III/Noäi dung kieåm tra : 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài mới : Giaùo vieân Hoïc sinh -Giáo viên đọc đề kiểm tra : Em hãy gấp 1 trong -Học sinh tự nhớ lại và gấp 1 những hình đã học.. t[r]
(1)TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY Tuần 12 Thứ ngày tháng 11 năm 2010 Tieát BAØI : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA - Đọc trơn toàn bài : Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc 2-Rèn kĩ đọc –hiểu : - Hiểu nghĩa các từ : vùng vằng , la cà Hiểu nghĩa diễn đạt qua các hình ảnh : mỏi mắt chờ mong , đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ , - Hiểu nghĩa câu chuyện : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ với *Giáo dục tính ngoan ngoãn cho HS Tình cảm yêu thương cha mẹ II/Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kiểm tra bài cũ : Cây xoài ông em HS đọc - Kèm câu hỏi trả lời : 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : 1/Giới thiệu bài : 2/Luyện đọc : -GV đọc mẫu bài lần , hướng dẫn HS cách -HS đọc thầm lần đọc toàn bài a)Đọc câu : GV gọi HS đọc câu đến hết bài , -HS đọc nối câu hết kết hợp sửa phát âm cho HS baøi (2 laàn ) -Gọi HS phát âm từ khó b)Đọc đoạn : Gọi HS nối tiếp đọc đoạn , -Lớp đọc nối đoạn đến hết bài kết hợp giải nghĩa số từ Kết hợp giải nghĩa từ c)Đọc đoạn nhóm -Cả lớp đọc nhóm (2 em nhóm , đọc vừa đủ nghe ) d)Thi đọc các nhóm -Các nhóm thi đọc , các -GV theo dõi và nhận xét các nhóm đọc nhoùm khaùc nhaän xeùt -Đọc to , rõ ràng , diễn cảm Tieát 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Học sinh đọc đoạn kèm câu hỏi cho HS trả lời CH 1: Vì caäu beù boû nhaø ñi ? CH : Trở nhà không thấy mẹ , -HS đọc đoạn trả lời câu hỏi -1 Học sinh đọc câu hỏi – HS trả lời -Caäu beù ham chôi bò meï maéng , vuøng vaèng boû ñi -Goïi meï khaûn caû tieáng roài oâm laáy moät Lop1.net (2) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY cậu bé đã làm gì ? cây xanh vườn mà khóc CH 3: Thứ lạ xuất trên cây -Từ các cành lá , đài hoa bé tí trổ nhö theá naøo ? , nở nắng mây , hoa rụng , xuaát hieän … CH : Những nét nào cây gợi lên -…lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ , hình aûnh meï ? cây xoà cành ôm cậu bé tay mẹ âu yeám voã veà , * Theo em , gặp lại mẹ , -VD : Con đã biết lỗi , xin mẹ tha thứ cho caäu beù seõ noùi gì ? , từ ngoan để mẹ vui lòng 4/Luyện đọc lại : -Cácû nhóm HS thi đọc –cả lớp bình -HS thi đọc đoạn , lớp nghe và bình chọn HS đọc hay chọn bạn đọc hay 3/Cuûng coá –Daën doø : a)Cuûng coá : -GV hoûi : Caâu chuyeän naøy khuyeân ta ñieàu gì ? ( Noùi leân tình thöông yeâu saâu naëng mẹ ) ********************* MÔN : TOÁN BAØI : TÌM SỐ BỊ TRỪ Tiết I/Muïc tieâu : - Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ - Củng cố đoạn thẳng và tìm điểm cắt hai đoạn thẳng II/Chuaån bò : Hình veõ nhö saùch giaùo khoa III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS lên bảng làm bài tập – Lớp làm bảng 72 – 15 ; 32 – ; x + 24 = 62 -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới thiệu bài : b)Giới thiệu cách tìm số bị trừ chưa biết : -GV gaáp 10 oâ vuoâng (nhö SGK) leân baûng -HS nghe phân tích bài toán nêu câu hỏi trả lời HS nhận 10 ô vuoâng -GV tách ô vuông , nêu câu hỏi để -HS nêu phép trừ : 10 – = trả lời HS nhận Lúc đầu có 10 ô vuông -HS nêu số bị trừ là 10, số trừ là laáy ñi oâ vuoâng thì coøn laïi oâ vuoâng Cho , hieäu laø HS nêu phép trừ : 10 – = -Cho HS gọi tên số bị trừ , số trừ hiệu *HS nêu ghi nhớ : Muốn tìm số bị phép tính trừ , thì làm nào để số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ Lop1.net (3) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY trừ -GV giúp HS nêu vấn đề , chẳng hạn che lấp số bị trừ phép tính thì làm nào để tìm số bị trừ -GV cho HS thể số bị trừ chưa biết phép trừ , nên cho HS cách khác , chaúng haïn : -GV giới thiệu : Ta gọi số bị trừ chưa biết là x , đó ta viết x – = , GV cho HS đọc và nêu số bị trừ , số trừ , hiệu 2/Thực hành : Bài : Gọi HS đọc đề bài x gọi là gì pheùp tính ? -Yêu cầu lớp làm bảng -Nhận xét sửa chữa Phaàn a Bài : HS tự tìm hiểu cột đầu tiên , tự tìm số bị trừ cột Bài : HS làm vào -GV hướng dẫn HS làm Ñieàn soá : -Nhaän xeùt ghi ñieåm -HS neâu caùc caùch khaùc - = ; 10 = + ; -HS viết : x – =6 x=6+4 x = 10 Baøi : HS cuøng laøm phaàn a -2 HS leân baûng laøm baøi x–4=8 x – = 18 x=8+4 x = 18 + x = 12 x = 27 Bài : HS tự làm chữa : Bài : HS làm bảng , lớp làm Baøi : C B Bài a) Vẽ đoạn thẳng AB và CD I b)Đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD cắt taïi ñieåm A D 3/Cuûng coá –Daën doø : a)Củng cố : -3 HS nhắc lại : Muốn tìm số bị trừ , ta lấy hiệu cộng với số trừ Tieát4 OÂn Taäp Baøi Haùt: Coäc Caùch Tuøng Cheng (Nhạc và lời : Phan Trần Bảng) I/Muïc tieâu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu bài hát, hát giọng, to rõlời đúng giai điệu bài hát - Bieát baøi haùt naøy laø baøi haùt cuûa nhaïc só Phan Traàn Baûng vieát II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Haùt chuaån xaùc baøi haùt III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn Lop1.net (4) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY - Kiểm tra bài cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại bài hát đã học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Cộc Cách Tùng Cheng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát - HS thực + Hát đồng nhiều hình thức + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân - HS nhaän xeùt - HS chuù yù - Cho học sinh tự nhận xét: - HS trả lời: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh, baøi haùt coù teân laø gì? Do + Baøi :Coäc Caùch tuøng Cheng nhaïc só naøo vieát? + Nhaïc só: Phan Traàn Baûng - HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai ñieäu cuûa baøi haùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo - HS thực nhòp cuûa baøi - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo - HS thực tieát taáu cuûa baøi - HS nhaän xeùt: - Giaùo vieân nhaän xeùt: * Cuõng coá daën doø: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học lần trước - HS thực keát thuùc tieát hoïc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chú ý - HS chú ý học cần chú ý Lop1.net (5) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY - Dặn học sinh nhà ôn lại bài hát đã học -HS ghi nhớ Tieát Thứ ngày tháng 11 năm 2010 MÔN : TOÁN BAØI : 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 13 – I/Muïc tieâu : -Giuùp hoïc sinh : - Tự lập bảng trừ có nhớ , dạng 13 – và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán - Giáo dục học sinh tính nhanh , yêu thích môn toán II/Đồ dùng dạy học : - bó chục que tính và que tính rời III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : - HS – HS nêu ghi nhớ : Muốn tìm số bị trừ 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới thiệu bài : 1/Hướng dẫn HS thực phép tính trừ dạng 13 – và lập bảng trừ ( 13 trừ số ) -Nêu bài toán có 13 que tính , bớt que -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe phaân tích tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? vaø cuøng laøm theo -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải -Thực phép trừ 13 – laøm gì ? -Yêu cầu HS nêu cách bớt que tính -Thao tác trên que tính và trả lời -Coøn laïi que tính -Vậy 13 que tính bớt que tính Còn lại bao nhieâu que tính ? -13 – = -Vaäy 13 – = ? -GV ghi baûng 13 *3 không trừ , lấy - -Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø neâu 13 trừ viết caùch tính cuûa mình 8 nhớ , trừ -GV nhận xét , hướng dẫn lại cách tính -Lập bảng trừ nháp , nêu kết -Yêu cầu HS sử dụng que tính , tìm kết 13 – = 13 – = bảng trừ 13 – , , …… 13 – = 13 – = -Gọi HS nêu kết phép trừ , ghi 13 – = 13 – = baûng -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng trừ 2/Thực hành : Bài : Tự nhẩm và nêu kết , nhaän xeùt Bài tập : GV cho học sinh đọc đề -Yeâu caàu nhaåm SGK Tính nhaåm : Lop1.net (6) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY -Goïi HS neâu keát quaû , nhaän xeùt pheùp tính nhaåm + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = Baøi :HS laømbaûng Bài : HS tự làm bảng , lần phép Bài : tính -HS tự làm bài GV kiểm tra Baøi : -1 HS đọc yêu cầu bài -Goïi HS leân baûng -Goïi HS nhaän xeùt -Phân tích đề -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Lớp làm Bài : Gọi HS đọc đề bài Toùm taét : -Gọi cặp HS phân tích đề toán Có 13 xe đạp -Goïi HS leân baûng laøm baøi Bán : xe đạp -Nhaän xeùt , ghi ñieåm Còn : ………xe đạp ? Baøi giaûi Số xe đạp còn lại là : 13 – = (xe đạp ) Đáp số : xe đạp 3/Cuûng coá –Daën doø : Tiết ****************** MOÂN : KEÅ CHUYEÄN BAØI : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/Muïc tieâu : 1-Reøn kyõ naêng noùi : - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện (đoạn ) lời mình -Có khả tập trung theo dõi bạn kể , biết nhận xét đánh giá lời kể bạn -Giaùo duïc hoïc sinh bieát yeâu thöông quùi troïng boá meï II/Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ ghi tóm tắt BT2 để hướng dẫn học sinh tập kể III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : - hoïc sinh keå baøi baø chaùu : - Giaùo vieân nhaän xeùt 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới thiệu bài : b)Hướng dẫn học sinh kể chuyện : -GV hướng dẫn học sinh kể theo lời -Kể đoạn theo lời em Học sinh kể thêm bớt từ ngữ , diễn mình Lop1.net (7) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY c)Kể phần chính câu chuyện dựa theo yù toùm taét -Các nhóm đại diện thi kể trước lớp *Kể đoạn kết câu chuyện theo mong muốn (tưởng tượng ) -Giaùo vieân neâu yeâu caàu đạt đúng lời kể , học sinh tự suy nghó vaø keå -Hoïc sinh keå theo nhoùm , moãi em keå yù noái tieáp -Mỗi em kể ý , lớp bình chọn hoïc sinh keå toát nhaát -Học sinh tập kể theo nhóm , sau đó thi kể trước lớp VD : Cậu bé ngẩng mặt lên Đúng là meï thaân yeâu roài Caäu oâm chaàm laáy mẹ … 3/Cuûng coá –Daën doø : a)Củng cố : -2 học sinh kể lại việc làm tốt bạn cho lớp Tiết MOÂN : CHÍNH TAÛ BAØI : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/Muïc tieâu : Nghe – viết chính xác , trình bày đúng đoạn truyện tích cây vú sữa Làm đúng các bài tập , phân biệt ng/ngh ; tr/ch ac/at 1- Giáo dục học sinh viết cẩn thận , rèn chữ viết II/Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài tập , BT3 (a b) - Vở BT III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới thiệu bài : b)Hướng dẫn nghe viết : -GV đọc bài chính tả SGK -1 ,2 học sinh đọc lại bài chính tả GV neâu caâu hoûi noäi dung baøi vieát =>…Trổ bé tí , nở trắng mây CH : Từ các cành lá , đài hoa xuất =>…Lớn nhanh , da căng mịn , xanh hieän nhö theá naøo ? oùng aùnh roài chín CH : Treân caây xuaát hieän ? => Học sinh đọc các câu 1, 2, -Học sinh nhận xét bài chính tả , câu nào có dấu phẩy ? Em hãy đọc lại câu =>Cành lá, đài hoa , trổ , nở trắng đó , xuaát hieän , caêng mòn … -GV hướng dẫn viết chữ khó dễ lẫn lộn =>Học sinh viết bài vào -GV hướng dẫn HS viết bài vào –với học sinh viết chậm , GV uốn nắn nhắc nhở Lop1.net (8) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY -GV vừa theo dõi và thu chấm c)Hướng dẫn làm bài tập chính tả : Baøi taäp : -1 HS đọc yêu cầu bài giáo viên hướng daãn hoïc sinh laøm Bài tập : HS đọc yêu cầu bài Cả lớp làm bảng * người cha , nghé , suy nghĩ , ngon mieäng -HS nhaéc laïi quy taéc chính taû ngh + i , eâ , e ; ng + a , o , oâ , ô Baøi taäp : a)ch hay tr : trai ; troàng caây … Bài tập : Lựa chọn : GV hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp 3/Cuûng coá –Daën doø : a)Cuûng coá b)Dặn dò : Về nhà luyện viết thêm từ khó –Chuẩn bị bài : Mẹ / Tieát4 MOÂN : THUÛ COÂNG BAØI : OÂN TAÄP CHÖÔNG I : KYÕ THUAÄT GAÁP HÌNH I/Muïc tieâu : - Đánh giá kiến thức , kĩ học sinh qua sản phẩm là hình gấp đã học - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân ngheä thuaät II/Chuaån bò : -Caùc maãu gaáp hình cuûa baøi : , , , , III/Noäi dung kieåm tra : 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Giaùo vieân Hoïc sinh -Giáo viên đọc đề kiểm tra : Em hãy gấp -Học sinh tự nhớ lại và gấp hình đã học sản phẩm đã học -Giaùo vieân neâu MÑYC cuûa baøi kieåm tra -Học sinh nhớ lại các hình đã -Hình gấp phải thực đúng qui trình , cân học -Học sinh nhắc lại các hình đã đối , các nếp gấp thẳng , phẳng hoïc -Giáo viên nhắc laiï tên các hình đã học -Hoïc sinh quan saùt caùc maãu gaáp hình teân hình máy bay phản lực , máy bay đuôi rời , thuyền phẳng đáy không mui , thuyền phẳng đáy có mui -Học sinh gấp hình -Giaùo vieân cho hoïc sinh gaáp hình -Giáo viên quan sát kiểm tra và sửa , giúp học -Noäp baøi chaám Lop1.net (9) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY sinh uoán naén IV/Đánh giá : -Đánh giá kết kiểm tra qua sản phẩm thực hành theo mức +Hoàn thành : -Chuẩn bị đầy đủ vật liệu - Gấp hình đúng - Gấp hình cân đối +Chưa hoàn thành : - Gấp chưa đúng qui trình - Neáp gaáp khoâng phaúng , hình gaáp khoâng đúng không làm sản phẩm 3/Củng cố – Dặn dò : a/Củng cố : Nhận xét ý thức chuẩn bị bài và tinh thần thái độ làm bài kiểm tra HS Thứ ngày10 tháng11 năm 2010 Tiết MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : MEÏ I/Muïc tieâu : 1-Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài - Ngắt đúng nhịp câu thơ lục bát (2/4 và 4/4) riêng dòng , ngắt 3/ 3và 3/5 2-Rèn kĩ đọc –hiểu : - Hiểu nghĩa các từ chú giải - Hiểu hình ảnh so sánh Mẹ là gió suối đời *Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho 3-Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Giaùo duïc HS yeâu quùy meï II/Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ SGK III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kiểm tra bài cũ : Bài tích cây vú sữa HS đọc và trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : 1/Giới thiệu bài : -2/GV đọc mẫu bài lần Hướng dẫn -HS đọc thầm bài HS cách đọc toàn bài a)Đọc câu : Gọi HS nối tiếp đọc -Lớp đọc câu cá nhân đến hết bài -HS đọc : lặng , quạt , …… câu , chú ý sửa phát âm sai Lop1.net (10) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY -Gọi HS phát âm từ khó b)Đọc đoạn : -Hướng dẫn các chia đoạn Đoạn : hai dòng đầu Đoạn : dòng Đọan : còn lại -HS đọc nối tiếp đoạn kèm giảng từ c)Đọc nhóm : Lớp đọc nhóm , GV hướng dẫn HS đọc nhóm (2 em nhóm ) -d)Thi đọc các nhóm : Các nhóm bạn đọc (2 em nhóm ) 3/Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : CH : Hình aûnh naøo cho bieát , ñeâm heø trời oi ? CH : Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc *GDHS cảm nhận sốnggia đình Tràn đầy tình thương yêu mẹ CH : Người mẹ nào so sánh với hình ảnh nào ? 4/Hoïc thuoäc baøi thô : -HS lắng nghe và đánh dấu đoạn -HS đọc đoạn thứ tự hết bài -Cả lớp đọc nhóm (2 em nhóm ) , lớp đọc , đọc vừa đủ nghe -Thi đọc các nhóm em , các nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung -Tieáng ve laëng ñi vi ve cuõng meät đêm hè trời oi -Mẹ vừa đưa võng hát ru , vừa quạt mát cho -Người mẹ so sánh với hình ảnh ngôi “thức “ trên bầu trời đêm , ngoïn gioù maùt laønh -Lớp học thuộc bài thơ -GV hướng dẫn HS học thuộc bài thơ , theo -HS đọc theo dãy , bàn, tổ hướng dẫn GV -HS đọc thuộc bài thơ 3/Cuõng coá daën doø:GV hoûi yùnghóa baøi -noãi vaát vaû vaø tình thöông bao la cuûa thô người mẹ dành cho “ Tieát MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH DAÁU PHAÅY I/Muïc tieâu : -Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình -Bieát ñaët daáu phaåy ngaên caùch caùc boä phaän gioáng caâu -Giáo dục HS làm nhanh các bài tập Sử dụng đúng từ ngữ để điền vào chỗ troáng *Giáo dục HS kính yêu ông bà , bố mẹ người thân gia đình II/Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài tập (viết lần ) câu BT2 - Tranh minh hoạ BT3 SGK - Bút dạ, BT (nếu có ) III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : Lop1.net (11) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY -2 học sinh lên bảng –1 HS nêu các từ ngữ đồ vật gia đình và tác dụng đồ vật đó -1 HS tìm từ ngữ việc làm em (hoặc người thân gia đình , để giúp đỡ oâng baø ) -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới thiệu bài : b)Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi taäp : (Mieäng ) Baøi taäp : HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -GV cho học sinh làm miệng , sau đó Ghép theo mẫu SGK Để tạo thành các từ tình cảm gia đình HS làm vào -GV mời , học sinh đọc lại kết -Lớp làm -Có thể gợi ý HS cách ghép nhanh đúng (GV vaø HS nhaän xeùt ) Yeâu > thöông ; yeâu < quyù Baøi taäp : (mieäng ) Bài : HS đọc yêu cầu bài -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm -HS tìm từ tình cảm gia đình vừa tìm bài , đặt đúng theo lời BT1 Lớp làm vào nháp Chaùu kính yeâu ( yeâu quùi , thöông yeâu ….)oâng baø Con yeâu quùy ( kính yeâu , thöông yeâu ….) cha meï *Bài tập : Nói 2, câu nói hoạt động mẹ và Baøi : Moãi HS ñaët caâu -GD tình cảm yêu thương gắn bó với -Em bé ngủ lòng mẹ gia ñình -Bạn gái đưa cho mẹ xem ghi điểm 10 đỏ chói Baøi taäp : (Vieát ) Baøi : Vieát -GV đọc yêu cầu bài liền mạch , -Lớp làm vào không nghỉ các ý câu a)Chăn màn , quần áo xếp gọn gàng -GV thu số chấm bài b)Giường tủ , bàn ghế kê ngắn c)Giày dép , mũ nón để đúng chỗ 3/Cuûng coá –Daën doø : a)Củng cố : GV nhận xét tiết học , khen ngợi động viên tuyên dương b)Dặn dò : Về nhà luyện đọc lại bài tập , xem kĩ bài vừa học Tiết MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI :TROØ CHÔI :“NHOÙM BA,NHOÙM OÂN BAØI THEÅ DUÏC BAÛY” I / Muïc tieâu : -Học trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”YC biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vaøo troø chôi Lop1.net (12) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY -OÂn baøi theå duïc II/ Các hoạt động dạy học: Phần mở đầu : GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu học / Phaàn cô baûn Troø chôi : “Nhoùm ba , nhoùm baûy” GV neâu teân troø chôi , Hdcaùch chôi - Gvcho HS đọc vần điệu kết hợp với TC - Chia toå cho HS taäp luyeän 3/ Phaàn keát thuùc : - Cúi người thả lỏng - Nhaûy thaû loûng - TC bòt maét baét deâ - - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc -Đứng vỗ tay và hát -Chaïy nheï nhaøng theo moät haønh doïc trên địa hình tự nhiên 60 – 80 m -Ôn bài thể dục phát triển chung lớp trưởng điều khiến á -HS chôi troø chôi 10 –12 phuùt HS thực – phút điều khiển lớp trưởng MÔN : TOÁN BAØI : 33 – Tieát4 1/Muïc tieâu -HS biết thực phép trừ dạng 33-5 -Vận dụng để làm tính và giải toán 2/Đồ dùng dạy học -3bó que tính và 3que tính rời /Cáchoạtđộng dạy học GV -GV cho HS sử dụng đồ dùng học tập goàm boù chuïc que tính vaø que tính rời -GV nêu vấn đề tương tự bài học 32 – roài cho HS thao taùc treân caùc que tính Hoïc sinh : -HS quan saùt vaø laéng nghe coâ phaân tích bài toán -HS neâu caùc caùch laøm khaùc -Muoán laáy ñi que tính thì laáy que tính rời tháo bó chục que tính lấy tiếp Lop1.net (13) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY , để tìm kết 33 – , tự viết 33 que tính , còn lại que tính rời , – = 28 và đọc phép trừ này bó chục que tính (để nguyên ) gộp với que tính rời còn lại thành 28 que tính 33 không trừ lấy - -GV hướng dẫn HS đặt phép trừ 33 – 13 trừ Viết 28 nhớ trừ theo cột HD HS vừa nói , vừa viết vieát nhö baøi hoïc 3/Thực hành : Baøi : Tính -HS laøm baøi vaøo baûng , moãi laàn pheùp tính Baøi : Baøi : Ñaët tính roài tính hieäu , bieát soá bò -GV cho HS làm bài chữa bài trừ và số trừ là : 43 93 33 Bài : GV cho HS đặt tính thực - - phép tính , sau đó chữa bài , chú ý đặt 38 84 27 phép tính theo cột cho đúng Baøi : Tìm x : -Goïi HS leân baûng x + = 43 x – = 53 -Nhaän xeùt ghi ñieåm x = 43 – x = 53 + Baøi : Tìm x x = 35 x = 58 -GV hướng dẫn HS làm bài tập , lớp chữa Bài : Vẽ chấm tròn trên hai đoạn -Bài : GV cho HS đọc mục đích yêu thaúng cầu bài toán – Hướng dẫn HS giải toán -GV thu số chấm bài và nhận x 3/Cuõng coá daën doø Thứ ngày 11tháng 11 năm 2010 Tiết MÔN : TOÁN BAØI : 53 – 15 I/Muïc tieâu : -Giuùp hoïc sinh : - Biết thực phép trừ có nhớ , số bị trừ là số có hai chữ số và có chữ số hàng đơn vị là Số bị trừ là số có hai chữ số - Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính (đặt tính tính ) - Củng cố cách tìm số bị trừ và số hạng chưa biết , tập nối điểm để có hình vuoâng II/Đồ dùng dạy học : -5 bó chục que tính và que tính rời Lop1.net (14) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : 33 – - GV chaám moät soá baøi taäp veà nhaø 2/Dạy bài : Giaùo vieân : a/Giới thiệu bài : 1-Tổ chức cho HS tự tìm kết phép trừ 53 – 15 -GV hướng dẫn HS thao tác -GV nêu vấn đề tương tự bài 52 – 28 Sau đó thảo luận (nhóm lớp )để nêu cách lấy 15 que tính Học sinh coù theå neâu nhieàu caùch -Muốn lấy 15 que tính trước hết ta lấy que tính rời tháo bó chục que tính lấy tiếp que tính (như ta đã lấy 13 trừ ) còn lại que tính Sau đó lấy bó chục que tính , còn lại boù chuïc que tính boù chuïc que tính gộp lại với thành 38 que tính 2/Thực hành : Bài : GV cho HS tự làm bài bảng con, moãi laàn pheùp tính Bài : GV cho HS đọc đề lớp chú ý để làm bài Goïi HS leân baûng Bài : GV hướng dẫn HS làm và nhắc lại tìm số bị trừ , tìm số hạng chưa Hoïc sinh : -HS laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời -HS thaùo taùc nhö GV chæ daãn -HS coù theå neâu nhieàu caùch khaùc HS nhận xét , sau đó hướng dẫn cách laøm nhö hình veõ cuûa baøi hoïc -HS làm nêu lại kết phép trừ viết và đọc : 53 – 15 = 38 -HS tự đặt phép tính trừ theo cột dọc 53 - 15 38 Bài : Tính HS làm bài độc lập 83 43 93 63 73 -19 - 28 - 54 - 36 - 27 64 15 39 27 46 Bài : HS đọc yêu cầu đề bài , lớp làm bài độc lập , chữa bài a Bài : HS nhắc lại ghi nhớ , lớp làm x – 18 = x + 26 = 73 x = + 18 x = 73 – 26 x = 27 x = 47 3/Cuûng coá –Daën doø : a)Cuûng coá : b)Daën doø : Veà nhaø laøm baøi taäp , baøi taäp –Chuaån bò baøi : Luyeän taäp ******************************************** Tieát MÔN : TỰ NHIÊNVAØ Xà HỘI BAØI : ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS coù theå : - Kề tên và nêu công cụ số đồ dùng thông thường nhà Lop1.net (15) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY - Biết phân vai các đồ dùng theo vật liệu làm chúng - Biết cách sử dụng và bảo quản số đồ dùng gia đình *Giáo dục HS có ý thức cẩn thận , gọn gàng ngăn nắp Môi trường xung quanh nhà II/Đồ dùng dạy học : - Hình veõ SGK (trang 26 – 27 ) III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : Gia ñình CH : Điều gì xảy bố mẹ người khác gia đình không làm tròn traùch nhieäm cuûa mình ? -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới thiệu bài : *Hoạt động : Làm việc với SGK theo cặp Bước : Làm việc theo cặp -HS laøm vieäc theo caëp -GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1, 2, -HS quan sát hình SGK và trả lời SGK và trả lời câu hỏi caâu hoûi 1/Kể tên đồ dùng có hình -HS quan sát kĩ và trả lời chúng dùng để làm gì ? Bước : Làm việc theo lớp -HS trả lời các em khác bổ sung -GV goïi soá HS trình baøy Bước : Làm việc theo nhóm Bước : Làm việc theo nhóm -Mỗi HS tự kể tên đồ dùng gia -GV phaùt cho moãi nhoùm phieáu baøi taäp HS ñình vaøo phieáu kể tên đồ dùng gia đình mình Bước : Đại diện các nhóm lên Bước : Đại diện các nhóm lên trình bày trình bày trước lớp *Hoạt động : Thảo luận bảo quản đồ duøng nhaø Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo cặp -GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 4, 5, SGK trang 27 và nói xem các bạn -Cả lớp làm việc : Quan sát kỹ hình SGK (4,5) trả lời câu hỏi laøm gì ? CH : Muốn sử dụng các đồ dùng gỗ , sứ , thuỷ tinh ….bền đẹp ta cần lưu ý điều gì ? -HS suy nghĩ trả lời , các bạn khác CH : Đối với bàn ghế , giường , tủ nhà nhận xét bổ sung chúng ta phải giữ gìn nào ? CH : Khi sử dụng đồ dùng điện chúng ta phaûi chuù yù ñieàu gì ? Bước : Làm việc lớp *Kết luận : Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải Bước : Cả lớp điều làm việc , các biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên nhóm trình bày ý kiến mình , Lop1.net (16) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY –Ñaëc bieät duøng xong phaûi xeáp ñaët nhoùm baïn boå sung ngắn Đối với đồ dùng dễ vỡ , sử dụng caàn chuù yù nheï nhaøng , caån thaän 3/Cuûng coá –Daën doø : a)Củng cố : -CH : Khi sử dụng đồ dùng gia đình chúng ta phải biết bảo quản nào ? –3 học sinh trả lời Tiết MOÂN : CHÍNH TAÛ BAØI : MEÏ I/Muïc tieâu : 1- Chép lại chính xác đoạn bài thơ Mẹ Biết viết hoa chữ đầu bài , đầu doøng thô , bieát trình baøy caùc doøng thô luïc baùt (nhö caùch trình baøy treân baûng cuûa thaày coâ ) 2- Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê/ya , gi/r (hoặc hỏi ngã ) 3- Giáo dục HS biết biết rèn chữ viết II/Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp viết bài tập chép theo mẫu chữ viết qui định - Baûng phuï vieát noäi dung BT2 - Vở BT III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : 1/Giới thiệu bài : 2)Hướng dẫn tập chép -GV đọc bài tập chép trên bảng -1 ,2 HS đọc bài tập chép (nhìn vào bảng -GV hướng dẫn nắm nội dung bài phuï ) CH : Người mẹ so sánh với … Những ngôi trên bầu trời , gió hình ảnh nào ? maùt -Hướng dẫn học sinh nhận xét -HS viết bảng từ khó : lời ru , bàn tay , quạt , ngôi , ngoài , chẳng … -GV chọn số từ khó HS phát âm và -HS viết bài vào , nhìn vào bảng để vieát baûng cheùp vaøo -GV hướng dẫn HS viết vào (chuẩn bị bút , , sửa tư ngồi viết ) -GV thu số chấm bài , chọn viết đẹp , 3/Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp2: Bài tập : (lựa chọn 2a) -HS đọc thành tiếng yêu cầu bài HS lên bảng làm bài –Lớp làm vào Bài tập : Đêm đã khuya.Bốn bề yên tĩnh ,vì đã mệt và gió thôi trò chuyện cuøng caây … Bài tập : Lớp làm vào -3 HS leân baûng laøm Lop1.net (17) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY -GV nhận xét và chữa bài 3/Cuûng coá –Daën doø : a/Những tiếng bắt đầu chữ r : rối , ru Tieát4 MOÂN :THEÅ DUÏC BAØI : OÂN ÑIEÅM SOÁ –2 , –2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN I/ Muïc tieâu : - Ôn điểm số - , – 2theo đội hình vòng tròn YC điểm dúng số , rõ ràng , không trật tự - -OÂn troø chôi “ Bòt maét baét deâ”YC bieát caùch chôi vaø tham gia vaøo troø chôi töông đối chủ động II/ Các hoạt động dạy học : /Phần mở đầu : GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu hoïc 2/ phaàn cô baûn : - Ñieåm soá -2 , 1-2 … theo ÑH voøng troøn - Troø chôi : “Bòt maét baét deâ” - GV hướng dẫn cách chơi / Phaàn keát thuùc : - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Đi và hát - Cúi người thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi -Veà nhaø oân laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung *Nhaän xeùt tieát hoïc - HS chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc - Vừa vừa hít thở sâu - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - HS ñieåm soá : laàn - HS chơi trò chơi điều khiển cuûa GV Thứ ngày 12 tháng 11 năm 2010 Tiết MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu : -Giuùp hoïc sinh : - Củng cố bảng trừ ( 13 trừ số , trừ nhẩm ) - Củng cố kĩ trừ có nhớ (đặt tính theo cột ) - Vận dụng các bảng trừ để làm tính và giải bài toán Lop1.net (18) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY II/Các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới thiệu bài : b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi : Yeâu caàu nhaåm nhanh SGk Baøi : Nhaåm vaø neâu keát quaû Sau đó nêu kết phép tính Nhận 13 – =9 13 – = 13 – = 13 – = xeùt Bài : GV cho học sinh tự làm , sau đó Bài : Lớp làm cột 63 – 35 = … Lớp làm bài chữa bài 93 – 46 = chữa -2 HS lên bảng lớp làm và chữa bài Bài : GV hướng dẫn cho HS làm tính Bài : HS làm bài vào và kết hợp trừ từ trái qua phải chữa bài a) 33 – – = 33 – = -HS lên bảng làm và chữa bài Bài : GV cho HS đọc bài lần Sau đó Bài : HS làm bài toán GV nêu câu hỏi cho HS trả lời CH : Bài toán cho biết gì ? Cô có 63 phát 48 CH : Bài toán hỏi gì ? Cô còn bao nhiêu ? -GV cho HS leân baûng laøm baøi – HS Giải : Cô còn số là : tóm tắt bài , HS lên giải toán 63 – 48 = 15 (quyeån ) -GV theo doõi HS laøm , chuù yù HS yeáu Ñ S : 15 quyeån chaäm Bài : GV hướng dẫn HS giải toán Bài : HS giải và tìm số đúng để phöông phaùp traéc nghieäm khoanh troøn -GV kết hợp thu số chấm bài chọn -Học sinh làm và chữa bài số đúng đẹp để tuyên dương 3/Cuûng coá –Daën doø : Tiết MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN BAØI : GOÏI ÑIEÄN I/Muïc tieâu : 1-Rèn kĩ đọc và nói : - Đọc hiểu bài Gọi điện , nắm số thao tác gọi điện 2-Reøn kó naêng vieát : - Viết 4, câu trao đổi qua điện thoại theo tình giao tiếp gần gủi với lứa tuổi học sinh - Biết dùng từ , đặt câu đúng , trình bày sáng rõ các câu trao đổi qua điện thoại - Giáo dục HS nghe gọi điện thoại phải nói lịch nhẹ nhàng Lop1.net (19) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY II/Đồ dùng dạy học : -Máy điện thoại (máy thật đồ chơi ) III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kiểm tra bài cũ : -2 HS đọc thư ngắn (như bưu thiếp ) thăm hỏi ông bà -GV nhaän xeùt 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới thiệu bài : b)Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập : HS đọc thành tiếng bài Gọi điện , lớp đọc thầm lại HS trả lời câu hỏi Baøi taäp : mieäng -GV hướng dẫn HS trả lời câu a)Tìm soá maùy cuûa baïn soå *Nhaác oáng nghe leân hoûi *Nhaán soá CH : Em hieåu caùc tín hieäu sau -“Tút “ ngắt liên tục :Máy bận (người noùi ñieàu gì ? đầu dây bên nói chuyện ) -“Tuùt “ daøi , ngaét quaõng : chöa coù nhaác maùy (người đầu dây bên chưa kịp cầm máy ) … -Chào hỏi “bố “ mẹ bạn và tự giới thiệu tên CH : Nếu bố (mẹ) bạn cầm máy , quan hệ nào với người muốn nói chuyện em xin phép nói chuyện với bạn -Xin phép bố (mẹ) bạn và giới thiệu tên , quan hệ nào với người muốn nói chuyện theá naøo ? -Xin phép bố (mẹ ) bạn cho nói chuyện với baïn –caûm ôn boá (meï) baïn -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài và tính huoáng Bài tập : (viết lựa chọn ) -GV gợi ý HS trả lời câu hoûi vieát *Tình huoáng a : CH : Baïn goïi ñieän cho em noùi veà chuyeän gì ? + Bạn có thể nói với em naøo ? +Em đồng ý và hẹn bạn ngày cùng em nói lại theá naøo ? *Tình huoáng b: +Baïn goïi ñieän cho em luùc em ñang laøm gì ? +Baïn ruû em ñi ñaâu ? +Em hình dung bạn nói với em nhö theá naøo ? -Rủ em đến thăm bạn lớp bị ốm -VD : Hà à ! Mình là Nga đây , này bạn An bị ốm , bạn cùng với mình đến thăm An không ? -VD : Đúng chiều Mình đến nhà Haø roài cuøng ñi nheù ! -Ñang hoïc baøi -…Ñi chôi -VD : A lô ! Thành phải không ? Tớ là Cường đây ! cậu thả diều với chúng tớ … -Em cần từ chối khéo léo , không làm lòng bạn VD : Cường ! Không , Thành hoïc baøi , thoâng caûm vaäy nheù… Lop1.net (20) TRƯỜNH TH LÊ LỢI GV:DÖÔNG THÒ HUY +Em từ chối (không đồng ý ) vì còn bận học , em trả lời với baïn ? -GV chọn vài HS đọc lại bài vieát cuûa mình GV nhaän xeùt vaø sửa -4,5 HS khá giỏi đọc bài viết , lớp nhận xét và sửa , góp ý -GV thu số chấm bài và nhận xét chọn số , đẹp 3/Cuûng coá –Daën doø : Tieát -1 ,2 HS đọc bài mình , GV nhận xét bố sung và sửa MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI : CHỮ HOA K I/Muïc tieâu : -Rèn kĩ viết chữ - Biết viết chữ hoa K theo cở vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ kề vai sát cánh theo cở nhỏ Chữ viết đúng mẫu , nét và nối chữ đúng qui định II/Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ K hoa theo cở vừa và nhỏ - Vở tập viết III/Các hoạt động dạy - học : 1/Kiểm tra bài cũ : Cả lớp viết chữ I và ích -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/Dạy bài : Giaùo vieân : Hoïc sinh : 1/Giới thiệu bài : 2)Hướng dẫn viết chữ hoa -GV giúp HS nắm cấu tạo chữ K ,chữ -HS chú ý nghe phân tích -Chữ cái hoa K cao li , rộng li K cao li ? bề rộng li ? viết , viết nét nét ? đó là nét nào -Chữ K cao li Hoïc sinh theo doõi +Chæ daãn caùch vieát Viết trên không chữ K -GV hướng dẫn HS viết bảng chữ K -Lớp viết bảng chữ K -GV nhaän xeùt uoán naén 3/Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -Giới thiệu cụm từ ứng dụng -HS đọc cụm từ ứng dụng -2 HS đọc cụm từ ứng dụng Lop1.net (21)