- HS đưa lên và đọc -Hướng dẫn viết giới thiệu và hướng dẫn viết -Vieát chaân khoâng- baûng con c/ Phân tích để thấy cấu tạo số 7: Cho HS dùng que -Lấy cho cô 7 que tính- cho HS đếm.[r]
(1)TUAÀN: …………… Thứ ……………………, ngày ………… tháng …………… năm ……………… Môn: Toán Baøi 17 : SOÁ I Muïc ñích, yeâu caàu: -HS có khái niệm ban đầu số7 Biết đọc, viết các số Biết đếm và so sánh các số phạm vi7 -Nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến II Đồ dùng dạy học: -Mẫu chữ in và viết Các nhóm đồ vật có phần tử (có số lượng là 7) III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Đếm và viết từ 1- -Làm bảng con- đọc lên 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu số +Cho HS thực hành hình tròn: -Laáy cho coâ hình troøn -Laáy hình troøn -Lấy thêm 1hình tròn nữa, hình tròn thêm hình tròn là hình tròn? -Laø hình troøn -Cho HS đếm từ đến -Cá nhân (3 HS)- nhóm- lớp -Keát luaän: hình troøn theâm hình troøn laø hình troøn +Cho HS xem tranh: -Có bạn chơi, có thêm bạn đến chơi, cô có tất bạn? -Laø baïn -Cho HS vừa vừa đếm từ đến -Cá nhân (3 HS)- nhóm- lớp -Kết luận: bạn thêm bạn là bạn Cô vừa giới thiệu hình tròn, bạn Hôm ta học bài số 7- GV ghi tựa -HS nhắc tựa b/ Viết số, đọc số: -Cho HS laáy soá hoäp - HS đưa lên và đọc -Hướng dẫn viết ( giới thiệu và hướng dẫn viết) -Vieát chaân khoâng- baûng c/ Phân tích để thấy cấu tạo số 7: (Cho HS dùng que) -Lấy cho cô que tính- cho HS đếm -HS laáy que -Tách thành phần: tay cầm que tính? Vậy gồm với mấy? Ai -7 gồm với 6, 6- 1, 2- 5, 5có cách tách khác? 2, 4- 3, 3- -1 HS gioûi noùi laïi taát caû d/ Đếm số: -7 là với 1, thêm vào ta số mấy? Vậy cô viết số đâu? -Soá 7, vieát lieàn sau soá -HS đếm từ 1- 7, từ 7- -Cá nhân- nhóm- lớp e/ So saùnh: -Trong dãy số từ 1- 6, số nào lớn nhất? nào với 6? Như -Số nào với các số còn lại? Vậy dãy số từ 1- 7, số nào lớn nhất? f/Liên hệ thực tế: -Những đồ vật có số 7? -7 baïn gaùi, gaø,… 3/ Thực hành: -Baøi 1: Vieát soá -Viết vào -Baøi 2: Soá -Đếm số chấm tròn- điền vào -Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống -Đếm số ô vuông- điền vào -Baøi 4: > < = -Sửa bài- lớp nhận xét IV Củng cố, dặn dò: -Về nhà tập đếm, tập tìm các vật có số lượng Lop1.net (2) Lop1.net (3)