1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 3 - Nguyễn Thị Bích Hải - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 1

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 165,57 KB

Nội dung

 Caùch tieán haønh : - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi - Moãi HS trong nhoùm nhaän moät nhóm có 4 HS và yêu cầu đọc lại bài theo trong các vai : người dẫn chuyện, vai trong nhoù[r]

(1)NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 18 thaùng naêm 2006 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN TUAÀN CHIEÁC AÙO LEN (2 tieát) I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : thổi, lất phất, mặc thử, bối rối, xin lỗi, xấu hổ,  Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ  Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn bieán cuûa caâu chuyeän Đọc hiểu  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : bối rối, thì thào,  Nắm trình tự diễn biến câu chuyện  Hiểu nghĩa câu chuyện : Khuyên các em cần biết yêu thương nhường nhịn anh, chò, em nhaø B - Keå chuyeän  Dựa vào gợi ý SGK, kể lại đoạn và toàn câu chuyện Khi kể biết phối hợp cử chỉ, nét mặt và giọng điệu phù hợp với diễn biến nội dung câu chuyện  Biết tập trung theo dõi lời kể bạn và nhận xét lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to có thể)  Bảng phụ ghi sẵn phần gợi ý kể chuyện SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC ’ Ổn định tổ chức (1 ) Kieåm tra baøi cuõ (5’)  Hai, ba hs đọc bài Cô giáo tí hon và trả lời các câu hỏi1 và SGK  GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu chủ điểm và bài (1 ’ ) - Yêu cầu HS mở SGK trang 19 và đọc - HS đọc thành tiếng trước lớp Maùi aám teân chuû ñieåm cuûa tuaàn Lop3.net (2) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Em hieåu theá naøo laø Maùi aám ? - HS tự phát biểu ý kiến - Giới thiệu : Trong tuần 3, chúng ta học bài tập đọc nói người thân yêu cùng sống mái nhà ấm áp người Bài tập đọc mở đầu chủ đề là Chiếc áo len Hoạt động : Luyện đọc (31 ’ )  Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tiêu Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài  Caùch tieán haønh : a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng - Theo dõi GV đọc mẫu nheï nhaøng, tình caûm Chuù yù : + Giọng mẹ : bối rối nói với Lan, cảm động nói với Tuấn + Gioïng Lan : phuïng phòu laøm nuõng + Gioïng Tuaán : nhoû nheï, thì thaøo nhöng dứt khoát, mạnh mẽ thuyết phục b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS đọc câu đoạn - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát aâm neáu HS maéc loãi - HS tiếp nối đọc bài Mỗi HS đọc caâu - Sửa lỗi phát âm theo hướng dẫn GV Các từ dễ phát âm sai, nhầm đã giới thiệu phần mục tieâu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu, - Nối tiếp đọc lại bài, đọc từ đầu hết bài HS đọc câu - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa - Đọc đoạn bài theo từ khó hướng dẫn GV - Yêu cầu HS đọc đoạn bài - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, - Theo dõi HS đọc và hướng dẫn HS ngắt - Tập ngắt giọng đúng (nếu cần) Lop3.net (3) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN giọng câu khó đọc - Hướng dẫn HS đọc các đoạn còn lại tương tự đọc đoạn - Khi HS đọc xong đoạn 2, GV cho lớp dừng lại để tìm hiểu từ bối rối, thì thào Có thể yêu cầu HS đặt câu với các từ này - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đọc câu : Aùo có dây kéo giữa/ lại có mũ để đội có gió lạnh/ möa laát phaát.// - Lần lượt tập đọc các đoạn 2, 3, Chú ý các lời thoại nhân vaät - Tìm hiểu nghĩa các từ bối rối, thì thào (Đọc thầm phần chú giải) HS đọc thành tiếng phần chuù giaûi - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài SGK - Đọc bài theo nhóm HS cùng nhóm theo dõi để nhận xét và chỉnh s][ar cách đọc cho - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãinhoùm khoảng HS và yêu cầu các HS tiếp nối đọc đoạn bài Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu baøi (6 ’ )  Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa truyeän  Caùch tieán haønh : - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Đọc thầm - Muøa ñoâng naêm nhö theá naøo ? - Mùa đông năm đến sớm và buoát laïnh - Vì mùa đông đến sớm và lạnh buốt nên - HS phát biểu ý kiến theo tinh áo len là vật cần và dược thần xung phong Câu trả lời đúng người chú ý Hãy tìm hình ảnh là : Chiếc áo có màu vàng bài cho thấy áo len bạn đẹp, có dây kéo giữa, có mũ để Hoà đẹp và tiện lợi đội có gió lạnh hay trời mưa vaø raát aám - Yêu cầu HS đọc thầm tiếp đoạn và trả - HS đọc thành tiếng, lớp lời câu hỏi : Vì Lan dỗi mẹ ? đọc thầm Trả lời : Vì em muốn mua áo Hoà nhöng meï baûo khoâng theå mua áo đắt tiền - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu - Cả lớp đọc thầm đoạn và trả hỏi : Khi biết em muốn có áo len lời : Tuấn nói với mẹ hãy dành Lop3.net (4) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN đẹp mà mẹ lại không đủ tiền mua, Tuấn tiền mua áo cho em Lan Tuấn nói với mẹ điều gì ? khoâng caàn theâm aùo vì Tuaán khoeû laém Neáu laïnh, Tuaán seõ maëc nhiều áo bên - Tuấn là người nào ? - Tuấn là người thương mẹ, người anh biết nhường nhịn em - Yêu cầu HS đọc tiếp đoạn và hỏi : Vì - HS thảo luận nhóm để tìm câu Lan aân haän ? trả lời : + Lan ân hận vì đã làm cho mẹ phaûi buoàn + Lan aân haän vì thaáy mình quaù ích kỷ không nghĩ tới anh trai + Lan aân haanj vì thaáy anh trai yêu thương và nhường nhịn cho mình - Em coù suy nghó gì veà baïn Lan caâu - HS xung phong phaùt bieåu yù kieán chuyeän naøy ? (GV giuùp HS phaùt hieän thaáy Lan laø coâ beù ngaây thô (thaáy baïn coù aùo đẹp, em muốn có và đòi mẹ phải mua cho mình chieác aùo nhö theá) nhöng em cuõng raát ngoan mình raát ích kyû, laøm mẹ buồn, em nhận lỗi và sửa lỗi ngay.) - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để tìm tên - HS tự phát biểu ý kiến, khaùc cho caâu chuyeän phaùt bieåu caàn giaûi thích roõ vì em lại đặt tên đó cho câu chuyện Ví dụ : Ba mẹ vì đó là các nhân vật truyện; người anh tốt bụng vì câu chuyện ca ngợi thương yêu, nhường nhịn người anh dành cho em gái; Chuyeän cuûa Lan vì caâu chuyeän keå veà baïn Lan ’ Hoạt động : Luyện đọc lại (5 )  Muïc tieâu Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với dieãn bieán cuûa caâu chuyeän  Caùch tieán haønh : - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi - Moãi HS nhoùm nhaän moät nhóm có HS và yêu cầu đọc lại bài theo các vai : người dẫn chuyện, vai nhoùm cuûa mình Lan, mẹ Lan, Tuấn, sau đó luyện Lop3.net (5) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN đọc bài theo nhóm - Tổ chức nhóm thi đọc trước - Các nhóm thi đọc, lớp theo lớp dõi để chọn nhóm đọc hay - Tuyên dương nhóm đọc tốt, có thể cho ñieåm KEÅ CHUYEÄ N Hoạt động : Xác định yêu cầu (1 ’ ) - Gọi đến HS đọc yêu cầu bài - Dựa vào các gợi ý đây kể lại đoạn truyện áo len theo lời Lan - Kể theo lời Lan là kể nào ? - Là kể cách nhập vai vào Lan, kể lời Lan nên kể cần xưng hô là tôi, mình em Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện (19 ’ )  Muïc tieâu : - Dự a và o gợ i ý SGK, kể lạ i đượ c từ n g đoạ n và toà n câ u chuyệ n Khi kể biế t phố i hợ p cử chỉ, né t mặ t và giọ n g điệ u phù hợ p vớ i diễ n biế n nộ i dung củ a câ u chuyeä n - Biế t tậ p trung theo dõ i lờ i kể củ a bạ n và nhậ n xé t lờ i kể củ a bạ n  Caùch tieán haønh : Kể mẫu đoạn - Treo bảng phụ có viết sẵn các nội dung - HS đọc trước lớp gợi ý và yêu cầu HS đọc gợi ý đoạn - Nội dung đoạn là gì, nội dung cần - Đoạn nói Chiếc áo đẹp, theå hieän qua maáy yù, neâu cuï theå noäi dung caàn keå roõ yù : Muøa ñoâng naêm ý ? raát laïnh, chieác aùo len cuûa banbj Hoà đẹp và ấm; Lan đòi mẹ mua cho mình áo giống áo bạn Hoà - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý để kể lại -1 HS khá kể trước lớp đoạn câu chuyện Keå theo nhoùm - Chia HS thành các nhóm nhỏ, mối nhóm - Từng HS kể trước nhóm, các coù HS vaø yeâu caàu caùc nhoùm HS Lop3.net tieáp noái baïn nhoùm theo doõi vaø giuùp (6) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN kể truyện nhóm, HS kể đỡ quá trình bạn kể đoạn Kể toàn câu chuyện - Yêu cầu đến nhóm kể chuyện trước - đến nhóm thực hành kể lớp trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét hướng dẫn tiết kể chuyeän tuaàn - Nhận xét phần trình bày nhóm Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò(3 ’ ) - GV hỏi : Theo câu chuyện Chiếc áo - HS tự phát biểu ý kiến : len muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? + Anh em phải biết nhường nhịn yeâu thöông + Không nên đòi bố, mẹ mua thứ mà gia đình không có ñieàu kieän + Khi coù loãi phaûi bieát nhaän vaø sửa lỗi - Em thích đoạn nào truyện ? - HS tự phát biểu ý kiến Vì ? - Tổng kết học, dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuaån bò baøi RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Lop3.net (7) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 19 thaùng naêm 2006 CHÍNH TAÛ CHIEÁC AÙO LEN I MUÏC TIEÂU  Nghe và viết lại chính xác đoạn Nằm cuộn tròn hai anh em bài Chiếc áo len  Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch ; l/n  Điền đúng và học thuộc tên chữ cái bảng chữ cái II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bảng phụ viết sẵn bài tập và lựa chọn a) b) bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’)  HS lên bảng viết các từ sau : gắn bó, nặng nhọc, khăn tay, khăng khít Cả lớp viết vaøo giaáy nhaùp  Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Giờ chính tả hôm các em viết đoạn baøi Chieác aùo len, laøm caùc baøi taäp chính taû và học thuộc tên chữ cái bảng Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (22’)  Muïc tieâu : Nghe và viết lại chính xác đoạn Nằm cuộn tròn hai anh em baøi Chieác aùo len  Caùch tieán haønh : a) Trao đổi nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn văn lượt, sau đó yêu cầu - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi HS đọc lại và đọc thầm theo - Hoûi : Vì Lan aân haän ? - HS trả lời (như bài tập đọc Chiếc áo len) - Lan mong muốn trời mau sáng để làm gì ? - Để nói với mẹ mẹ mua áo cho hai anh em b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ? - Đoạn văn có câu - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? - Chữ Lan vì đó là tên riêng, chữ Nằm, Vì ? Em, Aáp, Con, Mẹ vì đó là từ đầu câu - Lời Lan muốn nói với mẹ viết - Viết sau dấu hai chấm, dấu naøo ? ngoặc kep c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết vào bả ng - Vieát baûng Lop3.net (8) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 3HS viết bảng lớp - Yêu cầu HS đọc lại các từ đã viết - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu phân môn chính tả lớp e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, ngừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu chaám 10 baøi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (7’)  Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập  Caùch tieán haønh : Baøi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Chỉnh, sửa và chốt lại lời giải đúng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Đọc các từ trên bảng - HS nghe GV đọc và viết lại đoạn văn - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV - HS đọc yêu cầu và mẫu SGK - HS lên bảng, HS lớp làm vào nháp - HS làm bài vào - HS đọc yêu cầu SGK - HS làm trên bảng lớp, HS lớp viết vào - Sau chữ GV sửa chữa và cho HS đọc - GV xoá cột chữ yêu cầu HS đọc lại, HS lên - Đọc baûng vieát laïi - Xoá hết bảng yêu cầu HS đọc lại, HS lên baûng vieát laïi - Cả lớp viết lại vào chữ và tên chữ theo đúng thứ tự Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (7’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc các chữ cái vừa học và ghép với các chữ cái đã học tuần trước để 19 chữ cái đầu bảng chữ cái HS nào viết bài xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại cho đúng RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : i -Lop3.net (9) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 20 thaùng naêm 2006 TẬP ĐỌC QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I MUÏ C TIEÂ U Đọ c thà n h tiế n g  Đọ c đú n g cá c từ , tiế n g khó hoặ c dễ lẫ n ả n h hưở n g củ a phương ngữ : chích troè , vẫ y quạ t , đã vắ n g,  Ngắ t , nghỉ đú n g sau mỗ i dò n g thơ và giữ a cá c khổ thơ  Đọ c trô i chả y và bướ c đầ u biế t đọ c bà i vớ i giọ n g nhẹ nhà n g, trìu mế n Đọ c hiể u  Hiể u nghĩa củ a cá c từ ngữ bà i : thiu thiu  Bướ c đầ u m nhậ n đượ c vẻ đẹ p củ a cá c hình ả n h thơ bà i  Hiể u đượ c nộ i dung củ a bà i thơ : Bà i thơ cho ta thấ y tình m yê u thương, hiế u thả o củ a bạ n đố i vớ i bà Hoï c thuoä c loø n g baø i thô II ĐỒ DÙ N G DẠ Y - HỌ C  Tranh minh hoạ bà i tậ p đọ c (phó n g to, nế u có thể )  Bả n g phụ ghi sẵ n nộ i dung cầ n hướ n g dẫ n luyệ n đọ c III CÁ C HOẠ T ĐỘ N G DẠ Y - HỌ C CHỦ YẾ U Ổ n định tổ c (1 ’ ) Kieå m tra baø i cuõ (5 ’ )  Hai, ba hs đọ c bà i Chiế c á o len và trả lờ i cá c câ u hỏ i và SGK  GV nhaä n xeù t , cho ñieå m Bà i mớ i Hoạ t độ n g y Hoạ t độ n g họ c Giớ i thiệ u bà i (1 ’ ) - Bà yê u quý và chă m só c cá c em - đế n HS phá t biể u ý kiế n naø o ? - Bà là ngườ i rấ t yê u thương, quý mế n cá c chaù u , luoâ n heá t loø n g chaê m soù c cho caù c chaù u , vaø chuù n g ta cuõ n g raá t yeâ u quyù baø cuû a mình Bà i tậ p đọ c hô m gú p cá c em hiể u tình m củ a mộ t bạ n nhỏ đố i vớ i baø - Ghi teâ n baø i leâ n baû n g Hoạ t độ n g : Luyệ n đọ c (15 ’ )  Muï c tieâ u : - Đọ c đú n g cá c từ ngữ õ dễ phá t â m sai Ngắ t , nghỉ đú n g sau mỗ i dò n gLop3.net thô vaø (10) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN giữ a cá c khổ thơ - Hiể u nghĩa cá c từ ngữ mớ i bà i - Theo dõ i GV đọ c mẫ u  Caù c h tieá n haø n h : a) Đọ c mẫ u - GV đọ c mẫ u toà n bà i mộ t lượ t vớ i giọ n g nheï nhaø n g, tình caû m b) Hướ n g dẫ n luyệ n đọ c kế t hợ p giả i nghĩa từ * Hướ n g dẫ n đọ c từ n g dò n g thơ và luyệ n phá t â m từ khó , dễ lẫ n - Yê u cầ u HS tiế p nố i đọ c từ n g dò n g - HS tiế p nố i đọ c bà i Mỗ i thô baø i HS đọ c hai câ u Đọ c từ đầ u cho đế n hế t Đọ c khopangr lượ t - Theo dõ i HS đọ c và chỉnh sử a lỗ i phá t - Sử a lỗ i phá t â m theo hướ n g dẫ n aâ m neá u HS maé c loã i củ a GV Cá c từ dễ phá t â m sai đã giớ i thiệ u phầ n Mụ c tiê u * Hướ n g dẫ n đọ c từ n g khổ thơ và giả i * Đọ c từ n g khổ bà i theo nghĩa cá c từ khó hướ n g dẫ n củ a GV - Yê u cầ u HS đọ c khổ củ a bà i thơ - HS lớ p đọ c thầ m , HS đọ c thaø n h tieá n g - Theo dõ i HS đọ c và hướ n g dẫ n ngắ t - Tậ p ngắ t giọ n g đú n g đọ c khổ giọ n g cho đú n g nhịp, ý thơ Ôi/ chích choeø ôi!// Chim đừ n g hó t nữ a ,/ Baø em oá m roà i ,/ Laë n g/ cho baø nguû // - Hướ n g dẫ n HS đọ c cá c khổ cò n lạ i tương - Lầ n lượ t tậ p đọ c cá c đoạ n 2, 3, Chú ý ngắ t nhịp đọ c khổ : tự ý Hoa cam, hoa kheá / Chín lặ n g vườ n ,/ Baø mô tay chaù u / Quạ t đầ y hương thơm.// - Khi HS đọ c xong đoạ n 2, GV cho lớ p - HS đọ c chú giả i SGK, sau dừ n g lạ i để tìm hiể u từ thiu thiu Có thể đó mộ t số em đặ t câ u vớ i từ thiu thiu yê u cầ u HS đặ t câ u vớ i cá c từ nà y - Yê u cầ u HS tiế p nố i đọ c bà i - HS nố i tiế p đọ c bà i , lớ p theo dõ i bà i SGK trướ c lớ p , mỗ i HS đọ c mộ t khổ thơ * Luyệ n đọ c bà i theo nhó m - Chia HS thà n h cá c nhó m nhỏ , mỗ i nhó m - Đọ c bà i theo nhó m , HS cù n g HS và yê u cầ u cá c em nố i tiế p đọ c nhó m theo dõ i và chỉnh sử a cá c h đọ c cho từ n g khổ thơ bà i * Yê u cầ u HS lớ p đọ c đồ n g bà i Lop3.net (11) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN thô Hoạ t độ n g : Hướ n g dẫ n tìm hiể u bà i (7 ’ )  Muï c tieâ u : HS hieå u noä i dung baø i thô  Caù c h tieá n haø n h : - GV gọ i HS đọ c lạ i bà i trướ c lớ p - HS đọ c , lớ p cù n g theo dõ i SGK - Baï n nhoû baø i thô ñang laø m gì ? - Baï n nhoû ñang quaï t cho baø nguû - Tìm caâ u thô cho thaá y baï n nhoû raá t quan - Baï n nhoû nhaé c chích choeø chim đừ n g hó t nữ a Lặ n g cho bà ngủ tâ m đế n giấ c ngủ củ a bà Bạ n vẫ y quạ t thậ t đề u và mong bà nguû ngon baø nheù - Cả n h vậ t nhà và ngoà i vườ n - Trong nhà và ngoà i vườ n rấ t yê n nà o ? (GV cho nhiề u HS trả lờ i , HS tĩnh, ngấ n nắ n g ngủ thiu thiu trê n tườ n g, cố c ché n nằ m im, hoa cam, trả lờ i đủ ý thì tổ n g kế t ý ) (Nế u HS chưa trả lờ i đượ c câ u hỏ i trê n thì hoa khế chín lặ n g Chỉ có mộ t chu GV yê u cầ u HS tìm nhữ n g câ u thơ tả n h chích troè hó t vậ t nhà và ngoà i vườ n , sau đó giả n g cho HS thấ y n h vậ t nhà và ngoà i vườ n đề u yê n tĩnh) - GV giaû n g theâ m veà hình aû n h ngaá n naé n g thiu thiu Đậ u trê n tườ n g trắ n g : Ngấ n nắ n g đậ u trê n tườ n g cũ n g mơ mà n g, saé p nguû - Yê u cầ u HS thả o luậ n để tìm câ u trả lờ i - HS thả o luậ n theo cặ p , sau đó cho câ u hỏ i ? Vì có thể đoá n bà mơ mộ t số em trả lờ i trướ c lớ p : Bà mơ thấ y tay chá u quạ t đầ y nhö vaä y ? höông thôm vì : + Trướ c bà ngủ , chá u đã quạ t cho baø , baø thieá p ñi chaù u vaã n quạ t cho bà thậ t đề u tay + Vì hoa cam, hoa kheá ñöa höông vaø o nhaø neâ n giaá c nguû baø vaã n thaá y muø i thôm cuû a chuù n g + Vì chá u vẫ n luô n đề u tay quạ t cho baø , höông hoa cam, hoa kheá theo tay củ a chá u đế n vớ i bà nê n giaá c nguû , baø thaá y tay chaù u quạ t đầ y hương thơm + Vì chaù u raá t yeâ u quyù baø vaø baø cuõ n g raá t yeâ u chaù u Lop3.net (12) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Baø i thô cho ta thaá y tình caû m cuû a baï n nhoû đố i vớ i bà nà o ?  Keá t luaä n : Baø i thô cho ta thaá y tình caû m yê u thương, hiế u thả o củ a bạ n đố i vớ i bà Hoạ t độ n g : Họ c thuộ c lò n g bà i thơ (6 ’ )  Muï c tieâ u : HS hoï c thuoä c loø n g baø i thô  Caù c h tieá n haø n h : - GV cho lớ p đọ c đồ n g bà i , sau đó yê u cầ u HS tự họ c thuộ c lò n g bà i thô - Treo baû n g phuï coù vieá t saü n baø i thô, sau đó xoá dầ n nộ i dung bà i thơ cho HS đọ c thuoä c loø n g - Tổ c cho HS thi đọ c thuộ c lò n g - Baï n nhoû raá t yeâ u quyù baø cuû a mình - Tự nhẩ m và họ c thuộ c lò n g bà i thô - Đọ c thuộ c bà i thơ theo yê u cầ u cuû a GV - Từ đế n HS thi đọ c thuộ c lò n g theo tinh thaà n xung phong - Tuyê n dương HS đọ c tố t , cho điể m HS - HS tự phá t biể u ý kiế n Hoạ t độ n g cuố i : Củ n g cố dặ n dò (3’) - GV hoû i : Em thích nhaá t khoå thô naø o baø i thô ? Vì ? - Tổ n g kế t họ c , dặ n dò HS nhà họ c thuoä c baø i thô vaø chuaå n bò baø i sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Lop3.net (13) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 20 thaùng naêm 2006 LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH DAÁU CHAÁM I MUÏC TIEÂU  Tìm các hình ảnh so sánh và ghi lại các từ so sánh các câu thơ, caâu vaên baøi  Điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn chưa đánh dấu chấm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Viết sẵn nội dung các bài tập trên bảng (hộp giấy khổ to bảng phụ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’)  Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ : HS : Làm lại bài tập 1, tiết Luyện từ và câu tuần HS : Gạch gạch phận trả lời câu hỏi Ai (cái gì, gì) ?, gạch phận trả lời câu hỏi là gì ? + Tuấn là người anh nhà + Chúng em là HS lớp HS : Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm : + Thiếu nhi là chủ nhân tương lai đất nước + Mái ấm gia đình là nơi nuôi dưỡng em khôn lớn  Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Trong tiết Luyện từ và câu tuần này, các tieáp tuïc hoïc veà so saùnh vaø caùch duøng daáu chaám Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (27’)  Muïc tieâu : - Tìm các hình ảnh so sánh và ghi lại các từ so sánh các câu thơ, câu văn baøi - Điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn chưa đánh dấu chấm  Caùch tieán haønh : Baøi - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Tìm caùc hình aûnh so saùnh caùc caâu thô, caâu vaên Lop3.net (14) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài cách dùng bút chì gạch chân các hình ảnh so saùnh - Goïi HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät phaàn cuûa baøi - HS lớp suy nghĩ và làm bài vào bài tập - HS lên bảng làm bài Lời giải đúng là: a) Mắt hiền sáng tựa vì b) Hoa xao xuyến nở mây chuøm c) Trời là cái tủ ướp lạnh/ trời là cái beáp loø nung d) Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng - GV chữa bài và cho điểm các HS vừa lên bảng - HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi laãn laøm baøi Baøi - Hãy ghi lại từ so sánh các - Gọi HS đọc yêu cầu bài caâu treân - Gọi HS lên bảng thi làm bài nhanh, HS nào - HS làm bài Lời giải đúng : làm đúng ý và nhanh là người thắng a) tựa b) nhö Yêu cầu HS lớp làm bài vào - Chữa bài và tuyên dương HS làm bài đúng và c), d) là nhanh nhaát Baøi - HS đọc thành tiếng, HS lớp theo - Gọi HS đọc đề bài doõi baøi SGK - HS đọc trước lớp - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn - Hướng dẫn : dấu chấm đặt cuối câu, - Nghe giảng và làm bài HS lên bảng câu cần nói trọn ý Để làm đúng bài làm bài Lời giải đúng : tập, các cần đọc kĩ đoạn văn, có thể chú ý Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi các chỗ ngắt giọng và suy nghĩ xem chỗ có Có lần phải chính mắt tôi đã nhìn thấy cần đặt dấu chấm câu không vì chúng ta thường ông tán đinh đồng Chiếc búa tay oâng hoa leân, nhaùt nghieâng, nhaùt thaúng, ngắt giọng đọc hết câu nhanh đến mức tôi cảm thấy trước mặt ông phất phơ sợi tơ mỏng Ông là niềm tự hào gia đình tôi - HS ngồi cạnh đổi chéo để - Chữa bài và cho điểm HS kieåm tra baøi laãn Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - Yêu cầu HS làm bài chưa đúng nhà laøm laïi baøi - Tổng kết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Lop3.net (15) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 21 thaùng naêm 2006 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : B I MUC TIEU  Viet ñung, ñep cac chö viet hoa B, H, T  Viet ñung, ñep theo cô chö nho ten rieng Bo Ha va cau öng dung : Bau ôi thöông lay bí cung Tuy rang khac giong nhöng chung mot gian  Yeu cau viet ñeu net, ñung khoang cach giöa cac chö töng cum tö II ÑO DUNG DAY - HOC  Mau chö viet hoa B, H, T  Ten rieng va cum tö öng dung viet mau san tren bang lôp  Vô Tap viet 3, tap mot III CAC HOAT ÑONG DAY - HOC CHU YEU On ñònh to chöc (1’) Kiem tra bai cu (5’)  GV thu vô cua mot so HS ñe cham bai ve nha  Hai hoac ba HS viet bang lôp, ca lôp viet bang cac tö : Au Lac, An qua Bai môi Hoat ñong day Hoat ñong hoc Giôi thieu bai (1’) - Trong tiet tap viet cac se on lai cach viet chö viet hoa B, H, T, viet tö va cau öng dung co cac chö hoa Hoat ñong : Höông dan HS viet tren bang (10’)  Muc tieu : - Viet ñung, ñep chö hoa B - Viet ñung, ñep ,ñeu net, ñung khoang giöa cac chö tö , cum tö  Cach tien hanh : Höông dan viet chö hoa - Yeu cau HS ñoc ten rieng va cau öng dung bai va hoi : Trong ten rieng va cau öng dung co nhöng chö hoa nao ? - Cho HS quan sat lai chö hoa mau B, H, T va yeu cau HS nhac lai quy trình viet cac chö (ña hoc ô lôp 2) - Viet lai mau cho HS quan sat, vöa viet vöa nhac lai quy trình viet - Yeu cau HS viet cac chö hoa GV ñi chænh söa loi cho Lop3.net - Co cac chö viet hoa B, H, T - HS tra lôi, moi HS neu quy trình viet cua chö Ca lôp theo doi - Theo doi, quan sat - HS len bang viet HS döôi lôp viet vao (16) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN töng HS bang Höông dan viet tö öng dung - Goi HS ñoc tö öng dung - HS ñoc : Bo Ha - Bo Ha la mot xa ô huyen Yen The, tænh Bac Giang, ô ñay co giong cam ngon noi tieng - Trong tö öng dung cac chö co chieu cao nhö the nao ? - Cac chö B, H co chieu cao li röôi, cac chö o, a cao li - Khoang cach giöa cac chö bang chöng nao ? - Bang chö - Yeu cau HS viet tö öng dung : Bo Ha GV theo doi va - HS len bang viet HS döôi lôp viet vao chænh söa loi cho töng HS bang Höông dan viet cau öng dung a) Giôi thieu cau öng dung - Goi HS ñoc cau öng dung - HS ñoc - Giai thích : Cau tuc ngö möôn hình anh cay bau va bí la nhöng cay khac nhöng leo tren cung mot gian ñe khuyen chung ta phai biet yeu thöông, ñum boc lan - Trong cau öng dung, cac chö co chieu cao nhö the nao - Cac chö B, T, h, g, b, k, y cao li röôi, chö t ? cao li röôi, cac chö lai cao li - Yeu cau HS viet cac chö Bau, Tuy vao bang GV - HS len bang viet, HS döôi lôp viet vao theo doi va chænh söa loi cho töng HS bang ’ Hoat ñong : Höông dan viet vao vô Tap viet (17 )  Muc tieu : - Viet ñung, ñep chö hoa B, ten rieng va cau öng dung - Viet ñung, ñep ,ñeu net, ñung khoang cach giöa cac chö tö , cum tö  Cach tien hanh : - GV theo doi va chænh söa loi cho töng HS - HS viet theo yeu cau : + dong chö B, cô nho + dong chö H, T, cô nho + dong Bo Ha, cô nho - Thu va cham ñen bai + dong cau öng dung cô nho ’ Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3 ) - Nhan xet tiet hoc, chö viet cua HS - Dan HS ve nha hoan bai viet vô Tap viet 3, tap mot va hoc thuoc cau öng dung RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (17) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 21 thaùng naêm 2006 CHÍNH TAÛ CHÒ EM I MUÏC TIEÂU  Chép đúng, không mắc lỗi bài thơ Chị em  Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ăc/oăc ; tr/ch ; hỏi/thanh ngã  Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Baûng phuï cheùp saün baøi thô Chò em  Baøi taäp vieát saün treân baêng giaáy, buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’)  HS viết bảng con, HS viết bảng lớp : thước kẻ, học vẽ, vẻ đẹp, thi đỗ  GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Giờ chính tả này các em chép bài thơ Chò em vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät aêc/oaêc ; tr/ch ; hoûi/thanh ngaõ Hoạt động :Hướng dẫn viết chính taû(20’)  Muïc tieâu: - Chép đúng, không mắc lỗi bài thơ Chị em - Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát  Caùch tieán haønh : a) Tìm hieåu noäi dung baøi thô - GV đọc bài thơ lần - Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại - Người chị bài thơ làm việc gì ? - Chò traûi chieáu, buoâng maøn, ru em nguû, queùt theàm, troâng gaø vaø nguû cuøng em b) Hướng dẫn cách trình bày - Thể thơ lục bát, dòng trên chữ, dòng - Baøi thô vieát theo theå thô gì ? chữ - Cách trình bày bài thơ theo thể lục bát - Dòng chữ viết lùi vào ô, dòng chữ theá naøo ? vieát luøi vaøo oâ - Các chữ đầu dòng thơ viết nào ? - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn Cái ngủ, trải chiếu, ngoan, hát ru vieát chính taû - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS lên bảng viết, lớp viết vào Lop3.net nhaùp (18) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN d) Cheùp chính taû - HS nhìn baûng cheùp baøi GV theo doõi vaø sửa lỗi cho HS e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các tiếng khó cho HS chữa lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám 10 baøi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Hoạt động :Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû (9’)  Muïc tieâu: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt aêc/oaêc ; tr/ch ; hoûi/thanh ngaõ  Caùch tieán haønh : Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - GV ñính baêng giaáy ghi saün baøi taäp leân bảng lớp - Yêu cầu HS tự làm - Cheùp baøi - Dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa bài - HS đọc yêu cầu SGK - HS leân baûng thi laøm baøi nhanh treân baêng giấy HS lớp làm bài vào - Nhận xét, chữa bài và tuyên dương HS - Lời giải : đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, làm bài đúng, nhanh Cho điểm dấu ngoặc đơn HS Baøi 3a - Gọi HS đọc yêu cầu Sau đó GV đọc - HS đọc yêu cầu SGK gợi ý nghĩa từ cho HS nêu từ - Trái nghĩa với riêng là từ gì ? - Laø chung - Cùng nghĩa với leo là từ gì ? - Laø treøo - Vật đựng nước để rửa mặt, rửa tay, rửa - Là chậu rau, laø gì ? - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập - Lời giải : mở - bể - mũi Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học Dặn HS nhà ghi nhớ các từ vừa tìm HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Lop3.net (19) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 22 thaùng naêm 2006 TAÄP LAØM VAÊN KỂ VỀ GIA ĐÌNH ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN I MUÏC TIEÂU  Kể gia đình với người bạn quen  Viết đúng đơn xin nghỉ học theo mẫu II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Mẫu đơn xin nghỉ học (phô tô cho HS viết trên bảng phụ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’)  Trả bài tập làm văn tuần : Viết đơn xin vào Đội Nhận xét bài viết HS, tuyên dương HS viết dúng mẫu, biết trình bày lí do, nguyện vọng viết đơn ; nhắc nhở, động viên HS chưa đạt yêu cầu viết đơn Dạy - học bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Trong sống ngày, chúng ta thường - Nghe GV giới thiệu bài tiếp xúc, làm quen với người bạn Khi đó, chúng ta không tự giới thiệu thân mình mà còn giới thiệu gia đình mình với baïn Baøi taäp laøm vaên hoâm giuùp caùc em bieát cách giới thiệu cách đơn giản gia đình mình Sau đó, chúng ta tập viết đơn xin nghỉ học theo maãu Hoạt động : Hướng dẫn giới thiệu gia đình (17’)  Muïc tieâu : Kể gia đình với người bạn quen  Caùch tieán haønh : - Hãy kể gia đình em với người - Gọi HS đọc yêu cầu bài bạn quen - Hướng dẫn : Khi kể gia đình với người bạn - Nghe hướng dẫn Gv Một số HS trả quen, chúng ta nên giới thiệu cách khái lời câu hỏi GV Ví dụ, HS có thể kể : Lop3.net (20) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN quát gia đình Vì là kể với bạn nên kể Gia đình mình có người, bố, mẹ, em bé em có thể xưng hô là tôi, tớ, mình, Ví dụ : và mình Bố mình là đội nên thường + Gia đình em có người, đó là ? xuyên vắng nhà Mẹ mình là bác sĩ bệnh + Công việc người gia đình là gì ? vieän huyeän Meï raát hieàn vaø yeâu caùc + Tính tình người gia đình Em bé mình năm lên tuổi Mình thích ngày bố nghỉ, naøo ? + Bố mẹ em thường làm việc gì ? vì lúc đó nhà vui vẻ, quây quần + Tình cảm em gia đình nào ? beân Mình yeâu gia ñình cuûa mình - Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm khoảng - Làm việc theo nhóm HS vaø yeâu caàu HS keå cho caùc baïn nhoùm nghe veà gia ñình mình - Gọi số HS trình bày trước lớp Theo dõi và - HS trình bày, lớp theo dõi để nhận xeùt hướng dẫn HS kể thành câu Hoạt động : Hướng dẫn viết đơn xin nghỉ học (10’)  Muïc tieâu : Viết đúng đơn xin nghỉ học theo mẫu  Caùch tieán haønh : - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc - Treo bảng phụ viết sẵn mẫu đơn và yêu cầu HS - HS lớp đọc thầm đọc mẫu đơn - Hỏi : Đơn xin nghỉ học gồm nội dung gì ? - HS tiếp nối phát biểu ý kiến, GV nghe HS trả lời và ghi lên bảng Nếu HS chưa HS cần nêu nội dung Chú ý nêu nêu đủ nội dung đơn thì GV nêu cho đủ đúng theo trình tự viết đơn - Đơn xin nghæ hoïc coù caùc noäi dung : + Quốc hiệu và tiêu ngữ + Ñòa ñieåm, ngaøy, thaùng, naêm vieát ñôn + Teân ñôn : Ñôn xin pheùp nghæ hoïc + Tên người nhận đơn + người viét đơn tự giới thiệu tên, lớp + Neâu lí vieát ñôn + Neâu lí xin pheùp nghæ hoïc + Lời hứa người viết đơn + Ý kiến và chữ kí gia đình HS + Chữ kí và họ tên người viết đơn Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:31

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w