những mình,bé thủ thỉ tâm với đôi bàn tay với bạn - Hai bàn tay thân thiết với bé ntn? - Thích khổ 1,vì hai bàn tay đẹp nụ hoa khổ2:vì bàn tay lúc nào bên em khổ 3: vì h/ả đẹp trắng hoa nhài - HS đọc thầm - Em thích khổ thơ nào vì ? - GV chốt ý toàn bài thơ-chuyển ý - HS làm tiếp với khổ thơ còn lạo - HS thi học thuộc bài thơ với các hình thức nâng D) Học thuộc lòng bài thơ - GV HD HS thuộc lòng lớp khổ thơ bài thơ - GV treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ - 1- Hs đọc - Xoá dần các từ,cụm từ,giũ lại các từ đầu dòng thơ (hai, như- hoa-cánh/đêm-hai-hoa-hoa …) sau đó là chữ đầu khổ thơ - GV và lớp NX –tuyên dương Củng cố-Dặn dò: - Học sinh khá, giỏi học thuộc bài thơ - Y/c HS nhà tiếp tục học thuộc lòng bài - 18 Lop3.net (19) thơ - Chuẩn bị bài: Ai có lỗi Nhận xét: - Gv nhận xét tiết học TIẾT 9: MÔN: BÀI: TOÁN LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: - Biết cộng, trừ các số có chữ số(không nhớ) - Biết giải bài toán về: Tìm x, giải toán có lờ văn(có phép trừ) II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH Ổn định: HS hát Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dung học tập hs Bài mới: *Giới thiệu bài: - Gv neâu laïi muïc tieâu baøi hoïc Baøi taäp1: - Baøi taäp 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Gv mời hs lên bảng giải, hs - Bài tập yêu cầu chúng ta đặt tính tính 324 761 25 lớp làm vào bảng + + + /GVcùng lớp NX bài 405 128 721 - GV lưu ý cho các em phải đặt tính thẳng hàng 729 889 746 đơn vị ,chục, trăm thực từ phải qua trái _645 302 343 - 19 Lop3.net _666 333 333 _485 72 413 (20) -Bài taâp 2: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Trong biểu thức a, x gọi là gì? - Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm nào? - Trong biểu thức b, muốn tìm số hạng chưa bieát ta laøm theá naøo? - Mời hai hs lên bảng giải, hs lớp làm vào baûng - Baøi taäp2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm x - X gọi là số bị trừ chưa biết - Lấy hieäu cộng với số trừ - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Gv vaø hs nhaän xeùt kết và cách trình bày Baøi taäp 3: - Mời hs đọc đề bài - Đội đồng diễn thể dục có tất bao nhiêu người? - Trong đó có bao nhiêu nam? -Muốn tính số nữ ta phải làm gì? - Gv hướng dẫn hs tóm tắt giải - Mời hs lên bảng giải, lớp làm vào baûng pheùp tính Trong đó có:140 nam Có: 285 người Số nữ…em? - Gv vaø hs nhaän xeát baøi laøm treân baûng 4.Củng cố:: - GV NS bổ sungvề cách tính kết và trình bày - Về nhà xem lại các bài tập lớp - Chuẩn bị bài: Cộng các số có ba chữ ( số có nhớ lần) Nhaän xeùt: X – 125 = 344 x = 344 + 125 X = 469 b) X + 185 = 266 X = 266 – 125 X = 141 Baøi taäp 3: - Hai hs đọc - Có 285 người - Coù 140 nam - Ta phải thực phép tính trừ Giaûi: Số nữ có đội đồng diễn là: 285 – 140 = 145 (người) Đáp số: 145 người - 20 Lop3.net a) (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan