Đang tải... (xem toàn văn)
Trong giờ kể chuyện này, các con sẽ cùng nhau keå laïi caâu chuyeän Baùc só Soùi.. Phát triển các hoạt động 27’ Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn truyện - GV treo tranh 1 và hỏi: Bức[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: BAÙC SÓ SOÙI I Muïc tieâu Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyeän Baùc só Soùi Kyõ naêng: - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - Phối hợp với các bạn để dựng lại câu chuyện Thái độ: - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò - GV: tranh minh hoạ sgk phóng to (nếu có) - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - Goïi HS leân baûng yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Hỏi: Trong tập đọc đầu tuần, các đã học bài tập đọc nào? - Caâu chuyeän khuyeân caùc ñieàu gì? Trong kể chuyện này, các cùng keå laïi caâu chuyeän Baùc só Soùi Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện - GV treo tranh và hỏi: Bức tranh minh hoạ ñieàu gì? - Haùt - HS kể đoạn 1, HS kể đoạn 3, Cả lớp theo dõi và nhận xét - Baøi Baùc só Soùi - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta hãy bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả nhân, giả nghĩa - Bức tranh vẽ chú Ngựa ñang aên coû vaø moät Soùi thèm thịt Ngựa đến rỏ dãi Sói mặc áo khoác trắng, đầu đội mũ có thêu chữ thập đỏ, mắt đeo kính, cổ đeo ống nghe Sói đóng giả laøm baùc só - - Hãy quan sát tranh và cho biết Sói lúc naøy aên maëc ntn? Lop1.net - (2) - Bức tranh vẽ cảnh gì? - - Bức tranh minh hoạ điều gì? - - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS, yêu cầu các em thực kể lại đoạn truyeän nhoùm cuûa mình Yêu cầu HS kể lại đoạn truyện trước lớp - - - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyện - Hỏi: Để dựng lại câu chuyện này chúng ta cần vai diễn, đó là vai nào? - Khi nhaäp vaøo caùc vai, chuùng ta caàn theå hieän gioïng ntn? - - Chia nhóm và yêu cầu HS cùng dựng lại câu chuyện nhóm theo hình thức phân vai Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Sói mon men lại gần Ngựa, dỗ dành Ngựa để nó khám bệnh cho Ngựa bình tĩnh đối phó với Soùi Ngựa tung vó đá cho Sói cú trời giáng Sói bị hất tung phía sau, mũ văng ra, kính vỡ tan, … Thực hành kể chuyện nhoùm - Moät soá nhoùm noái tieáp keå lại câu chuyện trước lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét - Cần vai diễn: người dẫn chuyện, Sói, Ngựa Giọng người dẫn chuyện vui và dí dỏm; Giọng Ngựa giả vờ lễ pheùp; Gioïng Soùi giaû nhaân, giaû nghóa Các nhóm dựng lại câu chuyện Sau đó số nhóm trình bày trước lớp - - Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø keå laïi câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: Quaû tim Khæ Boå sung: Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (3)