Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt I.§äc- chó thÝch Hoạt động 1: 1, §äc §äc v¨n b¶n t×m[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt Con rång ch¸u tiªn I Mục tiêu cần đạt: Gióp HS: - Hiểu định nghĩa sơ lược truyền thuyết - HiÓu néi dung ý nghÜa cña truyÖn - Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng kì ảo hai truyện - KÓ ®îc hai truyÖn II ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh häa HS : §äc v¨n b¶n, so¹n bµi III TiÕn tr×nh lªn líp: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ häc tËp cña HS Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt I.§äc- chó thÝch Hoạt động 1: 1, §äc §äc v¨n b¶n t×m hiÓu chó thÝch - GV đọc đoạn đầu làm H1:§äc ®o¹n cña v¨n mÉu đến lên đường H2:§äc ®o¹n cßn l¹i H3:Nhận xét cách đọc GV sửa chữa cách đọc b¹n nhËn xÐt chung vÒ phÇn đọc học sinh- GV giíi thiÖu VB Con Rång Ch¸u tiªn lµ mét truyÒn 2, Chó thÝch thuyÕt d©n gian - TruyÒn thuyÕt: H:VËy truyÒn thuyÕt d©n TruyÖn d©n gian truyÒn gian lµ g×? miÖng kÓ vÒ c¸c nh©n vËt Em hiểu gì đặc điểm vµ sù kiÖn cã liªn quan HS tr¶ lêi theo sgk cña lo¹i truyÖn nµy? đến lịch sử - Thường có yếu tố tưởng tượng kỳ ảo -C¸c tõ chó thÝch lµ - Thể cách đánh giá các từ mượn( có cấu tạo cña nh©n d©n… Lop6.net (2) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n lµ tõ ghÐp H¸n ViÖt) Nh÷ng kiÕn thøc nµy HS sÏ ®îc häc kü ë c¸c tiÕt sau H:Theo em VB cã thÓ chia lµm mÊy phÇn? Sù viÖc chÝnh mçi phÇn? Hoạt động 2:Hướng dẫn t×m hiÓu v¨n b¶n H: §o¹n ®Çu cña truyÖn giíi thiÖu vÒ mÊy nh©n vËt.C¸c nh©n vËt Êy ®îc giíi thiÖu nh thÕ nµo? H:Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch giíi thiÖu nh©n vËt truyÖn T¸c dông cña nã? H:Sù viÖc kÕt h«n cña hai người có nghĩa là vẻ đẹp cao quý thần tiªn ®îc hoµ hîp.VËy theo em mèi t×nh duyªn này người xưa muốn nghĩ g× vÒ nßi gièng d©n tộc.Qua đó em hiểu tình cảm gì người xưa với céi nguån? - HS §äc chó thÝch 1,3,5,7 - PhÇn Đoạn1: Đầu đến Long Trang: viÖc kÕt h«n Đoạn2: Tiếp đến Lên ®êng: viÖc sinh vµ chia Đoạn3: Còn lại: Sự trưởng thµnh cña c¸c con, qu¸ trình hình thành đất nước -Hai nh©n vËt :L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ + L¹c Long Qu©n lµ thÇn biÓn, nhiÒu phÐp l¹, søc m¹nh diÖt yªu qu¸i, gióp d©n +¢u C¬:Thuéc dßng thÇn Nông, xinh đẹp,yêu thiên nhiªn, c©y cá -L¹c Long Qu©n mang vÎ đẹp cao quý bậc anh hïng,cßn ¢u C¬ mang vÎ đẹp cao quý người phô n÷ 3,Bè côc - C¸ch giíi thiÖu nh©n vËt víi nhiÒu chi tiÕt hoang ®êng k× ¶o, t¹o nªn søc hÊp dÉn -D©n téc ta cã nguån gèc, nßi gièng cao quý,thiªng liªng -Lßng t«n kÝnh, tù hµo vÒ nßi gièng tiªn rång II T×m hiÓu v¨n b¶n 1,PhÇn më ®Çu: -Giíi thiÖu L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ - Cả hai mang vẻ đẹp cao quý, thiêng liêng Lop6.net (3) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n H:KÓ tãm t¾t phÇn hai cña truyÖn? Dùa vµo v¨n b¶n tãm t¾t phÇn cña chuyÖn -¢u C¬ sinh në vµ cuéc chia tay hai người H:Trong phÇn nµy cã chi tiêt đáng chú ý? H:ChuyÖn ¢u C¬ sinh cã g× k× l¹? -Sinh mét bäc tr¨m trøng,në mét tr¨m người khoẻ mạnh, đẹp đẽ H:Theo em chi tiÕt nµy cã ý nghÜa g×? -Giải thích:Mọi người lµ anh em ruét thÞt cïng mét cha mÑ sinh GV:Mọi người trên đất nước có chung nguån gèc,gièng nßi ta cao quý, thiªng liªng vµ tõ céi nguån d©n téc lµ mét khèi thèng nhÊt H:L¹c Long Qu©n vµ ¢u Cơ đã chia nµo? H:Tại hai người lại chia hai hướng lên rõng,xuèng biÓn? GV:Giíi thiÖu tranh minh ho¹ c¶nh chia tay gi÷a L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ cïng c¸c H:Quan s¸t tranh vµ nªu cảm xúc hai người cu«c chia tay? -Năm mươi theo mẹ lên rừng, năm mươi theo cha xuèng biÓn -Học sinh tưởng tượng:Cuộc chia tay lưu luyến, bùi ngùi xúc động -H1: ý nguyÖn ph¸t triÓn d©n téc lµm ¨n, më réng bờ cõi giữ vững đất đai -H2: ý nguyÖn ®oµn kÕt H:Người xưa muốn thể thèng nhÊt mäi d©n téc, điều gì qua việcđưa người vùng đất lên rừng,xuống biển? dều có chung vùng đất ý chÝ vµ søc m¹nh H: Em nghÜ tíi ®iÒu g× qua chi tiÕt hä chia tay kh«ng quªn lêi hÑn gióp đỡ lúc khó khăn? ViÖc kÕt h«n lµ sù kÕt hợp vẻ đẹp cao quý thÇn tiªn 2, DiÔn biÕn truyÖn - Truyền thống tương thân -Giải thích người tương ái đoàn kết giúp dỡ là anh em ruột thịt lÉn gÆp khã kh¨n ho¹n n¹n cña d©n téc Lop6.net (4) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n H: chi tiÕt c¸c cña L¹c Long Qu©n thay lªn lµm vua… cã ý nghÜa g× c¾t nghÜa truúen thèng d©n téc? H§3:Thùc hiÖn ghi nhí H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ mét sè chi tiÕt truyÖn nh chi tiÕt sinh në cña ¢u C¬, t¸c dông ý cña chi tiÕt Êy? - Dân tộc ta từ lâu đời đã trải qua các triều đại phong kiến Hùng Vương, Phong Châu là đất tổ, dân téc ta cã truyÒn thèng ®oµn kÕt, thèng nhÊt vµ bÒn v÷ng - §ã lµ chi tiÕt kh«ng cã thËt, cã t¸c dông t« ®Ëm tích chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ nhân vật, kiện, thÇn kú ho¸ nguån gèc d©n téc tù hµo vÒ tæ tiªn vµ t¹o tÝnh hÊp dÉn cho t¸c phÈm -D©n téc ta cã nguån gèc thiªng liªng cao quÝ lµ khèi ®oµn kÕt thèng nhÊt bÒn v÷ng H: TruyÒn thuyÕt Con -Tù hµo d©n téc yªu quý Rồng cháu Tiên đã bồi đắp cho em tình cảm gì? truyền thống dân tộc, ®oµn kÕt th©n ¸i víi mäi H: các truyền thuyết người liên quan đến thật lịch - Thời đại các Vua Hùng ë Phong Ch©u, Phó Thä sö xÈy xa, vËy t¸c -ThÓ hiÖn ý nguyÖn Giỗ tổ Hùng Vương hàng đoàn kết dân tộc phÈm nµy ph¶n ¸nh sù n¨m(10/3) thËt lÞch sö nµo? - §äc môc ghi nhí 3, KÕt thóc truyÖn Hoạt động 4: luyện tập - Sự đời nhà nước H: Yªu cÇu HS kÓ l¹i V¨n Lang Qu¶ bÇu MÑ( Kh¬ mó) truyÖn? -Qu¶ trøng to në H: H·y kÓ l¹i mét c©u *Ghi nhí: người(Mường) truyện có nội dung tương - nghÖ thuËt tù nh truyÖn “ Con -ý nghÜa Rång Ch¸u Tiªn”? Bµi tËp cñng cè: ý nghĩa bật hình tượng cái bọc trăm trứng là gì? A Giải thích đời các dân tộc Việt Nam B Ca ngợi hình thành nhà nước Văn Lang C Tình yêu đất nước và lòng tự hào dân tộc D Mọi người dân tộc Việt Nam phải thương yêu anh em §¸p ¸n: D Lop6.net (5) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n IV Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc phÇn ghi nhí - TËp kÓ l¹i truyÖn - So¹n bµi “ B¸nh chng b¸nh giÇy” Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt B¸nh chng, b¸nh giÇy I Mục tiêu cần đạt: Gióp HS: -Hs hiÓu néi dung ý nghÜa cña truyÒn thuyÕt b¸nh chng-b¸nh giÇy -Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng kì ảo -KÓ truyÖn II.ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh häa HS : §äc v¨n b¶n, so¹n bµi III.TiÕn tr×nh lªn líp: æn dÞnh tæ chøc: KiÓm tra bµi cò: _KÓ l¹i truyÖn Con Rång ch¸u tiªn? a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1:Đọc văn b¶n, t×m hiÓu chó thÝch -GV hướng dẫn HS đọc - NhËn xÐt vµ kÓ l¹i v¨n b¶n Hs kÓ tãm t¾t truyÖn GV hướng dẫn học sinh t×m hiÓu chó thÝch s¸ch gi¸o khoa lu ý: 1,2,3,4, 8,9,12,13 Hoạt động2: Tìm hiểu v¨n b¶n H: §äc ®o¹n ®Çu v¨n b¶n vµ cho biÕt Vua Hïng nèi ng«i hoµn c¶nh - Hoàn cảnh: Đất nước nµo? Nội dung cần đạt I §äc chó thÝch: 1,§äc 2, Chó thÝch: II T×m hiÓu v¨n b¶n 1.PhÇn më ®Çu Vua Hùng chọn người nối ng«i: - Hoàn cảnh: Đất nước Lop6.net (6) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n H: ý định vua và h×nh thøc chän nèi ng«i? H: Chi tiÕt thö tµi chän người nối ngôi có ý nghÜa nh thÕ nµo? H:KÓ tãm t¾t phÇn cña v¨n b¶n? Nh©n vËt chÝnh cuéc ®ua tµi lµ nh©n vËt nµo? nh©n vËt đó giới thiêụ sao? H: V× Lang Liªu l¹i thần giúp đỡ? H: V× hai thø b¸nh cña Lang Liªu l¹i ®îc Vua chon để tế trời đất, tiên vương? H: Em hiÓu Lang Liªu lµ người ntn? H: Theo em ý vµ chÝ cña vua Hïng viÖc nµy lµ g×? Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực phÇn ghi nhí TruyÖn cã ý nghÜa g×? H: KÓ l¹i truþÖn b¸nh thái bình, vua đã già, muèn truyÒn ng«i thái bình, vua đã già, muèn truyÒn ng«i -ý định: người nối ngôi ph¶i nèi ®îc chÝ vua, kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i lµ trưởng Hình thức câu đố thử tµi -ý định: người nối ngôi ph¶i nèi ®îc chÝ vua - Hình thức câu đố thử tµi - §Ò cao sù anh minh s¸ng suèt cña nhµ Vua, träng dụng người tài DiÔn biÕn cuéc thi tµi gi÷a c¸c Lang - Lang Liªu lµ ót, må c«i mÑ thiÖt thßi nhÊt 20 người con, chăm lo việc đồng áng - v× må c«i, chÞu nhiÒu thiệt thòi, là người nhÊt hiÓu ®îc ý thÇn - là người tự tay trồng lúa, khoai - Hai thứ bánh tượng trưng cho trời đất, muôn loµi, thÓ hiÖn sù quý träng số hai mươi người con, chăm lo việc đồng ¸ng - Ph¶i biÕt quý träng h¹t gạo, coi trọng việc đồng ¸ng - Muốn đất nước thái bình đánh tan kẻ thù ngoại x©m th× ph¶i cã søc m¹nh kinh tÕ vµ ph¶i dùa vµo nghề nông- đề cao nghề n«ng - Học sinh đọc phần ghi nhí Lang Liêu là người cã ãc th«ng minh vµ cã trÝ suy xÐt KÕt thóc truyÖn * Ghi nhí: Lop6.net (7) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n chng b¸nh giÇy b»ng lêi - HS kÓ nh÷ng chi tiÕt III LuyÖn tËp v¨n cña em? chÝnh H: §äc truyÖn em thÝch - HS tù ph¸t biÓu nhÊt chi tiÕt nµo ? v× sao? Bµi tËp cñng cè: Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động nào người lạc Việt thời kì vua Hùng dựng nước? A Chèng giÆc ngo¹i x©m B §Êu tranh chinh phôc thiªn nhiªn C Lao động sản xuất và sáng tạo văn hoá D Gi÷ g×n ng«i vua §¸p ¸n: C D Hướng dẫn nhà: - TËp kÓ l¹i truyÖn - Häc thuéc phÇn ghi nhí - §äc bµi: Tõ vµ cÊu t¹o tõ H¸n ViÖt Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt Tõ vµ cÊu t¹o tõ TiÕng viÖt A, Mục tiêu cần đạt: Gióp HS hiÓu ®îc: Thế nào là từ và đặc điểm cấu tạo từ tiếng Việt cụ thể háo là khái niệm từ, đơn vị cấu tạo từ( Từ đơn, từ phức, từ ghép, từ láy) - LuyÖn tËp dÓ biÕt vµ sö dông thµnh th¹o c¸c tõ B, ChuÈn bÞ: GV: ChuÈn bÞ b¶ng phô HS : Đọc lại các văn đã học C, TiÕn tr×nh lªn líp: æn dÞnh tæ chøc: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña häc sinh Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Lop6.net (8) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Hoạt động 1:Tìm hiểu kh¸i niÖm vÒ tõ GV: treo b¶ng phô cã chÐp néi dung c©u trÝch H:§äc c©u trªn vµ cho biÕt c©u ®îc trÝch tõ v¨n b¶n nµo? H: Quan s¸t v¨n b¶n x¸c định số tiếng câu? H: C©u v¨n cã bao nhiªu tõ( chó ý dÊu g¹ch chÐo) H: TiÕng vµ tõ cã g× kh¸c nhau, nµo tiÕng ®îc coi lµ mét tõ? H:Qua đó em hiểu từ là g×? Hoạt động 2:Phân loại từ đơn và từ phức? H:Dựa vào kiến thức đã häc ë bËc tiÓu häc em h·y ®iÒn c¸c tõ c©u v¨n trªn vµo b¶ng ph©n lo¹i? H:Từ đơn và từ phức có cÊu t¹o ntn? H: Em rót kÕt luËn tõ đơn là gì, từ phức là gì? H: tõ phøc cã mÊy lo¹i? H: So s¸nh vµ chØ sù gièng vµ kh¸c cÊu t¹o tõ ghÐp vµ tõ l¸y? H: Bµi häc cÇn n¾m v÷ng nh÷ng néi dung nµo? - TrÝch v¨n b¶n: “Con Rång ch¸u Tiªn” I.Tõ lµ g×? VÝ dô: ThÇn/ d¹y/ d©n/ c¸ch/trång trät/ ch¨n nu«i/ vµ/ c¸ch/ ¨n ë - C©u v¨n cã 12 tiÕng - C©u v¨n cã tõ - Tiếng dùng để tạo từ (1tõ cã thÓ cã tiÕng ) - Khi 1tiÕng cã thÓ dïng để tạo câu, tiếng trở thµnh 1tõ - Từ là đơn vị ngôn ngữ dùng để đặt câu II.Từ đơn và từ phức Học sinh đọc ví dụ, điền tõ vµo b¶ng ph©n lo¹i 1.Từ đơn -Tõ chØ cã mét tiÕng -Từ đơn :có 1tiếng -Tõ phøc:gåm 2tiÕng trë lªn *Gièng nhau: -CÊu t¹o :gåm hoÆc nhiÒu tiÕng *kh¸c nhau: -Tõ ghÐp:ghÐp c¸c tiÕng cã quan hÖ víi vÒ nghÜa -Tõ l¸y:®îc t¹o bëi c¸c tiÕng cã quan hÖ l¸y ©m 2.Tõ phøc - Cã lo¹i tõ: ghÐp vµ l¸y Hoạt động 3: Hướng dẫn häc sinh luyÖn tËp H: §äc yªu cÇu bµi tËp1 ? *Ghi nhí(SGK) III.LuyÖn tËp 1.Bµi Xác định cấu tạo từ Lop6.net (9) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n H: Xác định từ nguồn gốc ch¸u thuéc kiÓu cÊu t¹o tõ nµo? H: Tìm từ đồng nghĩa với tõ nguån gèc? H: T×m thªm nh÷ng tõ ghÐp chØ quan hÖ th©n thuéc kiÓu ch¸u? H: Theo em quy t¾c x¾p xÕp c¸c tiÕng tõ ghÐp chØ quan hÖ th©n thuéc lµ g×? H: Tõ thót thÝt thuéc lo¹i tõ g×? Miªu t¶ g×? t×m tõ l¸y kh¸c? Tõ ghÐp -Từ đồng nghĩa: cội nguån,gèc g¸c,nguån céi -CËu mî,c« d× ,chó b¸c, anh em, mÑ con, «ng bµ… 2.Bµi Cã c¸ch: +Theo giíi tÝnh -Cã c¸ch: +Theo bÒ bËc +Theo giíi tÝnh +Theo bÒ bËc -Tõ l¸y miªu t¶ tiÕng khóc người C¸c tõ l¸y:nøc në,rng røc… 3.Bµi Hướng dẫn HS làm bài tập theo nhãm N1:ý a:h« hè, ha N2:ý b: thá thÎ, nho nhá N3: ý c:lừ đừ,lả lướt D Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc ghi nhí - Lµm bµi tËp sè - Đọc phần đọc thêm SGK-15 Ngµy so¹n: Lop6.net (10) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Ngµy gi¶ng: TiÕt giao tiếp văn và phương thức biểu đạt A, Mục tiêu cần đạt: - Huy động kiến thức hs các loại văn mà các em đã học - Hình thành sơ khái niệm: Văn bản, mục đích giao tiếp, phương thức biểu đạt B, ChuÈn bÞ: GV: Chuẩn bị số giáo cụ trực quan đơn giản: thiếp mời, hoá đơn, công văn… HS : §äc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái C, TiÕn tr×nh lªn líp: æn dÞnh tæ chøc: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña häc sinh Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: I.T×m hiÓu chung vÒ v¨n Hướng dẫn tìm hiểu và phương thức biểu chung vÒ v¨n b¶n vµ môc đạt 1.Văn và mục đích đích giao tiếp - GV ®a t×nh huèng: giao tiÕp Trong thực tế đời sống hµng ngµy, cã mét nguyÖn väng, t×nh c¶m - Hs suy nghÜ tr¶ lêi: nào đó mà cần biểu đạt cho người khác biết, em ta nói viết để ngươì khác biết sÏ lµm g×? H: Vậy để người khác hiÓu mét c¸ch träng vÑn, đầy đủ cái mà mình muốn diễn đạt, em phải nói viÕt ntn? Nói viết để người kh¸c biÕt chÝnh lµ ho¹t động giao tiếp - Nãi hoÆc viÕt cã ®Çu cã ®u«i, cã m¹ch l¹c, lý lÏ -Giao tiếp :truyền đạt, tiếp nhận, tư tưởng, tình cảm phương tiện ngôn từ *GV yêu cầu Hs đọc ví dụ HS đọc câu ca dao và trả SGK lêi +Mục đích:Nêu lời H: C©u ca dao ®îc s¸ng khuyªn tác nhằm mục đích gì? H: Vấn đề mà câu ca dao +Néi dung:Ph¶i gi÷ chÝ 10 Lop6.net (11) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n muèn nãi lµ g×? H: Hai c©u liªn kÕt víi ntn vÒ nghÜa lµ vần?Nó đã biểu đạt ý trän vÑn cha? cho bÒn +Liªn kÕt: c©u nãi râ ý c©u - c¸ch gieo vÇn ( bÒnnÒn) - HS đọc ghi nhớ2 sgk H: C©u cao dao trªn lµ mét v¨n b¶n em hiÓu v¨n b¶n lµ g×? H: Bøc th em viÕt vµ lêi ph¸t biÓu cña c« hiÖu trưởng thì đâu là văn bản? v× sao? Cả hai là văn bản( V¨n b¶n nãi vµ v¨n b¶n viÕt) Hoạt động 2: Hướng dẫn hs t×m hiÓu c¸c kiÓu v¨n b¶n H:Nh×n vµo b¶ng kÎ « SGK/ 16 em thÊy cã mÊy kiểu văn bản? Hãy đọc tªn H:Căn vào mục đích giao tiÕp cña tõng kiÓu v¨n b¶n(T.16)h·y s¾p xÕp c¸c t×nh huèng (T.17) vµo c¸c lo¹i v¨n b¶n thÝch hîp? *Ghi nhí( SGK/ ) HS th¶o luËn H1: Cả hai là văn H2: Bøc th H3: Lêi ph¸t biÓu cña c« hiệu trưởng HS kể số văn đã biÕt -HS đọc kiểu văn và 2,Kiểu văn và phương phương thức biểu đạt thức biểu đạt văn -HS xÕp c¸c t×nh huèng a, V¨n b¶n hµnh chÝnh vµo kiÓu v¨n b¶n (vµ c«ng cô phương thức biểu đạt) phù b,Văn tự c,V¨n b¶n miªu t¶ hîp a, V¨n b¶n hµnh chÝnh d,V¨n b¶n thuyÕt minh c«ng cô e,V¨n b¶n biÓu c¶m b,V¨n b¶n tù sù g, V¨n b¶n nghÞ luËn c,V¨n b¶n miªu t¶ d,V¨n b¶n thuyÕt minh e,V¨n b¶n biÓu c¶m g, V¨n b¶n nghÞ luËn *HS đọc ghi nhớ 3/SGK Hoạt động 3: Luyện tập GV yêu cầu HS đọc bài tËp H:Các đoạn văn thơ -HS đọc bài tập -HS vào mục đích dÉn bµi tËp thuéc phương thức biểu đạt nào? giao tiếp văn để xác định a,V¨n b¶n tù sù b,V¨n b¶n miªu t¶ 11 Lop6.net (12) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n c, V¨n b¶n nghÞ luËn d,V¨n b¶n biÓu c¶m e,V¨n b¶n thuyÕt minh H:Theo em v¨n b¶n “Con Rång ch¸u Tiªn” thuéc kiÓu v¨n b¶n nµo?V× sao? -HS nhËn diÖn v¨n b¶n vµ gi¶i thÝch III.LuyÖn tËp Bài 1: Xác định phương thức biểu đạt +V¨n b¶n tù sù +V× v¨n b¶n tr×nh bµy diÔn biÕn sù viÖc Bài 2: Xác định phương thức biểu đạt văn tự sù D Hướng dẫn nhà: -Häc phÇn ghi nhí -So¹n bµi :Th¸nh Giãng Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt : th¸nh giãng A:Mục tiêu cần đạt: HS:N¾m ®îc néi dung ý nghÜa vµ mét sè nÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña truyÖn vµ kÓ ®îc truyÖn -Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng anh hïng lÞch sö chèng giÆc ngo¹i xâm dân tộc,giáo dục tình cảm ngưỡng mộ, kính yêu người anh hùng có công với đất nước Rèn kĩ đọc diễn cảm truyện B: ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh häa vµ mét sè truyÖn d©n gian HS : §äc v¨n b¶n, so¹n bµi, su tÇm tranh ¶nh, th¬ vÒ Th¸nh Giãng, vÒ di tÝch lÞch sö… C :TiÕn tr×nh lªn líp: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò KÓ l¹i c©u chuyÖn :B¸nh chng b¸nh giÇy? Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động 12 Lop6.net (13) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Hoạt động thầy Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh đọc tìm hiểu chú thÝch -GV đọc mẫu đoạn đầu v¨n b¶n -Gọi HS đọc tiếp H:Cho HS đọc chú thích +Th¸ng Giãng +Lµng Giãng +Tr¸ng sÜ +Trường… H:V¨n b¶n “Th¸nh Giãng” cã bè côc mÊy phÇn?Néi dung chÝnh tõng phÇn? H:Có thể đảo vị trí phÇn kh«ng? *Hoạt động 2:Tìm hiểu v¨n b¶n? V¨n b¶n sö dông phương thức biểu đạt nào H:TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?Ai lµ nh©n vËt chÝnh? H:PhÇn ®Çu v¨n b¶n kÓ vÒ sù viÖc g×? H:Quan s¸t phÇn ®Çu v¨n b¶n em thÊy chi tiÕt nµo kể đời Gióng? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù đời nhan vật? H:Theo em v× nh©n dân lại muốn lấy đời cña Giãng k× l¹ nh thÕ? *Trong quan niÖm cña dân gian đó là bậc anh hùng phi thường, kì lạ mäi biÓu hiÖn, kÓ c¶ míi lóc sinh ra.V× thÕ mµ Hoạt động trò - Hs đọc văn bản(3hs) Nội dung cần đạt I, §äc – chó thÝch §äc 2.Chó thÝch +Th¸ng Giãng +Lµng Giãng +Tr¸ng sÜ +Trường… 3.Bè côc P1: Từ đầuNằm đấy-Sự P1: Từ đầuNằm đấy-Sự đời Gióng đời Gióng P2: TiếpDặn- Gióng đòi P2: TiếpDặn- Gióng đòi đánh giặc cứu nước đánh giặc cứu nước P3: Tiếp Cứu nướcP3: Tiếp Cứu nướcGióng nuôi lớn dể Giãng ®îc nu«i lín dÓ đánh giặc đánh giặc P4: Cßn l¹i: Giãng th¾ng P4: Cßn l¹i: Giãng th¾ng giÆc vµ trë vÒ trêi giÆc vµ trë vÒ trêi - Kh«ng - Phương thức tự - Nh©n vËy chÝnh: Giãng ngoµi cã: bµ mÑ, sø gi¶, d©n lµng, giÆc ¢n - Bà mẹ đồng ướm thử vÕt ch©n to vÒ thô thai…đấy Sự đời kì l¹ II, T×m hiÓu v¨n b¶n: - §Ó vÒ sau Giãng trë thành người anh hùng - TruyÖn hÊp dÉn - T« thªm cho nh©n vËt chÊt huyÒn tho¹i Sự đời kì lạ - k× l¹ 13 Lop6.net (14) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n nhân dân ta chú ý đến chi tiÕt nµy phÇn ®Çu H:Ra đời kì lạ Giãng l¹i lµ mét cña bµ n«ng d©n lµm ¨n ch¨m và phúc đức? Em nghĩ gì nguồn gốc đó Giãng? H:§äc v¨n b¶n? §o¹n nµy kÓ vÒ chuyÖng×?TiÕng nãi ®Çu tiªn cña Giãng Mét chó bé lên ba là tiếng nói đòi đánh giặc “Ta phá tan giÆc nµy”.Theo em chi tiết đó có ý nghĩa gì? *Lòng yeu nước là tình cảm lớn nhất, thường trực nhÊt cña Giãng vµ còng lµ cña nh©n d©n ta, ý thøc lín nhÊt lµ vËn mÖnh d©n téc C©u nãi cña Giãng to¸t lªn niÒm tin chiÕn thắng, đồng thời thể sức mạng tự cườngcủa dân téc H:Chi tiết Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt đẻ đánh giặc có ý nghĩa thÕ nµo? Công cụ đánh giặc Gióng đã phản ánh ước m¬ cña nh©n d©n cã vò khí để đánh giặc có hiệu qu¶ §©y còng lµ thêi kú đồ sắt lịch sử phát triÓn cña d©n téc H:Chi tiÕt vua lËp tøc cho rèn ngựa sắt,…theođúng yêu cầu Gióng đã thể hiÖn ®iÒu g×? - Gióng là người nông dân lương thiện - Giãng gÇn gòi víi mäi người - giãng lµ bËc anh hïng cña ng©n d©n, tõ nh©n d©n mµ §äc tõ bÊy giêcøu nước - BiÓu lé lßng yªu nø¬c, c¨m thï giÆc - thÓ hiÖn niÒm tin chiÕn th¾ng 2, Gióng đòi đánh giặc - Lòng yêu nước sâu sắc, niÒm tin vµo chiÕn th¾ng - §¸nh giÆc cÇn lßng yªu nước còn cần vũ khí sắc bén để đánh giặc - Để đánh giặc, dân tộc ta chuÈn bÞ tõ nh÷ng thø bình thường đến nh÷ng thµnh tùu khoa häc nhÊt - §¸nh giÆc cø npíc lµ ý chÝ cña toµn d©n - Gióng là người thực ý chÝ va søc m¹nh cña toµn d©n téc 14 Lop6.net (15) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - C¬m ¨n mÊy còng kh«ng no, ¸o võa mÆc xong d· H:§äc ®o¹n tiÕp …cøu nước Tìm chi tiết thể đứt sù lín lªn cña Giãng sau Sù lín lªn hÕt søc k× l¹ gÆp sø gi¶?NhËn xÐt - Người anh hùng là người cña em vÒ chi tiÕt Êy? phi thường moị việc H:Chi tiÕt sù lín lªn cña kÓ c¶ viÖc ¨n uèng Giãng ph¶n ¸nh suy nghÜ - ¦íc mong Giãng lín vµ íc m¬g× cña nh©n nhanh để đánh giặc cứu 3, Gióng nuôi lớ để d©n? nước đánh giặc H:Những người nuôi - cha mÑ lµm lông nu«i Giãng lín lªn lµ ai? Nu«i b»ng c¸ch nµo? - Bµ hµng xãm gãp g¹o, v¶i nu«i chó bÐ - Anh hïng Giãng thuéc H:VËy Giãng lín b»ng vÒ nh©n d©n - Khẳng định sức mạnh c¬m g¹o cña lµng ®iÒu - Søc m¹nh cña Giãng lµ cña Giãng lµ søc m¹nh đó có ý nghĩa gì? søc m¹nh cña c¶ céng cộng đồng đồng - Vươn vai thành tráng H:Quan s¸t ®o¹n cuèi, t×m sÜ…… quÊt vµo giÆc chi tiết kể việc đánh giÆc cña Giãng? - Là cái vươn vai phi H:Em có suy nhĩ gì cái thường vươn vai thần kì - Lµ íc mong cña nh©n Giãng? dân người anh hùng *Là cái vươn vai đấnh giặc dân tộc đứng lên 4, Gióng đánh giặc và trở chèng giÆc ngo¹i x©m §ã vÒ trêi lµ mét yÕu tè thÇn k× truyện dân gian Người anh hùng đó là người đạt ThÓ hiÖn íc m¬ cña tới phi thường khổng lồ, người dân người anh cái vươn vai Gióng là hùng đánh giặc, khẳng để đạt tới cái khổng lồ - đánh giặc vũ định tinh thần chiến đấu H:Theo em chi tiết Gióng khí, thô sơ bình thường m·nh liÖt vµ tù nguyÖn nhæ tre bªn ®êng quËt nhÊt cña nh©n d©n ta vµo giÆc roi s¾t gÉy cã - ThÓ hiÖn tinh thÇn tiÕn ý nghi· g×? công mạnh mẽ người GV:Tre lµ s¶n vËt cña quª anh hïng hương ,cả quê hương sát cánh cùng Gióng đánh giặc Việt Namđến cỏ cây 15 Lop6.net (16) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n còng thµng vò khÝ giÕt thï lời Bác đã kêu gäi kh¸ng chiÕn “Ai cã sóng …géc” H:TruyÖn kÓ sau giÆc tan Giãng cëi gi¸p s¾t bá l¹i råi cïng ngùa bay vÒ trêi Theo em chi tiÕt nµy cã ý nghÜa g×? *Chi tiÕt nµy thÓ hiÖn quan niÖn cña nh©n d©n vÒ người anh hùng: Tất phi thường Nh©n d©n muèn gi÷ m·i hình ảnh cao đẹp, rực rỡ người anh hùng cứu nước DÊu tÝch chiÕn c«ng cña Gióng để lại cho quê hương còn có ao hồ dấu chân ngựa, tre đằng ngµ vò khÝ Giãng dïng đánh giặc H:Hình tượng Gióng cho em nh÷ng suy nghÜ g× vÒ quan niÖm vµ íc m¬ cña nh©n d©n H:Hình tượng Thánh Giãng ®îc t¹o b»ng nhiÒu yÕu tè thÇn k× Víi em chi tiết nào đẹp nhất? V× sao? H:Theo em truyÒn thuyÕt Th¸nh Giãng ph¶n ¸nh sù thËt lÞch sö nµo qu¸ khø cña d©n téc? *§äc phÇn ghi nhí - Là người có công đánh giÆc nhng Giãng kh«ng hÒ mµng danh lîi - DÊu tÝch chiÕn c«ng gióng để lại cho quê hương Th¸nh Giãng lµ h×nh ¶nh cao dÑp cña anh hïng d¸nh giÆc theo quan niÖm nhân dân( Vĩ đại mà bình thường) - Th¸nh Giãng lµ íc m¬ cña nh©n d©n vÒ søc m¹nh tự cường dân tộc( tượng trưng cho tình yêu đất nước quê hương - lÞch sö chèng giÆc ngo¹i x©m cña d©n téc thêi xa xưa( Thời đại các Vua Hïng) - HS kÓ tãm t¾t b»ng néi dung cña m×nh Hoạt động 4:Luyện tập H:KÓ l¹i truyÖn Th¸nh Gióng(Tóm tắt đầy đủ các - HS lùa chän, tr×nh bµy ý sù viÖc chÝnh) H:H×nh ¶nh nµo Giãng lµ kiÕn 16 Lop6.net (17) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n hình ảnh đẹp t©m trÝ em? H:T¹i héi thi TDTT nhà trường phổ th«ng l¹i mang tªn Héi khoÎ phï §æng? * Ghi nhí(sgk/23) D Hướng dẫn nhà: - TËp kÓ l¹i truyÖn - Häc phÇn ghi nhí - Xem l¹i c¸c chó thÝch v¨n b¶n: 5, 10, 11 Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TuÇn V¨n b¶n: th¸nh giãng TiÕt §äc hiÓu v¨n b¶n A, mục tiêu cần đạt: HS:N¾m ®îc néi dung ý nghÜa vµ mét sè nÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña truyÖn vµ kÓ ®îc truyÖn -Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng anh hïng lÞch sö chèng giÆc ngo¹i xâm dân tộc,giáo dục tình cảm ngưỡng mộ, kính yêu người anh hùng có công với đất nước Rèn kĩ đọc diễn cảm truyện B, ChuÈn bÞ: 17 Lop6.net (18) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n GV: Tranh minh häa vµ mét sè truyÖn d©n gian HS : §äc v¨n b¶n, so¹n bµi, su tÇm tranh ¶nh, th¬ vÒ Th¸nh Giãng, vÒ di tÝch lÞch sö… C, TiÕn tr×nh lªn líp: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: -KÓ l¹i truyÒn thuyÕt “B¸nh chng, b¸nh giÇy”, nªu ý nghÜa cña truyÖn Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1:Hướng dẫn I, §äc – chó thÝch học sinh đọc tìm hiểu chú §äc thÝch -GV đọc mẫu đoạn đầu - Hs đọc văn bản(3hs) v¨n b¶n -Gọi HS đọc tiếp 2.Chó thÝch H:Cho HS đọc chú thích +Th¸ng Giãng +Lµng Giãng +Tr¸ng sÜ +Trường… H:V¨n b¶n “Th¸nh P1: Từ đầuNằm đấy-Sự Giãng” cã bè côc mÊy đời Gióng phần?Nội dung chính P2: TiếpDặn- Gióng đòi phÇn? đánh giặc cứu nước P3: Tiếp Cứu nướcGióng nuôi lớn dể đánh giặc P4: Cßn l¹i: Giãng th¾ng giÆc vµ trë vÒ trêi H:Có thể đảo vị trí - Kh«ng phÇn kh«ng? *Hoạt động 2:Tìm hiểu v¨n b¶n? V¨n b¶n sö dông phương thức biểu đạt nào H:TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?Ai lµ nh©n vËt chÝnh? H:PhÇn ®Çu v¨n b¶n kÓ vÒ sù viÖc g×? H:Quan s¸t phÇn ®Çu v¨n b¶n em thÊy chi tiÕt nµo II, T×m hiÓu v¨n b¶n: - Phương thức tự - Nh©n vËy chÝnh: Giãng ngoµi cã: bµ mÑ, sø gi¶, d©n lµng, giÆc ¢n Sự đời kì lạ - Bà mẹ đồng ướm thử vÕt ch©n to vÒ thô 18 Lop6.net (19) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n kể đời Gióng? thai…đấy Sự đời kì Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù l¹ đời nhan vật? H:Theo em v× nh©n dân lại muốn lấy đời cña Giãng k× l¹ nh thÕ? *Trong quan niÖm cña dân gian đó là bậc anh hùng phi thường, kì lạ mäi biÓu hiÖn, kÓ c¶ míi lóc sinh ra.V× thÕ mµ nhân dân ta chú ý đến chi tiÕt nµy phÇn ®Çu H:Ra đời kì lạ Giãng l¹i lµ mét cña bµ n«ng d©n lµm ¨n ch¨m và phúc đức? Em nghĩ gì nguồn gốc đó Giãng? H:§äc v¨n b¶n? §o¹n nµy kÓ vÒ chuyÖng×?TiÕng nãi ®Çu tiªn cña Giãng Mét chó bé lên ba là tiếng nói đòi đánh giặc “Ta phá tan giÆc nµy”.Theo em chi tiết đó có ý nghĩa gì? *Lòng yeu nước là tình cảm lớn nhất, thường trực nhÊt cña Giãng vµ còng lµ cña nh©n d©n ta, ý thøc lín nhÊt lµ vËn mÖnh d©n téc C©u nãi cña Giãng to¸t lªn niÒm tin chiÕn thắng, đồng thời thể sức mạng tự cườngcủa dân téc H:Chi tiết Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt đẻ đánh giặc có ý nghĩa thÕ nµo? - k× l¹ - §Ó vÒ sau Giãng trë thành người anh hùng - TruyÖn hÊp dÉn - T« thªm cho nh©n vËt chÊt huyÒn tho¹i - Gióng là người nông dân lương thiện - Giãng gÇn gòi víi mäi người - giãng lµ bËc anh hïng cña ng©n d©n, tõ nh©n d©n mµ 2, Gióng đòi đánh giặc §äc tõ bÊy giêcøu nước - BiÓu lé lßng yªu nø¬c, c¨m thï giÆc - thÓ hiÖn niÒm tin chiÕn th¾ng - Lòng yêu nước sâu sắc, niÒm tin vµo chiÕn th¾ng - §¸nh giÆc cÇn lßng yªu nước còn cần vũ khí sắc bén để đánh giặc - Để đánh giặc, dân tộc ta chuÈn bÞ tõ nh÷ng thø bình thường đến 19 Lop6.net (20) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Công cụ đánh giặc Gióng đã phản ánh ước m¬ cña nh©n d©n cã vò khí để đánh giặc có hiệu qu¶ §©y còng lµ thêi kú đồ sắt lịch sử phát triÓn cña d©n téc H:Chi tiÕt vua lËp tøc cho rèn ngựa sắt,…theođúng yêu cầu Gióng đã thể hiÖn ®iÒu g×? H:§äc ®o¹n tiÕp …cøu nước Tìm chi tiết thể sù lín lªn cña Giãng sau gÆp sø gi¶?NhËn xÐt cña em vÒ chi tiÕt Êy? H:Chi tiÕt sù lín lªn cña Giãng ph¶n ¸nh suy nghÜ vµ íc m¬g× cña nh©n d©n? H:Những người nuôi Giãng lín lªn lµ ai? Nu«i b»ng c¸ch nµo? nh÷ng thµnh tùu khoa häc nhÊt - §¸nh giÆc cø npíc lµ ý chÝ cña toµn d©n - Gióng là người thực ý chÝ va søc m¹nh cña toµn d©n téc - C¬m ¨n mÊy còng kh«ng no, ¸o võa mÆc xong d· đứt Sù lín lªn hÕt søc k× l¹ - Người anh hùng là người phi thường moị việc kÓ c¶ viÖc ¨n uèng - ¦íc mong Giãng lín nhanh để đánh giặc cứu nước - cha mÑ lµm lông nu«i - Bµ hµng xãm gãp g¹o, v¶i nu«i chó bÐ H:VËy Giãng lín b»ng - Anh hïng Giãng thuéc c¬m g¹o cña lµng ®iÒu vÒ nh©n d©n đó có ý nghĩa gì? - Søc m¹nh cña Giãng lµ søc m¹nh cña c¶ céng đồng H:Quan sát đoạn cuối, tìm - Vươn vai thành tráng chi tiết kể việc đánh sÜ…… quÊt vµo giÆc giÆc cña Giãng? H:Em có suy nhĩ gì cái - Là cái vươn vai phi vươn vai thần kì thường Giãng? - Lµ íc mong cña nh©n *Là cái vươn vai dân người anh hùng dân tộc đứng lên đấnh giặc chèng giÆc ngo¹i x©m §ã lµ mét yÕu tè thÇn k× truyện dân gian Người 3, Gióng nuôi lớ để đánh giặc - Khẳng định sức mạnh cña Giãng lµ søc m¹nh cộng đồng 4, Gióng đánh giặc và trở vÒ trêi ThÓ hiÖn íc m¬ cña người dân người anh hùng đánh giặc, khẳng định tinh thần chiến đấu m·nh liÖt vµ tù nguyÖn cña nh©n d©n ta 20 Lop6.net (21)