Cả lớp theo dõi trong SGK - GV nhắc HS : dựa vào những bài chính tả và tập đọc đã học và sẽ học ở các tuần 21, 22 để tìm những từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động trí thức.. - HS lµm viÖc t[r]
(1)TuÇn 22 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2007 Bu#i T#p ##c- k/c Nhµ b¸c häc vµ b# cô I Môc tiªu: - ##c #óng: Ê-đi-xơn ; các từ ngữ: tiếng khắp nơi, đấm lưng, loé lên Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®îc chó gi¶i sau bµi - Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người - BiÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: Tập đọc A Bài cũ: Hai HS đọc thuộc bài : Bàn tay cô giáo ? Tâ m#i tâ gi£y c# ## t#o nh#ng g# B D¹y bµi míi: GV đọc mẫu toàn bài Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u HS nối tiếp đọc câu đoạn, GV theo dõi HS đọc, GV phát lỗi đọc sai để sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp - Năm HS đọc đoạn trước lớp GV giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải: nhà bác học, cười móm mém - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS nối tiếp đọc các đoạn 2, 3, T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm chú thích ảnh Ê-đi-xơn và đoạn 1: ? Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ £-®i-x¬n ? C©u chuyÖn gi÷a £-®i-x¬n vµ bµ cô xÈy nµo - Một HS đọc thầm đoạn 2, lớp đọc thầm lại: 81 Lop2.net (2) ? Bµ cô mong muèn ®iÒu g× ? Mong muèn cña bµ cô gîi cho £-®i-x¬n ý nghÜ g× - Cả lớp đọc thầm đoạn ? Nhê ®©u mong íc cña bµ cô ®îc thùc hiÖn ? Theo em, khoa học mang lại lợi ích gì cho người Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn bài Một vài HS đọc lại đoạn văn - Ba bốn HS thi đọc bài văn - Một tốp HS phân vai đọc lại câu chuyện KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: B©y giê c¸c em kh«ng nh×n s¸ch tËp kÓ c©u chuyÖn theo vai Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai - GV nh¾c HS: nãi lêi nh©n vËt m×nh nhËp vai theo trÝ nhí KÕt hîp lêi kÓ với động tác, điệu - Tõng tèp HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - C¶ líp vµ GV b×nh chän dùng l¹i c©u chuyÖn hay nhÊt IV Cñng cè, dÆn dß ? C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®îc ®iÒu g× - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe To#n T106: Th¸ng, n¨m I Môc tiªu: - Cñng cè vÒ tªn gäi c¸c th¸ng mét n¨m, sè ngµy tõng th¸ng - Cñng cè kÜ n¨ng xem lÞch (tê lÞch th¸ng, n¨m) II §å dïng d¹y häc: LÞch n¨m 2007 III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - GV nêu câu hỏi bài tập SGK trang 108 - Hai HS trả lời - GV và lớp, nhận xét, đánh giá B Bµi míi: H§1: Cñng cè lý thuyÕt: 82 Lop2.net (3) ? Một năm có bao nhiêu tháng ? Nêu tên các tháng đó ? Nªu tªn th¸ng cã 30 ngµy ? Nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy ? Th¸ng hai cã bao nhiªu ngµy - Cho HS xem tê lÞch n¨m 2007 ? Th¸ng n¨m cã bao nhiªu ngµy ? Ngµy th¸ng lµ ngµy mÊy H§2 Thùc hµnh: - GV hướng dẫn HS làm các bài tập bài tập toán đòng thời theo dâi, chÊm ch÷a bµi - Bµi tËp 1: HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Bµi tËp 2: §æi vë cho kiÓm tra: Th¸ng cã 30 ngµy S Th¸ng 12 cã 31 ngµy § Th¸ng cã 31 ngµy § Th¸ng cã 30 ngµy S Th¸ng cã 31 ngµy § Th¸ng cã 30 ngµy S Bµi tËp 3: Mét HS nªu: Ngµy 29 th¸ng lµ thø b¶y Ngµy th¸ng cïng năm đó là: thứ hai III Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Tï nhi#n - XH RÔ c©y I Môc tiªu: - Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ - Ph©n lo¹i c¸c rÔ c©y su tÇm ®îc II.ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: H§1: Lµm viÖc víi SGK - Nhóm đôi quan sát hình 1, 2, ttrng 82 SGK và mô tả đặc điểm rễ cäc vµ rÔ chïm - Quan sát hình 4, 5, 6, trang 83 SGK và mô tả đặc điểm rễ phụ, rễ củ - GV định số HS nêu - GV kÕt luËn chung H§2: Lµm viÖc víi vËt thËt - GV phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây sưu tầm theo loại và ghi chú dưới, rễ nào là rÔ chïm, rÔ nµo lµ rÔ cäc, rÔ nµo lµ rÔ phô 83 Lop2.net (4) - Các nhóm giới thệu sưu tập các loại rễ cây mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh - GV kÕt luËn IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Buæi Luy#n Tiâng Vi#t Luyện đọc, kể bài: Nhà bác học và bà cụ I Môc tiªu: - Luyện đọc, kể lại câu chuyện: Nhà bác học và bà cụ - Rèn kỹ đọc diễn cảm bài văn - Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện đọc - HS khá đọc bài - HS luyện đọc theo cặp - Gọi số em trung bình, yếu em đọc đoạn H§2: LuyÖn kÓ chuyÖn ? C©u chuyÖn cã nh÷ng vai nµo - HS c¸c nhãm tù ph©n vai vµ tËp dùng l¹i c©u chuyÖn - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - Cả lớp và GV bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hấp dẫn, sinh động nhÊt IV Cñng cè, dÆn dß ? C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®îc ®iÒu g× - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe M# thu#t Vẽ trang trí: Vẽ màu vào dòng chữ nét I Môc tiªu: - HS làm quen với kiểu chữ nét - HS biÕt c¸ch vÏ mµu vµo dßng ch÷ - Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét II ChuÈn bÞ: Bảng mẫu chữ nét đều, phấn màu 84 Lop2.net (5) III Các hoạt động dạy học: H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: - HS quan sát các mẫu chữ nét ? Mẫu chữ nét có màu gì ? Nét mẫu chữ to (đậm) hay nhỏ (thanh) ? §é réng cña ch÷ cã b»ng kh«ng ? Ngoµi mÉu ch÷ cã vÏ thªm h×nh trang trÝ kh«ng H§2: C¸ch vÏ mµu vµo dßng ch÷ - Chän mµu theo ý thÝch ( mµu ch÷ ®Ëm, mµu nÒn nh¹t) - Vẽ màu chữ trước, vẽ sát nét chữ không lem ngoài - Vẽ màu xung quanh chữ trước, sau - Màu dòng chữ phải H§3: Thùc hµnh - HS vÏ mµu vµo dßng ch÷ ë vë MT - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chän mét sè bµi vÏ cã c¸ch vÏ mµu kh¸c vµ gîi ý HS nhËn xÐt - HS tù t×m c¸c bµi vÏ mµ m×nh thÝch IV DÆn dß - Nh¾c nhë sè em cha hoµn thµnh bµi vÏ - Dặn HS quan sát cái bình đựng nước Tï h#c To¸n: ¤n vÒ thêi gian: th¸ng - n¨m I Môc tiªu: HS ôn luyện nắm vững các đơn vị đo thời gian Củng cố tên gọi các th¸ng mét n¨m, sè ngµy tõng th¸ng II Các hoạt động dạy học: H§1: Cñng cè lý thuyÕt ? Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? Nªu tªn c¸c th¸ng mét n¨m ? Nªu tªn th¸ng cã 30 ngµy ? Nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy ? Th¸ng cã bao nhiªu ngµy H§2: LuyÖn lµm mét sè bµi tËp 85 Lop2.net (6) HS quan s¸t tê lÞch th¸ng Mét, th¸ng Hai, th¸ng Ba cña n¨m 2007 vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: ? Ngµy th¸ng lµ ngµy thø mÊy ? Ngµy th¸ng lµ ngµy thø mÊy ? Ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng Ba lµ ngµy thø mÊy ? Ngµy cuèi cïng cña th¸ng Mét lµ ngµy thø mÊy ? Thø Hai ®Çu tiªn cña th¸ng Mét lµ ngµy nµo ? Chñ NhËt cuèi cïng cña th¸ng Ba lµ ngµy nµo ? Th¸ng Hai cã mÊy thø B¶y ? Th¸ng n¨m 2007 cã bao nhiªu ngµy - HS lµm bµi vµo vë - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu - ChÊm, ch÷a bµi bæ sung III Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi Thã d«c ¤n nh¶y d©y – Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc I Môc tiªu: - Häc sinh tiâp t«c nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n - Trò chơi: "Lò cò tiếp sức" Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động II Ph##ng ti#n C#i, d#y nh#y III Các hoạt động dạy học H§1: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Chạy chậm trên địa bàn tự nhiên xung quanh sân tập - Trß ch¬i " KÐo ca lõa xÎ" H§2: PhÇn c¬ b¶n a ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n: - 10 phót 86 Lop2.net (7) - HS đứng chỗ tập tập so dây, trao dây, quay dây và tập chụm hai chân bËt nh¶y nhÑ nhµng - Khi tổ chức luyện tập GV chia HS tập theo nhóm, GV thường xuyên hường dẫn, sữa chữa động tác sai cho HS, đồng thời động viên kịp thời em nhảy đúng b Trß ch¬i "Lß cß tiÕp søc" - phót - GV phæ biÕn quy t¾c ch¬i vµ cho c¸c em ch¬i thö mét lÇn, GV nhËn xÐt để HS nắm vững luật chơi - Cho HS ch¬i chÝnh thøc vµ cã tÝnh thi ®ua gi÷a c¸c tæ - Tuyên dương tổ vô địch H§3: PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi NhËn xÐt chung tiÕt häc - §i thµnh vßng trßn xung quanh s©n tËp hÝt thë s©u Tiâng Anh GV chuy#n d#y To#n T107: H×nh trßn, t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh I Môc tiªu: - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, đường kính, bán kính h×nh trßn - Bước đầu dùng com pa để v# hình tròn có tâm và bán kính cho trước II §å dïng d¹y häc: - Một số hình tròn, mặt đồng hồ, đĩa hình - Com pa dïng cho GV vµ com pa dïng cho HS III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: - Mét HS tr¶ lêi c©u hái bµi tËp (SGK) - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n B Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu h×nh trßn - GV ®a mét sè m« h×nh ( h×nh trßn, h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng) ? Nêu tên các loại hình đã học 87 Lop2.net (8) - GV chØ vµo h×nh trßn vµ giíi thiÖu: §©y lµ h×nh trßn HS quan s¸t kÜ - GV ®a mét sè vËt cã mÆt lµ h×nh trßn – HS nªu tªn ? Yêu cầu HS lấy hình tròn đồ dùng học toán ? Kể tên số đồ vật có dạng hình tròn H§2: Giíi thiÖu t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh cña h×nh trßn - GV vÏ lªn b¶ng h×nh trßn – Ghi râ t©m O, ®êng kÝnh AB, b¸n kÝnh OM - HS quan s¸t vµ nghe GV giíi thiÖu: + T©m O: ®iÓm chÝnh gi÷a cña h×nh trßn + §êng kÝnh AB: lµ ®êng th¼ng ®i qua t©m O vµ c¾t h×nh trßn ë ®iÓm A vµ B + Bán kính OM: Có độ dài nửa đường kính AB - Gäi mét sè HS lªn b¶ng chØ vµ nªu tªn t©m, b¸n kÝnh, ®êng kÝnh - GV giới thiệu compa, nêu tác dụng compa dùng để vẽ hình tròn - GV giíi thiÖu c¸ch vÏ h×nh trßn t©m O, b¸n kÝnh 2cm: + Xác định độ com pa 2cm trên thước + Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O, đầu có bút chì quay vßng vÏ thµnh h×nh trßn - HS thùc hµnh vÏ l¹i vµo vë nh¸p HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập - GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu - Chấm, chữa bài bổ sung IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Chýnh t# (NV) £-®i-x¬n I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Ê-đixơn - Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn: (tr/ ch; dấu hỏi/ dấu ngã) và giải câu đố II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - GV đọc hai HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp: lá trầu, châu chấu, tr©u, ch¨n gèi, gâ má, l· ch· 88 Lop2.net (9) - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn viết, HS đọc lại , lớp theo dõi SGK ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa ? Tªn riªng £-®i-x¬n viÕt nh thÕ nµo - HS t×m nh÷ng tõ ®o¹n dÔ viÕt sai, tù viÕt vµo giÊy nh¸p nh÷ng ch÷ đó - GV đọc cho HS viết bài - Chấm, chữa bài HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập - HS lµm c¸c bµi tËp VBT tiÕng ViÖt - GV theo dâi, chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi: Bài tập 1: Mời hai HS lên bảng làm Sau đó êm đọc lời giải câu đố, GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp, làm đúng bài tập chính tả T#p ##c C¸i cÇu I Môc tiªu: - Đọc đúng các từ ngữ: xe lửa, bắc cầu, đãi đỗ, Hàm Rồng - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - N¾m ®îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi : chum, ngßi, s«ng M· - HiÓu néi dung bµi : B¹n nhá rÊt yªu cha, tù hµo vÒ cha nªn thÊy chiÕc cầu cha làm đẹp nhất, đáng yêu - §äc thuéc lßng bµi th¬ II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: Ba HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn £-®i-x¬n, tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi B Bµi míi: a GV đọc mẫu b GV hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ 89 Lop2.net (10) - Đọc dòng thơ: HS nối tiếp em đọc dòng thơ GV uốn nắn tư đọc và lỗi đọc sai (nếu có) - Đọc khổ thơ trước lớp: HS nối tiếp đọc khổ thơ hai lượt Giúp HS nắm đựơc nghĩa các từ chú giải: chum, ngòi, sông Mã - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Bốn HS nối tiếp đọc khổ thơ - Một HS đọc bài HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm bài thơ, trả lời các câu hỏi: ? Người cha bài thơ làm nghề gì ? Cha göi cho b¹n nhá chiÕc ¶nh vÒ c¸i cÇu nµo, ®îc b¾c qua s«ng nµo - HS đọc khổ thơ 2, 3, , trả lời: ? Từ cầu cha làm bạn nhỏ nghĩ đến gì ? B¹n nhá yªu nhÊt chiÕc cÇu nµo ? V× - Cả lớp đọc thầm lại bài thơ và tìm câu thơ em thích và giải thích vì em thích câu thơ đó? ? Bài thơ cho em thấy tình cảm bạn nhỏ người cha nào H§4: Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - Từng tốp HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - Một vài HS thi đọc thuộc bài thơ - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay IV Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc thuộc lòng Buæi Luy#n to#n LuyÖn th¸ng, n¨m – H×nh trßn I Môc tiªu - HS luyÖn tËp gäi tªn c¸c th¸ng n¨m, c¸ch xem lÞch,vÒ ®êng trßn có tâm và bán kính cho trước và giải bài toán hai phép tính II Các hoạt động dạy học: H§1: Cñng cè lý thuyÕt: 90 Lop2.net (11) ? Nªu tªn c¸c th¸ng mét n¨m ? Nªu sè ngµy mçi th¸ng ? BiÕt ngµy 18 th¸ng lµ thø 6, hái ngµy 27 th¸ng lµ thø mÊy ? Muèn vÏ ®îc h×nh trßn em dïng dông cô g× ? Trong hình tròn độ dài bán kính so với độ dài đường kính ntn HĐ2: GV hướng dẫn HS làm các bài tập: Bµi a, Th¸ng n¨m 2007 cã bao nhiªu ngµy b, Chñ nhËt tuÇn nµy lµ ngµy 20 vËy chñ nhËt tuÇn tíi lµ ngµy nµo c, Mét th¸ng cã thÓ cã nhiÒu nhÊt lµ bao nhiªu ngµy chñ nhËt Bµi 2: Nªu tªn c¸c ®êng kÝnh, b¸n kÝnh cã h×nh sau Bài 3: Một cửa hàng bán lương thực, ngày thứ bán 1548 kg và b¸n nhiÒu h¬n ngµy thø hai 816 kg g¹o Hái c¶ hai ngµy cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu kg g¹o? - HS lµm bµi vµo vë - Trong lúc HS làm bài GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS cón lóng tóng, chÊm mét sè bµi III Tæng kÕt, dÆn dß: Nhận xét chung tiết học, tuyên dương HS làm bài tốt Luy#n m# thu#t VÏ trang trÝ h×nh vu«ng I Môc tiªu: - HS tiÕp tôc t×m hiÓu vÒ c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt vµ sö dông mï s¾c trang trÝ h×nh vu«ng - HS biÕt c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng - Trang trÝ ®îc h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch II ChuÈn bÞ: Đồ vật có dạng hình vuông đã TT Bót ch×, bót mµu H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng III Các hoạt động dạy học: H§1: T×m hiÓu c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng ? C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt trang trÝ h×nh vu«ng ntn ? C¸ch sö dông mµu s¾c ? Nêu các bước trang trí hình vuông 91 Lop2.net (12) - VÏ h×nh vu«ng - KÎ c¸c ®êng trôc - VÏ h×nh m¶ng - VÏ ho¹ tiÕt cho phï hîp víi c¸c m¶ng ? Nªu c¸ch vÏ mµu ( mµu cÇn râ ë träng t©m, cã ®Ëm, cã nh¹t) H§2: Thùc hµnh - HS vÏ vµ trang trÝ h×nh vu«ng vµo giÊy vÏ - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu HĐ3: Nhận xét, đánh giá - Cho HS tự đánh giá, nhận xét và xếp loại bài bạn theo nhóm - Các nhóm chọn bài đẹp trưng bày trước lớp IV DÆn dß - Tuyên dương em có bài vẽ đẹp - NhËn xÐt giê häc H#NG Gi¸o dôc an toµn giao th«ng I Môc tiªu: Giúp HS nhớ số quy định người và số biển báo thường gÆp II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: GV hướng dẫn HS: a, Th¶o luËn nhãm ? Hãy nêu quy định người - Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm trình trước lớp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung, GV kÕt luËn b, Nhận dạng các loại biển báo thường gặp - GV đính lên bảng các biển báo: Biển báo cấm ngược chiều, biển báo sang đường, biển báo cấm đỗ xe - HS nh×n vµo biÓn b¸o nªu tªn biÓn b¸o c, Chơi trò chơi :" Đèn đỏ đèn xanh" GV ®iÒu khiÓn c¶ líp cïng ch¬i III Tæng kÕt, dÆn dß: Tuyên dương tổ và cá nhân thực tốt yêu cầu tiết học 92 Lop2.net (13) Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi Anh V#n GV chuy#n d#y To#n T108: VÏ trang trÝ hÝnh trßn I Môc tiªu: - Dùng com pa để vẽ theo mẫu các hình trang trí hình tròn (đơn giản) Qua đó giúp các em thấy cái đẹp qua hình trang trí đó II §å dïng d¹y häc: Com pa, bót ch×, bót mµu III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: - Mét HS lªn b¶ng vÏ h×nh t©m O cã b¸n kÝnh 3dm - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS các em thực hành vẽ theo mẫu vào bài tập GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng Bài tập 1: Vẽ hình theo mẫu, theo bước: - Vẽ hình tròn tâm O, bán kính "2 cạnh ô vuông", Sau đó ghi các ch÷ A, B, C, D (nh h×nh vÏ VBT) - Dùa trªn h×nh mÉu HS vÏ phÇn h×nh trßn t©m A, b¸n kÝnh AC vµ phÇn h×nh trßn b¸n kÝnh t©m B, b¸n kÝnh BC - Dùa trªn h×nh mÉu, HS vÏ tiÕp phÇn h×nh trßn t©m C, b¸n kÝnh CA vµ phÇn h×nh trßn t©m D, b¸n kÝnh DA Bµi 2: Cho HS t« mµu (theo ý thÝch cña mçi HS) vµo h×nh ë bµi 1, GV cã thể cho HS xem vài hình đẹp IV Cñng cè, dÆn dß VÒ nhµ tù vÏ lÊy c¸c h×nh trang trÝ b»ng h×nh trßn mµ c¸c em thÝch Luy#n tâ v# c#u Tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o; DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu chÊm hái I Môc tiªu: 93 Lop2.net (14) - Më réng vèn tõ: S¸ng t¹o - Ôn luyện dấu phẩy (đứng sâu phận trạng ngữ địa điểm), dấu chÊm, dÊu chÊm hái II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: - Mét HS lµm l¹i bµi tËp 2, mét HS lµm bµi tËp tiÕt luyÖn tõ vµ c©u tuÇn 21" - Nhận xét, đánh giá B Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: - Một HS đọc yêu cầu bài tập - Hai, ba HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - GV nhắc HS : dựa vào bài chính tả và tập đọc đã học và học các tuần 21, 22 để tìm từ ngữ trí thức và hoạt động trí thức - HS lµm viÖc theo nhãm, ®iÒn vµo phiÕu theo yªu cÇu (phiÕu) - Đại diện dán bài lên bảng lớp, đọc kết - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộcb(nhóm tìm đúng, nhanh, nhiÒu tõ.) ChØ trÝ thøc Chỉ hoạt động trí thức Nhµ b¸c häc, Nghiªn cøu khoa häc, Bµi tËp 2: - Một HS đọc yêu cầu và câu văn còn thiếu dấu phẩy - Cả lớp đọc thầm lại và làm bài cá nhân - Bèn HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu bài tập và mẫu truyện vui Điện - GV gi¶i nghÜa thªm tõ ph¸t minh: t×m nh÷ng ®iÒu míi, lµm nh÷ng vật có ý nghĩa lớn sống - Mét HS gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi - HS đọc thầm lại bài, làm bài cá nhân - HS lên bảng làm, GV chốt lại lời giải đúng - Cuối cùng GV hỏi : Truyện này gây cười chỗ nào? III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và biểu dương HS làm bài tốt 94 Lop2.net (15) T#p viât ¤n ch÷ hoa: P I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa P th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng Phan Béi Ch©u b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông: Ph¸ Tam Giang nèi ®êng B¾c Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ hoa: P, Phan Béi Ch©u III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: - Một HS nhắc lại âu ứng dụng đã học tiết trước - Ba HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: L·n ¤ng , æi B Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS viết trên nháp a, LuyÖn viÕt ch÷ hoa ? T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷: p, b , c, t, ®, h, v, n - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo vë nh¸p b, LuyÖn viÕt tõ øng dông ? §äc tõ øng dông ? Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ Phan Béi Ch©u - GV giíi thiÖu: Phan Béi Châu nhà cách mạng vĩ đại đầu kỉ XX Việt Nam Ngoài hoạt động cách mạng ông còn viết nhiều tác phẩm văn thơ yêu nước - GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá, HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p c, LuyÖn viÕt c©u øng dông ? §äc c©u øng dông - GV giúp HS hiểu: các địa danh câu ca dao - HS luyÖn viÕt: Ph¸, B¾c HĐ3: Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV yªu cÇu HS viÕt ch÷ cì nhá, HS viÕt vµo vë - GV theo dâi, nh¾c nhë thªm H§4: ChÊm, ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß 95 Lop2.net (16) - Biểu dương HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thêm phÇn ë nhµ Tï nhi#n - XH RÔ c©y (T) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nªu ®îc chøc n¨ng cña rÔ c©y - KÓ nh÷ng Ých lîi cña mét sè rÔ c©y II Các hoạt động dạy học: H§1: Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm thảo luận theo gợi ý sau: + Nói lại việc bạn đã làm theo yêu cầu SGK trang 82 + Gi¶i thÝch t¹i nÕu kh«ng cã rÔ, c©y kh«ng sèng ®îc + Theo b¹n, rÔ cã chøc n¨ng g×? - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận ttrước lớp Mỗi nhóm chØ tr¶ lêi mét c©u hái, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung H§2: Lµm viÖc theo cÆp - Yªu cÇu hai HS quay mÆt víi vµ chØ ®©u lµ rÔ cña c©y cã c¸c hình 2, 3, ,4 ,5 trang 85 SGK Những rễ đó sử dụng để làm gì? - HS thi đua nêu câu hỏi và đố việc người sử dụng các loại rễ cây đó để làm gì? - GV kÕt luËn: Mét sè rÔ c©y lµm thøc ¨n, lµm thuèc , lµm ®êng, III Tæng kªt, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Tuyên dương HS ý thức học tập tốt Buæi Tï h#c TV: TËp lµm v¨n tuÇn 20, 21 I Môc tiªu: - Củng cố cách viết báo cáo hoạt động - Củng cố nói viết tri thức yêu nước II Các hoạt động dạy học HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 96 Lop2.net (17) - Một HS đọc lại báo cáo tháng thi đua "Noi gương chú đội" - Hai HS nói người tri thức mà em biết HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS lµm vµo vë luyÖn tiÕng ViÖt Bài tập 1: Viết báo cáo tháng thi đua" Viết chữ đẹp, giữ sạch" Bài tập 2: Viết vài điều người lao động trí óc mà em biết (Tên, nghề nghiệp, cộng việc ngày, cách làm người đó ) - HS làm bài cá nhân, GV theo dõi và giải đáp thắc mắc HS - Một số em đọc bài, lớp nhận xét, chữa lỗi sai Chấm số bài III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết bài có nhiều sáng tạo HDTH LuyÖn viÕt: Nhµ b¸c häc vµ bµ cô I Môc tiªu: - HS nghe - viết chính xác, đúng, đẹp đoạn bài Nhà bác học và bà cụ Biết cách trình đoạn văn: Tên bài văn viết ngắn cân đối trang vở, chữ ®Çu ®o¹n viÕt hoa lïi vµo « - Viết đúng tên riêng nước ngoài và từ khó: Ê-đi-xơn II Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc đoạn bài văn, HS đọc thầm theo - Hai HS đọc bài trước lớp ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa? V× ph¶i viÕt hoa - HS viÕt mét sè tiÕng khã vµo vë nh¸p: £-®i-x¬n - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n - GV đọc bài, HS viết vào - GV nh¾c HS viÕt tªn t¸c gi¶ vµo cuèi trang vë phÝa bªn ph¶i - HS đổi cho kiểm tra lỗi - GV chấm số bài, nhận xét và hướng dẫn HS cách chữa lỗi III Tæng kÕt, dÆn dß Tuyên dương HS viết bài có nhiều tiến 97 Lop2.net (18) Thã d«c Nh¶y d©y ThÇy M¹nh d¹y Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi Chýnh t# Mét nhµ th«ng th¸i I Môc tiªu: - Nghe và viết đúng, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Một nhà thông thái - Tìm đúng các từ (theo nghĩa đã cho) chứa tiếng bắt đầu âm đầu vần dễ lẫn : r/d/gi ươc/ ươt Tìm đúng các từ ngữ hoạt động bắt ®Çu b»ng: r/d/gi hoÆc ¬c/ ¬t II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: GV kiÓm tra HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vë nh¸p mét sè tiÕng cã hái hoÆc ng· B Bµi míi HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần đoạn văn Một nhà thông thái, HS đọc lại, lớp theo dõi SGK Sau đó yêu cầu HS quan ssát ảnh Trương Vĩnh Kí, năm sinh, năm mất, đọc chú giải từ bài (thông thái, liệt) - Gióp HS hiÓu néi dung bµi chÝnh t¶, GV hái: ? §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa - Cho HS đọc thầm lại bài thơ, viết nháp: 26 ngôn ngữ, 100 sách, 18 nhµ b¸c häc) - GV đọc - HS viết vào chính tả - ChÊm ch÷a bµi HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS lµm bµi tËp 1, bµi tËp ë vë bµi tËp TiÕng ViÖt - GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc 98 Lop2.net (19) #m nh#c GV chuy#n d#y To#n T109: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn trường hợp nhân không nhớ - GV giíi thiÖu phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè vµ viÕt lªn b¶ng: 1034 x = ? - Gọi HS thực phép nhân vào nháp, HS lên bảng đặt tính và nªu c¸ch tÝnh: VËy: 1034 x = 2068 HĐ2: Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ lần - GV viÕt lªn b¶ng: 2125 x = ? - HS tự đặt tính, tính vào nháp - Một HS lên bảng đặt tímh và nêu cách tính VËy : 2125 x = 6375 - GV lu ý HS : + Lượt nhân nào có kết lớn 10 thì "phần nhớ" céng sang kÕt qu¶ cña phÐp nh©n hµng tiÕp theo + Nhân cộng với " phần nhớ" hàng liền trước (nếu có) H§3: Thùc hµnh - GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán chấm và chữa bµi Bµi tËp 1: bèn HS nªu c¸ch tÝnh Bài tập 2: Hai HS lên bảng đặt tính và nêu cách tính Bµi tËp 3: Mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy: Bµi gi¶i Số viên gạch đủ lát phòng là: 99 Lop2.net (20) 1210 x = 9680 (viªn g¹ch) §¸p sè: 9680 viªn g¹ch Bµi tËp 4: Mét HS tÝnh nhÈn III Củng cố, dặn dò: Tuyên dương HS làm bài tốt ##o ##c Tôn trọng khách nước ngoài (T 2) I Môc tiªu HS hiÓu: - Như nào là tôn trọng khách nước ngoài - Vì cần tôn trọng khách nước ngoài - Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, không phân biệt mµu da, quèc tÞch, ; quyÒn ®îc gi÷ g×n b¶n s¾c d©n téc HS biết cư xử lịch gặp khách nước ngoài HS có thái độ tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài II Các hoạt động dạy học H§1: Liªn hÖ thùc tÕ - GV yêu cầu cặp HS trao đổi với - Em hãy kể hành vi lịch với khách nước ngoài mà em biết? - Em có nhận xét gì hành vi đó? - Một số HS trình bày trước lớp - C¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn chung H§2: §¸nh gi¸ hµnh vi - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn nhËn xÐt c¸ch øng xö víi người nước ngoài ba trường hợp sau: a, Bạn Vi lúng túng, xấu hổ khách nước ngoài hỏi chuyện b, Các bạn nhỏ bám theo khách nước ngoài mời đánh gày, mua đồ lưu niÖn mÆc dï hä l¾c ®Çu tõ chèi c, Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước ngoài họ mua đồ lưu niệm - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn tõng nhãm tr¶ lêi C¶ líp nhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn HĐ3: Xử lý tình và đóng vai - GV chia nhãm vµ yªu cÇu HS th¶o luËn nhËn xÐt viÖc lµm cña c¸c b¹n nh÷ng t×nh huèng bµi tËp - C¸c nhãm th¶o luËn 100 Lop2.net (21)