III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên TIEÁT 1 I.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc : + inh – maùy vi tính & phaân tích tieáng tính + eânh – doøng keânh & phaân tích tieáng keâ[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 13 +++ Thứ/ngày Moân hoïc Thứ hai SH đầu tuần 14/11/2011 Đạo đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn Luyện đọc Luyeän vieát Chieàu Luyện toán Thứ ba Học vần 15/11/2011 Hoïc vaàn Toán Saùng Mó thuaät Chieàu Hoïc vaàn Thứ tư 16/11/2011 Hoïc vaàn Toán Saùng AÂm nhaïc Luyeän vieát Luyện toán Chieàu Theå duïc Thứ năm Học vần 17/11/2011 Hoïc vaàn Toán Saùng Thuû coâng Saùng Chieàu Hoïc vaàn Thứ sáu Học vần 18/11/2011 Toán Saùng TN-XH Taäp vieát HD luyeän taäp Chieàu Sinh hoạt lớp Tieát 13 13 121 122 13 25 25 123 124 49 13 Teân baøi hoïc Chào cờ đầu tuần Nghiêm trang chào cờ (tiết 2) Baøi 56 : uoâng – öông (tieát 1) Baøi 56 : uoâng – öông (tieát 2) OÂn : uoâng – öông uoâng – öông Ôn phép cộng, trừ phạm vi Baøi 57 : ang – anh (tieát 1) Baøi 57 : ang – anh (tieát 2) Pheùp coäng phaïm vi Veõ caù Nghæ 125 126 50 13 Baøi 58 : inh – eânh (tieát 1) Baøi 58 : inh – eânh (tieát 2) Phép trừ phạm vi Học hát : Bài Sắp đến Tết OÂn: ang – anh – inh – eânh OÂn : Pheùp coäng phaïm vi Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn – Troø chôi Baøi 59 : OÂn taäp (tieát 1) Baøi 59 : OÂn taäp (tieát 2) Luyeän taäp Các quy ước gấp giấy và gấp hình 26 26 13 127 128 51 13 Nghæ 129 130 52 13 13 13 13 Baøi 60 : om – am (tieát 1) Baøi 60 : om – am (tieát 2) Pheùp coäng phaïm vi Công việc nhà Con ong, caây thoâng,… OÂân : om – am Kieåm ñieåm cuoái tuaàn -1Lop1.net (2) Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2011 Đạo đức NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ ( tiết 2) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Xem tieát II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Xem tiết III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ : + Haõy taû laïi Quoác kì Vieät Nam? Hoạt động học sinh + Khi chào cờ cần phải làm gì? - Nhaän xeùt , cho ñieåm II.Bài mới: 1.Hoạt động 1:Học sinh tập chào cờ - Laøm maãu - Gọi H lên tập chào cờ - Nhaän xeùt - Cho lớp tập đứng chào cờ theo lệnh Nghỉ tiết 2.Hoạt động 2:Thi “Chào cờ”giữa các tổ - Phoå bieán yeâu caàu cuoäc thi - Cho caùc toå thi ñua - Goïi H nhaän xeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Hoạt động 3:Vẽ và tô màu Quốc kì (bài tập 4) Yêu cầu H vẽ và tô màu Quốc kì : đúng, đẹp, không quá thời gian quy định - Gọi số H giới thiệu tranh - Goïi H nhaän xeùt - Nhận xét, khen ngợi - Cho H đọc câu thơ cuối bài * Keát luaän : -Treû em coù quyeàn coù quoác tòch.Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam -Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể tình yêu Tổ quốc Vieät Nam 4.Cuûng coá - Cho lớp thực chào cờ lớp - Chỉnh sửa H chưa làm đúng Cho H đọc lại câu thơ GDHCM: Nghiêm trang chào cờ thể lòng -2Lop1.net +Màu đỏ, có ngôi vàng naêm caùnh +Bỏ nón, đứng nghiêm, mắt hướng nhìn Quoác kì -H quan saùt - 4H lên bảng tập chào cờ Cả lớp theo dõi và nhận xét -Cả lớp thực -H quan saùt -Từng tổ đứng chào cờ theo hiệu lệnh tổ trưởng -Cả lớp theo dõi, nhận xét -H quan saùt vaø toâ maøu -H giới thiệu tranh vẽ mình -Cả lớp nhận xét -H đọc ĐT -H quan saùt Cả lớp đứng lên thực chào cờ và đọc lại câu thơ (3) tôn kính quốc kì, lòng yêu quê hương, đất nước Bác Hồ là gương lớn lòng yêu nước, yeâu Toå quoác Qua baøi hoïc, giaùo duïc cho HS loøng yeâu Toå quoác Nhaän xeùt Hoïc vaàn Baøi 55: uoâng - ương I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc : uông, ương, chuông, đường ; từ và các câu ứng dụng - Viết : uông, ương, chuông, đường - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Đồng ruộng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Đ D DH, tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Đ D học TV : bảng cài, chữ , tập viết, bút, b/c III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC -3Lop1.net (4) TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc : + Vần + tiếng + từ khóa + Từ ứng dụng + Câu ứng dụng & tìm tiếng có vần êng, iêng - Vieát bc : eng – ieâng ; cuû rieàng, Nhaän xeùt II.Bài Hôm cô hướng dấn các em học vần : uông – ương Daïy vaàn a/ Vaàn : uoâng + GV cài vần uông – đọc trơn uông + Viết bảng lớp : uông + YCHS phân tích vần uông (Vần uông tạo nên từ âm nào?) + GV đánh vần mẫu : uô – ng – uông + Đọc trơn vần uông +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng chuông thêm vào trước âm gì? + GV cài thêm ch vào trước vần + YCHS vaøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : chuoâng + YCHS đọc trơn : chuông - đối tượng HS đọc - đối tượng HS đọc - 1HS G, 1HS Y tìm tieáng coù vaàn eng vaø ieâng - Cả lớp viết bc - 3H đọc trơn uông – đồng + HS Y phaân tích + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn uoâng - Thêm vào trước âm ch (HS G) + Cả lớp cài tiếng chuông (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : chuoâng + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : chuông + Giảng từ + Gọi HS đọc : chuông +1HS trả lời: tranh vẽ chuông + Đọc trơn chuông : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) - Đọc lại cột : uông – chuông – chuoâng -Vài HS đọc lại * Luyeän vieát : uoâng – quaû chuoâng + uoâng : -HS phaân tích -4Lop1.net (5) - Neâu caáu taïo vaàn uoâng - Vieát maãu - Hướng dẫn viết uông + quaû chuoâng : (tt) Nhaän xeùt -Quan saùt - Vieát vaàn uoâng ( b/c) Thö giaõn b/ Vaàn : öông + GV cài vần ương – đọc trơn ương + Viết bảng lớp : ương + YCHS phân tích vần ương (Vần ương tạo nên từ âm nào?) + So saùnh : vaàn uoâng vaø öông gioáng & khaùc điểm nào ? - 3H đọc trơn ương – đồng + HS Y phaân tích + Giống : có âm ng đứng sau + Khác : vần uông bắt đầu âm đôi + GV đánh vần mẫu : ươ – ng – ương uô, vần ương bắt đầu âm đôi ươ + Đọc trơn vần ương + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng đường thêm vào trước âm gì? + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) Daáu gì ? + Caøi baûng vaàn öông + GV cài thêm đ vào trước vần và dấu - Thêm vào trước âm đ, dấu huyền trên + YCHS vaøi tieáng aâm ô (HS G) + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : đường + YCHS đọc trơn : đường + Cả lớp cài tiếng đường (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS nêu tiếng : đường - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : đường + Giảng từ + Gọi HS đọc : đường + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) +1HS trả lời: tranh vẽ đường - Đọc lại cột : ương – đường – đường * Luyện viết : ương – đường + öông : - Neâu caáu taïo vaàn öông - Vieát maãu - Hướng dẫn viết ương + đường : (tt) Nhaän xeùt + Đọc trơn đường : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại -HS phaân tích -Quan saùt - Vieát vaàn öông ( b/c) -5Lop1.net (6) 2.Dạy từ ứng dụng - GV viết từ ứng dụng lên bảng lớp : - HD đọc và tìm tiếng chứa các vần - HD đọc trơn từ - Giảng từ : 3.Củng cố : YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước - Ở tiết các em học vần gì ? 2.Luyện đọc a/ YC mở SGK - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc từ ứng dụng - YC đọc hết trang bên trái - YC dãy đọc đồng trang - CL b/HD đọc câu ứng dụng - Tranh veõ gì ? - Từ tranh ta có câu ứng dụng sách - Gọi HS đọc câu ứng dụng - YC quan saùt tìm tieáng coù vaàn uoâng vaø öông - YC đánh vần tiếng vừa tìm - YC phaân tích tieáng - Mỗi bạn đọc câu - Nêu : Để đọc tốt hơn, các em nghe cô đọc - YC đọc lại trang 3.Luyeän vieát -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? + Dòng thứ I là gì ? + Dòng thứ II là gì ? + Doøng III laø gì ? + Doøng IV laø gì ? -Bây chúng ta viết dòng : + Dòng I : gọi phân tích vần (GV hướng dẫn độ cao, cách nối nét, khoảng cách) + Caùc doøng coøn laïi (tt) - Chaám baøi, nhaän xeùt Thö giaõn Luyeän noùi -Treo tranh hoûi : tranh veõ gì? + Những trồng lúa , ngô, khoai , sắn …? - CN – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) - Vaàn uoâng vaø öông - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - 3HS đọc - 1HS đọc - ĐT theo dãy – lớp - Quan sát và trả lời : + 1HS G đọc + HS Y đọc theo & tìm tiếng có vần uông vaø öông - 1HS Y phaân tích - 2HS K đọc - Đọc nhóm – ĐT lớp - Gọi 3HS G đọc (chọn bạn đọc hay nhất) - 3HS K , G đọc – ĐT lớp - Coù doøng + Vaàn uoâng + Vaàn öông + Từ : chuông + Từ : đường + 1HS Y phaân tích – Vieát bc - Nhóm đôi trả lời : cảnh cày, cấy trên đồng ruộng -6Lop1.net (7) + Trong tranh veõ caùc baùc noâng daân ñang laøm + Caùc baùc noâng daân + cày bừa, cấy lúa gì trên đồng ruộng + Ngoài các bác nông dân còn làm + Gieo mạ, be bờ ,tát nước, cuốc ruộng, laøm coû…troàng khoai, ngoâ, chaên nuoâi gaø, vieäc gì khaùc? lợn… - Đồng ruộng -Chủ đề luyện nói hôm là gì? 5.Cuûng coá, daën doø - 2H S đọc -Đọc SGK trang chẳn, lẻ - HS Y chæ -Chæ tieáng coù vaàn uoâng - öông - 4HS tham gia -Thi ñua vieát vaàn uoâng - öông Thứ ba, ngày 15 thaùng 11 naêm 2011 Hoïc vaàn ang - anh Baøi 57: I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc : ang, anh, cây bàng, cành chanh ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ang, anh, cây bàng, cành chanh - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Buổi sáng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Đ D DH, tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Đ D học TV : bảng cài, chữ , tập viết, bút, b/c III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC -7Lop1.net (8) TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc : + Vần + tiếng + từ khóa + Từ ứng dụng + Câu ứng dụng & tìm tiếng có vần uông, ương - Vieát bc : uoâng – öông ; rau muoáng ; nöông raãy Nhaän xeùt II.Bài Hôm cô hướng dấn các em học vần : ang – anh Daïy vaàn a/ Vaàn : ang + GV cài vần ang – đọc trơn ang + Viết bảng lớp : ang + YCHS phân tích vần ang (Vần ang tạo nên từ âm nào?) + GV đánh vần mẫu : a – ng – ang + Đọc trơn vần ang +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng bàng thêm vào trước âm gì? Daáu gì ? + GV caøi theâm b vaø daáu + YCHS caøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : baøng + YCHS đọc trơn : bàng - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Giảng từ : cây bàng là loại cây có thân to, nhaùnh xoøe raát roäng, laù to che boùng maùt + Rút từ : cây bàng + Gọi HS đọc : cây bàng - Đọc lại cột : ang – bàng – cây bàng * Luyeän vieát : ang – caây baøng -8Lop1.net - đối tượng HS đọc - đối tượng HS đọc - 1HS G, 1HS Y tìm tieáng coù vaàn uoâng vaø öông - Cả lớp viết bc - 3H đọc trơn ang – đồng + HS Y phaân tích + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn ang - Thêm vào trước âm b (HS G) + Cả lớp cài tiếng bàng (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : baøng + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (GK-TB-Y) +1HS trả lời: tranh vẽ cây bàng + Đọc trơn cây bàng : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) (9) + ang : - Vần ang gồm có âm nào ? - Vieát maãu - YC vieát bc + caây baøng : -YC phân tích từ cây bàng -Vieát maãu -YC vieát bc -Vài HS đọc lại -Vaàn ang goàm coù aâm a vaø ng -Quan saùt - Vieát vaàn ang ( b/c) -Tiếng cây có âm c đứng trước, vần ây đứng sau Tiếng bàng có âm b đứng trước, vần ang đứng sau, dấu huyền trên aâm a Thö giaõn b/ Vaàn : anh + GV cài vần anh – đọc trơn anh + Viết bảng lớp : anh + YCHS phân tích vần anh (Vần anh tạo nên từ âm nào?) + So saùnh : vaàn ang vaø anh gioáng & khaùc điểm nào ? + GV đánh vần mẫu : a – nh – anh + Đọc trơn vần anh +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng cành thêm vào trước âm gì? Daáu gì ? + GV cài thêm c vào trước vần và dấu + YCHS vaøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : caønh + YCHS đọc trơn : cành - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Giảng từ : cành chanh là nhánh cây chanh + Rút từ : cành chanh + Gọi HS đọc : cành chanh - Đọc lại cột : anh – cành – cành chanh * Luyeän vieát : anh – caønh chanh + anh : - Vần anh gồm có âm nào ? - Vieát maãu -9Lop1.net - 3H đọc trơn anh – đồng + HS Y phaân tích + Giống : Cả vần bắt đầu aâm a + Khaùc : vaàn ang coù aâm cuoái laø ng, vaàn anh coù aâm cuoái laø nh + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn anh - Thêm vào trước âm c, dấu huyền trên aâm a (HS G) + Cả lớp cài tiếng cành (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : caønh + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (GK-TB-Y) +1HS trả lời: tranh vẽ cành chanh + Đọc trơn cành chanh : C/n– nhóm – ÑT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại -Vaàn anh goàm coù aâm a vaø nh (10) - YC vieát bc + caønh chanh : -YC phân tích từ cành chanh -Vieát maãu -YC vieát bc 2.Dạy từ ứng dụng - GV viết từ ứng dụng lên bảng lớp : buoân laøng – baùnh chöng haûi caûng – hieàn laønh - HD đọc và tìm tiếng chứa các vần - Giảng từ : +buôn làng : xóm làng vùng dân tộc thiểu số +hải cảng : cảng cửa biển +baùnh chöng : laøm baèng gaïo neáp nhöng thòt đường, gói lá dong thành hình vuoâng, luoäc chín +hiền lành : không không hại ai, chân thật hết lòng vì người khác 3.Củng cố : YC HS đọc lại bài -GV đọc lại bài -2HS đọc lại & hỏi : Tiếng …… có vần gì vừa hoïc ? -1HS G đọc lại bài -Cả lớp đọc lại bài Nhaän xeùt TIEÁT 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước - Ở tiết các em học vần gì ? 2.Luyện đọc a/ YC mở SGK - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc từ ứng dụng - YC đọc hết trang bên trái - YC dãy đọc đồng trang - CL b/HD đọc câu ứng dụng - Tranh veõ gì ? - Từ tranh ta có câu ứng dụng sách - Gọi HS đọc câu ứng dụng - YC quan saùt tìm tieáng coù vaàn ang vaø anh - YC đánh vần tiếng vừa tìm - YC phaân tích tieáng - 10 Lop1.net -Quan saùt - Vieát vaàn anh ( b/c) -Tiếng cành có âm c đứng trước, vần anh đứng sau, dấu huyền trên âm a Tiếng chanh có âm ch đứng trước, vần anh đứng sau - CN – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) -Laéng nghe -2HS đọc bài -1HS G -Cả lớp đọc - Vaàn ang vaø anh - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - 3HS đọc - 1HS đọc - ĐT theo dãy – lớp - Quan sát và trả lời : + 1HS G đọc (11) - Mỗi bạn đọc câu - Nêu : Để đọc tốt hơn, các em nghe cô đọc - YC đọc lại trang 3.Luyeän vieát -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? + Dòng thứ I là gì ? + Dòng thứ II là gì ? + Doøng III laø gì ? + Doøng IV laø gì ? -Bây chúng ta viết dòng : + Dòng I : gọi phân tích vần (GV hướng dẫn độ cao, cách nối nét, khoảng cách) + Caùc doøng coøn laïi (tt) - Chaám baøi, nhaän xeùt Thö giaõn Luyeän noùi -Treo tranh hoûi : tranh veõ gì? +Em có thích xem đá bóng không? Vì sao? +Em thường xem đá bóng đâu? +Em thích đội bóng, cầu thủ nào nhất? +Trong đội bóng, là người dùng tay bắt bóng maø vaãn khoâng bò phaït? +Em có thích trở thành cầu thủ đá bóng không? -Chủ đề luyện nói hôm là gì? 5.Cuûng coá, daën doø -Đọc SGK trang chẳn, lẻ -Chæ tieáng coù vaàn ang – anh -Thi ñua vieát vaàn ang – anh + HS Y đọc theo & tìm tiếng có vần ang vaø anh - 1HS Y phaân tích - 2HS K đọc - Đọc nhóm – ĐT lớp - Gọi 3HS G đọc (chọn bạn đọc hay nhaát) - 3HS K , G đọc – ĐT lớp - Coù doøng + Vaàn ang + Vaàn anh + Từ : cây bàng + Từ : cành chanh + 1HS Y phaân tích – Vieát bc - Nhóm đôi trả lời : Các bạn trai đá bóng - Suy nghĩ trả lời - Đá bóng - 2H S đọc - HS Y chæ - 4HS tham gia Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Thuộc bảng cộng ; biết làm tính cộng phạm vi 7; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các mẫu vật Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi H đọc phép cộng phạm vi Hoạt động học sinh - 3HS đọc - 11 Lop1.net (12) -Tính : + = + = 5+0= Nhaän xeùt II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài:Hôm chúng ta làm quen với dạng toán có phép tính cộng phạm vi 2.Hướng dẫn H thành lập và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi a/Thành lập công thức + = và 1+6=7 -Daùn leân baûng hình tam giaùc Hoûi: Coù bao nhieâu hình tam giaùc? -Thêm hình tam giác Hỏi có tất có hình tam giác?( vừa nói vừa dán hình tam giác) -Taïi em bieát coù hình tam giaùc? -Ghi bảng và gọi H đọc -Coù hình tam giaùc, theâm hình tam giaùc Hoûi coù taát caû maáy hình tam giaùc? -Ghi baûng -Pheùp tính 6+1 vaø 1+6 coù keát quaû nhö theá naøo? -Nhö vaäy 6+1 cuõng baèng 1+6 b/ Hướng dẫn H thành lập các công thức + = ; +2=7; vaø + = ; + = -Hướng dẫn tương tự bước a c/ Hướng dẫn H ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Cho H đọc lại bảng cộng -Xoá bảng và hỏi: 4+3 mấy? +5 coäng maáy baèng maáy? +7 baèng maáy coäng maáy? Hoạt động 2:Luyện tập Bài 1: Gọi H đọc yêu cầu -Gọi H lên bảng chữa bài -Khi thực bài này, ta lưu ý điều gì ? Nhaän xeùt Bài : (dòng 1) Gọi H đọc yêu cầu -Cho lớp làm bài -Goïi H leân baûng laøm Bài 3: (dòng 1) Gọi HS đọc yêu cầu -Goïi H nhaéc laïi caùch tính -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Quan saùt tranh -Gọi H đặt đề toán? - 12 Lop1.net - Cả lớp thực bảng -Coù hình tam giaùc (HS Y) -Taát caû coù hình tam giaùc (HS TB) -Em đếm (HS K) -6 + = ( G-K-TB-Y) -7 hình tam giaùc (HS K-G) -Đọc : + = (G-K-TB-Y) -Đều (HS G) -Đọc cá nhân -Đọc cá nhân, ĐT (G-K-TB-Y) - 4+3=7 -5+2=7 -Neâu caùc pheùp tính coù keát quaû baèng HS neâu -H làm bài đầu -H:Vieát caùc soá phaûi thaúng coät HS neâu -H laøm baøi coät 1,2 -HS lên bảng chữa HS neâu -HS neâu laïi caùch tính -HS làm bài chữa bài - Có chim đậu , (13) -Goïi H neâu pheùp tính bay đến Hỏi có tất chim? -6+1=7 3.Cuûng coá – daën doø Hoûi laïi baûng coäng phaïm vi Nhaän xeùt -3HS neâu laïi pheùp coäng phaïm vi Mó thuaät Giaùo vieân chuyeân BUOÅI CHIEÀU Theå duïc THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN – TROØ CHÔI A MUÏC TIEÂU + Biết cách thực tư đứng đưa chân sau (mũi bàn chân chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng hướng + Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông + Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật trò chơi (có thể còn chậm) # Động tác đứng đưa chân sang ngang (chân nhấc khỏi mặt đất), hai tay chống hông, người giữ thăng B ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : Saân baõi C NỘI DUNG VAØ PP LÊN LỚP Phần mở đầu haøng doïc - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu buổi học - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường : 30 – 35m haøng doïc - Ôn : đứng nghiêm, đứng nghỉ ; quay phải, quay trái : – phút Voøng troøn -Troø chôi : “Dieät caùc vaät coù haïi” : phuùt Phaàn cô baûn haøng doïc - Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng : – laàn, x nhòp * Ôn phối hợp đứng đưa chân trước, hai tay chống hông haøng doïc và đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng : – laàn, x nhòp - Đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông + Nhòp : Ñöa chaân traùi sang ngang, hai tay choáng hoâng + Nhòp : Veà TTCB + Nhòp : Ñöa chaân phaûi sang ngang, hai tay choáng hoâng + Nhòp : Veà TTÑCB - Ôn phối hợp : – lần + Nhịp : Đứng đưa chân trái trước, hai tay chống hông + Nhòp : Veà TTCB - 13 Lop1.net (14) + Nhịp : Đứng đưa chân phải trước, hai tay chống hông + Nhòp : Veà TTCB * Ôn phối hợp : lần + Nhịp : Đứng đưa chân trái sau, hai tay chống hông + Nhòp : Veà TTCB + Nhòp : Ñöa chaân phaûi sau, hai tay choáng hoâng + Nhòp : Veà TTCB - Trò chơi : Chuyển bóng tiếp sức” : – phút Phaàn cô baûn + Đi thường theo nhịp trên địa hình tự nhiên sân trường và hát : – phuùt - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc : – phuùt - GV nhận xét học, giao bài tập nhà : – phút Thứ tư, ngày 16 haøng doïc haøng doïc haøng doïc thaùng 11 naêm 2011 Hoïc vaàn Baøi 58: inh – eânh I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh ; từ và câu ứng dụng - Viết : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Đ D DH, tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Đ D học TV : bảng cài, chữ , tập viết, bút, b/c III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - 14 Lop1.net (15) TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc : + Vần + tiếng + từ khóa + Từ ứng dụng + Câu ứng dụng & tìm tiếng có vần ang, anh - Vieát bc : ang – anh ; haûi caûng ; hieàn laønh Nhaän xeùt II.Bài Hôm cô hướng dấn các em học vần : inh – ênh Daïy vaàn a/ Vaàn : inh + GV cài vần inh – đọc trơn inh + Viết bảng lớp : inh + YCHS phân tích vần inh (Vần inh tạo nên từ âm nào?) + GV đánh vần mẫu : i – nh – inh + Đọc trơn vần inh +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng tính thêm vào trước âm gì? Daáu gì ? + GV caøi theâm t vaø daáu + YCHS vaøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : tính + YCHS đọc trơn : tính - đối tượng HS đọc - đối tượng HS đọc - 1HS G, 1HS Y tìm tieáng coù vaàn ang vaø anh - Cả lớp viết bc - 3H đọc trơn inh – đồng + HS Y phaân tích + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn inh - Thêm vào trước âm t (HS G) + Cả lớp cài tiếng tính (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : tính + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (GK-TB-Y) - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Giảng từ + Rút từ : máy vi tính + Gọi HS đọc : máy vi tính +1HS trả lời: tranh vẽ máy vi tính + Đọc trơn máy vi tính : C/n– nhóm – ÑT (G-K-TB-Y) - Đọc lại cột : inh – tính – máy vi tính * Luyeän vieát : inh – maùy vi tính + inh : - 15 Lop1.net -Vài HS đọc lại (16) - YC phaân tích vaàn inh - Vieát maãu & neâu : Nhaän xeùt -1HS phaân tích -Quan saùt - Vieát vaàn inh ( b/c) Thö giaõn b/ Vaàn : eânh + GV cài vần ênh – đọc trơn ênh - 3H đọc trơn inh – đồng + Viết bảng lớp : ênh + YCHS phân tích vần ênh (Vần ênh tạo + HS Y phaân tích nên từ âm nào?) + So saùnh : vaàn inh vaø eânh gioáng & khaùc + Gioáng : Caû vaàn coù aâm cuoái laø nh điểm nào ? + Khác : vần inh bắt đầu âm i, vần ênh bắt đầu âm ê + GV đánh vần mẫu : ê – nh – ênh + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn vần ênh + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TB+YC cài bảng cài - Muốn có tiếng kênh thêm vào trước âm gì? Y) + Caøi baûng vaàn eânh + GV cài thêm c vào trước vần và dấu - Thêm vào trước âm k (HS G) + YCHS vaøi tieáng + Cả lớp cài tiếng kênh (dơ bảng cài – + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? đánh vần : c/n – nhóm – đt) + GV ghi BL : keânh + HS neâu tieáng : keânh + YCHS đọc trơn : kênh - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : dòng kênh + Giảng từ + Gọi HS đọc : dòng kênh + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (GK-TB-Y) - Đọc lại cột : ênh – kênh – dòng kênh + Đọc trơn dòng kênh : C/n– nhóm – ÑT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại +1HS trả lời: tranh vẽ dòng kênh * Luyeän vieát : eânh – doøng keânh + eânh : - Neâu caáu taïo vaàn eânh - Vieát maãu - Hướng dẫn viết ênh + doøng keânh: (tt) Nhaän xeùt 2.Dạy từ ứng dụng - GV viết từ ứng dụng lên bảng lớp : - HD đọc và tìm tiếng có vần inh và ênh (gạch chaân) -Chæ baûng caùc tieáng gaïch chaân - 16 Lop1.net -HS phaân tích -Quan saùt - Vieát vaàn eânh ( b/c) -4HS tìm -4HS đọc trơn (17) - HD đọc trơn từ (4 từ SGK) - Giảng từ : - Đọc mẫu lại từ 3.Cuûng coá -Đọc lại bài -Gọi 2HS đọc lại -Thi ñua : vieát tieáng coù vaàn inh vaø eânh Nhaän xeùt TIEÁT 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước - Ở tiết các em học vần gì ? 2.Luyện đọc a/ YC mở SGK - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc từ ứng dụng - YC đọc hết trang bên trái - YC dãy đọc đồng trang - CL b/HD đọc câu ứng dụng - Tranh veõ gì ? - Từ tranh ta có câu ứng dụng sách - Gọi HS đọc câu ứng dụng - YC quan saùt tìm tieáng coù vaàn inh vaø eânh - YC đánh vần tiếng vừa tìm - YC phaân tích tieáng - Mỗi bạn đọc câu - Nêu : Để đọc tốt hơn, các em nghe cô đọc - YC đọc lại trang 3.Luyeän vieát -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? + Dòng thứ I là gì ? + Dòng thứ II là gì ? + Doøng III laø gì ? + Doøng IV laø gì ? Thö giaõn - CN – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) -2HS đọc cá nhân -HS xung phong đọc bài - Vaàn inh vaø eânh - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - 3HS đọc - 1HS đọc - ĐT theo dãy – lớp - Quan sát và trả lời : + 1HS G đọc + HS Y đọc theo & tìm tiếng có vần inhvaø eânh - 1HS Y phaân tích - 2HS K đọc - Đọc nhóm – ĐT lớp - Gọi 3HS G đọc (chọn bạn đọc hay nhaát) - 3HS K , G đọc – ĐT lớp - Coù doøng + Vaàn inh + Vaàn eânh + Từ : máy vi tính + Từ : dòng kênh Luyeän noùi -Treo tranh hoûi : tranh veõ gì? - Nhóm đôi trả lời : Các bạn trai +Em có thích xem đá bóng không? Vì sao? đá bóng +Em thường xem đá bóng đâu? - Suy nghĩ trả lời +Em thích đội bóng, cầu thủ nào nhất? +Trong đội bóng, là người dùng tay bắt - 17 Lop1.net (18) boùng maø vaãn khoâng bò phaït? +Em có thích trở thành cầu thủ đá bóng khoâng? -Chủ đề luyện nói hôm là gì? 5.Cuûng coá, daën doø -Đọc SGK trang chẳn, lẻ -Chæ tieáng coù vaàn inh – eânh -Thi ñua vieát vaàn inh – eânh - Đá bóng - 2H S đọc - HS Y chæ - 4HS tham gia Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Thuộc bảng trừ; biết làm tính trừ phạm vi ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các mẫu vật Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.KTBC -3H đọc -YC đọc bảng cộng phạm vi - 2H -Gi keát quaû1 soá pheùp tính : + = + = Nhaän xeùt II.Bài Hôm chúng ta thành lập các công thức bảng trừ phạm vi 1.Hướng dẫn H thành lập và ghi nhớ bảng trừ phaïm vi a/ Hướng dẫn H thành lập công thức – = vaø – = -Cài hình, nêu bài toán : Trên bảng có hình tam giaùc? - hình tam giác, bớt hình Còn lại hình tam giaùc? - trừ mấy? -Viết công thức, gọi H đọc -Yeâu caàu H quan saùt hình veõ,hoûi: hình tam giaùc, bớt hình Hỏi còn lại hình? + trừ mấy? +Vieát 7– = -Cho H đọc : – = ; – = b/Hướng dẫn H thành lập các công thức 7–2=5;7–5=2;7–3=4;7–4=3 - 18 Lop1.net - hình tam giaùc - Coøn hình - trừ – = (đọc cá nhân) -Coøn hình -Baèng -HS đọc c/n ( 2H) -HS đọc cá nhân ( H) (19) Cách tiến hành tương tự bước a c/ Hướng dẫn H ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Cho H đọc lại bảng trừ phạm vi -Xoá bảng sau đó tổ chức cho lớp thi đua lập lại công thức vừa xoá ( không theo thứ tự ) Nghỉ tiết 2.Thực hành Bài : Gọi H đọc đề toán -Trong bài này ta có sử dụng bảng tính nào và cần löu yù ñieàu gì? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi H đọc đề toán -Yêu cầu lớp làm bài -Gọi H đọc kết -Khẳng định kết đúng Bài : (dòng 1) Gọi H đọc đề toán -Gọi H đọc kết Nhaän xeùt Bài : Gọi H đọc đề toán a/Yêu cầu lớp quan sát tranh vẽ và viết phép tính +Coù taát caû maáy quaû cam ? +Laáy ñi maáy quaû cam ? +Hoûi coøn laïi maáy quaû cam ? -Gọi HS nêu bài toán -HS thực -HS đọc c/n -Nhieàu H HS neâu -Sử dụng bảng trừ phạm vi và phải viết các số thẳng cột với -HS laøm baûng HS neâu -HS laøm baøi SGK -HS đọc, lớp nhận xét HS neâu -HS laøm baøi SGK -Đổi chéo kiểm tra kết +Coù taát caû quaû cam +Laáy ñi quaû cam +Coøn laïi quaû cam -Coù quaû cam, laáy ñi quaû cam Coøn laïi quaû cam -YCHS neâu pheùp tính vaø vieát pheùp tính b/ Yêu cầu lớp quan sát tranh vẽ và viết phép -Phép tính : – = tính +Coù taát caû maáy quaû boùng ? +Bay ñi maáy quaû boùng ? +Hoûi coøn laïi maáy quaû boùng ? -Gọi HS nêu bài toán -Coù quaû boùng, bay ñi quaû boùng Coøn laïi quaû boùng -YCHS neâu pheùp tính vaø vieát pheùp tính -Pheùp tính : – = 3.Cuûng coá -Gọi HS đọc bảng trừ phạm vi -Dặn VN đọc thuộc bảng trừ Nhaän xeùt AÂm nhaïc Giaùo vieân chuyeân - 19 Lop1.net (20) Thứ năm, ngày 17 thaùng 11 naêm 2011 Hoïc vaàn Baøi 59: OÂN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc các vần có kết thúc ng/ nh; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59 - Nghe, hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể “ Quạ và Coâng” II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Baûng oân vaàn ( theo SGK ) - Tranh minh họa đoạn thơ ứng dụng ; truyện kể: “ Quạ và Công ” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc : + inh – maùy vi tính & phaân tích tieáng tính + eânh – doøng keânh & phaân tích tieáng keânh + từ ứng dụng + Câu ứng dụng & tìm tiếng có vần inh, ênh - Vieát bc : vi tính ; doøng keânh Nhaän xeùt II.Bài 1.Giới thiệu bài: -Treo tranh, hoûi: + Tranh veõ gì ? -Phaân tích tieáng “ baøng” -Phaân tích tieáng “ baùnh” -Ngoài vần ang kể các vần kết thúc ng -Ngoài vần anh kể các vần kết thúc nh -T treo baûng oân vaàn 2.OÂn taäp a/Ôn các vần vừa học - Chỉ bảng không theo thứ tự : b/Ghép chữ và vần thành tiếng - Làm mẫu: Lấy chữ ă cột dọc ghép với ng hàng ngang thì vần ăng T ghi bảng tieáng aêng - 20 Lop1.net Hoạt động học sinh - 1HS đọc & phân tích - 1HS đọc & phân tích - 1HS G, 1HS Y tìm tieáng coù vaàn ang vaø anh - Cả lớp viết bc -Veõ laù baøng vaø caùi baùnh -Âm b đứng trước , vần ang đứng sau, daáu huyeàn treân a -Âm b đứng trước, vần anh đứng sau - aêng, aâng, ong, oâng, ung, öng, ieâng, uoâng, öông, eng - eâng, inh -H đọc âm bảng ôn - Moãi H neâu vaàn - HS đọc cá nhân theo dãy , nhóm (21)