Đang tải... (xem toàn văn)
GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu đồng hồ mẫu và định hướng quan sát, * Trực quan gợi ý để HS nhận xét: + Vật liệu làm đồng hồ.. - GV đặt câu hỏi cho HS liên hệ thực t[r]
(1)Trường Tiểu học Phong Thạnh A TỰ NHIÊN Xà HỘI LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU? TUẦN 27 – TIẾT 27 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I Muïc tieâu – Biết động vật có thể sống – Nêu khác cách di chuyển trên khắp nơi: tên cạn, nước cạn, trên không, nước số loài động vật II Chuaån bò - GV: Vô tuyến, băng hình giới động vật Aûnh minh họa tranh ảnh sưu tầm động vaät Caùc hình veõ SGK trang 56, 57 phoùng to Phieáu xem baêng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Yeâu caàu moãi toå haùt moät baøi noùi veà moät vaät naøo đó - GV khen caùc toå Bài cũ (3’) Một số loài cây sống nước Neâu teân caùc caây maø em bieát? Neâu nôi soáng cuûa caây Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Loài vật sống đâu? Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kể tên các vật - Hoûi: Con haõy keå teân caùc vaät maø bieát? Nhận xét: Lớp mình biết nhiều vật Vậy các vật này có thể sống đâu, cô và các cùng tìm hiểu qua bài: Loài vật sống đâu? - Để biết rõ xem động vật có thể sống đâu các cùng xem băng giới động vật Hoạt động 2: Xem băng hình - Kim Nga Lop2.net - Haùt + Toå 1: Con voi (Troâng ñaèng …) + Toå 2: Con chim (Con chim non …) + Toå 3: Con vòt (Moät vòt …) + Toå 4: Con meøo (Meo meo meo rửa mặt …) - HS trả lời, bạn nhận xét - Trả lời: Mèo, chó, khỉ, chim chaøo maøo, chim chích choøe, caù, toâm, cua, voi, höôu, deâ, cá sấu, đại bàng, rắn, hổ, baùo … (2) Trường Tiểu học Phong Thạnh A * Bước 1: Xem băng - Yêu cầu vừa xem phim các vừa ghi vào phiếu hoïc taäp - GV phaùt phieáu hoïc taäp - HS vừa xem phim, vừa ghi vaøo phieáu hoïc taäp - Trình baøy keát quaû - Trả lời: Sống rừng, đồng cỏ, ao hồ, bay lượn trên trời, … Trên mặt đất PHIEÁU HOÏC TAÄP STT Teân Nôi soáng * Bước 2: Yêu cầu trình bày kết - Yêu cầu HS lên bảng đọc kết ghi chép PHIEÁU HOÏC TAÄP STT Teân Voi Ngựa Các loại chim Caù heo Toâm Khæ Thieân nga - Nôi soáng Trong rừng Trên đồng cỏ Bay trên trời, có số đậu caây Ơû biển Ao Ngoài đảo Hoà GV nhaän xeùt Hỏi: Vậy động vật có thể sống đâu? - GV gợi ý: Sống rừng hay trên đồng cỏ nói chung lại là đâu? Vậy động vật sống đâu? Hoạt động 3: Làm việc với SGK - Yeâu caàu quan saùt caùc hình SGK vaø mieâu taû laïi tranh đó - GV treo ảnh phóng to để HS quan sát rõ Kim Nga Lop2.net - Trên mặt đất, nước và bay lượn trên không - Trả lời: + Hình 1: Đàn chim bay trên bầu trời, … + Hình 2: Đàn voi trên đồng cỏ, chú voi bên caïnh meï thaät deã thöông, … + Hình 3: Một chú dê bị lạc đàn (3) Trường Tiểu học Phong Thạnh A ñang ngô ngaùc, … + Hình 4: Những chú vịt thaûnh thôi bôi loäi treân maët hoà … + Hình 5: Dưới biển có bao nhiêu loài cá, tôm, cua … - GV tranh để giới thiệu cho HS cá ngựa Hoạt động 4: Triển lãm tranh ảnh * Bước 1: Hoạt động theo nhóm - Yeâu caàu HS taäp trung tranh aûnh söu taàm cuûa caùc thành viên tổ để dán và tranh trí vào tờ giaáy to, ghi teân vaø nôi soáng cuûa vaät * Bước 2: Trình bày sản phẩm - Caùc nhoùm leân treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình treân baûng - Taäp trung tranh aûnh; phaân công người dân, người trang trí - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt điểm tốt và chưa tốt cuûa nhoùm baïn Sản phẩm các nhóm giữ lại Đọc - GV nhaän xeùt - Yêu cầu các nhóm đọc to các vật mà nhóm đã sưu tầm theo nhóm: Trên mặt đất, nước vaø bay treân khoâng 4.Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò (3’) - Hỏi: Con hãy cho biết loài vật sống đâu? Cho ví duï? - - Chơi trò chơi: Thi hát loài vật + Mỗi tổ cử người lên tham gia thi hát loài vật + Bạn còn lại cuối cùng là người thắng - Daën doø HS chuaån bò baøi sau Trả lời: Loài vật sống khắp nơi: Trên mặt đất, nước và bay trên khoâng Ví duï: + Trên mặt đất: ngựa, khỉ, sói, caùo, gaáu … + Dưới nước: cá, tôm, cua, ốc, heán … + Bay lượn trên không: đại baøng, dieàu haâu … - - Kim Nga Lop2.net Tham gia hát người và loại dần người không nhớ bài hát cách đếm từ -> 10 (4) Trường Tiểu học Phong Thạnh A M«n: Thñ c«ng Bµi: Lµm §ång hå ®eo tay( tiÕt 1) TUẦN 27 – TIẾT 27 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I Mục đích - yêu cầu: Kỹ năng: - HS biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy Kiến thức: - Làm đồng hồ đeo tay Thái độ: - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II §å dïng d¹y häc: - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy - Quy trình làm đồng hồ đeo tay giấy có hình vẽ minh họa cho bước - Giấy thủ công giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, bút màu, thước kẻ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Phương pháp, hình thức tổ chức dạy häc Nội dung hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: * Kiểm tra, đánh giá - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dung HS II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu đồng hồ mẫu và định hướng quan sát, * Trực quan gợi ý để HS nhận xét: + Vật liệu làm đồng hồ + Các phận đồng hồ: Mặt đồng hồ, dây đeo, đai cài dây đồng hồ,… - GV nªu: Ngoµi giÊy thñ c«ng ta cßn cã thÓ sö dông các vật liệu khác là chuối, lá dừa… để làm đồng hå ®eo tay - GV đặt câu hỏi cho HS liên hệ thực tế hình dáng, màu sắc, vật liệu làm mặt và dây đồng hồ đeo tay - GV đặt câu hỏi cho HS liên hệ thực tế hình dáng, màu sắc, vật liệu làm mặt và dây đồng hồ đeo tay thËt GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Cắt nan giáy màu nhạt dài 24 ô, rộng ô để làm mặt đồng hồ - C¾t vµ d¸n nèi thµnh mét nan giÊy kh¸c mµu dµi 30 Ph©n tÝch ô đến 35 ô, rộng gần ô, cắt vất bên hai đầu nan để làm dây đồng hồ - Cắt nan dài ô, rộng ô để làm đai cài dây đồng hồ Bước 2: Làm mặt đồng hồ Kim Nga Lop2.net (5) Trường Tiểu học Phong Thạnh A Phương pháp, hình thức tổ chức dạy häc Nội dung hoạt động dạy học - Gấp đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào ô - Gấp tiếp hết nan giấy 1h×nh vu«ng Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ - Gµi ®Çu nan giÊy lµm d©y ®eo vµo khe gi÷a cña các nếp gấp mặt đồng hồ - Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối mặt đồng hồ råi luån ®Çu nan qua mét khe kh¸c ë phÝa trªn khe vừa gài Kéo đầu nan cho nếp gấp khít chặt để giữ mặt đồng hồ và dây đeo - D¸n nèi hai ®Çu cña nan giÊy dµi «, réng « lµm đai để giữ dây đồng hồ (mép dán chống lên ô rưỡi) Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - Hướng dẫn lất dấu bốn điểm chính để ghi số: 12; 3; 6; vµ chÊm c¸c ®iÓm chØ giê kh¸c - VÏ kim ng¾n chØ giê, kim dµi chØ phót - Gài dây đeo vào mặt đồng hồ, gài đầu dây thừa qua đai, ta đồng hồ đeo tay hoàn chỉnh GV cho HS tập làm đồng hồ đeo tay giấy nh¸p -GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng Cñng cè - dÆn dß - NX tiÕt häc - Khen HS khéo tay làm sản phẩm đẹp Kim Nga Lop2.net * LuyÖn tËp, thùc hµnh (6)