1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 21 năm học 2012

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 254,78 KB

Nội dung

Ôn kiến thức đã học: - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp mỗi em một đoạn bµi Chim s¬n ca vµ b«ng cĩc tr¾ng, kết hợp trả lời các câu hoûi coù trong baøi.. 2.Luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện[r]

(1)TuÇn 21 Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ trõ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n ( b¶ng nh©n 5) - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó - GD lßng yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học a KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc b Bµi míi: H§1 HD lµm BT: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm bµi nhiÒu em nèi tiÕp qu¶ vµo SGK đọc kết Bµi 2: TÝnh - HS đọc yêu cầu a) x - 15 = 35 – 15 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp = 20 tÝnh, em lªn b¶ng b) x – 20 = 40 – 20 = 20 c) x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: §äc yªu cÇu - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ Tãm t¾t: gi¶i Mçi ngµy häc: giê Mçi tuÇn häc: ngµy Mçi tuÇn häc: … giê ? Bµi gi¶i: Sè giê Liªn häc mçi tuÇn lµ: x = 25 (giê) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 25 giê Bµi 4: NÕu cßn thêi gian - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho hái g× ? Mçi can: lÝt dÇu 10 can: …lÝt dÇu ? Lop2.net (2) - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 5: - Nhận xét đặc điểm dãy số Bµi gi¶i: 10 can đựng số lít dầu là: x 10 = 50 (lÝt) §¸p sè: 50 lÝt a) b) 5, 10, 15, 20, 25, 30 5, 8, 11, 14, 17, 20 H§2 Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu: - Kể tên số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân địa phương - HS có ý thức, gắn bó yêu quê hương - GD học sinh ý thức giữ môi trường nơi mình sống II §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ SGK - Tranh ảnh sưu tầm nghề nghiệp và hoạt động chính người dân III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - Khi ngồi trên xe đạp, xe máy em cần lµm g× ? - Phải bám vào người ngồi phía trước Bµi míi: H§ 1: Q/s vµ nãi l¹i ND tranh * Lµm viÖc theo nhãm - HS th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh nãi vÒ nh÷ng g× em thÊy h×nh ? - Nh÷ng bøc tranh ë trang 44, 45 diÔn t¶ cuéc sèng ë ®©u ? t¹i ? *KÕt luËn: Nh÷ng bøc tranh trang 44, Lop2.net - Nh÷ng bøc tranh trang 44, 45 thÓ hiÖn nghÒ nghiÖp vµ sinh ho¹t cña người dân nông thông các vùng miền khác đất nước (3) 45 thÓ hiÖn nghÒ nghiÖp vµ sinh ho¹t cña người dân nông thôn HĐ2: Nói sống địa phương - Yêu cầu HS đã sưu tầm tranh ảnh các bµi b¸o nãi vÒ cuéc sèng hay nghÒ nghiệp người dân địa phương - C¸c nhãm tËp trung tranh ¶nh xÕp đặt theo nhóm và cử người lên giới thiệu trước lớp H§ 3: VÏ tranh Bước 1: - GV gợi ý: Có thể là nghề - HS thùc hiÖn vÏ nghiÖp, chî quª em Bước 2: Yêu cầu các em dán tất tranh - HS lªn m« t¶ lên tường Gäi mét sè em miªu t¶ tranh vÏ (hoÆc b¹n nµy m« t¶ tranh cña b¹n kia) Cñng cè - dÆn dß: Liên hệ: môi trường nơi em nào? Để - HS nghe giữ môi trường sống em phải làm gì? - NhËn xÐt, khen ngîi mét sè tranh vÏ đẹp …………………………………………………………… Chµo cê ( Đoàn đội phụ trách) ….…………………………………………………………………………… ……… Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài - HiÓu nghÜa c¸c tõ: kh«n t¶, vÐo von, long träng - Hiểu câu chuyện muốn nói: Hãy chim tự ca hát bay lượn; hoa tự tắm nắng mặt trời.(trả lời CH 1,2, 4,5) - GD häc sinh yªu quý vµ b¶o vÖ loµi vËt, c©y cèi tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Hoạt động dạy học: TiÕt Lop2.net (4) Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Mùa xuân đến và TLCH - HS đọc Bµi míi: HĐ1 Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài - HS nghe 2.2 GV hướng dẫn luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn HS đọc - HD đọc câu: Chim véo von mãi/ míi bay vÒ bÇu trêi xanh th¼m b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đóc ngắt giọng, - HS nối tiếp đọc đoạn nghØ h¬i sè c©u trªn b¶ng phô bµi *Gi¶i nghÜa tõ: S¬n ca - HS đọc phần chú giải + Kh«n t¶ - T¶ kh«ng næi + VÐo von - ¢m cao trÎo + B×nh minh - Lóc mÆt trêi mäc + CÇm tï - BÞ giam gi÷ + Long träng - Đầy đủ nghi lễ c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm CN đọc tốt TiÕt 2: H§2 T×m hiÓu bµi: * Đoạn 1: em đọc to - Chim sơn ca nói bông cúc - Cúc đẹp làm thÕ nµo? - Khi sơn ca khen ngợi, cúc - Sung sướng khôn tả c¶m thÊy nh­ thÕ nµo? - Tác giả dùng từ gì để miêu tả tiếng - Hót véo von hãt cña s¬n ca? C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Trước bị bỏ vào lồng chim và - Chim tù bay nh¶y hãt vÐo von, hoa sèng thÕ nµo ? sèng mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cóc sèng tù bªn bê rµo gi÷a đám cỏ dại nó tươi tắn và xinh xắn, Lop2.net (5) xoè cánh trắng đón nắng mặt trời  Trùc quan tranh vÏ: Cuéc sèng h¹nh phóc nh÷ng ngµy cßn tù cña chim vµ hoa * Đoạn 2+3+4: HS đọc thầm C©u 2: - HS đọc yêu cầu - V× tiÕng h¸t cña chim trë lªn - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï buån th¶m lång C©u 3: HS kh¸ - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ v« - §èi víi chim: CËu bÐ b¾t chim tình với chim hoa ? nhèt vµo lång nh­ng kh«ng nhí cho cho chim ăn để chim chết vì đói khát - §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thấy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lång S¬n Ca C©u 4, 5: - Hành động các cậu bé gây - Đừng bắt chim, đừng hái hoa Hãy chuyÖn g× ®au lßng ? chim tự bay lượn * C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g×?  ND bài: Hãy chim tự ca hát, bay lượn Hãy hoa ®­îc tù t¾m n¾ng mÆt trêi HĐ3 Luyện đọc lại: - 3, em đọc lại chuyện H§4 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đọc bài ………………………………………………………… To¸n Đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc I Môc tiªu: - Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó - GD lßng yªu thÝch häc To¸n II §å dïng – d¹y häc: - M« h×nh ®­êng gÊp khóc gåm ®o¶n th¼ng cã thÓ ghÐp kÝn ®­îc thµnh th×nh tam gi¸c III Các hoạt động dạy học: Lop2.net (6) Ho¹t déng d¹y Hoạt động học HĐ1 Giới thiệu đường gấp khúc độ dµi ®­êng gÊp khóc - GV vÏ ®­êng gÊp khóc ABCD - HS quan s¸t - §©y lµ ®­êng gÊp khóc ABCD - HS nh¾c l¹i: §­êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §­êng gÊp khóc gåm - Gåm ®o¹n th¼ng: AB, BC, CD (B lµ mÊy ®o¹n th¼ng ? ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng BC vµ CD - §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ - Nh×n tia sè ®o cña tõng ®o¹n th¼ng g× ? thẳng trên hình vẽ nhận độ dài ®o¹n th¼ng AB lµ cm, ®o¹n BC lµ 4cm, đoạn AD là 3cm Từ đó ta tính độ dài ®­êng gÊp khóc ABCD lµ tæng dµi c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD - Cho HS tÝnh 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là 9cm H§2 Thùc hµnh: Bài 1: Nối các điểm để đường thẳng - HS đọc yêu cầu gÊp khóc gåm Bµi 2: - HD HS lµm bµi Bµi gi¶i: §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ: + = (cm) §¸p sè: cm Bµi 3: - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Tính độ dài đoạn dây đồng Bµi gi¶i: Độ dài đoạn dây đồng là: + + = 16(cm) §¸p sè: 12 cm C Cñng cè – dÆn dß: - Nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khóc? - NhËn xÐt tiÕt häc ………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt Rèn đọc: Chim sơn ca và bông cúc trắng I- Muïc ñích yeâu caàu: Lop2.net (7) - Luyện đọc đúng , biết ngắt dấu phẩy , nghỉ dấu chấm - Luyện đọc diễn cảm - Hiểu câu chuyện muốn nói: Hãy chim tự ca hát bay lượn; hoa tự tắm nắng mặt trời.(trả lời CH 1,2, 4,5) - GD häc sinh yªu quý vµ b¶o vÖ loµi vËt, c©y cèi tù nhiªn II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động d¹y Ôn kiến thức đã học: - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp em đoạn bµi Chim s¬n ca vµ b«ng cĩc tr¾ng, kết hợp trả lời các câu hoûi coù baøi - Yêu cầu lớp theo dõi , nhận xét 2.Luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Gọi học sinh đọc cá nhân toàn bài Kết hợp trả lời câu hỏi : -Chim sôn ca noùi veà boâng cuùc ntn ? - Khi sơn ca khen ngợi , cúc đã cảm thaáy nhö theá naøo ? - Tác giả đã dùng từ gì để miêu tả tiếng hoùt cuûa sôn ca ? - Veùo von coù nghóa laø gì ? Hoạt động häc Học sinh lên bảng đọc em Cả lớp nhận xét Học sinh đọc theo nhóm : em Đọc cá nhân , trả lời câu hỏi : - Cúc ơi, cúc xinh làm - Cúc cảm thấy sung sướng khôn tả - Chim sôn ca hoùt veùo von - Coù nghóa aâm raát cao vaø treûo -Qua điều vừa tìm hiểu em nào cho - Chim sơn ca và cúc trắng sống biết trước bị bắt bỏ vào lồng vui vẻ và hạnh phúc soáng cuûa sôn ca vaø boâng cuùc nhö theá naøo - em ? - Luyện đọc diễn cảm - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc đọc hay hay nhaát Cuûng coá daën doø: - Nh¾c l¹i ND bµi - Thực nhà - Nhận xét học - Yêu cầu học sinh nhà đọc lại bài , xem trước bài sau Lop2.net (8) ………………………………………………………… ¤n To¸n ¤n ®­êng gÊp khóc I Môc tiªu: - Củng cố nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS - GD lßng yªu thÝch m«n häc II Hoạt động dạy học: KiÓm tra: Tính độ dài đường gấp khúc theo hình vẽ: cm cm cm Bµi míi: Hoạt động HD làm bài tập – HS làm Bài Tính độ dài đường gấp khúc theo hình vễ sau: 10 dm 12 dm Bài 2.Con ốc sên bò từ A đến D( hình vẽ) Hỏi ốc sên phải bò đoạn ®­êng dµi bao nhiªu x¨ng ti mÐt? 68 cm B A 12 cm 20 cm C Bµi VÏ ®­êng gÊp khóc ABC biÕt: AB = cm BC = cm Lop2.net D (9) Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò - Nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khúc? - NX giê häc …………………………………………………………… ChÝnh t¶ TËp chÐp: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn chuyện - Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr - GD ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi chÝnh t¶ - B¶ng phô bµi tËp a III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - Các từ: sương mù, xương cá, ®­êng xa, phï xa - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng B Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu HĐ1:Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép - 2, HS đọc lại bài - §o¹n nµy cho em biÕt g× vÒ Cóc vµ - Cóc vµ S¬n Ca sèng vui vÎ vµ h¹nh S¬n Ca phúc người tự - §o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than - T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng r, tr, s - Rµo, r»ng, tr¾ng, trêi, s¬n sµ, sung sướng - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· - Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m… *ViÕt b¶ng con: - Sung sướng, véo von, xanh thẳm, sµ xuèng… *HS chÐp bµi vµo vë HĐ2: Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh - Gäi HS lªn ch÷a Gi¶i: Tõ ng÷ chØ loµi vËt Lop2.net (10) - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo… - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸, tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i - HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng (nhËn xÐt) Gi¶i: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) Bµi 3: - GV hướng dẫn HS C Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………………… KÓ chuyÖn Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nãi dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i ®­îc tøng ®o¹n c©u chuyÖn chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng - ( HS kh¸): kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyển, biết nhận xét đánh giá lời kể cña b¹n - GD häc sinh yªu quý vµ b¶o vÖ loµi vËt, c©y cèi tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi toµn bé gîi ý bµi tËp iII hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng Manh th¾ng thÇn giã - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - 2HS tiÕp nèi kÓ - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: H§1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn gợi ý tõng ®o¹n c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - NhËn xÐt, b×nh nhãm kÓ hay nhÊt H§2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn Lop2.net - HS đọc yêu cầu - HS kh¸ kÓ mÉu - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - HS kh¸, giái (11) - GV mời đại diện các tổ kể - §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn C Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND c©u chuyÖn? - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen HS kể hay, động viên nh÷ng HS kÓ cã tiÕn bé ……………………………………………………………………………… ……… Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn t¹p chung I Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, 5, để tính nhẩm - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng hoÆc trừ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Tính độ dài đường gấp khúc - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD lßng yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1.HD lµm BT Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - HS lµm bµi, nhiÒu HS nèi tiÕp đọc kết Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i a x + = 31 b x – 17 = 15 c x – 18 = d x + 29 = 50 Bài 4: Đọc đề toán - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mỗi đôi đũa có - Bµi to¸n hái g× ? - đổi đũa có nhiêu - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ Bµi gi¶i: gi¶i đôi đũa có số đũa là: x = 14 (chiÕc) Đáp số: 14 đũa Bµi 5: §äc yªu cÇu - HS đọc đề bài Lop2.net (12) - Tính độ dài đường gấp khúc - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Nêu cách tính độ dài các đường gấp khóc - Cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n - Tính tổng độ dài các đoạn thẳng a §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: + + = (cm) §¸p sè: cm x = (cm) b §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: x = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm H§2 Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c l¹i ND võ häc - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u từ ngữ chim chóc - đặt và trả lời câu hỏi đâu ? I Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ chim chóc (biết xếp tên các loài chim vào đúng nhóm thÝch hîp) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ đâu ? - Rèn kĩ dùng từ đặt câu - GD lßng yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh đủ loài chim - ViÕt néi dung bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái víi côm tõ nµo ? th¸ng mÊy ? mÊy giê ? - cÆp HS thùc hµnh B Bµi míi: HĐ1 Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lo¹i chim - GV ph¸t bót d¹ giÊy cho c¸c nhãm a Gäi tªn theo h×nh d¸ng ? Lop2.net - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm Chim c¸nh côt, vµng anh, (13) b Gäi tªn theo tiÕng kªu ? - Tu hó, quèc, qu¹ c Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n - Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hµnh hái - HS thực hành hỏi đáp đáp a B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? a B«ng cóc tr¾ng mäc ë bê rµo gi÷a đám cỏ dại b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë lång c Em làm thẻ mượn sách đâu ? c Em làm thẻ mượn sách thư viện nhà trường Bµi 3: (ViÕt) - HS đọc yêu cầu - em đọc câu hỏi, em đặt câu hỏi có côm tõ ë ®©u a Sao ch¨m chØ häp ë phßng truyÒn a Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? thống trường b Em ngåi ë d·y bµn thø t­, bªn tr¸i b Em ngåi häc ë ®©u ? c Sách em để trên giá sách c Sách em để đâu ? H§2 Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc - T×m hiÓu thÒm vÒ c¸c loµi chim ……………………………………………………………… ChÝnh t¶ Nghe viÕt: S©n chim I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Sân Chim - Luyện tập viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch, u«t/u«c - GD ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to viÕt bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt đọng dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt c¸c tõ ng÷ luü - HS viÕt lªn b¶ng tre, chÝch choÌ Bµi míi: HĐ1 Hướng dẫn nghe – viết: *Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: Lop2.net (14) - §äc bµi chÝnh t¶ - Bµi S©n Chim t¶ c¸i g× ? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi b¾t ®Çu b»ng tr, s - ViÕt tiÕng khã *Giáo viên đọc cho HS viết chính tả - §äc cho HS so¸t lçi * ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm - bµi nhËn xÐt HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: a) - §iÒn vµo chç trèng GV tæ chøc cho HS lµm bµi theo c¸ch thi tiÕp søc Bµi 3: - Thi t×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr đặt câu với từ đó - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo giÊy, d¸n lªn b¶ng - HS nghe - HS đọc lại bài - Chim nhiÒu kh«ng t¶ xiÕt - C¶ líp viÕt b¶ng con: xiÕt, tr¾ng xo¸ - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - HS đọc yêu cầu - nhãm lªn thi a §¸nh trèng, chèng gËy, chÌo bÎo, leo trÌo - HS đọc yêu cầu - C¸c nhãm lµm bµi: nhãm lªn thi tiÕp søc trường – em đến trường ch¹y – em ch¹y lon ton - NhËn xÐt, ch÷a bµi H§3 Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tiÕng kh¸c b¾t ®Çu b»ng ch/tr ……………………………………………………………… ¤n To¸n ¤n B¶ng nh©n I/ Môc tiªu : - Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân và các bài tập liên quan - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch häc to¸n II/Các hoạt động dạy học : Hoạt động d¹y Hoạt động häc Lop2.net (15) 1.Hướng dÉn HS lµm vë bµi tËp to¸n: Bài 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu cuûabaøi:Soá ? - Yêu cầu học sinh làm bài Mời số em neâu keát quaû - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi:Tính(theo maãu) - Yêu cầu học sinh làm vào - Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi vaø goïi em leân baûng laøm Baøi 3: Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Bài toán cho biết gì? Hoûi bao cã bao nhieâu kg ? - Yêu cầu lớp làm vào , số em leân baûng em đọc yêu cầu bài : Cả lớp làm bài vào - Hoïc sinh neâu keát quaû : - em neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cả lớp làm vào ,4 em lên bảng laøm x - = 20 - x7 + 5= 35 +5 = 11 = 40 x -25 = 45 +25 x - 12= 30 - 12 = 70 = 18 - em neâu yeâu caàu cuûa baøi + M oãi bao co kg gao + Cả lớp làmvào , em lên baûng Bµi gi¶i: bao nh­ thÕ cã tÊt c¶ lµ : x = 20 ( kg) §¸p sè: 20 kg g¹o - Một em nêu đề bài 5 =25 = =10 5 =10 =15 = Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại Baøi 4: Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi: §iÒn dÊu + , x vµo chç chÊm - Yêu cầu lớp làm , em lên baûng laøm ,Củng cố Dặn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài tập ……………………………………………………………… TËp lµm v¨n §¸p lêi c¶m ¬n - T¶ ng¾n vÒ loµi chim I Môc tiªu: - Biết đáp lời cảm ơn giao tiếp thông thường - BiÕt viÕt 2-3 cau miªu t¶ vÒ mét loµi chim - Rèn kĩ dùng từ, đặt câu - GD häc sinh biÕt thÓ hiÖn lÞch sù giao tiÕp h»ng ngµy II §å dïng d¹y häc: Lop2.net (16) - Tranh minh ho¹ bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - §äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ mïa hÌ - em đọc Bµi míi: HĐ1 Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - HS thực hành đóng vai a Mình cho bạn mượn truyện - "C¶m ¬n b¹n TuÇn sau m×nh sÏ tr¶", này hay ? "B¹n kh«ng ph¶i véi M×nh ch­a cÇn ®©u" - Phần b, c tương tự Bµi 2: - HĐN2, đóng vai thảo luận - Gọi cặp HS đóng vai tính + TuÊn ¬i, tí cã quyÓn truyÖn míi hay lắm, cho cậu mượn này + C¶m ¬n H­ng tuÇn sau m×nh sÏ tr¶ + Có gì đâu bạn đọc - Tiến hành tương tự với các tình b Cã g× ®©u mµ b¹n ph¶i c¶m ¬n huèng cßn l¹i c D¹ th­a b¸c, kh«ng cã g× ®©u ¹ ! Bµi 3: - HS đọc yêu cầu a Nh÷ng c©u v¨n nµo t¶ h×nh d¸ng - NhiÒu HS tr¶ lêi c¶u chÝch b«ng - Vóc người: Là chim bé xinh đẹp - Hai ch©n: xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m - Hai c¸nh: nhá xÝu - CÆp má: tÝ tÑo b»ng m¶nh vá trÊu ch¾p l¹i b Những câu tả hoạt động chích - Hai c¸i ch©n t¨m: Nh¶y cø liªn liÕn b«ng ? - C¸nh nhá: xo¶i nhanh, vun vót - CÆp má: tÝ hon, g¾p s©u nhanh tho¨n tho¾t - ViÕt 2, c©u vÒ loµi chim em - HS viÕt vë thÝch? - Một số em đọc bài trước lớp - GV chÊm ch÷a bµi - NX H§2 Cñng cè - dÆn dß: - Khi đáp lại lời cảm ơn ta nói với thái độ nào? - NX giê häc ……………………………………………………………… Lop2.net (17) ¤n TiÕng ViÖt §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “ ë ®©u?” I Môc tiªu: - Biết đặt và trả lời câu hỏi: đâu? - Rèn cách đặt và trả lời câu hỏi đâu? - GD lßng yªu thÝch m«n häc II Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS đọc yêu cầu Hoạt động 1: Đặt câu hỏi có cụm tõ ë ®©u cho mçi c©u sau: - Lµm vë - HS lµm vë + lªn b¶ng - Ch÷a b¶ng líp a) Chiều chúng em lao động ngoài vườn trường b) Cặp sách em để trên bàn c) Chúng em đọc sách thư viện Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - HS lµm viÖc theo nhãm - Từng cặp tự đặt và trả lời câu hỏi có côm tõ: ë ®©u? > Tr×nh bµy, nhËn xÐt VD: - Nhµ b¹n ë ®©u? Nhµ tí ë th«n §«ng Ngµn Hoạt động Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i ND võa häc - VN lµm BT ……………………………………………………………………… Tù häc Luyện các bảng nhân đã học I Môc tiªu: - Củng cố việc ghi nhớ các bảng nhân đã học thực hành tính và giải to¸n - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD lßng yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: VBT III Các hoạt động dạy học: Lop2.net (18) Hoạt động dạy H§1 Trß ch¬i: TiÕp søc Hoạt động học - đội, đội 10 em Thi đọc thuộc các bảng nhân đã học - §1: §äc thuéc lßng b¶ng nh©n - §2: §äc thuéc lßng b¶ng nh©n H§2 HD lµm BT Bµi 1: TÝnh nhÈm §éi nµo cã nhiÒu b¹n kh«ng thuéc lµ thua cuéc - HS nhÈm miÖng vµ nªu kq x 3= 5= 2x5= 4x6= 5x 1x4= 7= 1x5= 5x4= 3x Bµi 2: TÝnh x + 12 = x + 18 = x – 10 = x + 10 = Bµi 3: Gi¶i BT theo tãm t¾t sau: bã: b«ng hoa bã: … b«ng hoa? H§3 Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa «n - VN lµm BT - HS lµm b/c - Häc sinh lªn B - HS lµm vë - Ch÷a b¶ng líp ……………………………………………………………………………… ……… Thø s¸u ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Ghi nhớ các bảng nhân đã học thực hành tính và giải toán - Tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp nh©n - Độ dài đoạn thẳng Tính độ dài đường gấp khúc - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (19) KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra HS đọc các bảng nhân 2, 3, 4, Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: H§1: HD lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS đọc - HS đọc yêu cầu - HS lµm x = 10 x = 21 x = 18 x = 12 2x4= x = 27 2x2= 3x2= - HS đọc yêu cầu Thõa sè Thõa sè TÝch 12 45 Bµi 3: - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 5: HS kh¸ - Đo tính độ dài đường gấp khóc - GV hướng dẫn HS đo độ dài ®o¹n th¼ng cña mçi ®­êng gÊp khóc 21 40 - HS đọc yêu cầu Tãm t¾t: Mçi häc sinh: quyÓn häc sinh :….quyÓn ? Bµi gi¶i: học sinh mượn số là: x = 40 (quyÓn) §¸p sè: 40 quyÓn truyÖn - HS đọc yêu cầu - HS ®o råi tÝnh a §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: + + + = 16 (cm) b §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: x = 15 (cm) §¸p sè: 15 cm - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………………… TËp viÕt Ch÷ hoa: R Lop2.net 32 (20) I Môc tiªu: - N¾m ®­îc cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ R hoa theo cì võa vµ nhá - Viết cụm từ ứng dụng Ríu rít chim ca theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa - GD tính cẩn thận và ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ Q - HS viÕt trªn b¶ng - Nªu l¹i côm tõ øng dông - Quê hương tươi đẹp - C¶ líp viÕt ch÷: Quª Bµi míi: HĐ1 Hướng dẫn viết chữ hoa R: 2.1 Hướng dẫn HS quan sát chữ R vµ nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ R - HS quan s¸t - Chữ R có độ cao li ? - Cao li - §­îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - Gåm nÐt, nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P - NÐt lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n nÐt cong trên và nét móc ngược phải nối vào t¹o thµnh vãng xo¾n gi÷a th©n ch÷ - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt: 2.2 Hướng dẫn cách viết trên bảng - HS tËp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai cho HS HĐ2 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS đọc: Rúi rít chim ca - Em hiÓu ý c©u trªn nh­ thÕ nµo ? - T¶ tiÕng chim rÊt trÎo vµ vui vÎ - HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - Những chữ nào có độ cao 2, li ? - R, h - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Ch÷ t - Các chữ nào có độ cao 1,25 li ? - Ch÷ r - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - Hướng dẫn HS viết chữ Ríu vào bảng - HS viÕt b¶ng - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV HĐ3 Hướng dẫn viết - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi - ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w