Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc ; Hiểu được sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn[r]
(1)Môn: Tập đọc TiÕt : 133 TuÇn 34 Tªn bµi d¹y: Người làm đồ chơi (tiÕt1) I Môc tiªu : 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ khó Biết nghỉ hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ dµi - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể chuyện, lời các nhân vật (bác Nhân, bạn nhỏ ) Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc ; Hiểu thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ Qua bài văn, HS học bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu khó đọc III Hoạt động dạy học: Thêi Nội dung các hoạt động Phương pháp, hình thức tổ chức Ghi gian dạy học tương ứng chó d¹y häc 5' * Kiểm tra đánh giá A KiÓm tra bµi cò: 2-3 HS đọc bài Lượm Lượm HS đọc xong trả lời câu +Vôt qua mÆt trËn/§¹n bay vÌo vÌo/ hái:T×m c©u th¬ ca ngîi lßng dòng Thư đề "Thượng khẩn"/ Sợ chi hiểm cảm Lượm nghÌo.// + Chị lao công có vẻ đẹp khoẻ khoắn *trùc tiÕp B Bµi míi: 1' - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc HS më I Giíi thiÖu bµi: s¸ch gi¸o khoa GV ghi tªn bµi lªn Người làm đồ chơi b¶ng 29' II Luyện đọc: * Luyện đọc GV đọc mẫu: GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng nhẹ nhàng, tình cảm GV đọc mẫu toàn bài Chú ý đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật: - Lêi kÓ: chËm r·i, nhÑ nhµng - Lời bạn nhỏ: xúc động, cầu khẩn giữ bác hàng xãm ë l¹i thµnh phè - Lời bác bán hàng: trầm buồn phàn nàn độ này chẳng mua đồ chơi bác; vui vẻ cho còn nhiều trẻ nhỏ thích đồ chơi cảu bác Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u: * Từ ngữ khó đọc: sào nứa, xúm lại, nÆn, lµm ruéng, suýt khãc, n«ng th«n b Đọc đoạn trước lớp: * HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: Lop2.net - HS đọc nối tiếp câu bài lượt Khi học sinh đọc bị sai thì GV giúp HS sửa lại từ ngữ đọc sai đó - GV viết các từ khó đọc lên bảng cho HS luyện đọc cá nhân đồng theo nhãm (tæ, líp) - HS đọc đoạn bài, đoạn đọc từ đến lần thì chuyển sang ®o¹n kh¸c (2) - Õ hµng: - hÕt nh½n: - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã hiÓu, GV ghi bảng, HS đọc chú giải, GV gi¶i thÝch thªm * Hướng dẫn ngắt nghỉ các câu dài và - GV treo bảng phụ có ghi câu khó nhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ gîi t¶: đọc lên bảng, yêu cầu HS đọc ngắt T«i suýt khãc, nhng cè tá b×nh nghỉ, đọc đúng ngữ điệu, HS khác tÜnh: nhËn xÐt - Bác đừng Bác đây làm đồ chơi/ bán cho chúng cháu.( giọng cầu khẩn) GV chốt lại cách đọc câu khó cho đọc cá nhân và đọc đồng - Nhưng độ này/ chả mua đồ ch¬i cña b¸c n÷a.( trÇm, buån) - Ch¸u mua/ vµ sÏ rñ c¸c b¹n ch¸u cïng mua.( nhiÖt t×nh, s«i næi) - Mỗi HS đọc đoạn nhóm c §äc tõng ®o¹n nhãm: hết bài sau đó quay l¹i d Thi đọc các nhóm: Đọc đồng nhóm , cá nhân theo - GV yêu cầu HS trở vị trí chuẩn bị cho GV kiểm tra việc đọc theo tõng ®o¹n vµ c¶ bµi nhãm - GV cho nhóm thi đọc đoạn 1; nhóm thi đọc đoạn 2, GV (HS) nhận 2’ xÐt - nhóm còn lại đọc đoạn đồng thanh, HS nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - GV nhắc nhở HS nhà luyện đọc Về nhà luyện đọc lại bài lần và tập tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (3) Môn: Tập đọc Líp : TiÕt : 134 TuÇn 34 Tªn bµi d¹y: Người làm đồ chơi (tiết 2) I Môc tiªu : 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: Tiếp tục rèn luyện kĩ đọc thành tiếng, đọc bước đầu biết c¸ch hay Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu ý nghĩa truyện : Hiểu thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ Qua bài văn, HS học bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu khó đọc III Hoạt động dạy học: Thêi Nội dung các hoạt động Phương pháp, hình thức tổ chức Ghi gian dạy học tương ứng chó d¹y häc * Kiểm tra đánh giá 5’ A KiÓm tra bµi cò: HS đọc đoạn bài Người làm đồ chơi Bãp n¸t qu¶ cam B Bµi míi: * Trùc tiÕp 2’ I Giíi thiÖu bµi: - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc.HS më s¸ch gi¸o khoa GV ghi tªn bµi lªn b¶ng * Vấn đáp 10’ II Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn 1trong bài, GV yêu 1.§o¹n 1: + Bác Nhân là người nặn đồ chơi cầu HS trả lời câu hỏi - B¸c Nh©n lµm nghÒ g×? bét mµu vµ b¸n rong trªn c¸c vØa hÌ - Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác + Khi c¸i sµo nøa cña b¸c c¾m ë ®©u th× c¸c b¹n xóm l¹i, ng¾m nghÝa tß mß nh thÕ nµo? xem b¸c nÆn + V× b¸c nÆn rÊt khÐo, nhanh vµ rÊt gièng nh÷ng nh©n vËt thËt GV: Víi bµn tay tµi hoa vµ mét sù say mê công việc , bác Nhân đã đem lại niÒm vui cho c¸c b¹n nhá VËy mµ b¸c Nhân lại có ý định quê, các hãy t×m hiÓu tiÕp ®o¹n cña bµi §o¹n 2: + Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không mua đồ chơi bét mµu n÷a + Bạn suýt khóc, cố tỏ bình tĩnh để nói với bác: Bác đây làm đồ chơi bán cho chóng ch¸u Lop2.net - Theo con, v× c¸c b¹n nhá l¹i thích đồ chơi bác thế? - GV giíi thiÖu thªm - HS đọc đoạn - Vì bác Nhân định chuyển quª? - Thái độ bạn nhỏ nào nghe tin bác Nhân định chuyển (4) + Bác cảm động + V× b¹n nhá rÊt quan t©m vµ yªu thÝch nghÒ cña b¸c §o¹n 3: + Bạn đập lợn đất, đếm mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi b¸c + Bạn là người nhân hậu, thương người và luôn muốn mang niềm vui đến cho người khác + Bạn là người tế nhị, bạn hiểu bác hµng xãm, biÕt c¸ch an ñi b¸c + B¹n hiÓu b¸c hµng xãm, biÕt an ñi bác, làm bác tin tưởng là trẻ thích đồ chơi bác nên trở quª, b¸c sÏ kh«ng bá nghÒ, tiÕp tôc nÆn đồ chơi để bán + B¸c rÊt vui mõng vµ thªm yªu c«ng viÖc cña m×nh + Cần phải biết yêu thương, thông cảm và biết quý trọng người lao động + C¶m ¬n ch¸u rÊt nhiÒu Ch¸u tèt bông qu¸ VÒ quª, b¸c sÏ rÊt nhí ch¸u * Kết luận: Bạn nhỏ truyện thật là người thông minh, nhân hậu, tốt bụng Bạn đã biết an ủi, giúp đỡ, động viên bác Nhân thật tế nhị Cô mong rằng, các học tập đức tính đáng quý đó bạn nhỏ quª lµm ruéng? - Thái độ bác Nhân sao? - Vì bác Nhân cảm động? - HS đọc đoạn - Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui buæi b¸n hµng cuèi cïng? - Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn là người nào? HS th¶o luËn nhãm vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - Thái độ bác Nhân sau buæi b¸n hµng cuèi cïng? - Qua c©u chuyÖn em häc tËp ë b¹n nhá ®iÒu g×? - Em h·y ®o¸n xem b¸c Nh©n sÏ nãi g× víi b¹n nhá nªu b¸c biÕt v× hôm đó đắt hàng? - GV kÕt luËn * KiÓm tra - §¸nh gi¸ - Con thÝch nh©n vËt nµo c©u chuyÖn nµy? V× sao? - 2, nhóm HS tự phân các vai đọc lại toµn truyÖn - HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt, bình chọn cá nhân và nhóm đọc tốt GV có thể hướng dẫn thêm cho HS cách thể giọng đọc các vai cho thÝch hîp III Luyện đọc lại: - Con thích cậu bé vì cậu là người nhân hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người kh¸c - Con thích bác Nhân vì bác có đôi bàn tay khéo léo, nặn đồ chơi đẹp - Đọc phân vai ( người dẫn chuyện, bác Nh©n, cËu bÐ) 3’ IV.Cñng cè - DÆn dß: - Lu«n biÕtquan t©m, th«ng c¶m víi - Qua c©u chuyÖn, häc tËp ®îc ë người lao động b¹n nhá ®iÒu g×? - Về nhà đọc lại bài nhiều lần và trả lời - GV nhận xét tiết học c©u hái SGK * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: 15’ Lop2.net (5) Môn: Tập đọc Líp : TiÕt : 131 TuÇn 33 Tªn bµi d¹y: L¸ cê I Môc tiªu : 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ dài - Biết đọc bài vănvới giọng vui sớng trand đầy niềm tin , tự hào 2- Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải SGK: bót ,ngỡ ngàng,bập bềnh - HiÓu néi dung cña bµi: niÒm vui síng,ngì ngµng cña b¹n nhá thÊy nh÷ng l¸ cê mäc lªn kh¾p n¬i ngµy C¸ch m¹ng Th¸ng T¸m thµnh c«ng II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung Phương pháp, hình thức tổ chức Ghi gian chó các hoạt động dạy học dạy học tương ứng 5' * Kiểm tra, đánh giá A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài và trả lời các câu Bãp n¸t qu¶ cam hái sau: + Vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ cßn -V× Vua kh«ng nh÷ng tha téi ban cho Quèc To¶n cam quý v× Vua thấy Quốc Toản còn trẻ đã biết lo việc mà còn ban cho Quốc Toản cam quý? nước + Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam - V× Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam? v× ®ang Êm øc bÞ Vua xem nh lµ trÎ con, lại căm giận sôi sục nghĩ đến qu©n giÆc nªn nghiÕn r¨ng, hai bµn tay bãp chÆt, v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm 1' 12' B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bài đọc lá cờ các em học hôm thuật lại niềm vui sướng bạn nhỏ lần đầu ngắm lá cờ đỏ vµng mäc lªn kh¾p n¬i ngµy C¸ch m¹ng th¸ng T¸m thµnh c«ng II Luyện đọc: GV đọc toàn bài Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng thể lòng vui sớng và niềm tự hào - Đọc nhấn giọng các từ ngữ tả ngạc nhiên, vui sướng bạn nhỏ thấy lá cờ: "Cờ! Cờ đỏ vàng trên cột cờ trước bót Tôi ngỡ ngµng ng¾m l¸ cê rùc rì víi ng«i vµng n¨m c¸nh ®ang bay ph¾p phíi " Lop2.net * trùc tiÕp - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc råi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng * Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài (6) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a §äc tõng c©u GV ghi b¶ng tõ khã: ngì ngµng, l¸ cê, năm cánh, , - Luyện đọc từ khó: - C¸ch m¹ng th¸ng T¸m, xuång, bÌ b.Luyện đọc đoạn §o¹n1: “ Ra coi buæi s¸ng” §o¹n 2: cßn l¹i Tõ khã hiÓu: coi, bãt, ngì ngµng, san s¸t, bËp bÒnh, mÝt tinh, C¸ch m¹ng th¸ng T¸m Câu khó đọc: Tôi ngỡ ngàng ngắm lá cê rùc rì/ víi ng«i vµng n¨m c¸nh/ bay phÊp phíi trªn nÒn trêi xanh mªnh m«ng buæi s¸ng.// c) §äc tõng ®o¹n nhãm d) Thi đọc gữa các nhóm 8’ III Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Tho¹t tiªn b¹n nhá nh×n thÊy l¸ cê ë trên cột cờ trước đồn giặc ( Lá cờ treo trên cột cờ trước đòn giặc chứng tỏ quân ta đã chiến thắng, đã treo cờ, khẳng định chủ quyền ta.) + H×nh ¶nh l¸ cê rùc rì víi ng«i vµng n¨m c¸nh bay phÊp phíi trªn nÒn trêi xanh mªnh m«ng buæi s¸ng + Bạn nhỏ vui sướng thấy lá cờ B¹n rÊt yªu l¸ cê, yªu C¸ch m¹ng, yªu Tæ quèc - HS đọc nối tiếp câu bài lượt Khi học sinh đọc bị sai th× GV gióp HS söa l¹i tõ ngữ đọc sai đó - GV viết các từ khó đọc lên bảng cho HS luyện đọc cá nhân đồng theo nhóm (tổ, lớp) - HS đọc đoạn bài, đoạn đọc từ đến lần thì chuyển sang ®o¹n kh¸c - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã hiểu, GV ghi bảng, HS đọc chú gi¶i, GV gi¶i thÝch thªm - GV treo b¶ng phô cã ghi c©u khã đọc lên bảng, yêu cầu HS đọc ngắt nghỉ, đọc đúng ngữ điệu, HS khác nhËn xÐt GV chốt lại cách đọc câu khó cho đọc cá nhân và đọc đồng - Mỗi HS đọc đoạn nhóm hết bài sau đó quay lại - GV yªu cÇu HS trë vÒ vÞ trÝ thi đọc theo nhóm thi đọc đoạn GV (HS) nhËn xÐt * Vấn đáp - HS đọc đoạn 1.trả lời câu hỏi - Tho¹t tiªn b¹n nhá nh×n thÊy l¸ cê ë ®©u? - Hình ảnh lá cờ đẹp nào? - C¸ch b¹n nhá nãi vÒ sù xuÊt hiÖn lá cờ, vẻ đẹp lá cờ nói lên ®iÒu g× vÒ t×nh c¶m cña b¹n nhá? - HS đọc lại bài + Cờ đỏ vàng mọc lên trước cửa - Cờ đỏ vàng mọc lên mçi nhµ Cê bay trªn nh÷ng ngän c©y n¬i nµo n÷a? xanh lá Cờ đậu trên tay người đổ chợ Cờ cắm trước mũi xuồng nối san s¸t, kÕt thµnh mét chiÕc bÌ ®Çy cê Lop2.net (7) 8’ + Mọi người mang cờ tham gia buổi mÝt tinh ®Çu tiªn mõng ngµy C¸ch m¹ng th¸ng T¸m thµnh c«ng + H×nh ¶nh l¸ cê mäc lªn kh¾p n¬i nãi lên Cách mạng đã thành công Mọi người vui mừng đất nước đã hoàn toàn độc lập IV Luyện đọc lại - Mọi người mang cờ đâu? - H×nh ¶nh l¸ cê mäc lªn kh¾p n¬i nãi lªn ®iÒu g×? - HS đọc lại đoạn đoạn bµivµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trªn - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm - Bµi v¨n c¸c em hiÓu ®iÒu g× ? + Bài văn tả niềm vui sướng, ngỡ ngµng cña b¹n nhá ng¾m nh÷ng l¸ cê mäc lªn kh¾p n¬i nh hoa në ré ngµy C¸ch m¹ng th¸ng T¸m thµnh c«ng + Ngµy C¸ch m¹ng th¸ng T¸m thµnh c«ng lµ ngµy héi cña toµn d©n ViÖt Nam - GVnhËn xÐt tiÕt häc C Cñng cè, dÆn dß 2’ Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hái cuèi bµi *Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Môn: Tập đọc Líp : TiÕt : 132 TuÇn 33 Tªn bµi d¹y: Lượm I Môc tiªu : Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ khó biết ngắt nghỉ đúng nhịp bài thơ thể ch÷ - BiÕt ®oc bµi th¬ víi giäng vui t¬i nhÝ nh¶nh, hån nhiªn Lop2.net (8) Rèn kĩ đọc – hiểu - Hiểu các từ ngữ đợc chú giải SGK và số từ khác: loắt choắt,cái xắc, ca lô.thợng khẩn,đòng đòng - Hiểu nội dung bài ca ngợi chú bé liên lạc, đáng yêu và dũng cảm - Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Ghi gian chó các hoạt động dạy học d¹y häc t¬ng øng 5’ * Kiểm tra, đánh giá A KiÓm tra bµi cò - HS đọc đoạn bài lá cờ L¸ cê - Cờ đỏ vàng mọc lên + Cờ đỏ vàng mọc lên trớc cửa mõi nhµ Cê bay trªn nh÷ng ngän c©y xanh l¸ Cê n¬i nµo n÷a? đậu trên tay ngời lũ lợt đổ chợ Cờ đợc cắm trớc mũi - Mäi ngêi mang cê ®i ®©u? xuång nèi san s¸t, kÕt thµnh mét chiÕc bÌ ®Çy cê - H×nh ¶nh l¸ cê mäc lªn kh¾p n¬i + Mäi ngêi mang cê ®i tham gia buæi mÝt nãi lªn ®iÒu g×? tinh ®Çu tiªn mõng ngµy C¸ch m¹ng th¸ng - GV nhận xét, đánh giá T¸m thµnh c«ng * Trùc tiÕp + H×nh ¶nh l¸ cê mäc lªn kh¾p n¬i nãi lªn 2’ Cách mạng đã thành công Mọi ngời vui - GV nêu yêu cầu tiết học ghi ®Çu bµi lªn b¶ng mừng đất nước đã hoàn toàn độc lập B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Bóp nát cam kể Trần Quốc Toản - HS đọc cá nhân thiếu niên anh hùng kháng chiến - Lớp đọc đồng * Luyện đọc chèng giÆc Nguyªn c¸ch ®©y h¬n 700 n¨m, 8’ bài hôm cô giới thiệu gương GV đọc mẫu toàn bài qua bài thơ Lượm Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: giọng đọc rõ ràng rành - GV viết các từ khó đọc lên bảng mạch, giọng vui tươi, nhí nhảnh b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ cho HS luyện đọc cá nhân đồng theo nhóm (tổ, lớp) * luyện đọc từ khó: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, hiểm - HS đọc nối tiếp câu bài nghÌo, lóa trç lượt Khi học sinh đọc bị sai * Luyện đọc câu: th× GV gióp HS söa l¹i tõ ng÷ GV ghi bảng đoạn thơ hướng dẫn HS ngắt đọc sai đó nhÞp : Chó bÐ lo¾t cho¾t/ C¸i x¾c xinh xinh / - HS đọc khổ thơ bài, C¸i ch©n tho¨n tho¾t/ khổ thơ đọc từ đến lần thì C¸i ®Çu nghªnh nghªnh.// chuyÓn sang khæ th¬ kh¸c Lop2.net (9) c Luyện đọc khổ thơ: 8’ - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã hiểu, GV ghi bảng, HS đọc chú gi¶i, GV gi¶i thÝch thªm * Tõ khã hiÓu: loắt choắt, cái xắc, thoăn thoắt, ca lô, thượng - Mỗi HS đọc khôt thơ nhóm hết bài sau khẩn, hiểm nghèo, lúa trỗ, đòng đòng đó quay lại - GV yªu cÇu HS trë vÒ vÞ trÝ thi d §äc tõng khæ th¬ nhãm: đọc theo nhóm thi đọc đoạn GV (HS) nhËn xÐt e thi đọc các nhóm * Vấn đáp Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Những nét đáng yêu Lợm hai khổ thơ đầu : Lượm bÐ lo¾t cho¾t, ®eo c¸i x¾c xinh xinh, ch©n ®i tho¨n, ®Çu nghªnh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo,như chim chích nhảy trªn ®êng GV: Nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ Lîm hai khæ th¬ ®Çu cho thÊy Lượm ngộ nghĩnh, đáng yêu, tinh nghịch + Lượm làm liên lạc chuyển thư, mặt trận GV: Lượm làm liên lạc chuyển thư, chuyển công văn, tài liệu ë mÆt trËn lµ mét c«ng viÖc vÊt v¶, rÊt nguy hiÓm + Lượm dũng cảm không sợ nguy hiểm, qua mặt trận, bất chấp đạn giặc bay vèo vèo , chuyển gấp lá thư “ thượng khẩn" + Hình ảnh Lượm khổ thơ 4: Lượm trên đường quê vắng vẻ, hai bên đường lúa trỗ đòng đòng, thấy mũ ca lô nhấp nhô trªn biÓn lóa - Mỗi HS đọc khổ thơ và trả lời c¸c c©u hái sau: - Tìm nét đáng yêu Lượm hai khổ thơ đầu? - Lượm làm nhiệm vụ gì? - Lượm dũng cảm nào? - Em hãy tả lại hình ảnh Lượm khæ th¬ - Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo? v× sao? (HS tù ®a ý kiÕn cña m×nh 8’ Häc thuéc lßng bµi th¬: vµ cã nªu lÝ do) C Cñng cè: - HS đọc theo tổ, nhóm, cá nhân 3’ - Bµi th¬ ca ngîi chó bÐ liªn l¹c ngé nghÜnh, GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm đáng yêu và dũng cảm - 1, HS đọc lại bài - Bµi th¬ nµy ca ngîi ai? *Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (10)