cùng với câu thơ vô lí của bạn hợp thành 1 bài thơ hoàn chính rất thú vị - Điều gì đã làm cho bài thơ của Pu-skin - HS phát biểu.. Luyện đọc lại - GV HD HS thể hiện đúng ND từng + 3 HS t[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOAØ B Tập đọc Tiếng đàn SOẠN: DAÏY: I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh (trả lời các CH SGK) II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ, ảnh chân dung Pu - skin HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ - Đọc chuyện : Đối đáp với vua - HS nối tiếp đọc bài - Nhận xét B Bài Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài - HS theo dõi SGK b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - HS nối đọc câu bài - GV viết bảng Pu - skin - 2, HS đọc, lớp đồng - GV kết hợp sửa phát âm cho HS * Đọc đoạn trước lớp - HS nối đọc đoạn trước lớp + GV chia bài làm đoạn - Đ1 : Từ đầu phía mặt trời lặn - Đ2 : tiếp ngủ dây ? - Đ3 : Còn lại - Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài * Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm - Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng bài văn HD HS tìm hiểu bài Câu chuyện sảy hoàn cảnh nào ? - Trong văn, thầy giáo bảo HS làm thơ tả cảnh mặt tời mọc - Câu thơ người bạn Pu-skin có gì vô - Câu thơ nói mặt tời mọc dằng tây là lí? vô lí Vì sáng mặt trời mọc lên đằng đông Buổi chiều mặt trời lặn đằng tây - Pu-skin đã chữa thơ giúp bạn - Pu-skin đã đọc tiếp câu thơ khácđể nào? cùng với câu thơ vô lí bạn hợp thành bài thơ hoàn chính thú vị - Điều gì đã làm cho bài thơ Pu-skin - HS phát biểu hợp lí ? Luyện đọc lại - GV HD HS thể đúng ND + HS tiếp nối đọc đoạn bài Lop3.net (2) đoạn - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà ôn bài - vài HS thi đọc bài NGOÂ THANH TÌNH Lop3.net (3)