-Tiến hành: chơi: Phóng viên -Bước 1: Gv hướng dẫn cách chơi 15-20 -Cô đã chuẩn bị một cái mũ, một cái mic-rô, 1 phút cái áo phóng viên, cô sẽ mời một số em lên trước đóng vai phóng viên[r]
(1)Trường TH Ngãi Đăng Đạo đức (Tiết 25): Đề bài: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học từ tuần 19 đến tuần 22 - HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - HS có thái độ tôn trọng , thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác, tôn trọng gặp gỡ và tiếp xúc với người nước ngoài, biết cư xử lịch gặp khách nước ngoài II Đồ dùng dạy học: - GV: chuẩn bị các câu hỏi ôn tập - Một số đồ dùng cho trò chơi Hoạt động III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động HS dạy học A.Bài cũ -Tôn trọng khách nước ngoài (5 phút) -Gv nêu các câu hỏi : -2 hs trả lời +Khi gặp khách nước ngoài, em đã làm gì ? +Vì em phải tôn trọng khách nước ngoài ? -Nhận xét bài cũ B.Bài Giới thiệu -Gv ghi đề bài bài (1-2 phút) HĐ 1: -Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức Thảo luận nội dung các bài học -Tiến hành: nhóm (10-12 -Bước 1: GV nêu các câu hỏi, chia nhóm thảo -Các nhóm nhận phút) luận: nhiệm vụ, thảo +Trẻ em trên các nước có điểm gì luận giống và khác ? +Nêu việc cần làm để bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế ? +Em nên làm việc gì để thể hiệếnự tôn trọng khách nước ngoài ? +Vì em phải tôn trọng khách nước ngoài ? -Bước : Mời đại diện các nhóm trình bày -Nhận xét bổ sung, chốt lại ý đúng hoạt -Đai diện các động nhóm trình bày Kết luận : -Cả lớp nhận xét Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Haïnh Lop3.net (2) Trường TH Ngãi Đăng *Thiếu nhi trên giới khác ngôn ngữ, màu da, điều kiện sống … có nhiều điểm giống : yêu thương người, yêu quê hương , đất nước, yêu hoà bình, căm ghét chiến tranh, có quyền sống còn, quyền đươcj giáo dục, quyền có gia đình… * Khi gặp khách nước ngoài, em có thể chào hỏi, cười thân thiện, đường họ nhờ Việc làm đó thể tôn trọng, lòng mến khách các em, giúp khách nước ngoài thêm hiểu biết và có tình cảm với đất nước Việt Nam HĐ 3:Trò -Mục tiêu: Liên hệ và tự liên hệ -Tiến hành: chơi: Phóng viên -Bước 1: Gv hướng dẫn cách chơi (15-20 -Cô đã chuẩn bị cái mũ, cái mic-rô, phút) cái áo phóng viên, cô mời số em lên trước đóng vai phóng viên vấn các bạn lớp chủ đề đã học, để nhiều bạn làm phóng viên, phóng viên có thể hỏi từ đến bạn, bạn từ đến câu hỏi hay , đúng trọng tâm Sau trò chơi, lớp bình chọn phóng viên xuất sắc -Bước 2: HS tham gia trò chơi phóng viên -GV và lớp nhận xét, bình chọn phóng viên xuất sắc -Kết luận hoạt động -1 hs đọc lại phần ghi nhớ bài tập (2 bài đã học ) 3.Củng cố, -Nhận xét tiết học -Dặn dò hs: Thực điều đã học dặn dò (4-5 phút) -Dặn HS chuẩn bị bài sau Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Haïnh -Hs nghe hướng dẫn cách chơi -Cả lớp tham gia chơi -Trả lời Lop3.net (3)