Caùch tieán haønh : + Bước 1 : Làm việc theo nhóm GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän : * Nhóm 1 : a Công việc nội trợ là của phụ nữ b Đàn ông là người kiếm tiền nuôi cả gia đình c Con g[r]
(1)Trường Tiểu học số Cát Hanh Tieát – Tuaàn KHOA HOÏC SỰ SINH SẢN A – Muïc tieâu : Sau moãi baøi hoïc ,HS coù khaû naêng : -Nhận trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố, mẹ mình -Nêu ý nghĩa sinh sản B – Đồ dùng dạy học : / GV : Boä phieáu duøng cho troø chôi”Beù laø ai?’’ / HS : SGK Vở … C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1’ 2’ 29’ Hoạt động giáo viên I – Ổn định lớp : II – Kieåm tra baøi cuõ :Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp HS - Nhaän xeùt, III – Bài : 1- Giới thiệu bài :GV giới thiệu, ghi đề bài : “ Con người và sức khoẻ.” – Hoạt động : a) HÑ : Troø chôi “Beù laø “ -Muïc tieâu :HS nhaän moãi treû em laø boá ,meï sinh và có đặc điểm giống bo,á mẹ cuûa mình -Phương pháp :Hoạt động cá nhân -Caùch tieán haønh : +Bước :GV phổ biến cách chơi + Bước :GV tổ chức cho HS chơi + Bước : Kết thúc trò chơi -Tuyeân döông caùc caëp thaéng cuoäc - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi : +Tại chúng ta tìm bố, mẹ cho các em Hoạt động học sinh - Haùt - HS để sách lên bàn -HS theo doõi - HS laéng nghe -HS chôi - Moãi treû em laø boá ,meï sinh và có đặc điểm giống boá meï cuûa mình Kết luận : Mọi trẻ em bố,mẹ sinh và có -Vài HS nhắc lại đặc điểm giống với bố , mẹ mình b) HĐ : Làm việc với SGK -Mục tiêu :HS nêu ý nghĩa việc sinh saûn -Phöông phaùp : Quan saùt -Caùch tieán haønh: + Bước :GV hướng dẫn Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (2) Trường Tiểu học số Cát Hanh Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1,2,3 SGK và đọc lời thoại các nhân vật hình Cho hai em liên hệ đến gia đình mình +Bước : Làm việc theo cặp +Bước 3:Yêu cầu số HS triønh bày kết theo cặp trước lớp Yêu cầu HS thảo luận tìm ý nghĩa sinh saûn - Hãy nói ý nghĩa sinh sản moãi gia ñình, doøng hoï 2’ 1’ - Quan sát các hình 1,2,3 và đọc lời thoại các nhân vật hình -HS laøm vieäc theo caëp -HS trình baøy -HS thaûo luaän -Nhờ có sinh sản mà các hệ gia đình, dòng họ trì keá tieáp -Điều gì có thể xảy người không có khả -Các hệ gia đình naêng sinh saûn không trì Kết luận :Nhờ có sinh sản mà các hệ -Vài HS nhắc lại gia đình,dòng họ trì IV – Cuûng coá : Gọi HS sinh đọc mục :” Bạn cần biết.” -Hai HS đọc V – Nhaän xeùt – daën doø : : -HS laéng nghe -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị bài: “ Nam hay nữ.” - Chuẩn bị số tranh ảnh nam và nữ -Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (3) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC: Tieát – Tuaàn NAM HAY NỮ ? A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS bieát : _ Phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ _ Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội nam và nữ _ Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới ; không phân biệt bạn nam , nữ B – Đồ dùng dạy học : C– Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1’ 3’ 28’ Hoạt động giáo viên I – Ổn định lớp : II – Kieåm tra baøi cuõ : - Tại chúng ta tìm bố , mẹ cho các em bé? -Cho biết ý nghĩa sinh sản gia ñình doøng hoï III – Bài : – Giới thiệu bài : GV giới thiệu ,ghi đề: Nam hay nữ ? – Hoạt động : a) HÑ : - Thaûo luaän Mục tiêu : HS xác định khác nam và nữ mặt sinh học Caùch tieán haønh : + Bước : Làm việc theo nhóm GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình thaûo luaän caùc caâu hoûi 1,2,3 SGK + Bước : Làm việc lớp Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận cuûa nhoùm mình GV nhaän xeùt _ Ngoài đặc điểm chung , nam và nữ có khác biệt nào ? Hoạt động học sinh - Haùt “ Sự sinh sản” - HS trả lời -HS laéng nghe -Thaûo luaän nhoùm ñoâi caùc caâu hoûi 1,2,3 SGK - Đại diện nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc boå sung - … có khác cấu tạo và chức quan sinh duïc Keát luaän : Nhö SGK _ Nêu số đặc điểm khác biệt nam và nữ - HS nghe -… Nam thường có râu , quan veà maët sinh hoïc sinh duïc nam taïo tinh truøng b) HĐ : Trò chơi :” Ai nhanh , đúng ? “ Mục tiêu : HS phân biệt các đặc điểm - Nữ có kinh nguyệt , quan sinh dục nữ tạo trứng mặt sinh học và xã hội nam và nữ Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (4) Trường Tiểu học số Cát Hanh 2’ 1’ Caùch tieán haønh : + Bước : Tổ chức và hướng dẫn GV phaùt cho moãi nhoùm caùc taám phieáu coù noäi dung SGK và hướng dẫn HS cách chơi + Bước : Các nhóm tiến hành chơi + Bước : Làm việc lớp + Bước : GV đánh giá , kết luận và tuyên dương nhóm thắng c) HÑ : Thaûo luaän : Moät soá quan nieäm xaõ hoäi veà nam và nữ Muïc tieâu : Giuùp HS : - Nhaän moät soá quan nieäm xaõ hoäi veà nam vaø nữ ; cần thiết phải thay đổi số quan niệm này - Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới ; không phân biệt bạn nam , bạn nữ Caùch tieán haønh : + Bước : Làm việc theo nhóm GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän : * Nhóm : a) Công việc nội trợ là phụ nữ b) Đàn ông là người kiếm tiền nuôi gia đình c) Con gái nên học nữ công gia chánh , trai nên hoïc kó thuaät * Nhóm : Trong gia đình , yêu cầu hay cư xử cha mẹ với trai và gái có khác khoâng vaø khaùc nhö theá naøo ? Nhö vaäy coù hợp lý không ? * Nhóm : Liên hệ lớp mình có phân biệt đối xử HS nam và HS nữ không ? Như có hợp lý không ? * Nhóm : Tại không phân biệt đối xử nam và nữ ? + Bước : Làm việc lớp Kết luận : Mỗi HS có thể góp phần tạo nên thay đổi cách bày tỏ suy nghĩ và thể hành động từ gia đình , lớp học mình IV – Củng cố : - Gọi HS đọc mục cần biết V – Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Xem trước bài “Cơ thể chúng ta … - HS laéng nghe - Caùc nhoùm chôi - Đại diện nhóm trình bày vaø giaûi thích - HS theo doõi - Thaûo luaän vaø giaûi thích taïi bạn đồng ý không đồng ý - HS thaûo luaän - HS thaûo luaän - HS thaûo luaän - Từng nhóm báo cáo kết - Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - HS laéng nghe - HS đọc -HS nghe RUÙT KINH NGHIEÄM: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (5) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC: Tieát –Tuaàn NAM HAY NỮ ? A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS bieát : _ Phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ _ Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội nam và nữ _ Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới ; không phân biệt bạn nam , bạn nữ B – Đồ dùng dạy học – GV :_ Hình trang , SGK _ Caùc taám phieáu coù noäi dung nhö trang SGK – HS : SGK Vở , C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ I – Ổn định lớp : 3’ II – Kieåm tra baøi cuõ _Nêu số điểm khác biệt nam và nữ? - Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 28’ III – Bài : – Giới thiệu baì :GV giới thiệu ,ghi đề: Nam hay nữ ?(T2) – Hoạt động : a) HĐ : Trò chơi :” Ai nhanh , đúng ? “ Mục tiêu : HS phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ Caùch tieán haønh : + Bước : Tổ chức và hướng dẫn GV phaùt cho moãi nhoùm caùc taám phieáu coù noäi dung SGK và hướng dẫn HS cách chơi + Bước : Các nhóm tiến hành hướng dẫn bước + Bước : Làm việc lớp Hoạt động học sinh - Haùt “Nam và nữ” - HS neâu mieäng - HS nghe - Caùc nhoùm chôi - Đại diện nhóm trình bày vaø giaûi thích *Nam:coù raâu,cô quan sinh duïc taïo tinh truøng *Nữ:cơ quan sinh dục tạo trứng,mang thai, cho bú *Cả nam và nữ: dịu dàng, mạnh mẽ, kiên nhẫn, tự tin, chăm sóc con, trụ cột gia đình, đá bóng + Bước : GV đánh giá , kết luận và tuyên - HS theo dõi dương nhóm thắng Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (6) Trường Tiểu học số Cát Hanh c) HÑ : Thaûo luaän : Moät soá quan nieäm xaõ hoäi nam và nữ Muïc tieâu : Giuùp HS : - Nhaän moät soá quan nieäm xaõ hoäi veà nam và nữ ; cần thiết phải thay đổi số quan nieäm naøy - Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới ; không phân biệt bạn nam , bạn nữ Caùch tieán haønh : + Bước : Làm việc theo nhóm GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau : * Nhóm : a) Công việc nội trợ là phụ nữ b) Đàn ông là người kiếm tiền nuoâi caû gia ñình c) Con gái nên học nữ công gia chaùnh , trai neân hoïc kó thuaät * Nhóm : Trong gia đình , yêu cầu hay cư xử cha mẹ với trai và gái có khaùc khoâng vaø khaùc nhö theá naøo ? Như có hợp lý không * Nhóm : Liên hệ lớp mình có phân biệt đối xử HS nam và HS nữ không ? Như có hợp lý không * Nhóm : Tại không phân biệt đối xử nam và nữ ? + Bước : Làm việc lớp 2’ 1’ - Nhận xét sửa chữa Kết luận : Quan niệm xã hội nam và nữ có thể thay đổi Mỗi HS có thể góp phần tạo nên thay đổi cách bày tỏ suy nghĩ và thể hành động từ gia đình , lớp học mình IV – Cuûng coá : - Gọi HS đọc mục : “Bạn cần biết” V – Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc _Xem trước bài “Cơ thể chúng ta hình thaønh nhö theá naøo ? “ - Thaûo luaän vaø giaûi thích taïi baïn đồng ý không đồng ý -Caùc nhoùm thaûo luaän - Từng nhóm báo cáo kết - Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - HS laéng nghe - HS đọc -HS nghe -Xem bài trước RUÙT KINH NGHIEÄM: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (7) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC : Tieát – Tuaàn CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THAØNH NHƯ THẾ NAØO ? A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS coù khaû naêng : -Nhận biết thể người hình thành từ kết hợp trứng mẹ vaø tinh truøng cuûa boá - Phân biệt vài giai đoạn phát triển thai nhi B – Đồ dùng dạy học : – GV : Hình trang 10,11 SGK – HS : SGK.Vở , C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ I – Ổn định lớp : 3’ I – Kieåm tra baøi cuõ : _ Ngoài đặc điểm chung,giữa nam và nữ có khác biệt nào ? Hoạt động học sinh - Haùt - Bài “Nam hay nữ” - Ngoài đặc điểm chung,giữa nam và nữ có khác cấu tạo và chức quan sinh duïc _ Nhaän xeùt 28’ III – Bài : - HS nghe – Giới thiệu bài : GV giới thiệu ,viết bài : ”Cơ thể chúng ta hình thành naøo?” – Hoạt động : a) HÑ : - Giaûng giaûi *Mục tiêu: HS nhận biết số từ khoa học: Thụ tinh ,hợp tử,phôi,bào thai *Caùch tieán haønh: Bước 1:GV đặt câu hỏi cho lớp nhớ lại HS chọn câu đúng trả lời bài trước dạng câu hỏi trắc nghiệm Bước 2: GV giảng : - HS laéng nghe _Cơ thể người hình thành từ tế bào trứng mẹ kết hợp với tinh trùng bố.Quá trình trứng kết hợp với tinh trùng gọi là thụ tinh _Trứng đã thụ tinh gọi là hợp tử _Hợp tử phát triển thành phôi thành bào thai,sau khoảng tháng bụng mẹ em beù seõ sinh b) HĐ :.Làm việc với SGK *Mục tiêu:Hình thành cho HS biểu tượng Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (8) Trường Tiểu học số Cát Hanh 2’ 1’ thụ tinh và phát triển thai nhi * Caùch tieán haønh: _ Bước 1:GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân _ GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1a,1b,1c vaø đọc kĩ phần chú thích trang 10 SGK ,tìm xem chú thích phù hợp với hình nào _GV goïi moät soá HS trình baøy _ Bước 2: GV yêu cầu HS quan sát hình 2,3,4,5 trang 11 SGK tìm xem hình naøo cho biết thai tuần,8 tuần.3 tháng,khoảng thaùng _ GV goïi moät soá HS trình baøy _ GV nhaän xeùt: IV – Cuûng coá : _ Gọi HS đọc mục “ Bạn cần biết” V – Nhaän xeùt – daën doø : -Veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau : “Cần làm gì để mẹ và em bé khoẻ.” - HS nghe , thực -Moät soá HS trình baøy -HS quan saùt hình 2,3,4,5 trang 11 SGK,tìm các hình phù hợp với thời gian -Moät soá HS trình baøy -2 em đọc -HS nghe * RUÙT KINH NGHIEÄM: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (9) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC Tieát – Tuaàn CẦN LAØM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VAØ EM BÉ ĐỀU KHOẺ ? A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát: _ Nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ và thai nhi khoeû _ Xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viên khác gia đình là phải chăm sóc ,giúp đỡ phụ nữ có thai _ Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai B – Đồ dùng dạy học : – GV : Hình trang 12-13 SGK – HS : SGK.vở , C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ I – Ổn định lớp : 3’ II – Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động học sinh - Cơ thể chúng ta hình thành từ đâu? - Trứng đã thụ tinh gọi là gì? 28’ III – Bài : – Giới thiệu bài : GV giới thiệu , viết bài “Cần làm gì để mẹ và em bé khoẻ?” – Hoạt động : a) HĐ : - Làm việc với SGK * Mục tiêu: HS nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ và thai nhi khoẻ * Caùch tieán haønh: Bước 1:Giao nhiệm vụ và hướng dẫn GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp: Quan saùt caùc hình 1, 2, 3, trang 12 SGK để trả lời câu hỏi: - Phụ nữ có thai nên và không nên làm gì ? Taïi ? Giáo án lớp Lop3.net - Haùt “Cơ thể chúng ta hình thành theá naøo?” -Cơ thể chúng ta hình thành từ kết hợp trứng mẹ và tinh trùng cuûa boá _ Trứng đã thụ tinh gọi là hợp tử HS laéng nghe _ HS laøm vieäc theo caëp: Quan saùt caùc hình 1, 2, 3, trang 12 SGK để trả lời câu hỏi: _ Nêên: Ăên đủ chất ;đủ lượng; nghỉ ngơi nhiều, tinh thần thoải mái;đi khám thai ñònh kì thaùng laàn;tieâm vaéc-xin phoøng beänh vaø uoáng thuoác caàn theo chæ daãn cuûa baùc só _ Khoâng: Duøng caùc chaát kích thích : Phaïm Thò Kim Tuaán (10) Trường Tiểu học số Cát Hanh 2’ 1’ Rượu , thuốc lá, ma tuý…; tránh lao động nặng, tiếp xúc các chất độc hoá học nhö:thuoác saâu, thuoác coû… -Bước : Làm việc theo cặp _HS làm việc theo hướng đẫn GV - Bước : Làm việc lớp _ Moãi em chæ noùi veà noäi dung cuûa Goò moät soá HS trình baøy keát quaû laøm hình vieäc theo caëp -Keát luaän : Nhö muïc : “Baïn caàn bieát.” -HS nghe b) HĐ : Thảo luận lớp * Mục tiêu:HS xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viên khác gia đình là phải chăm sóc,giúp đỡ phụ nữ có thai * Caùch tieán haønh: -Bước 1: GVyeâu caàu HS quan saùt caùc hình 5,6,7 -HS quan saùt caùc hình 5,6,7 trang 13 trang 13 SGK và nêu nội dung hình SGK và nêu nội dung hình -Caùc em khaùc nhaän xeùt GV nhaän xeùt -Bước 2:GV yêu cầu lớp cùng thảo luận caâu hoûi : Mọi người gia đình cần làm gì để thể _ Mọi người cần chăm sóc sức khoẻ cho quan tâm, chăm sóc phụ nữ có người mẹ trước có thai và thời kì mang thai seõ giuùp cho thai nhi khoeû thai ? mạnh , sinh trưởng và phát triển tốt; Keát luaän: Nhö muïc baïn caàn bieát đồng thời người mẹ khoẻ c) HĐ : Đóng vai: * Mục tiêu : HS có ý thức giúp đỡ phụ nữ có mạnh,giảm nguy hiểm có thể xảy sinh thai * Caùch tieán haønh: _ HS thảo luận và trả lời -Bước 1: Thảo luận lớp.; GV yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi trang 13 SGK : gặp phụ nữ có thai xách nặng trên cùng chuyến ô tô mà không còn chỗ _ Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình đóng vai theo chủ đề “Có ý thức giúp đỡ ngồi , bạn có thể làm gì để giúp đỡ? phụ nữ có thai” - Bước 2: Làm việc theo nhóm _ Môït số nhóm lên trình diễn trươc lớp - Bước 3:Trình diễn trước lớp _ Caùc nhoùm khaùc theo doõi, bình luaän vaø -GV nhaän xeùt boå sung ruùt baøi hoïc IV – Cuûng coá : _ HS đọc -Gọi HS đọc mục bạn cần biết V – Nhaän xeùt – daën doø : _ HS laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Bài sau : “ Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (11) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC: Tieát – Tuaàn TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc,HS bieát: _ Nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn :Dưới tuổi , từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi _ Nêu đặc điểm và tầm quan trọng tuổi dậy thì đời người B – Đồ dùng dạy học : – GV :.Thoâng tin vaø hình trang 14 ,15 SGK _ HS : Sưu tầm ảnh chụp thân lúc còn nhỏ ảnh trẻ em các lứa tuổi khaùc C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ I – Ổn định lớp 3’ II – Kieåm tra baøi cuõ : _ Nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ và thai nhi khoeû 28’ III – Bài : – Giới thiệu bài :GV giới thiệu ,ghi đề : “ Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì “ – Hoạt động : a) HĐ : - Thảo luận lớp Mục tiêu: - HS nêu tuổi và đặc điểm em bé ảnh đã sưu tầm Caùch tieán haønh: GV yeâu caàu moät soá HS ñem ảnh mình hồi nhỏ ảnh các trẻ em khác đã sưu tầm lên giới thiệu trước lớp theo yeâu caàu _ Em bé tuổi và đã biết làm gì ? b) HĐ :.Trò chơi “ Ai nhanh , Ai đúng ? “ * Mục tiêu: HS nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn tuổi , từ đến tuổi , từ đến 10 tuổi Hoạt động học sinh - Haùt - “ Cần làm gì để mẹ và em bé khoẻ -Lần lượt em trả lời HS nghe - HS đem ảnh mình hồi nhỏ ảnh các trẻ em khác đã sưu tầm lên giới thiệu trước lớp -HS nhìn ảnh ,trả lời * Chuaån bò : Chuaån bò theo nhoùm : -Một bảng và phấn bút vieát baûng -Một cái chuông nhỏ ( vật thay theá coù theå phaùt aâm ) *Caùch tieán haønh: -Bước 1: GV phổ biến cách chơi và luật chơi - HS theo dõi -Bước 2: Làm việc theo nhóm -Bước 3: Làm việc lớp GV ghi rõ nhóm nào làm xong trước ,nhóm - HS làm việc theo hướng dẫn GV Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (12) Trường Tiểu học số Cát Hanh nào làm xong sau Đợi tất các nhóm cùng xong GV yêu cầu các em giơ đáp án -GV tuyên dương nhóm thắng c) HĐ : Thực hành *Mục tiêu: HS nêu đặc điểm và tầm quan trọng tuổi dậy thì đời người *Caùch tieán haønh: -Bước1: GV yêu cầu HS làm việc cá nhân Taïi noùi tuoåi daäy thì coù taàm quan trọng đặc biệt đời người ? -Bước 2: GV gọi số HS trả lời câu hỏi treân 2’ 1’ - Các nhóm làm xong giơ đáp án HS đọc các thông tin trang 15 SGK và trả lời câu hỏi _ HS trả lời: -Vì tuổi này thể phát triển nhanh caû veà chieàu cao vaø caân naëng Cô quan sinh dục bắt đầu phát triển, gái xuaát hieän kinh nguyeät, trai coù hieän tượng xuất tinh Đồng thời giai đoạn này diễn biến đổi Keát luaän: Tuoåi daäy thì coù taàm quan troïng ñaëc tình caûm,suy nghó vaø moái quan heä xaõ biệt đời người , vì hội đây là thời kì thể có nhiều thay đổi Cụ - HS laéng nghe theå laø: - Cô theå phaùt trieån nhanh caû veà chieàu cao vaø caân naëng - Cơ quan sinh dục bắt đầu phát triển, gái xuất kinh nguyệt, trai có tượng xuaát tinh - Biến đổi tình cảm,suy nghĩ và mối quan heä xaõ hoäi IV / Củng cố : Tại nói tuổi dậy thì có tầm -HS trả lời quan trọng đặc biệt đời người V / Nhaän xeùt – daën doø : - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau : “Từ tuổi vị thành niên đến -Xem bài trước tuoåi giaø” * RUÙT KINH NGHIEÄM: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (13) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC : Tieát - Tuaàn TỪ TUỔI VỊ THAØNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIAØ A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS bieát : _ Nêu số đặc điểm chung vị thành niên , tuổi trưởng thành , tuổi già _ Xác định thân HS vào giai đoạn nào đời B – Đồ dùng dạy học : – GV : - Thoâng tin vaø hình trang 16 , 17 SGK - Sưu tầm tranh ảnh người lớn các lứa tuổi khác và làm các nghề khác – HS : SGK Vở , … C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên / I – Ổn định lớp : 3/ II – Kiểm tra bài cũ : “ Từ lúc sinh đến tuổi daäy thì “ _ Tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt đời người nào ? - Nhaän xeùt KTBC / 28 III – Bài : – Giới thiệu bài : “ Từ tuổi vị thành niên đến tuoåi giaø “ – Hoạt động : a) HĐ : - Làm việc với SGK @Mục tiêu: HS nêu số đặc điểm chung tuổi vị thành niên , tuổi trưởng thành , tuoåi giaø @Caùch tieán haønh: _Bước 1: Giao nhiệm vụ và hướng dẫn GV yêu cầu HS đọc các thông tin trang 16 , 17 SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm veà ñaëc ñieåm noåi bật giai đoạn lứa tuổi _Bước 2: Làm việc theo nhóm _ Bước 3: Làm việc lớp Giáo án lớp Lop3.net Hoạt động học sinh - Haùt - HS trả lời - HS nghe - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS đọc các thông tin trang 16 , 17 SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm veà ñaëc điểm bật giai đoạn lứa tuoåi - Thö kí cuûa nhoùm seõ ghi yù kieán cuûa baïn vaøo baûng - HS làm việc theo hướng dẫn GV - Caùc nhoùm treo saûn phaåmcuûa nhoùm mình trên bảng và cử đại diện lên Phaïm Thò Kim Tuaán (14) Trường Tiểu học số Cát Hanh GV nhaän xeùt boå sung b) HĐ :.Trò chơi : “ Ai ? Họ vào giai đoạn nào đời ? “ @Muïc tieâu: _ Củng cố cho HS Những hiểu biết tuổi vị thành niên , tuổi trưởng thành , tuổi già đã học phaàn treân _ HS xác định thân vào giai đoạn nào đời @Caùch tieán haønh: GV vaø HS cuøng söu taàm khoảng 12-16 tranh ảnh nam , nữ các lứa tuổi ,laøm caùc ngheà khaùc xaõ hoäi _Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn GV chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm từ đến hình _Bước 2: Làm việc theo nhóm hướng dẫn treân _ Bước 3: Làm việc lớp trình baøy Moãi nhoùm chæ trình baøy giai đoạn - Caùc nhoùm khaùc boå sung - HS xác định xem người ảnh vào giai đoạn nào đời và nêu đặc điểm giai đoạn đó - HS thaûo luaän nhoùm GV yeâu caàu thaûo luaän caâu hoûi - Các nhóm cử người lên + Bạn vào giai đoạn nào đời + Biết chúng ta vào giai đoạn nào trình bày - Các nhóm khác có thể hỏi đời có lợi gì ? neâu yù kieán khaùc veà hình aûnh maø nhóm bạn giới thiệu Keát luaän: _ Chúng ta vào giai đoạn đầu tuổi vị +Đang giai đoạn đầu tuổi vị thành nieân thaønh nieân _ Biết chúng ta vào giai đoạn nào + Sẽ giúp chúng ta hình dung đời giúp chúng ta hình dung sợ phát triển thể vềø thể chất , phaùt trieån cuûa cô theå veàø theå chaát , tinh thaàn vaø tinh thaàn vaø moái quan heä xaõ hoäi seõ mối quan hệ xã hội diễn nào Từ diễn nào đó chúng ta sẵn sàng đón nhận và không sợ hãi - HS nghe ,boái roái … 2/ IV – Củng cố : _ Biết chúng ta vào - HS trả lời giai đoạn nào đời có lợi gì ? 1/ V – Nhaän xeùt – daën doø : - HS laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem bài trước - Baøi sau : “ Veä sinh tuoåi daäy thì” * RUÙT KINH NGHIEÄM: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (15) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC Tieát – Tuaàn VEÄ SINH TUOÅI DAÄY THÌ A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS coù khaû naêng : _ Nêu việc nên làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì _ Xác định việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần tuoåi daäy thì B – Đồ dùng dạy học : – GV :_ Hình trang 18 , 19 SGK _ Các phiếu ghi số thông tin việc nên làm để bảo vệ sức khoẻ tuổi dậy thì C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1/ 3/ 28/ Hoạt động giáo viên I _ Oån ñònh : II _ Kiểm tra bài cũ : “Từ tuổi vị thành niên đến tuoåi giaø” - Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già có giai đoạn ? - Nhaän xeùt KTBC III – Bài : – Giới thiệu bài : “ Vệ sinh tuổi dậy thì “ – Hoạt động : a) HÑ : - Ñoâïng naõo @Mục tiêu: HS nêu việc nên làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì @Caùch tieán haønh: _Bước 1: GV giảng và nêu vần đề : Ở tuổi dậy thì,các tuyến mồ hôi và tuyền dầu ởå da hoạt động mạnh Vậy tuổi này , chúng ta nên làm gì để giữ cho cô theå luoân saïch seõ , thôm tho vaø traùnh bò muïn “ trứng cá “ _Bước 2: + GV sử dụng phương pháp động não , yêu cầu HS neâu moät yù kieán ngaén goïn + GV ghi nhanh taát caû caùc yù kieán cuûa HS treân baûng + GV yêu cầu HS nêu tác dụng việc làm đã kể trên GV nói : Tất việc làm trên là cần thiết để giữ vệ sinh thể nói chung Nhưng lứa tuổi Giáo án lớp Lop3.net Hoạt động học sinh - HS haùt - HS trả lời - HS laéng nghe - HS theo doõi -HS nêu việc làm : rửa mặt , gội đầu ,tắm rửa , thay quần áo … - HS neâu Phaïm Thò Kim Tuaán (16) Trường Tiểu học số Cát Hanh dậy thì , quan sinh dục bắt đầu phát triển Vì ,chúng ta cần phải biết cách giữ vệ sinh quan sinh duïc b) HÑ : _Bước 1: Làm việc với phiếu học tập : GV chia lớp thành các nhóm nam và các nhóm nữ riêng Phát cho moãi nhoùm moät phieáu hoïc taäp _Bước 2: Chữa bài tập theo nhóm nam ,nữ rieâng GV yêu cầu HS đọc đoạn đầu mục bạn caàn bieát trang 19 SGK c) HÑ : Quan saùt tranh vaø thaûo luaän : @Mục tiêu: HS xác định việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần tuổi dậy thì @Caùch tieán haønh: _Bước 1: Làm việc theo nhóm GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình 4,5,6,7, trang 19 SGK và trả lời các câu hỏi : Chỉ và nói nội dung hình _ Chúng ta nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ sức khoẻ thể chất? -Moãi nhoùm em : + Nam nhaän phieáu “ Veä sinh cô quan sinh duïc nam “ +Nữ nhận phiếu “ Vệ sinh quan sinh dục nữ “ -HS theo doõi - HS đọc -HS quan saùt caùc hình 4,5,6,7, trang 19 SGK và trả lời các câu hỏi : Chỉ và nói nội dung hình -Cần ăn uống đủ chất , tăng cường luyện tập thể dục thể thao , vui chôi giaûi trí laønh maïnh ; tuyeät đối không sử dụng câc chất gây nghiện thuốc lá , rượu , bia, ma tuyù ,…; khoâng xem phim aûnh sách báo không lành mạnh - Đại diện nhóm trình bày keât quaû thaûo luaän cuûa mình - HS ñöa theâm ví duï - Ở tuổi dậy thì chúng ta cần ăn uống đủ chất , tăng cường luyện _ GV khuyến khích HS đưa thêm ví dụ khác tập thể dục thể thao , vui chơi giải với SGK việc nên và không nên làm để trí lành mạnh ; tuyệt đối không sử bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần tuổi dậy dụng các chất gây nghiện : thuoác laù , … khoâng xem phim aûnh thì sách báo _ Ở tuổi dậy thì chúng ta cần làm gì ? _Bước 2: Làm việc lớp 3/ 1/ - HS laéng nghe Keát luaän: Nhö muïc “ Baïn caàn bieát “ phaàn trang 19 Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (17) Trường Tiểu học số Cát Hanh SGK d) HÑ :Troø chôi “ Taäp laøm dieãn giaû “ @Mục tiêu : Giúp HS hệ thống lại kiến thức đã học việc nên làm tuổi dậy thì @ Caùch tieán haønh : + Bước : GV giao nhiệm vụ và hướng dẫn + Bước : HS trình bày - HS laéng nghe - HS lên trình bày em đóng moät vai - Veà nhaø söu taàm tranh aûnh + Bước : GV khen ngợi các HS đã trình bày - HS laéng nhge - Nhaän xeùt boå sung IV – Củng cố : Các em hãy sưu tầm trên ảnh , sách - Xem bài trước báo nói tác hại rượu , bia , thuốc lá , ma tuý V – Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc : - Bài sau : Thực hành : Nói “ Không ! “ các chaát gaây nghieän * RUÙT KINH NGHIEÄM: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (18) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC : Tieát - Tuaàn THỰC HAØNH : NÓI “ KHÔNG ! “ ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN (t1) A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS coù khaû naêng : – Xử lí các thông tin tác hại rượu , bia, thuốc lá , ma tuý và trình bày thông tin đó – Thực kĩ từ chối , không sử dụng các chất gây nghiện B – Đồ dùng dạy học : – GV : –Thoâng tin vaø hình trang 21, 22, 23, SGK – Các hình ảnh và thông tin tác hại rượu , bia , thuốc lá , ma tuý – Một số phiếu ghi các câu hỏi tác hại rượu , bia , thuốc lá , ma tuý – HS : SGK , Vở , … C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1’ 3’ 28’ Hoạt động giáo viên I – Ổn định lớp : II – Kieåm tra baøi cuõ : – Ở tuổi dậy thì chúng ta cần làm gì ? – Nhaän xeùt KTBC III – Bài : – Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài Ghi đề bài lên bảng “ Thực hành : Nói “ Không!” các chất gây nghiện – Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : a) HĐ : - Thực hành xử lí thông tin * Mục tiêu: HS lập bảng tác hại rượu , bia, thuốc lá , ma tuý * Caùch tieán haønh: – Bước 1: HS làm việc cá nhân – Bước 2: Gọi số HS trình bày Hoạt động học sinh – Lớp hát –…“ Vệ sinh tuổi dậy thì” – HS trả lời – HS nghe –HS nghe – HS đọc các thông tin và hoàn thành bảng SùGK – Moãi HS trình baøy moät yù –HS khaùc boå sung – GV nhaän xeùt –HS laéng nghe Keát luaän: Nhö muïc baïn caàn bieát trang 21 b) HÑ : Trò chơi “Bốc thăm trả lời câu hỏi“ * Mục tiêu: Củng cố cho HS hiểu biết tác hại thuốc lá , rượu ,bia, ma tuý – Theo doõi * Caùch tieán haønh: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (19) Trường Tiểu học số Cát Hanh 2’ 1’ – Bước 1: Tổ chức và hướng dãn –Đại diện nhóm lên bốc thăm – Bước 2: Đại diện nhóm lên bốc thăm thảo luận và trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi – Bước 3: GV theo dõi nhóm nhận xét vaø cho ñieåm VI – Cuûng coá: – HS neâu – Cho HS nêu lại tác hại rượu , thuốc lá, ma tuùy V – Nhaän xeùt – daën doø : – Nhaän xeùt tieát hoïc – Xem bài đểû tiết sau học tiếp * RUÙT KINH NGHIEÄM: Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (20) Trường Tiểu học số Cát Hanh KHOA HOÏC Tieát 10 – Tuaàn THỰC HAØNH NÓI “KHÔNG” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN (t2) A– Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS coù khaû naêng : – Xử lí các thông tin tác hại rượu , bia, thuốc lá , ma tuý và trình bày thông tin đó –Thực kĩ tư chối , không sử dụng các chất gây nghiện B– Đồ dùng dạy học : – GV: – Thoâng tin vaø hình trang 21, 22, 23, SGK – Các hình ảnh và thông tin tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý sưu tầm – Một số phiếu ghi các câu hỏi tác hại rượu , bia , thuốc lá , ma tuý – HS : SGK C– Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động giáo viên 1’ I – Ổn định lớp : 3’ II – Kieåm tra baøi cuõ : –Nêu tác hại rượu, bia, thuốc lá? –Nhaän xeùt III – Bài : – Giới thiệu bài : “ Thực hành : Nói “ Không! “ 28’ các chất gây nghiện (t2) – Các hoạt động: HÑ : Troø chôi “ Chieác gheá nguy hieåm “ @Muïc tieâu: HS nhaän : Nhieàu bieát chaéc hành vi nào đó gây nguy hiểm cho thân người khác mf có người làm Từ đó , HS có ý thức tránh xa nguy hiểm @Caùch tieán haønh: –Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn Có thể sử dụng ghế GV để dùng cho trò chơi –Bước 2: Tổ chức HS chơi – Bước 3: Thảo luận lớp – Em caûm thaáy theá naøo ñi qua chieác gheá ? Hoạt động học sinh – HS trả lời – HS nghe - HS laéng nghe -HS chôi –Tại qua ghế số bạn đã - Khi qua ghế em hồi chậm lai và thận trọng để không chạm vào ghế ? hợp sợ chạm vào ghế Giáo án lớp Lop3.net Phaïm Thò Kim Tuaán (21)