Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Cứu người bị nạn và tôn trọng người khuyết tật

2 18 0
Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Cứu người bị nạn và tôn trọng người khuyết tật

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- HS thảo luận theo nhóm 4, xử lý tình huống trong SGK: - Đại diện các nhóm trình bày cách ứng xử và giải thích lý do, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.. - GV kết luận: Hiền nên khuyên Tú[r]

(1)Hoạt động ngoài lên lớp: CỨU NGƯỜI BỊ NẠN VÀ TÔN TRỌNG NGƯỜI KHUYẾT TẬT I Mục tiêu: - HS hiểu gặp người bị tai nạn bom mìn cần báo cho người lớn biết để kịp thời cứu chữa nạn nhân - HS nhận thức cần phải tôn trọng người khuyết tật Không nên trêu chọc, xúc phạm họ II Các hoạt động dạy học: Khởi động: Cho lớp hát Hoạt động 1: Xử lý tình huống: - HS thảo luận theo nhóm 4, xử lý tình và trả lời câu hỏi SGK: ? Khi nhìn thấy người bị tai nạn, bạn Minh cần làm gì? Tại sao? ? Việc làm bạn Minh giúp gì cho người bị nạn? - Đại diện các nhóm trình bày cách ứng xử, các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận Hoạt động 2: Việc làm nào đúng, việc làm nào sai - GV giải thích yêu cầu bài tập - HS làm việc cá nhân: quan sát tranh, dựa vào lời nói hành động tranh để đoán nội dung và định việc làm nào đúng, việc làm nào sai - HS trình bày kết - GV hỏi: Qua phân tích việc làm đúng và việc làm sai trên các em rút điều gì ? - GV kết luận: Không trêu chọc, xa lánh người bị khuyết tật, mà phải giúp đỡ người khuyết tật theo khả mình Hoạt động 3: Xử lý tình - HS thảo luận theo nhóm 4, xử lý tình SGK: - Đại diện các nhóm trình bày cách ứng xử và giải thích lý do, các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận: Hiền nên khuyên Tú rủ Tâm cùng chơi Bạn khuyết tật phải chịu nhiều thiệt thòi, vì chúng ta cần phải biết cảm thông, chia sẻ với bạn, cùng học, cùng chơi với bạn Hoạt động 4: Làm gì để giúp người khuyết tật - GV nêu câu hỏi: ? Em có thể làm gì để giúp đỡ người bị mù mắt cụt tay, cụt chân? - HS phát biểu - GV khen ngợi em có ý kiến hay Lop2.net (2) - GV nhấn mạnh: Giúp đỡ người khuyết tật là việc chúng ta nên làm Tuổicác em còn nhỏ, vì chúng em nên chọn công việc phù hợp với lứa tuổi mình giúp người khuyết tật qua đường giúp đỡ việc nhỏ quét nhà, hái rau, rửa bát, dọn dẹp nhà cửa Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - Qua bài học các em học điều gì? (HS đọc ghi nhớ SGK) - Dăn HS học thuộc ghi nhớ Lop2.net (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan