CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học HS thực hành làm bài trong vở BT Bài 1: HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vào - HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vào vở vở Bài 2: tính [r]
(1)GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH Thứ hai ngày 14/2/2011 TUẦN 23 LUYỆN ĐỌC BÁC SĨ SÓI I MỤC TIÊU: Rèn Kỹ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát bài Đọc đúng các từ mới, các từ khó - Phân biệt lời kể, lời các nhân vật II CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Luyện đọc - GV Hướng dẫn HS luyện đọc - HD luyện đọc câu - HS nối tiếp LĐ câu - HD luyện đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bài - LĐ nhóm - HS nối tiếp đọc đoạn theo nhóm 4, nhóm theo dõi sửa lỗi cho - GV theo dõi hướng dẫn HS phát âm sai, đọc còn chậm - Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm mình đọc cá nhân, đồng thi đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc đúng và hay 2/ Củng cố - Dặn dò: - em đọc lại bài - Nhắc nhở các em nhà đọc lại Lop2.net (2) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH LUYỆN: CHÍNH TẢ BÁC SĨ SÓI I MỤC TIÊU: Rèn kĩ viết chính tả: - Chép đúng, không mắc lỗi đoạn văn tóm tắt truyện Bác sĩ Sói - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, ươc/ươt II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - HS đọc lại - GV đọc đoạn viết chính tả - HS tự đọc lại bài chính tả - Luyện viết từ khó vào bảng - Viết tiếng khó vào BC - GV theo dõi, uốn nắn - Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra - Chấm, sửa bài - Nhận xét - GV nhận xét - HS viết bài - GV đọc bài chính tả - Nhóm đôi đổi kiểm tra Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1, - Yêu cầu các đội trình bày KQ - Nhận xét và tuyên dương Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét bài viết HS - Nhắc nhở HS viết đúng chính tả - GV nhận xét tiết học Lop2.net - Đọc yêu cầu bài - HS làm bài cá nhân - số em đọc KQ, lớp nhận xét (3) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH LUYỆN: TOÁN SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA – THƯƠNG I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết tên gọi theo vị trí, thành phần và kết phép chia - Củng cố các tìm kết phép chia II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học HS thực hành làm bài BT Bài 1: HS thực chia nhẩm viết vào - HS thực chia nhẩm viết vào vở Bài 2: tính nhẩm - 1số HS nêu KQ, lớp nhận xét - GV theo dõi HD HS chưa làm - HS lên bảng làm - HS làm bảng con, nhận xét bài bạn 2x6=3 Củng cố – Dặn dò: 6:2=3 - Chuẩn bị: Bảng chia - Nhận xét tiết học Lop2.net (4) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH LUYỆN: TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY I MỤC TIÊU: 1.Rèn kĩ nghe và nói: - Biết đáp lời khẳng định tình giao tiếp cụ thể 2.Rèn kĩ viết: - Ghi nhớ và viết lại từ đến điều nội quy trường II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - HS đọc đề nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS đọc đề - HS làm bài cá nhân vào BT Bài 2: - số HS đọc bài làm minh - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Lớp nhận xét - Yêu cầu HS TLN4 + Cô ơi, hôm có xiếc hổ không ạ? - Gọi HS cặp HS đóng lại tình + Cô bán vé trả lời: Có chứ! + Bạn nhỏ nói: - Hay quá! - Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời đáp khác Hoạt động 2: Giúp HS ghi nhớ và viết lại từ đến điều nội quy - HS đọc đề nêu yêu cầu - HS đọc bài trường Bài 3: - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc Nội - HS tự nhìn bảng và chép lại đến quy trường học điều nội quy - Yêu cầu HS tự nhìn bảng và chép lại - số HS đọc lại - Lớp nhận xét đến điều nội quy Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị: Đáp lời phủ định - Nhận xét tiết học Lop2.net (5) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH TOÁN BẢNG CHIA I.Mục tiêu : -HS thuộc bảng chia - Làm các bài tập củng cố bảng chia II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 2: giải bài toán - số HS nêu KQ, lớp nhận xét + Bài tập cho biết gì? - HS đọc đề, phân tích đề + Bài tập hỏi gì? - HS lên bảng - GV nhận xét - Cả lớp làm bài tập Nhận xét bài bạn Bài giải: Số học sinh tổ là: 24 : = (học sinh) Bài 3: Đáp số: học sinh - HS tính và viết theo mẫu: - HS tính và viết theo mẫu 8cm : = 4cm Bài 5: - Tính nhẩm: 27 : = - HS tính nhẩm: 27 : = - Trình bày: Bài giải - HS trình bày bài giải Bạn nhận xét Số can dầu là: 27 : = (can) Đáp số: can dầu (Chú ý: Trong lời giải toán có lời văn không viết 27l : = 9l) Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị: Bảng chia - Nhận xét tiết học Lop2.net (6) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH TOÁN Luyện tập I.Mục tiêu: Củng cố bảng nhân 3, chia -Làm các bài tập ứng dụng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 4: Giải bài toán - HS lên bảng giải GV nhận xét - Lớp làm vở, nhận xét bài bạn Bài giải Bài 5: Số bàn học là: - Tính nhẩm: 27 : = 20 : = 10 (bàn) - Trình bày: Đáp số: 10 bàn học (Chú ý: Trong lời giải toán có lời văn - HS trình bày bài giải Bạn nhận xét không viết 27l : = 9l) Bài giải Số can dầu là: 27 : = (can) Đáp số: can dầu Củng cố – Dặn dò: - Học thuộc Bảng chia - Nhận xét tiết học Lop2.net (7)