Thực hành: Hoạt động 1: GV HD HS Quan sát và nhận xét: -GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn -HS quan sát trả lời theo tường làm bằng giấy và hỏi: quan sát được.. Quan sát lọ hoa em có nhận xét [r]
(1)Ngày soạn : Ngày dạy : TUẦN : 25 MÔN : THỦ CÔNG TIẾT : 25 BÀI : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức: Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Kĩ năng: Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối - Thái độ: Hứng thú với học làm đồ chơi II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công gắn trên tờ bìa Một lọ hoa gắn tường đã gấp hoàn chỉnh chưa dán vào bìa + Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - Học sinh: Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: KT đồ dùng HS Nhận xét tuyên dương Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú a.GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu -Nhắc tựa bài học Ghi tựa b Thực hành: Hoạt động 1: GV HD HS Quan sát và nhận xét: -GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn -HS quan sát trả lời theo tường làm giấy và hỏi: quan sát Quan sát lọ hoa em có nhận xét gì hình dạng, màu sắc, các phận lọ hoa mẫu? Hoạt động 2: GV HD mẫu Bước 1: Gấp phần đáy làm đế - Quan sát mẫu lọ hoa và gấp các nếp cách -Đặt ngang tờ giấy thủ công - HS thực hành hình chữ nhật có chiều dài 24ô, chiều rộng 16ô lên bàn, mặt màu trên Gấp cạnh chiều dài lên 3ô theo đường dấu gấp để làm đế lọ hoa (H1) Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô trên Gấp các nếp gấp cách 1ô gấp cái quạt (ở lớp một) hết tờ giấy (H2, 3, 4) Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa -Tay trái cầm vào khoảng - HS thực hành Lop3.net (2) các nếp gấp Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa kéo tách khỏi nếp gấp màu làm thân lọ hoa (H5) Tách nếp gấp tách hết các nếp gấp làm đế lọ hoa -Cầm chụm các nếp gấp vừa tách kéo các nếp gấp này và các nếp gấp phía thân lọ tạo thành hình chữ V(H6) Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường -Dùng bút chì kẻ đường - HS thực hành hình và đường chuẩn vào tờ giấy tờ bìa làm lọ hoa -Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng thân và đế lọ hoa (H6) Lật mặt bôi hồ xuống đặt vát H7 và dán vào tờ giấy tờ bìa -Bề rộng miệng lọ hoa tuỳ thuộc vào độ vát dán Vì vậy, muốn miệng lọ hoa thì đặt vát ít, ngược lại muốn miệng lọ hoa rộng thì đặt vát nhiều -Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp cho cân phần đã dán, sau đó dán vào bìa thành lọ hoa -HS nêu lại các bước gấp và làm lọ hoa gắp tường TC cho HS tập gấp lọ hoa gắn tường Củng cố: GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập HS - HS nêu lại các bước gấp và làm lọ hoa gắp tường Dặn dò: Dặn dò HS học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để thực hành tiếp Điều chỉnh, bổ sung Lop3.net (3) Ngày soạn : Ngày dạy : TUẦN : 26 - 27 MÔN : THỦ CÔNG TIẾT : 26 - 27 BÀI : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TIẾP THEO) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức: Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Kĩ năng: Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối - Thái độ: Hứng thú với học làm đồ chơi II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công gắn trên tờ bìa Một lọ hoa gắn tường đã gấp hoàn chỉnh chưa dán vào bìa + Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - Học sinh: Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: - KT đồ dùng HS - Nhận xét tuyên dương Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú a.GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu -HS lắng nghe bài học Ghi tựa b Thực hành: Hoạt động 1: Học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí -GV yêu cầu HS nhắc lại các -HS trả lời: bước làm lọ hoa gắn tường Bước 1: Gấp phần đáy làm -Với HS khéo tay: đế lọ hoa và gấp các nếp Làm lọ hoa cách gấp giấy gắn tường Các -GV nhận xét và sử dụng tranh cách gấp đều, qui trình làm lọ hoa để hệ Bước 2: Tách phần gấp đế lọ nếp thống lại các bước làm lọ hoa hoa khỏi các nếp gấp làm thẳng, phẳng Lọ hoa cân đối gắn tường thân lọ hoa Bước 3: Làm thành lọ hoa -Có thể trang trí lọ gắn tường hoa đẹp -GV tổ chức cho HS thực hành -HS thực hành là lọ hoa gắn theo nhóm cá nhân tường Trong quá trình HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm -GV gợi ý cho HS cắt, dán các bông hoa có cành, lá để cắm trang trí vào lọ hoa (như bài 5) -Yêu cầu HS trang trí và trình Lop3.net (4) bày sản phẩn GV tuyên dương, khen ngợi em trang trí sản phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo -Đánh giá kết học tập HS Củng cố: - GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập HS - HS nêu lại các bước gấp và làm lọ hoa gắp tường Dặn dò: Dặn dò HS học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để thực hành tiếp Điều chỉnh, bổ sung Lop3.net (5)