Giáo án Lớp 1 - Tuần 31 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Chung

- Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp Bài 1 : Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng - Giáo viên hỏi lại học sinh cách xem giờ - Học sinh tự làm bài vào Sách Giáo đúng trên mặt đồng hồ khoa -Nhậ[r]

Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần31 : ( Từ ngày 12/ đến 16/ 04 / 2010) Thứ ngày Hai 12 Ba 134 Tö 14 Naêm 15 Saùu 164 Moân Teân baøi daïy Tập đọc Đạo đức Mó thuaät Ngưỡng cữa Baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng (T2) Veõ caûnh thieân nhieân ñôn giaûn Theå duïc Chính taû Taäp vieát Toán Bài 31: Trò chơi vận động Ngưỡng cữa Tô chữ hoa Q R Luyeän taäp Thuû coâng Tập đọc Toán Caét, daùn haøng raøo ñôn giaûn (T2) Keå cho beù nghe Đồng hồ – Thời gian Tập đọc Toán TN-XH Hai chò em Thực hành Thực hành : Quan sát bầu trời AÂm nhaïc Học hát bài : Đường và chân Toán Luyeän taäp Chính taû Keå cho beù nghe Kể chuyện Dê nghe lời mẹ - - Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 12 tháng năm 2010 Tập đọc NGƯỠNG CỬA I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt voøng, ñi men, luùc naøo -Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô vaø khoå thô Ôn các vần ăt, ăc; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc Hieåu noäi dung baøi: Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn Ngưỡng cửa là nơi để từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường xa II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi “Người bạn tốt” và trả lời các câu hỏi trong SGK SGK Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút Nhắc tựa tựa bài ghi bảng  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng đọc tha Lắng nghe thieát trìu meán) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên laàn baûng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại đọc bài, giáo viên gạch chân các từ diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ ngữ các nhóm đã nêu sung Ngưỡng cửa: (ương  ươn), nơi này: (n  l), quen: (qu + uen), dắt vòng: (d  gi), men: 5, em đọc các từ khó trên bảng (en  eng) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ  Các em hiểu nào là ngưỡng cửa? + Ngưỡng cửa: là phần khung  Daét voøng coù nghóa laø gì? cửa vào + Luyện đọc câu: + Daét voøng: daét ñi xung quanh(ñi Gọi học sinh đọc trơn câu thơ theo cách đọc vòng) nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp Học sinh đọc các câu theo yêu các câu còn lại hết bài thơ - - Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… + Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn, khổ thơ là đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp Đọc bài Luyeän taäp:  OÂn caùc vaàn aêt, aêc Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp1: Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt ? Baøi taäp 2: Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần uôc, uoât? Gợi ý: Tranh 1: Meï daét beù ñi chôi Tranh 2: Chò bieåu dieãn laéc voøng Tranh 3: Baø caét baùnh mì Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc khổ 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: o Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? o Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc diễn cảm bài Cho học sinh xung phong luyện đọc HTL khoå thô em thích Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài thơ Luyeän noùi: Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề luyện nói Nhaän xeùt chung phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài - - Lop1.net caàu cuûa giaùo vieân Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt bạn đọc Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn caùc nhoùm em, lớp đồng Daét Học sinh nhắc lại các câu giáo viên gợi yù Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy các câu chứa tiếng có vần ăc, vần ăt, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều câu nhóm đó thaéng em  Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa  Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến trường và xa Học sinh xung phong đọc thuộc lòng khoå thô em thích Học sinh rèn đọc diễn cảm Học sinh luyện nói theo hướng dẫn giaùo vieân Chẳng hạn: Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường Từ ngưỡng cửa, bạn Hà gặp bạn Từ ngưỡng cửa, bạn Nam đá bóng Nhiều học sinh khác luyện nói theo đề taøi treân Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc học sinh đọc lại bài Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thực hành nhà Đạo đức: BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG I.Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu: -Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người -Caùch baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng -Quyền sống môi trường lành trẻ em -Quyền tôn trọng, không bị phân biệt đối xử trẻ em HS bieát baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GIÁO VIÊN Hoạt động học sinh 1.KTBC: Gọi học sinh đọc lại câu tục ngữ cuối bài + HS đọc câu tục ngữ, học sinh khác tiết trước nhận xét bạn đọc đúng chưa Taïi phaûi chaøo hoûi, taïm bieät? Chào hỏi, tạm biệt thể tôn trọng GV nhaän xeùt KTBC laãn 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : Quan sát cây và hoa sân Học sinh quan sát qua tranh đã chuẩn bị trường, vườn trường, vườn hoa, công viên và đàm thoại (hoặc qua tranh ảnh) Ra chơi sân trường, vườn trường, Cho hoïc sinh quan saùt vườn hoa, công viên em rấtù thích Đàm thoại các câu hỏi sau: Sân trường, vườn trường, vườn hoa, Ra chơi sân trường, vườn trường, vườn công viên đẹp và mát hoa, coâng vieân em coù thích khoâng? Để sân trường, vườn trường, vườn Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em viên có đẹp, có mát không? caàn chaêm soùc vaø baûo veä hoa Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm Học sinh nhắc lại nhiều em gì? Giaùo vieân keát luaän:  Cây và hoa làm cho sống thêm đẹp, khoâng khí laønh, maùt meû  Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa Các em có quyền sống môi trường lành, an toàn  Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1: Hoïc sinh laøm baøi taäp 1: Học sinh làm bài tập và trả lới các câu hoûi: Tưới cây, rào cây, nhổ có cho cây, … - - Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… a Caùc baïn nhoû ñang laøm gì? b Những việc làm đó có tác dụng gì? Giaùo vieân keát luaän :  Các em biết tưới cây, nhổ cỏ, rào cây, bắt sâu Đó là việc làm nhằm bảo vệ, chaêm soùc caây vaø hoa nôi coâng coäng, laøm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm laønh Hoạt động 3: Quan sát thảo luận theo bài taäp 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo caëp Caùc baïn ñang laøm gì ? Em tán thành việc làm nào? Tại sao? Cho các em tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng tranh Gọi các em trình bày ý kiến mình trước lớp Giaùo vieân keát luaän :  Biết nhắc nhở khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng  Bẻ cây, đu cây là hành động sai 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Baûo veä, chaêm soùc caây Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Quan saùt tranh baøi taäp vaø thaûo luaän theo caëp Treø caây, beû caønh, … Khoâng taùn thaønh, vì laøm hö haïi caây Tô màu bạn có hành động đúng tranh Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø lieân heä xem lớp bạn nào biết chăm sóc và bảo veä caây Tuyeân döông caùc baïn aáy Thứ ngày 13 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.Muïc tieâu: -Tiếp tục với trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vaàn ñieäu -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ ñoâïng II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc: – phuùt Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên sân trường 50 - 60 m Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng - - Lop1.net Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… hồ) và hít thở sâu: phút Ôn bài thể dục, lần, động tác X nhịp 2.Phaàn cô baûn:  Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” – phút Cho học sinh ôn lại vần điệu sau đó cho các em chơi theo lệnh thống “Chuẩn bị – bắt đầu ! ” Sau lệnh đó các em đồng loạt đọc vần điệu và chơi troø chôi  Chuyền cầu theo nhóm người – phút Tổ chức cho các em thi đua theo nhóm người 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Đi thường theo nhịp – hàng dọc và hát: - phuùt Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài thể dục, moãi ñoâïng taùc x nhòp Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc – phuùt 4.Nhận xét học Dặn dò: Thực nhà Học sinh ôn bài thể dục theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh thực theo đội hình vòng tròn và theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh thi đua chuyền câu theo nhóm người Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài thể duïc, moãi ñoâïng taùc x nhòp Hoïc sinh laéng nghe Thực nhà Chính taû (taäp cheùp) NGƯỠNG CỬA I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Ngưỡng cửa -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần ăt ăc, chữ g gh II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết nhà chép lại bài lần trước sai đã cho nhà viết lại bài Goïi hoïc sinh leân baûng vieát: hoïc sinh laøm baûng Cừu be toáng Cừu be toáng Tôi chữa lành Tôi chữa lành Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm khổ thơ và tìm tiếng các em thường viết sai: đường, xa tắp, vẫn, vieát vaøo baûng - - Lop1.net Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khó hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu giáo viên cần chốt từ học sinh sai phổ biến lớp Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng cuûa hoïc sinh  Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu dòng thơ, các dòng thơ caàn vieát thaúng haøng Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát  Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thô cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Taäp vieát hay viết sai: đường, xa tắp, vẫn, … Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên để chép bài chính tả vào chính taû Học sinh tiến hành chép bài vào tập Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Điền vần ăt ăc Điền chữ g gh Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh Giaûi Baét, maéc Gaáp, ghi, gheá Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau BAØI: TÔ CHỮ HOA Q R I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa Q R Viết đúng các vần ăc, ăt, các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt – chữ thường, cỡ vừa, II.Đồ dùng dạy học:  Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: Q R đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : - - Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: cừu, ốc bươu, hươu, lựu Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ hoa Q ,R tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: ăc, ăt, maøu saéc, dìu daét Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Q R Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hieän: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh + Vieát baûng 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ Q R Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: xem bài Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa Q ,R trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát LUYEÄN TAÄP Toán: I MUÏC TIEÂU : Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: cừu, ốc bươu, hươu, lựu Giuùp hoïc sinh : - - Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Củng cố kỹ làm tính cộng, trừ các số phạm vi 100 Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép tính cộng và quan hệ phép tính cộng và trừ Rèn luyện kỹ làm tính nhẩm ( các trường hợp đơn giản ) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + học sinh lên bảng sửa bài tập / Vở bài tập / 51 Giáo viên ghi bài toán trên baûng o Coù taát caû : 86 ñieåm o Haø coù : 43 ñieåm o Toàn : … điểm ? Baøi giaûi : Số điểm Toàn có là : 86 – 43 = 43 ( ñieåm ) Đáp số : 43 điểm + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài Mt: Học sinh có khả làm tính cộng trừ phaïm vi 100 - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài - em lặp lại đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa Baøi : Ñaët tính roài tính - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - daõy baøn moãi daõy pheùp tính laøm - Cho hoïc sinh laøm baûng vaøo baûng - Giáo viên nhận xét, sửa bài chung - học sinh lên bảng sửa bài Bài : Viết phép tính thích hợp -Giáo viên treo bảng phụ có ghi nội dung - Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập bài tập Yêu cầu học sinh đại diện đội lên bảng ghi các phép tính thích hợp vào ô - Học sinh viết phép tính thích hợp troáng vaøo baûng hoïc sinh leân baûng 42 + 34 = 76 - Cả lớp sửa bài nhận biết tính chất 34 + 42 = 76 giao hoán phép tính cộng và 76- 34 = 42 quan hệ phép cộng và phép trừ 76 – 42 = 34 - Giáo viên sửa bài chung - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Tìm keát quaû cuûa pheùp tính veá traùi vaø Baøi : Ñieàn < > = veá phaûi Laáy keát quaû cuûa pheùp tính - Hỏi học sinh nêu cách thực phép tính so so sánh với saùnh - Học sinh tự làm bài vàp Sách giáo - Cho học sinh thực phép tính vào Sách khoa bút chì mờ giaùo khoa baèng buùt chì - - Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài : Đúng ghi Đ sai ghi S - Cho học sinh thi đua chơi tiếp sức, đội - học sinh lên bảng chữa bài xeáp haøng 1, em naøo laøm xong thì em tieáp theo lên làm tiếp bài nhận xét nối phép tính với số - Học sinh nêu yêu cầu bài đúng hay sai để ghi Đ hay S vào vòng tròn Đội nào làm đúng, nhanh thì thắng - Mỗi đội cử em lên tham gia chơi cuoäc -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích vì vieát sai vaøo oâ troáng - Nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi toát 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Yêu cầu học sinh nhà làm bài tập bài tập toán - Chuẩn bị cho bài hôm sau : Đồng hồ Thời gian Thứ tư ngày 14 tháng năm 2010 Thuû coâng: I.Muïc tieâu: CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (Tieát 2) -Giuùp HS bieát caùch caét caùc nan giaáy -Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa  Giáo viên hướng dẫn học sinh cách dán hàng raøo + Kẻ đường chuẩn (dựa vào đường kẻ ô tờ giaáy) + Dán nan đứng các nan cách ô + Dán nan ngang: Nan ngang thứ cách đường chuẩn ô Nan ngang thứ hai cách đường chuaån oâ  Học sinh thực hành kẻ cắt và dán nan giấy vào vởt thủ công + Kẻ đường chuẩn + Dán nan đứng + Daùn nan ngang + Trang trí cho thêm đẹp 4.Cuûng coá: - 10 -Lop1.net Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra Vaøi HS neâu laïi Học sinh quan sát giáo viên thực treân moâ hình maãu Hoïc sinh nhaéc laïi caùch caét vaø daùn roài thực hành theo mẫu giáo viên Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.Nhaän xeùt, daën doø: Thực hành nhà Nhận xét tinh thần học tập các em, chấm học sinh và cho trưng bày sản phẩm lớp, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, keùo, giaáy maøu coù keû oâ li, hoà daùn… Tập đọc: KEÅ CHO BEÙ NGHE I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài thơ Chú ý: -Phát âm đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm -Luyện cách đọc thể thơ chữ Ôn các vần ươc, ươt; tìm tiếng bài có vần ươc, tiếng ngoài bài có vần öôc, öôt Hiểu từ ngữ bài Hiểu đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng II.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Ngưỡng cửa” và trả học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: lời câu hỏi và SGK GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Nhắc tựa Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần (giọng đọc vui tươi Lắng nghe tinh nghòch, nghæ hôi laâu sau caùc caâu chaün soá 2, 4, 6, …) Toùm taét noäi dung baøi + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đọc bài, giáo viên gạch chân các từ đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung ngữ các nhóm đã nêu Choù veän: (ch  tr, eân  eâng), chaêng daây: (daây  giây), quay tròn: (qu + uay), nấu cơm: (n  Vài em đọc các từ trên bảng l) Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc hai dòng thơ (dòng thứ Đọc nối tiếp em dòng thơ bắt và dòng thứ hai) Các em sau tự đứng đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn bên dậy đọc các dòng thơ nối tiếp (mỗi em trái doøng thô cho troïn yù) - 11 -Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… + Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ (mỗi em đọc doøng thô) Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ Đọc đồng bài Luyeän taäp: OÂn vaàn öôc, öôt Giaùo vieân yeâu caàu Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn öôc ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt ? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Em hieåu traâu saét baøi laø gì? Gọi học sinh đọc phân vai: gọi em, em đọc các dòng thơ chẳn (2, 4, 6, …), em đọc các dòng thơ lẻ (1, 3, 5, …) tạo nên đối đáp Hỏi đáp theo bài thơ: Gọi học sinh hỏi đáp theo mẫu Gọi học sinh khác hỏi đáp các câu coøn laïi Nhận xét học sinh đọc và hỏi đáp Thực hành luyện nói: Đề tài: Hỏi đáp vật em biết Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi đáp vật em biết Đọc nối tiếp em Mỗi nhóm cử đại diện học sinh đọc thi đua các nhóm em, lớp đồng Nước Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo bảng con, thi đua các nhóm Ươc: nước, thước, bước đi, … Ươt: rét mướt, ẩm ướt, sướt mướt, … em đọc lại bài thơ Con traâu saét laø caùi maùy caøy Noù laøm thay việc trâu người ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là trâu saét Em đọc: Hay nói ầm ĩ Em đọc: Là vịt bầu Học sinh đọc hết baøi Hoûi: Con gì hay noùi aàm ó Đáp: Con vịt bầu Hỏi: Con gì sáng sớm gáy ò … ó … o gọi người thức dậy? Traû: gaø troáng Hỏi: Con gì là chúa rừng xanh? Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai Traû: Con hoå 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Nhiều học sinh hỏi đáp theo nhiều caâu hoûi khaùc veà vaät em bieát đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài em lần, xem bài - 12 -Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thực hành nhà ĐỒNG HỒ THỜI GIAN TOÁN: I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Làm quen với mặt đồng hồ Biết đọc đúng trên đồng hồ - Có biểu tượng ban đầu thời gian II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : +Sửa bài tập / 52 / Vở bài tập Đo phần dài băng giấy hình vẽ : + Học sinh dùng thước đo và nêu số cm em đo ( 11 cm ) + Hỏi lại cách đo độ dài đoạn thẳng + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài Mt: Học sinh hiểu các số trên mặt đồng hồ, vị trí các kim trên mặt đồng hồ - Hoïc sinh quan saùt nhaän xeùt neâu - Cho học sinh xem đồng hồ để bàn, quan : sát và nêu trên mặt đồng hồ có gì ? - Trên mặt đồng hồ có 12 số cách - Giáo viên kết luận mặt đồng hồ có 12 số, nhau, có kim ngắn và kim dài coù kim ngaén vaø kim daøi Kim ngaén vaø kim dài quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn - Học sinh quan sát mặt đồng hồ - Giới thiệu kim dài số 12, kim ngắn đúng đúng vào số nào đó Ví dụ số tức là đồng hồ lúc đó - Giaùo vieân quay kim ngaén cho chæ vaøo caùc - Kim ngaén chæ soá 5, kim daøi chæ soá số khác ( theo đồng hồ Sách giáo 12 khoa ) để học sinh nhận biết trên đồng hoà - Beù ñang nguû - Hỏi : Lúc kim ngắn số ? - Kim ngắn số Kim dài số Kim daøi chæ soá maáy 12 là Bé tập thể dục - Lúc sáng bé làm gì ? - Đồng hồ Bé học - Hình : đồng hồ ? bé - Cho vài học sinh lặp lại laøm gì ? - Hình : đồng hồ ? bé - Học sinh nêu yêu cầu bài tập laøm gì ? - Vậy đồng hồ đúng thì kim dài - Học sinh quan sát kim trên mặt luôn đúng vị trí số 12 đồng hồ và nêu Ví dụ : Hoạt động : Thực hành * Kim ngaén chæ soá 8, kim daøi chæ soá : Học sinh biết đọc trên mặt đồng hồ 12 là vào lúc sáng em - Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp học lớp - 13 -Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Cho em đứng lên nói đúng trên mặt đồng hồ bài tập và nêu việc làm em đó - Cho học sinh nêu hết trên 10 mặt - Mỗi học sinh có đồng hồ mô hình đồng hồ Hoạt động : Trò chơi Củng cố đọc đúng trên mặt đồng hồ - Giáo viên treo mặt đồng hồ trên bảng - Học sinh tham gia chơi lớp - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quay kim đồng hồ vào nào thì học sinh làm theo, em treân baûng quay nhanh kim chæ soá yêu cầu giáo viên Ai nhanh, đúng là thắng 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà làm bài tập bài tập toán - Chuẩn bị cho bài hôm sau : Thực hành Thứ năm ngày 15 tháng năm 2010 Tập đọc: HAI CHÒ EM I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vui vẽ, lát, hét lên,dây cót, buồn Luyện đọc các đoạn văn có ghi lời nói -Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu Ôn các vần et, oet; tìm tiếng bài có vần et, tiếng ngoài bài có vần oet Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình Chị giận, bỏ học bài Cậu em thấy buồn chán vì không có người cùng chơi Câu chuyện khuyên em khoâng neân ích kæ II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Kể cho bé nghe” và Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Con choù hay hoûi ñaâu ñaâu trả lời các câu hỏi:  Con choù, caùi coái xay luùa voù ñaëc ñieåm gì ngoä nghónh? Caùi coái xay luùa aên no quay troøn GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng cậu em khó Nhắc tựa - 14 -Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… chịu, đành hanh) + Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Vui veõ: (v  d), moät laùt: (at  ac), heùt leân: (et  ec), daây coùt: (d  gi, ot  oc), buoàn: (uoân  uoâng) Cho học sinh ghép bảng từ: buồn, dây cót Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ  Caùc em hieåu theá naøo laø daây coùt ? + Luyện đọc câu: Học sinh đọc câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó nối tiếp đọc câu Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại dieän nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung Ghép bảng từ: buồn, dây cót, phân tích từ buồn, dây cót 5, em đọc các từ trên bảng Dây cót: Dây thiều các đồ chơi trẻ em, moãi leân daây thieàu xe oâ toâ chaïy Nhẩm câu và đọc Sau đó đọc nối tiếp caùc caâu coøn laïi Cho học sinh luyện đọc nhiều lần câu nói cậu em nhằm thể thái độ đành hanh Chị đừng động vào gấu bông em Chị hãy chơi đồ chơi chị cuûa caâu em: Nhiều em đọc câu lại các câu này + Luyện đọc đoạn, bài (chia thành đoạn để Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy luyeän cho hoïc sinh) nhóm, nhóm cử bạn để luyện Đoạn 1: Từ đầu đến “Gấu bông em” đọc đoạn Đoạn 2: “Một lát sau … chị ấy” Lớp theo dõi và nhận xét Đoạn 2: Phần còn lại: Các nhóm thi luyện đọc theo phân vai Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn tổ chức em thi các nhóm Gọi học sinh đọc theo phân vai: vai người daãn chuyeän vav vai caäu em Đọc bài Heùt Luyeän taäp: Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo baûng OÂn caùc vaàn et, oet: Tìm tieáng baøi coù vaàn et ? tiếng ngoài bài có vần et, oet Tìm tiếng ngoài bài có vần et, oet ? Điền vần: et oet ? Đọc các câu bài Nhận xét học sinh thực các bài tập Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Ngày Tết, miền Nam nhà nào có 3.Cuûng coá tieát 1: - 15 -Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và trả caâu hoûi: Caäu em laøm gì: Khi chị đụng vào Gấu bông? baùnh teùt Chim goõ kieán khoeùt thaân caây tìm toå kieán em đọc lại bài Khi chò leân daây coùt chieác oâ toâ nhoû? Vì caäu em thaáy buoàn chaùn ngoài chôi moät mình? Gọi học sinh đọc lại bài văn Giáo viên nêu: Bài văn nhắc nhở chúng ta khoâng neân ích kæ Caàn coù baïn cuøng chôi, cuøng laøm Luyeän noùi: Đề tài: Em thường chơi với anh (chị, em) trò chơi gì ? Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và gợi ý hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với kể cho nghe trò chơi với anh chị em mình Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh Cậu nói: đừng đụng vào gấu boâng cuûa mình Cậu nói: chị hãy chơi đồ chơi chị Cậu không muốn chị chơi đồ chơi cuûa mình học sinh đọc lại bài văn Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh keå cho nghe veà troø chôi với anh (chị, em) Neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc 5.Cuûng coá: học sinh đọc lại bài Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Thực hành nhà đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài TOÁN: THỰC HAØNH I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có nhiều hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế học sinh II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đọc số đúng trên mặt đồng hồ giáo viên treo trên bảng + Gọi em lên chỉnh kim đồng hồ giờ, 11 giờ, + lớp nhận xét, giáo viên sửa sai + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 16 -Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hoạt động : Giới thiệu bài Mt: Học sinh biết xem đúng trên đồng hồ - Giáo viên giới thiệu bài ghi đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa  Baøi : Vieát theo maãu - Cho học sinh đọc mẫu kim ngắn số kim dài số 12 là đúng - Giáo viên nhận xét sửa sai chung Bài : Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ đúng -Giáo viên sửa sai chung Bài : Nối tranh với đồng hồ thích hợp -Buổi sáng : Học trường lúc 10 -Buổi trưa : ăn cơm lúc 11 - Buổi chiều : học nhóm lúc - Buổi tối : nghỉ nhà lúc - Hoïc sinh laëp laïi teân baøi hoïc - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh tự quan sát các hình vẽ tieáp theo vaø laøm baøi vaøo phieáu baøi tập ( Bài tập ) - học sinh lên bảng sửa bài -Cả lớp nhận xét - Hoïc sinh neâu maãu - Học sinh tự vẽ kim ngắn thêm vào mặt đồng hồ số đã cho - em hoïc sinh leân baûng veõ hình treân baûng - Cả lớp nhận xét - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh nối các tranh vẽ hoạt động với mặt đồng hồ thời điểm tương ứng - Học sinh đọc bài toán : Bạn An từ thành phố quê Vẽ thêm kim ngắn thích hợp vào đồng hồ Baøi : - Hướng dẫn học sinh phán đoán vị trí hợp lý kim ngắn chẳng hạn nhìn vào tranh thấy lúc đó mặt trời mọc thì có thể người xe máy bắt đầu từ lúc sáng ( Hoặc sáng ) tương tự đến quê có thể là 10 sáng 11 sáng chiều - Học sinh có thể nêu các khác học sinh cần nêu các lý phù hợp - Học sinh tự làm bài vào sách Giáo với vị trí kim ngắn trên mặt đồng hồ khoa bút chì mờ - Giaùo vieân quan saùt , nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi vaø lyù giaûi toát 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - yêu cầu học sinh nhà làm bài tập vào bài tập - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Luyeän taäp TNXH : THỰC HAØNH QUAN SÁT BẦU TRỜI I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Sự thay đổi đám mây trên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay đổi thời tiết -Mô tả bầu trời và đám mây thực tế hàng ngày và biểu đạt nó hình veõ -Có ý thức bảo vệ cái đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng - 17 -Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 2.KTBC: Hoûi teân baøi + Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời naéng? + Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời mưa? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Hôm nay, chúng ta quan sát bầu trời để nhận biết rõ bầu trời mến yêu chuùng ta Hoạt động : Quan sát bầu trời Mục đích: Học sinh quan sát nhận xét và sử dụng từ ngữ mình để miêu tả bầu trời và đám mây  Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên định hướng quan sát  Quan sát bầu trời: + Có thấy mặt trời và các khoảng trời xanh khoâng? + Trời hôm nhiều hay ít mây? + Các đám mây có màu gì ? Chúng đứng yên hay chuyển động?  Quan saùt caûnh vaät xung quanh: + Quan sát sân trường, cây cối, vật … lúc này khô ráo hay ướt át? + Em coù troâng thaáy aùnh naéng vaøng hay giọt mưa hay không? Giáo viên chia nhóm và tổ chức cho các em ñi quan saùt Bước 2: Giáo viên chia nhóm và tổ chức cho caùc em ñi quan saùt Bước 3: Cho học sinh vào lớp, gọi số em nói lại điều mình quan sát vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi sau ñaây theo nhoùm + Những đám mây trên bầu trời cho ta biết điều gì thời tiết hôm nay? + Lúc này bầu trời nào? Bước 4: Gọi đại diện số nhóm trả lời caùc caâu hoûi: - 18 -Lop1.net Hoạt động HS Khi nắng bầu trời xanh có mây trắng, có Mặt trời sáng chói, … Khi trời mưa bầu trời u ám, mây đen xám xịt phủ kín, không có mặt trời, … Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh laéng nghe noäi dung quan saùt giaùo vieân phoå bieán Hoïc sinh quan saùt theo nhoùm vaø ghi nhận xét vào tập nhớ để vào lớp để nêu lại cho các bạn cùng nghe Học sinh vào lớp và trao đổi thảo luận Nói theo thực tế bầu trời quan sát Các nhóm cử đại diện trả lời câu hỏi Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời và số dấu hiệu khác cho ta biết trời nắng, mưa, râm mát hay mưa và kết luận lúc này trời nhö theá naøo Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh MĐ: Học sinh biết dùng hình ảnh để biểu đạt quan sát bầu trời và cảnh vật xung quanh Cảm thụ vẽ đẹp thiên nhiên, Hoïc sinh nhaän giaáy A4 taïi giaùo vieân vaø phát huy trí tưởng tượng nghe giáo viên hướng dẫn cách vẽ Caùch tieán haønh: Học sinh vẽ bầu trời vcảnh vật xung Bước 1: Giao nhiệm vụ hoạt động Giáo viên cho học sinh lấy giấy A4 vẽ bầu quanh theo quan sát tưởng tượng trời và cảnh vật xung quanh (theo quan sát tưởng tượng) Dùng bút tô màu vào Caùc em tröng baøy saûn phaåm cuûa mình taïi cảnh vật, bầu trời nhóm và tự giới thiệu tranh vẽ Bước 2: Thu kết thực hành: Cho caùc em tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm, mình chọn đẹp để trưng bày trước lớp và Hát bài hát: “Thỏ tắm nắng” Thực hành nhà tự giới thiệu tranh mình 4.Cuûng coá daên doø: Cho hoïc sinh haùt baøi haùt: “Thoû ñi taém naéng” Học bài, xem bài Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2010 AÂM NHAC: Đường và chân I.Muïc tieâu : -Hiểu đúng nội dung bài hát đường và chân -Học sinh hát đúng giai điệu lời ca bài hat II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Cho học sinh hát trước lớp bài “Đi tới trường, hát tập thể” GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Hoạt động :  Dạy bài hát: Đường và chân + Giaùo vieân haùt maãu Hoạt động HS HS neâu Lớp hát tập thể lần Vaøi HS nhaéc laïi Hoïc sinh laéng nghe - 19 -Lop1.net Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… + Đọc lời ca (lời 1) + Cho học sinh đọc theo + Dạy hát câu Tổ chức cho các em tập theo nhóm để các em thuộc lời ca Hoạt động : Tập vận động phụ hoạ Vừa hát vừa tập các động tác phụ hoạ Khi hát:theo nội dung lời ca  Các nhóm vừa hát vừa vận động phụ hoạ cho bài hát 4.Cuûng coá : Cho học sinh hát lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Tập hát nhà Xem laïi baøi haùt, thuoäc baøi haùt … Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn giaùo vieân Hát câu hát câu hát – lần, hết câu này đến câu khác Các em hát theo nhóm, thi hát các nhoùm Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân laøm maãu vaø thực theo Học sinh thực theo giáo viên 2, laàn cho thuoäc caùc ñoâïng taùc Học sinh tự hát và thực vận động phụ hoạ hướng dẫn mẫu giáo vieân Học sinh thực Thực hành nhà TOÁN: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Xem đúng trên mặt đồng hồ - Xác định vị trí các kim ứng với đúng trên mặt đồng hồ - Bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt hàng ngày II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + học sinh đọc số trên mặt đồng hồ giáo viên treo trên bảng : giờ, 12 giờ, + học sinh lên bảng vẽ thêm kim ngắn vào đồng hồ để có : giờ, giờ, + Cả lớp nhận xét bài bạn, giáo viên sửa bài chung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài Mt: Học sinh biết xem đúng trên mặt đồng hồ - học sinh lặp lại đầu bài - Giáo viên giới thiệu bài ghi đầu bài - Học sinh mở Sách giáo khoa - Cho học sinh mở Sách giáo khoa - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp Bài : Nối đồng hồ với số đúng - Giáo viên hỏi lại học sinh cách xem - Học sinh tự làm bài vào Sách Giáo đúng trên mặt đồng hồ khoa -Nhận xét sửa bài - học sinh lên bảng sửa bài Bài : Quay các kim trên mặt đồng hồ để - 20 -Lop1.net