1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 3 - Tuần 31 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Kiều Ninh

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 188,49 KB

Nội dung

-GV chia nhóm và xác định vị trí làm việc cho từng được đóng vai Mặt Trăng và đi vòng quanh quả địa cầu theo chiều mũi tên, mặt luôn hướng về nhóm.. Nhóm trưởng điều khiển.[r]

(1)GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh TUAÀN 31 Thứ hai 12 /4/ 2010 Tieát 95+ 96 Tập đọc - kể chuyện B¸c sü Y-Ðc-xanh I Muïc ñích yeâu caàu: A.Tập đọc : -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng:Y-éc-xanh, nghiên cứu, băn khoăn, lặng yên, … Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Hiểu nghĩa các từ : ngưỡng mộ, góc biển, chân trời Hieåu noäi dung caâu chuyeän -Biết đọc thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật -Học sinh biết yêu thương và giúp đỡ người B.Keå chuyeän : -Dựa vào tranh minh hoạ đoạn và toàn câu chuyện HS kể lại toàn câu chuyện lời bà khách Kể tự nhiên đúng với nội dung truyện ; biết phối hợp lời kể với cử chỉ, nét mặt kể , biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung -Biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II Chuaån bò: -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn nội dung cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Sách giáo khoa, III.Hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ : Gọi HS đọc, trả lời câu hỏi H:Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì? H: Neâu noäi dung ? Bài : Giới thiệu bài –Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc -HS laéng nghe -GV nêu cách đọc, đọc mẫu lần -1 HS đọc toàn bài và chú giải -Gọi HS đọc -Đọc câu Kết hợp phát âm từ -HS đọc nối tiếp câu, phát âm từ khó -HS đọc nối đoạn Kết hợp giải nghĩa từ khoù -HS đọc, chỉnh sửa cho -Đọc đoạn trước lớp.(HD ngắt, nghỉ) -2 đại diện nhóm thi đọc( NX, bình chọn) -Đọc đoạn nhóm -Các nhóm đọc giao lưu -1 HS đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài -…vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết điều gì khiến ông chọn -Yêu cầu HS đọc đoạn 1,2 H:Vì bà khách ao ước gặp bác sống nơi góc biển chân trời này để nghiên cứu bệnh nhiệt đới só Y-eùc-xanh ? -Có thể bà tưởng tượng bác sĩ Y-éc-xanh là người ăn mặc H: Bác sĩ Y-éc-xanh có gì khác so với sang trọng, dáng điệu quý phái Trong thực tế ông mặc quần áo ka ki cũ không là ủi, trông ông giống người khách tưởng tượng bà ? tàu ngồi toa hạng ba dành cho người ít tiền Chỉ có đôi Tr.1 Lop3.net (2) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh mắt đầy bí ẩn ông làm bà chú ý -Vì bà khách thấy bác sĩ có ý định Việt Nam suốt đời mà -Yêu cầu HS đọc đoạn ,4 khoâng coù yù ñònh quay veà Phaùp H:Vì bà khách nghĩ là Y-éc-xanh -Tôi là người Pháp Mãi mãi là công dân Pháp Người ta quên nước Pháp? khoâng theå naøo soáng maø khoâng coù Toå Quoác H: Những câu nói nào nói lên lòng yêu - Ông lại giúp người dân VN chống lại bệnh tật… nước bác sĩ Y-éc-xanh ? Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh : sống để yêu thương, H:Vậy theo em vì Y-éc –xanh lại giúp đỡ đồng loại Nha Trang? H: Noäi dung baøi noùi gì? - HS luyện đọc phân vai Tieát 2: -HS thi đọc theo vai Hoạt động : Luyện đọc lại -Y/c HS tự hình thành nhóm 3, phân vai, đọc theo vai -Hai nhóm thi đọc theo vai(NX, bình -Dựa vào tranh, k/c theo lời bà khách Tranh : Bà khách tìm thăm bác sĩ Y-éc-xanh Tranh 2: Sự choïn) giaûn dò cuûa baùc só Y-eùc-xanh Hoạt động : Kể chuyện Tranh 3: Cuoäc troø chuyeän cuûa baùc só Y-eùc-xanh vaø baø khaùch -Goïi HS neâu y/c keå chuyeän -Y/c HSQS tranh, nêu vắn tắt ND Tranh : Sự đồng cảm hai người -khaùch, baø khaùch, baø- toâi tranh - từ “họ”-chúng tôi -1 HS kể, lớp theo dõi -HS taäp keå H:Kể lời bà khách, ta phải đổi các -2,3 HS thi kể( lớp NX, bình chọn) từ nào? -Mời HS khá kể mẫu đoạn -Yeâu caàu HS taäp keå theo nhoùm - Thi keå chuyeän -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : -1HS nêu nội dung GV kết hợp giáo dục HS biết yêu thương và chăm lo cho người nơi ñaâu -Nhận xét tiết học Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe ************************ Tieát 151 to¸n Nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I.Muïc tieâu: -Biết thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ hai lần không liền nhau) -Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán có liên quan -Hoïc sinh coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II.Chuaån bò: -GV : SGK Tr.2 Lop3.net (3) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -HS : bài tập, SGK III.Hoạt động dạy- học: Baøi cuõ : Goïi HS leân ñaët tính roài tính 1254 x 3214 x 2.Bài : Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thực phép nhân - 2HS đọc phép tính -GV neâu VD 14273 x = ? -…là số có năm chữ số nhân với số có chữ số H: Em coù nhaän xeùt gì veà VD treân? -…ñaët tính roài tính H: Laøm theá naøo tìm keát quaû nhanh, 14 273 x đúng? -Y/c HS laøm baûng con, HS leân laøm, neâu 42 819 - 14 273 x 3= 42 819 caùch laøm -HS trả lời H: Vaäy 14 273 x baèng bao nhieâu ? H: Muốn nhân số có năm chữ số với số - Đặt tính dọc Nhân từ phải sang trái có chữ số ta làm nào? Baøi 1: Tính Hoạt động 2: Luyện tập -Thực hành 21526 40729 17092 15180 Bài 1: Gọi HS đọc đề x x x x -Y/c HS laøm vaøo saùch, HS leân baûng 64 578 81458 68368 75900 Baøi 2: Soá? -GV nhận xét, sửa sai Thừa số 19 091 13 070 10 709 Bài :Gọi HS nêu yêu cầu đề -Yêu cầu HS làm vào sách, đội thi tiếp Thừa số sức.(NX, bình chọn) Tích 95 455 78 420 74 963 -GV nhận xét, sửa sai Bài 3: Tóm tắt; Lần đầu: 27150 kg Bài 3: Gọi HS đọc, phân tích đề Lần sau: gấp đôi lần đầu -Y/c HS toùm taét, neâu caùch giaûi vaø giaûi, Caû hai laàn: …kg? lớp giải vào Bài giải Số kg thóc lần sau chuyển : 27 150 x = 54 300 (kg) -GV chấm, nhận xét, sửa bài Số kg thóc hai lần chuyển được: 27 150 + 54 300 = 81 450 (kg) Đáp số :81 450kg thóc 3.Cuûng coá, daën doø: -Muốn nhân số có chữ số với số có chữ số ta làm nào? -Nhận xét học ********************** Tieát 31 ĐẠO ĐỨC CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG, VAÄT NUOÂI ( TIEÁT ) I.Muïc tieâu: -Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực -Quyền tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi tạo điều kiện cho phaùt trieån cuûa baûn thaân Tr.3 Lop3.net (4) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Hoïc sinh bieát chaêm soùc, baûo veä caây troàng, vaät nuoâi II.Chuẩn bị: GV : Hệ thống câu hỏi bài tập Bảng phụ, tờ giấy khổ to HS: Vở bài tập III Hoạt dộng dạy- học: 1.Bài cũ: “ Chăm sóc cây trồng vật nuôi ” H.Nêu cần thiết cây trồng, vật nuôi sống người? H Kể việc làm chăm sóc cây trồng, vật nuôi ? 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra -Đại diện nhóm báo cáo( Lớp NX, bổ sung) -GV y/c caùc nhoùm trình baøy keát quaû ñieàu tra +Hãy kể tên các loại cây trồng mà em biết Cây đó chăm sóc nào ? +Kể tên các vật nuôi mà em biết Chúng chaêm soùc nhö theá naøo ? -GV NX,ø tuyeân döông caùc nhoùm -Các nhóm bốc thăm tình huống, phân vai, xử lí Hoạt động 2: Đóng vai tình huống, lên đóng vai.(Các nhóm khác theo dõi -GV treo tình huoáng leân baûng yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt.) đóng vai theo tình các sau : 1: Tuấn Anh định tưới cây Hùng cản : Có phải : Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho baïn hieåu cây lớp mình đâu mà tưới : Dương nên đắp lại bờ ao báo cho người -Neáu laø Tuaán Anh, em seõ laøm gì ? lớn biết : Dương thăm ruộng, thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, : Nga nên dừng chơi, cho lợn ăn nước chảy ào ào : Haûi neân khuyeân Chính khoâng ñi treân thaûm coû -Neáu em laø Döông, em seõ laøm gì ? : Nga chơi vui thì mẹ nhắc cho lợn ăn - Neáu em laø Nga, em seõ laøm gì ? : Chính rủ Hải học tắt qua thảm cỏ công viên cho gaàn -VD: Bài hát trồng cây, Tiếng chim vườn -Neáu em laø Haûi, em seõ laøm gì ? Baùc, Lí caây xanh,… -Yêu cầu nhóm lên đóng vai Hoạt động : HS vẽ tranh, hát, đọc thơ, kể chuyện -HS thaûo luaän, ghi nhanh vaøo coät phieáu, veà vieäc chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi sau daùn leân baûng -Yêu cầu HS thi hát, đọc thơ,… Hoạt động :Trò chơi Ai nhanh, đúng -GV phổ biến luật chơi : phút nhóm ghi đúng, nhanh vào cột thắng(Lớp NX, bình chọn) Vieäc Vieäc k Vieäclaøm Vieäc k làm để nên làm để chăm nên làm chaêm sóc , bảo soùc , baûo caây veä vaät vaät nuoâi veä caây troàng nuoâi troàng Tr.4 Lop3.net (5) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -GV nhaän xeùt * Keát luaän chung : Caây troàng vaät nuoâi raát caàn thieát cho sống người Các em cần biết bảo veä chaêm soùc caây troàng,vaät nuoâi 3.Cuûng coá – daën doø: -Nhắc lại ích lợi cây trồng, vật nuôi -Về nhà sưu tầm bài thơ, bài hát, tranh ảnh cây trồng vật nuôi ********************************************************************************* Thứ ba 12/ /2010 Tieát 152 to¸n LuyÖn tËp I Muïc tieâu: -Củng cố phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số -Củng cố bài toán có lời văn giải hai phép tính Rèn luyện kĩ tính nhẩm Củng cố cách tính giá trị biểu thức có đến hai dấu tính -Học sinh có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II Chuaån bò: GV : SGK Baûng phuï Phieáu baøi taäp HS: Vở bài tập SGK III.Hoạt động dạy- học: 1.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm Ñaët tính roái tính : 21351 x 10231 x 2.Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi 1: Ñaët tính roài tính Hoạt động 1: Oân tính nhân 21718 12198 18061 10670 Baøi : Goïi HS neâu y/c Éx x x x -Y/c HS laøm baûng con, HS leân baûng 86872 48792 90305 64020 -GVnhận xét – sửa bài Hoạt động 2: Củng cố giải toán, tính giá trị…, tính nhaåm Baøi 2: Toùm taét Bài 2: HS đọc, phân tích đề Coù : 63150 lít -Yeâu caàu HS leân toùm taét, neâu caùch giaûi vaø Laáy laà n:10715 lít - laàn:…l? giải Lớp giải vào Coøn laïi : ….lít daàu ? Bài giải: Số lít dầu đã lấy là -GV thu moät soá baøi chaám-nhaän xeùt 10715 x = 32 145 ( lít ) Soá lít daàu coøn laïi laø 63150 – 32145 = 31005 ( lít ) Đáp số : 31005 lít dầu Bài 3: Tính giá trị biểu thức Baøi : Goïi HS neâu y/c a,10303 x + 27854 = 41212 + 27854 -Chia daõy, moãi daõy laøm nhaùp moät coät, HS = 69 066 leân baûng Tr.5 Lop3.net (6) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -GV nhaän xeùt baøi Yeâu caàu HS neâu caùch tính 21507 x – 18 799 = b,26742 + 14031 x = 81025 – 12071 x = Baøi 4: Tính nhaåm 3000 x = 6000 12000 x = 24000 4000 x = 8000 5000 x = 10 000 Baøi : Goïi HS neâu y/c -GV hướng dẫn mẫu -Y/c HS dùng chì điền kết Sau đội thi tiếp sức (Lớp NX, bình chọn) Cuûng coá – daën doø : -Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức vừa học -Nhaän xeùt, tuyeân döông ************************* CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT) 11000 x = 22000 2000 x = 6000 13000 x3 = 39000 15000 x2 = 30000 B¸c sü Y-Ðc-xanh I Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh nghe, viết chính xác đoạn thuật lại lời bác sĩ Y- éc- xanh truyện Bác sĩ Y- éc - xanh Viết đúng các từ khó và các tên riêng người nước ngoài truyện:Y- éc- xanh, giúp đỡ, rộng mở -Học sinh làm đúng bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai:r / d / gi dấu hỏi, daáu ngaõ -Học sinh viết bài cẩn thận, chữ rõ ràng, trình bày đẹp II Chuaån bò : GV : Baûng phuï vieát baøi taäp2 HS : SGK và chính tả III.Hoạt động dạy- học : Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng : che chở, trắng trẻo -GV nhận xét, sửa sai 2.Bài : Giới thiệu bài -Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết -HS laéng nghe -GV đọc đoạn văn -HS đọc đoạn văn – Lớp đọc thầm theo -Gọi HS đọc -Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung Những H.Vì bác sĩ Y- éc- xanh là người Pháp đứa con… Ông định lại nghiên cứu lại Nha Trang? bệnh nhiệt đới -Đoạn văn có câu H Đoạn văn có câu? -… vieát sau daáu : - H Lời thoại viết nào? - chữ đầu câu và tên riêng Nha Trang H: Những chữ ntn phải viết hoa? -Y/c HS nêu từ khó, GV ghi nhanh và nhấn mạnh -HS viết bảng - HS viết bảng lớp cách viết Y/c HS viết từ khó.(Nhận xét - sửa sai) *Hướng dẫn viết vở, nhắc nhở cách trình bày bài -HS viết bài vào -GV đọc cho HS viết bài - HS tự soát bài Đổi chéo bài – sửa sai -GV đọc cho HS soát bài -Theo dõi - sửa bài -Hướng dẫn sửa bài Tr.6 Lop3.net (7) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Thu baøi chaám baøi Nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Baøi a : Goïi HS neâu y/c -Yêu cầu HS làm bài vào BT HS lên bảng laøm baøi -GV theo doõi HS laøm baøi - Nhaän xeùt -Gọi HS đọc lại lời giải đúng Baøi a :Ñieàn vaøo choã troáng r, d, hay gi? Giaûi caâu đố a)+ Daùng hình khoâng thaáy, chæ nghe Chæ nghe xaøo xaïc vo ve treân caønh Vừa ào ào rừng xanh Đã bên cửa rung mành leng keng ( Laø gioù ) 3.Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát -Về nhà viết lại lỗi sai vào nháp *********************** Tieát 61 TỰ NHIÊN - Xà HỘI TRÁI ĐẤT LAØ MỘT HAØNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI I Muïc tieâu: Giuùp HS -Có hiểu biết ban đầu hệ Mặt Trời -Nhận biết vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời -Học sinh có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp II Chuaån bò GV: Caùc hình SGK trang 116, 117 HS: SGK – Vở bài tập III.Hoạt động dạy- họoc5 Bài cũ: “ Sự chuyển động Trái Đất ” H: Trái Đất quay quanh mình nó theo chiều nào? Phương nào? H.Trái Đất tham gia đồng thời chuyển động ? Đó là chuyển động nào ? Bài mới: Giới thiệu bài.Ghi đề HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp -HS theo doõi, QS vaø thaûo luaän nhoùm baøn -GV giảng: Hành tinh là thiên thể chuyển động -Hệ M Trời có hành tinh quanh Mặt Trời -Y/c HS QS hình 1:Hãy mô tả gì em thấy -Từ M Trời xa dần, T Đất vị trí thứ ba hệ Mặt Trời -…vì T Đất quay xung quanh M Trời + Hãy NX vị trí Trái Đất +So sánh các vòng tròn, tâm là M Trời -Thực theo yêu cầu +Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ Mặt Trời -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy Keát luaän : -Trong hệ Mặt Trời có hành tinh , chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt -HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV Trời tạo thành hệ Mặt Trời - Trái Đất Họat động 2: Thảo luận nhóm Tr.7 Lop3.net (8) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Y/c QS hình 2, thaûo luaän nhoùm ñoâi caâu hoûi sau : H Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sống? H: Lấy VD để chứng minh T Đất có sống -…ở biển có cá tôm Đất liền có hươu, lạc đà,…ở Bắc cực, Nam cực lạnh giá có gấu trắng, chim caùnh cuït -HS trả lời.(NX, bổ sung) H Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp ? -Yêu cầu nhóm lên bảng trình bày *Kết luận : Trong hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sống Để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp, chúng ta phải trồng , chăm sóc, bảo vệ cây xanh; vứt rác, đổ rác đúng nơi quy định ; giữ vệ sinh môi trường xung quanh Cuûng coá- Daën doø: -GV cho HS đọc nội dung Bạn cần biết -Nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc ********************************************************************************* Thứ tư 13/ /2010 Tieát 97 TẬP ĐỌC BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng : mê say, lay lay, nắng xa, mau lớn lên … Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, sau dòng thơ và các khổ thơ Học thuộc lòng vài khổ thơ Hiểu từ ngữ: vòm cây, mê say, lay lay Hiểu nội dung bài - Đọc bài với nhịp ngắn, giọng vui vẻ hồn nhiên -Học sinh tích cực trồng và bảo vệ cây xanh II Chuaån bò : GV : Bảng phụ viết nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Tranh minh họa bài đọc HS : Sách giáo khoa , III.Hoạt động dạy- học : 1.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Bác sĩ Y-éc- xanh” và trả lời các câu hỏi : H Bác sĩ Y-éc- xanh là người nào? H Lẽ sống cao đẹp ông là gì? 2.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc -HS laéng nghe -GV nêu cách đọc, đọc mẫu -1 HS đọc -Gọi HS đọc toàn bài và chú giải -HS đọc nối tiếp em dòng thơ - Đọc dòng thơ.(GV sửa phát âm) - Đọc khổ thơ trước lớp Kết hợp giải -HS đọc nối khổ thơ nghĩa từ -HS đọc, chỉnh sửa cho - Đọc khổ thơ nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc Cả lớp theo dõi, nhận xét -Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - nhận Tr.8 Lop3.net (9) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh xeùt -Gọi HS đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc toàn bài H.Cây xanh mang lại gì cho người ? H: Hạnh phúc người trồng cây là gì? H Tìm từ ngữ lặp lặp lại baøi thô? H: Việc lặp lại các từ ngữ này có tác duïng nhö theá naøo? -Yeâu caàu HS suy nghó tìm noäi dung -1 HS đọc Lớp đọc thầm theo - tiếng hót say mê các loài chim trên vòm cây; ngoïn gioù laøm rung caønh caây, hoa laù; boùng maùt che nắng cho người -…mong chờ cây lớn lên ngày -Ai trồng cây / Người đó có…Em trồng cây /Em trồng caây -…giống điệp khúc bài hát làm người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích người hăng hái troàng caây Cây xanh mang lại cho người nhiều lợi ích Mọi người hãy tích cực trồng cây xanh -1 HS đọc bài, lớp nghe Hoạt động 3: Học thuộc bài thơ -HS đọc đồng - Gọi HS đọc bài thơ -Yêu cầu HS đọc bài khổ thơ, bài -HS xung phong đọc -HS thi đọc thuộc bài thơ -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng toàn bài -Lớp theo dõi, nhận xét -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khoå thô, caû baøi thô -GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Cuûng coá – Daën doø : -1 HS đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ - nêu nội dung -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô ********************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC DẤU PHẨY I Muïc ñích yeâu caàu: -Mở rộng vốn từ các nước( kể tên các nước trên giới, biết vị trí các nước trên đồ địa cầu.) -Ôn luyện dấu phẩy(ngăn cách trạng ngữ phương tiện với phận đứng sau câu ) -Học sinh vận dụng mẫu câu và dấu câu vừa học để làm tốt các bài tập II Chuaån bò: GV : Bản đồ hành chính giới địa cầu bảng nhóm để làm BT 2; tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3 HS : Vở bài tập, SGK III.Hoạt động dạy học: Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp: Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận gạch câu sau: -Những ngôi nhà làm tranh tre -Meï ru baèng ñieäu haùt ru Bài : Điền dấu hai chấm vào chỗ thích hợp : Tr.9 Lop3.net (10) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Hưởng ứng tuần lễ bảo vệ môi trường, lớp em đã làm nhiều việc tốt vệ sinh trường lớp, trồng cây vườn trường, diệt bọ gậy bể nước chung 2.Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Mở rộng vốn từ các nước Bài 1: Kể tên vài nước mà em biết Hãy vị trí Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu nước đó trên đồ -Y/c HS kể theo nhóm đôi Sau nêu trước Ví duï : Nga, Laøo, Cam- pu- chia, Trung Quoác, Bru-naây, lớp -GV treo đồ (quả địa cầu) , gọi HS Ñoâng Ti-mo, Thuî Só , Na-uy ,…) vị trí trên đồ -Theo dõi, ghi nhớ tên các nước -GV nhận xét, tuyên dương em kể và tên nhiều nước Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu Bài 2: Viết tên các nước mà em vừa kể bài -Y/c HS làm nháp, GV dán tờ giấy, gọi -HS làm bài, các nhóm cử bạn lên thi tiếp sức nhóm lên thi tiếp sức.(NX, bình chọn) Đại diện nhóm đọc kết quả( Lớp đọc đồng tên các nước) -GV chaám soá baøi Bài 3: Chép các câu sau vào vở; đặt dấu phẩy vào đúng Hoạt động : Ôn luyện dấu phẩy choã Baøi 3: Goïi HS neâu y/c baøi -Y/c HS làm bài vào a) Bằng động tác thành thạo, phút chốc, ba -Dán tờ phiếu lên bảng , mời HS lên thi cậu bé đã leo lên đỉnh cột Điền nhanh – Điền đúng b) Với vẻ mặt lo lắng, các bạn lớp hồi hộp theo dõi -Chấm số bài, nhận xét, sửa bài Nen -li -Gọi HS đọc lại các câu văn c) Bằng cố gắng phi thường , Nen -li đã hoàn thaønh baøi theå duïc 3.Cuûng coá– Daën doø: -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học -Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt Dặn HS ghi nhớ tên các nước, chú ý dùng dấu phaåy vieát caâu *********************** Tieát 153 TOÁN CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.Muïc tieâu: -Giúp HS biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có chữ số ( trường hợp có lần chia coù dö vaø soá dö cuoái cuøng laø ) -Vận dụng phép chia có năm chữ số cho số có chữ số để giải các bài toán có liên quan -Học sinh làm bài cẩn thận, vận dụng vào tính toán thực tế II.Chuaån bò GV: SGK phieáu baøi taäp HS: SGK, bài tập toán hình tam giác vuông III.Hoạt động dạy- học : Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng Vieát thaønh pheùp nhaân vaø ghi keát quaû : Tr.10 Lop3.net (11) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh 43218 + 43218 = 21234 + 21234 + 21234 = Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Tìm hiểu cách chia -HS đọc, NX số bị chia, số chia -GV neâu VD; 37648 : 4=? -Ñaët tính roài tính H: Làm nào để tìm kết nhanh, 37648 đúng? 16 9412 -1HS lên làm, nêu cách làm, lớp làm 04 baûng 08 - lần chia: lần chia xong phải nhân và trừ H: Coù maáy laàn chia? Chia xong ta coù bước nào nữa? 37648 : = 9412 -Y/c HS vieát pheùp chia, keát quaû haøng ngang Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Baøi 1: Tính Baøi : Goïi HS neâu y/c 84848 24693 -Yeâu caàu HS laøm vaøo saùch, HS leân 04 21212 06 8231 baûng 08 09 04 03 08 -GV nhận xét, sửa sai Baøi 2: Toùm taét Bài 2:Gọi HS đọc, phân tích đề 36550 kg -1 HS tóm tắt, nêu cách giải và giải Lớp giải vào -GV chấm số bài, nhận xét, sửa bài Đã bán ? kg Baøi giaûi : Số kg xi măng đã bán là: 36550 : = 7310 ( kg ) Soá kg xi maêng coøn laïi laø: 36550 - 7310 = 29240 (kg ) Đáp số: 29240 kg Bài 3: Tính giá trị biểu thức Baøi : Goïi HS neâu y/c a) 69218 – 26736 : = 69218 - 8912 -2 HS lên bảng làm Lớp làm bảng = 60306 -GV nhận xét chung – sửa bài 30507 + 27876 : = 30507 + 9292 = 39799 b) ( 35281 + 51645 ) : = 86926 : = 43463 Baøi 4: Xeáp tam giaùc thaønh hình sau: Baøi 4: Goïi HS neâu y/c -Y/c HS xếp mặt bàn, đội lên thi xếp Tr.11 Lop3.net (12) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh nhanh -GV chữa bài và tuyên dương HS xeáp hình nhanh 3.Cuûng coá - daën doø: -Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức vừa học -Nhận xét học ******************************************************************************** Thứ năm 14/4/2010 Tieát 31 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : V I.Muïc ñích yeâu caàu: -Củng cố cách viết chữ viết hoa: V Viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ -Viết đúng mẫu, nét đúng khoảng cách các chữ cụm từ -Học sinh cóù thói quen rèn chữ viết II Chuaån bò : GV: Mẫu chữ viết hoa V , tên riêng “Văn Lang ”ï và câu tục ngữ HS: Bảng con, phấn, tập viết III.Hoạt động dạy- học : Bài cũ : Gọi2 Học sinh lên bảng viết chữ “U ” từ : “ Uông Bí ” 2.Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng *Luyện viết chữ hoa -1 HS đọc – lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc nội dung bài -V , L , T H: Tìm các chữ hoa có bài ? -GV dán chữ mẫu -HS quan saùt -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ -Yeâu caàu HS vieát baûng.-GV nhaän xeùt -HS vieát treân baûng con, 2HS leân baûng * Từ ứng dụng (tên riêng) -GV dán từ ứng dụng Văn Lang -2 HS đọc Giảng từ : Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các vua Hùng , thời kì đầu tiên nước Việt Nam H NX chiều cao các chữ? -V, L, g (2,5 li , coøn laïi cao moät li ) -H.Khoảng cách các chữ chừng nào ? -Bằng chữ o -Y/c HS viết bảng từ Văn Lang -HS viết bảng con,1 HS viết bảng lớp * Câu ứng dụng -GV dán câu ứng dụng: - Giảng: Câu tục ngữ này khuyên ta muốn bàn kĩ -Một HS đọc câu ứng dụng Tr.12 Lop3.net (13) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh điều gì cần có nhiều người tham gia H: Trong câu ứng dụng, chữ nào viết hoa? -Yeâu caàu HS vieát baûng -Voã , Baøn -GV nhaän xeùt - 2HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng Hoạt động : Hướng dẫn viết vào -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : -Nhắc nhở cách viết – trình bày bài -HS theo doõi -Yêu cầu Học sinh viết bài vào -HS viết bài vào -GV theo doõi, uoán naén -GV chaám 5-7 baøi, nhaän xeùt chung Cho HS xem -HS theo doõi, ruùt kinh nghieäm số bài viết đẹp Cuûng coá – Daën doø: -Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng, từ ứng dụng -Nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết đẹp *********************** Tieát 154 TOÁN CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(T.T) I.Muïc tieâu: -Giúp học sinh biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có chữ số(trường hợp chia có dö) -Luyện tập kĩ đăït tính và thực phép tính chia, giải toán với phép chia có dư -Hoïc sinh laøm baøi caån thaän, chính xaùc II.Chuaån bò: GV : SGK Baûng phuï ghi BT3 HS : Vở, SGK III.Hoạt động dạy học: Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng Ñaët tính roài tính: 85 685 : 87484 : 2.Bài : Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu phép chia -HS đọc VD, nhận xét VD 12485 : = ? H: Muốn tìm kết nhanh và đúng ta làm - Đặt tính, tính 12485 theá naøo? 04 4161 -Y/c HS làm bảng con, HS làm bảng lớp, 18 neâu caùch laøm 05 12485 : = 4161 (dö 2) -…laø pheùp chia coù dö H: Em coù NX gì veà pheùp chia treân? Tr.13 Lop3.net (14) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Hoạt động : Luyện tập – thực hành Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu -GV y/c HS laøm vaøo saùch, HS leân baûng -GV nhaän xeùt, goïi HS neâu laïi caùch chia Bài : Gọi HS đọc, phân tích đề -Goïi HS toùm taét, neâu caùch giaûi vaø giải.Lớp giải vào -Chấm bài, nhận xét, sửa bài Baøi : Goïi HS neâu y/c baøi -Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK, 3HS leân baûng laøm -Goïi HS neâu thöông vaø soá dö -Nhận xét, sửa bài trên bảng Yêu cầu HS neâu caùch laøm Baøi 1: Tính 14729 07 7364 12 09 Baøi 2: Toùm taét;3m: boä 10250m:…boä? m? Bài giải: Thực phép chia : 10250 : = 3416(dö 2) Vậy may nhiều là 3416 quần áo và còn thừa m vải.Đáp số : 3416 quần áo, thừa m vải Baøi 3: Soá? SB chia 15 725 33 272 42 737 Soá chia Thöông 5241 8318 7122 Soá dö 3.Cuûng coá - Daën doø: -Muốn chia số có chữ số cho số có chữ số ta làm nào? *************************** Tieát 62 TỰ NHIÊN -Xà HỘI MẶT TRĂNG LAØVỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT I Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: -Nhận biết và trình bày mối quan hệ Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng -Biết Mặt Trăng là vệ tinh Trái Đất Vẽ sơ đồ Mặt Trăng xung quanh Trái Đất II Chuaån bò -GV: Hình minh hoïa SGK trang 118, 119 Quaû ñòa caàu -HS: SGK , bài tập III.Hoạt động dạy học: Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời 2.Bài mới: Giới thiệu bài –Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp -GV chia nhóm, y/c HSQS hình1, thảo luận câu hỏi: -HS thảo luận, sau cử đại diện nhóm lên trình baøy +Chỉ trên hình Trái Đất, Mặt Trời, Mặt Trăng và -Giữa là M Trời, tiếp đến là T Đất, ngoài cùng hướng chuyển độâng Mặt Trăng quanh Trái Đất là M Trăng Hướng chuyển động M Trăng +Nhận xét chiều quay Tráiø Đất quanh Mặt Trời quanh TĐ giống hướng chuyển động TĐ và chiều quay Mặt Trăng quanh Trái Đất ( cùng quanh M Trời( Tây- Đông) M Trời lớn nhất, sau đó là TĐ, cuối cùng là M chiều hay ngược chiều ) Tr.14 Lop3.net (15) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh +Nhận xét độ lớn Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng Traêng -Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trước lớp Kết luận : Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất theo hướng cùng chiều quay Trái Đất quanh Mặt Trời Trái Đất lớn Mặt Trăng, còn Mặt -…hình caàu, gioáng TÑ, beà maët loài loõm, khoâng coù Trời lớn Trái Đất nhiều lần sống H: Em bieát gì veà M Traêng? *GV chốt: M Trăng không có không khí, nước, soáng Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất -Y/c HS thảo luận nhóm đôi, vẽ sơ đồ giống hình 2, -HS thảo luận, vẽ; nhóm nhanh lên bảng sau đánh mũi tên chuyển động M Trăng vẽ.(chuyển động ngược chiều kim đồng hồ theo hướng từ Tây sang Đông) quanh TĐ; thuyết trình hướng chuyển động đó *KL: -GV giảng : Vệ tinh là thiên thể chuyển động xung -HS nghe quanh hành tinh Mặt Trăng là vệ tinh tự nhiên TĐ Ngoài ra, chuyển động xung quanh TĐ còn có vệ tinh nhân tạo người phóng lên vũ trụ -GV giải thích : Mặt Trăng vừa chuyển động xung quanh TĐ vừa tự quay quanh nó Chu kì (khoảng thời gian quay vòng ) hai chuyển động này gần và theo hướng ngược chiều kim đồng hồ (nếu nhìn từ Cực Bắc ) -GV nhaän xeùt Kết luận: Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất nên nó gọi là vệ tinh Trái Đất Hoạt động : Trò chơi Mặt Trăng chuyển động -Nhóm trưởng điều khiển cho bạn quanh Trái Đất -GV chia nhóm và xác định vị trí làm việc cho đóng vai Mặt Trăng và vòng quanh địa cầu theo chiều mũi tên, mặt luôn hướng nhóm Nhóm trưởng điều khiển quaû ñòa caàu nhö hình SGK -Thực hành trò chơi theo nhóm -HS nhaän xeùt cuï theå veà caùch quay, chieàu quay -GV cho HS lên bảng chơi theo hướng dẫn bạn đã đúng chưa -GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp -GV nhaän xeùt caùch bieåu dieãn cuûa HS -Tuyên dương các nhóm thực hành tốt 3.Cuûng coá , daën doø -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 115 SGK -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi -Nhận xét, tuyên dương em học tốt ******************************************************************************** Tr.15 Lop3.net (16) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh Tieát 31 Thứ sáu 15/4/2010 TAÄP LAØM VAÊN THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I Muïc ñích yeâu caàu: -HS biết phối hợp với để tổ chức họp nhóm trao đổi chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường Bày tỏ ý kiến riêng mình việc cần làm và việc không nên làm -Viết đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến các bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường -Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường II Chuaån bò : GV : Bảng phụ viết rõ trình tự bước tổ chức họp Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý HS : Sưu tầm các tranh ảnh đẹp quang cảnh thiên nhiên môi trường và tranh ảnh phản ánh ô nhiễm, huỷ hoại môi trường III Hoạt động dạy học : Bài cũ : Gọi HS lên bảng đọc bài viết thư cho bạn nước ngoài để làm quen và tỏ lòng thân ái GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Rèn kĩ nói Baøi 1: Goïi HS neâu y/c -GV mở bảng phụ, gọi HS đọc lại bước tổ chức họp -GV chia nhoùm, y/c thaûo luaän “ Em caàn laøm gì để bảo vệ môi trường?” HOẠT ĐỘNG HỌC Bài 1: Tập tổ chức họp trao đổi bảo vệ môi trường -HS đọc - Nêu các địa điểm có môi trường đẹp, (chưa đẹp) Cần cải tạo( trường, lớp, đường phố, làng xóm, ao, hoà, soâng,…) H: Những việc cần làm để bảo vệ, cải tạo môi -Nêu các việc làm thiết thực: Không vứt rác bừa bãi, không đổ nước thải đường, ao hồ, thường xuyên dọn trường là gì ? vệ sinh nhà cửa, ngõ xóm, trường lớp, không bẻ cành, ngaét laù vaø hoa nôi coâng coäng … - nhóm thi tổ chức họp trước lớp -GV yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh hoïp -NX, tuyên dương nhóm tổ chức họp tốt Bài 2: Viết đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến…về Hoạt động 2: Rèn kĩ viết việc cần làm để bảo vệ MT Baøi 2: Goïi HS neâu y/c -HS viết bài vào -GV yeâu caàu baøi vieát -HS đọc bài viết mình Cả lớp theo dõi, nhận xét -Yêu cầu HS tự làm bài -Yêu cầu học sinh đọc bài mình làm -GV chaám soá baøi Cuûng coá – Daën doø: Tr.16 Lop3.net (17) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung vừa học -Nhận xét tiết học Tuyên dương HS tích cực học tập Tieát 62 CHÍNH TẢ (NHỚ - VIẾT) BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I Muïc ñích yeâu caàu: -Nhớ, viết chính xác, đẹp đoạn từ Ai trồng cây……Mau lớn lên ngày bài Bài hát trồng cây” Viết đúng các từ khó:mê say, vòm cây, bóng mát, trồng cây, lay lay, quên -Học sinh biết các bài tập chính tả phân biệt tiếng có chứa âm, vần dễ viết sai :d/r/gi dấu hỏi, ngã và đặt câu với hai từ vừa hoàn thành -Học sinh có ý thức rèn chữ viết, giữ II Chuaån bò: GV : Baûng phuï vieát saün baøi taäp HS : Sách giáo khoa và chính tả III.Hoạt động dạy- học : 1.Bài cũ : Gọi2 HS lên viết bảng viết các từ :rung mành , giao việc 2.Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nhớ –viết -HS laéng nghe -GV đọc đoạn thơ - HS đọc Lớp đọc thầm theo -Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu -… mong chờ, chứng kiến cây lớn lên ngày H: Hạnh phúc người trồng cây là gì ? -…4 khổ Giữa khổ thơ để cách dòng -Chữ đầu dòng viết hoa, lùi vào ô H: Đoạn thơ có khổ ? Cách trình bày ntn? H: Caùc doøng thô trình baøy nhö theá naøo ? -Y/c HS nêu từ khó, GV nhấn mạnh cách viết, y/c HS tập viết trên bảng con.(Nhận xét, sửa sai) -Hướng dẫn viết vở, nhắc nhở cách trình bày bài -GoÏi HS đọc lại đoạn thơ -Yêu cầu HS tự nhớ để viết bài -Theo doõi , uoán naén -Hướng dẫn sửa bài -Thu -10 bài chấm -sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Baøi /a : Goïi HS neâu y/c -Y/c HS làm vào BT, số HS lên thi tiếp sức( Lớp NX, bình chọn) Baøi 3: Goïi HS neâu y/c -Yêu cầu HS viết hai câu vào vở, HS lên bảng -Yêu cầu HS sửa bài Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS hoïc toát - HS viết sai lỗi trở lên viết lại bài -HS viết bảng con, 2HS viết bảng lớp -HS laéng nghe -1 HS đọc, lớp nhẩm để ghi nhớ - HS viết bài vào -HS tự soát bài Đổi chéo bài, sửa sai -Theo dõi – sửa bài Baøi 2/a: Ñieàn r/gi/d? a)rong ruoåi , rong chôi , thong dong , troáng giong cờ mở , gánh hàng rong Bài 3: Chọn từ hoàn chỉnh, đặt câu với từ đó -Chú ngựa suốt ngày rong ruổi trên đường -Bướm là vật thích rong chơi Tr.17 Lop3.net (18) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh ************************* Tieát 155 TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu -Biết cách thực phép chia : trường hợp thương có chữ số -Rèn luyện kĩ thực phép chia và giải toán có hai phép tính -Học sinh có ý thức cẩn thận , chính xác làm toán II.Chuaån bò GV : Baûng phuï cheùp baøi 1,4 HS : Vở , SGK III/Hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính roài tính 12 458 : 78962 : 2.Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Họat động :Oân số dạng tính chia Baøi 1: Tính( theo maãu) Baøi 1: Goïi HS neâu y/c + maãu 18752 +Lưu ý : Ở lần chia cuối cùng mà số bị 12760 07 6380 07 6250 chia bé số chia thì viết tiếp thương , 16 15 thöông coù taän cuøng laø 00 02 -Y/c HS laøm vaøo saùch, HS leân baûng -GV và HS sửa bài Baøi 2: Ñaët tính roài tính Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu 15273 18842 -2 HS lên bảng, lớp làm bảng 02 5091 28 4710 -GV nhận xét, sửa sai 27 04 03 02 Hoạt động 2:Oân giải toán, tính nhẩm Baøi 3: Toùm taét; Bài 3: Gọi HS đọc, phân tích đề -1 HS leân toùm taét, neâu caùch giaûi vaø giaûi Baøi giaûi Lớp giải vào Soá kg thoùc neáp kho coù : 27280 : = 6820( kg) Soá kg thoùc teû kho coù : -GV chấm bài nhận xét, sửa sai 27 280 – 6820 = 20 460 ( kg) Đáp số: 20 460 kg Baøi 4: Tính nhaåm Baøi 4: Goïi HS neâu y/c -GV hướng dẫn cách nhẩm, y/c HS làm vào 15 000 : = 5000 24 000 : = 6000 sách; đội lên thi tiếp sức 56 000 : = 8000 -Nhaän xeùt, bình choïn 3.Cuûng coá , daën doø Tr.18 Lop3.net (19) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung vừa học -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 31 THUÛ COÂNG LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN ( Tieát ) I Muïc tieâu: -Hoïc sinh bieát caùch laøm quaït giaáy -Học sinh thực hành làm quạt giấy đúng quy trình kỹ thuật -Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm II.Chuaån bò: GV: Maãu quaït giaáy laøm baèng giaáy thuû coâng Tranh quy trình gaáp quaït troøn Caùc boä phaän laøm quaït troøn HS: Giấy thủ công, kéo thủ công , sợi , hồ dán III.Hoạt động dạy- học : Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét -HS quan saùt vaø nhaän xeùt -GV giới thiệu quạt mẫu và các phận làm quạt tròn -…giống cách làm quạt giấy đã học H Nhaän xeùt neáp gaáp, caùch gaáp, buoäc chæ ? lớp - Quaït giaáy hình troøn hình troøn vaø coù H Nêu điểm khác với quạt giấy đã học lớp ? cán để cầm -Nối tờ giấy thủ công theo chiều H Để gấp quạt giấy hình tròn cần phải làm gì ? roäng Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn mẫu -Bước : Cắt giấy -HS theo doõi -Cắt hai tờ HCN ( 24x16ô) để gấp quạt -Cắt tờ( 16x12 ô) để làm cán quạt -Bước :Gấp, dán quạt -Đặt tờ thứ lên bàn, gấp các nếp gấp cách ô theo chiều rộng Sau đó gấp đôi để lấy dấu (H2) -Hoïc sinh theo doõi -Gấp tờ giống tờ thứ -Để tờ giấy vừa gấp cùng phía, bôi hồ, dán mép vào với ( H3) Dùng buộc chặt vào nếp gấp và bôi hoà leân meùp gaáp cuøng, eùp chaët -Bước :Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt -Lấy tờ giấy làm cán quạt gấp cuộn theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng ô (H5a) Bôi hồ mép cuối và dán lại để caùn quaït (H5b) -Bôi hồ lên mép ngoài cùng quạt và nửa cán quạt Sau đó dán ép cán quạt vào mép ngoài cùng quạt nhö hình Chú ý : Dán đầu cán quạt cách chỗ buộc nửa ô và ép lâu -Hoïc sinh quan saùt hôn cho hoà khoâ Tr.19 Lop3.net (20) GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Ninh -Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên (H 6) để cán quạt ép vào nhau, quạt giấy tròn H -GV tổ chức cho HS thực hành -HS thực hành cá nhân làm quạt giấy -GV quan sát và theo dõi số em làm còn lúng túng để hình tròn các em hoàn thành sản phẩm -GV cùng HS nhận xét, đánh giá kết thực hành -HS nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy trình laøm quaït giaáy hình troøn -Daën hoïc sinh veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo -Nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập và kết học tập HS -Học sinh dọn vệ sinh, thu dọn đồ dùng học tập ************************* Tr.20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w