Giáo án Môn Thể dục lớp 2 - Đỗ Văn Khắc

Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triể[r]

Giáo án môn thể dục lớp Hai TUẦN Dạy ngày 21 tháng năm 2012 Bài 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI” Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết số nội quy tập thể dục, biết tên nội dung chương trình thể dục lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng, điểm đúng số - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực đúng yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Còi, sân bãi III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - 3’ - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay và hát bài - 2’ Giới thiệu chương trình thể dục lớp hai (Giáo viên nêu tóm tắt) - 4’ Phần - Nhắc nhở tinh thần, thái độ học tập và tính kỷ luật tập luyện Một số quy định học thể dục (GV nêu nội quy tập luyện) - 3’ Biên chế tổ tập luyện, chọn cán lớp (theo quy định GVCN) - 3’ Giậm chân chỗ - Đứng lại - 6’ Trò chơi: Diệt các vật có hại - 6’ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi sau đó tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt - Đứng chỗ vỗ tay và hát 1-2’ - lần - GV cùng HS hệ thống bài 2-3’ - lần - Nhận xét kết học và giao bài - 2’ nhà Dạy ngày 23 tháng năm 2012 Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai Phần mở đầu Bài 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC - DÓNG HÀNG - ĐIỂM SỐ CHÀO - BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP I./ Yêu cầu cần đạt: - Biết số nội quy tập thể dục, biết tên nội dung chương trình TD lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng, điểm đúng số - Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Thực đúng yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 2-3’ - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay và hát bài 1-2’ Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm - 5’ số, giậm chân chỗ - Đứng lại Phần Học cách chào, báo cáo GV nhận - lần lớp và kết thúc học * GV hướng dẫn cho cán lớp biết cách chào, báo cáo và áp dụng vào tiết sau Trò chơi : Diệt các vật có hại - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy - 6’ định chơi sau đó tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt Phần kết thúc - Đứng chỗ vỗ tay và hát - 2’ - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp 2’ - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét kết học - 2’ - GV hô “Giải tán”; HS đồng hô to “Khỏe” TUẦN Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai Dạy ngày 28 tháng năm 2012 Bài 3: DÀN HÀNG NGANG - DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI” Phần kết thúc Phần Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên-cao dưới), biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàng hàng ngang, dồn hàng (có thể còn chậm) - Biết cách tham gia trò chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Cán tập chào và báo cáo - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Đứng chỗ vỗ tay và hát bài - Chạy nhẹ nhàng trên sân tập (5060m) - Đi thành vòng tròn và hít thở sâu - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ - Đứng lại - GV điều khiển - Dàn hàng ngang, dồn hàng  Lần 1: GV điều khiển  Lần 2: Cán điều khiển - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng tổ trưởng điều khiển - Trò chơi: Qua đường lội GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi sau đó tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Trò chơi “Có chúng em” - GV cùng HS hệ thống bài - Nhận xét kết học - Cho HS ôn cách GV và HS chào kết thúc học - 3’ 1’ - 2’ - 3’ - 10 lần lần - 9’ - lần - lần - 6’ 1-2’ 2’ 2-3’ 1-2’ Dạy ngày 30 tháng năm 2012 Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai Bài 4: DÀN HÀNG NGANG - DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên-cao dưới), biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàng hàng ngang, dồn hàng (có thể còn chậm) - Biết cách tham gia trò chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu 2-3’ - lần cầu học - Cán lớp tập chào và báo cáo - lần - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp 1-2’ - lần - Đứng chỗ vỗ tay và hát bài - 2’ - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - 2’ - Ôn bài thể dục lớp 1 lần - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm 8-9’ - 2-3 lần số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái Phần - Lần 1: GV điều khiển - Lần 2: Cán điều khiển, GV theo dõi, nhận xét - Ôn dàn hàng ngang, dồn hàng  Lần 1: GV điều khiển  Lần 2: Cán điều khiển Ôn dàn hàng cách cánh tay GV dùng 7-8’ - 5-6 lần lệnh “Dàn hàng” - “Dồn hàng” - Trò chơi: Nhanh lên bạn ! 6-8’ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi, chọn HS chơi thử sau đó tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt - Đi thường theo nhịp hô GV vừa 1-2’ - lần vừa hát - GV cùng HS hệ thống bài 2-3’ - lần - Nhận xét kết học 1-2’ - Cho HS ôn cách GV và HS chào kết thúc học TUẦN Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai Dạy ngày 04 tháng năm 2012 Bài 5: QUAY PHẢI - QUAY TRÁI TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên-cao dưới), biết dóng thẳng hàng dọc - Bước đầu biết thực quay phải, quay trái - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Cán lớp ôn cách chào và báo cáo - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng trên sân tập (5060m) - Đi thành vòng tròn và hít thở sâu - Trò chơi tự chọn - 3’ - lần - lần - 2’ - lần - 2’ - lần - lần - 2’ - lần - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm 5-6’ - 2-3 lần số, từ đến hết Phần - Học quay phải, trái - lần  Lần 1-2: GV điều khiển và làm mẫu, HS tập theo  Lần 3-4: Cán điều khiển, GV nhận xét, đánh giá, sửa chữa - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái - Trò chơi: Nhanh lên bạn ! lần 7-8’ - 5-6 lần - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, tập trung HS theo đội hình chơi, sau đó tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt Phần kết thúc - Đứng chỗ vỗ tay và hát - 2’ - lần - Trò chơi “Có chúng em” 1’ - GV cùng HS hệ thống bài - 3’ - lần - Nhận xét kết học - 2’ - Cho HS ôn cách GV và HS chào kết thúc học Dạy ngày 06 tháng năm 2012 Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai Bài 6: QUAY PHẢI - QUAY TRÁI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY I Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết thực quay phải, quay trái - Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu - 3’ - lần học - Đứng vỗ tay và hát - 2’ - lần - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - 2’ - lần - Trò chơi khởi động GV chọn - 2’ - lần 1/ Ôn quay phải, quay trái: 2-3’ - 4-5 lần  Lần 1-2: GV điều khiển và làm mẫu, HS tập theo  Lần 3-4: Cán điều khiển, GV nhận xét, đánh giá, sửa chữa - 5’ Phần 2/ Học động tác vươn thở: - Lần 1: GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu, HS tập theo Lưu ý HS : Hít vào mũi, thở miệng - Lần trở lên: GV hô nhịp chậm, cán làm mẫu, HS tập theo, GV sửa sai 3/ Học động tác tay: Cách dạy trên 4-5’ - 5-6 lần - Trò chơi: Qua đường lội - 6’ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, tập trung HS theo đội hình chơi, sau đó tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt - Đứng chỗ vỗ tay và hát - 2’ - lần - Trò chơi “Có chúng em” 1’ - Cúi người thả lỏng - lần - Nhận xét kết học - 2’ - Về nhà ôn động tác đã học TUẦN Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai Dạy ngày 11 tháng năm 2012 Bài 7: ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao thực các động tác) - Biết cách chơi và thực các yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 3’ - lần cầu học - Chạy nhẹ nhàng trên sân tập (50- - 2’ 60m) - 2’ - Đi thành vòng tròn và hít thở sâu - 2’ - Trò chơi khởi động GV chọn - 3’ - KTBC: Kiểm tra động tác đã học - Ôn động tác vươn thở và tay - lần - lần - lần - lần 4-5’ - 1-2 lần GV làm mẫu và hô nhịp, HS tập theo Phần 1/ Học động tác chân: - lần  Lần 1: GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu, HS tập theo Lưu ý HS: Hít vào mũi, thở miệng  Lần trở lên: GV hô nhịp chậm, cán làm mẫu, HS tập theo, GV kết hợp sửa sai và đánh giá, nhận xét 2/ Ôn động tác đã học cán điều khiển - Tổ chức thi theo tổ động tác 7-8’ - 5-6 lần - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt - Cúi người thả lỏng - 5’ 1-2’ - 5-6 lần - Cúi lắc người thả lỏng - 10 lần - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét kết học - 2’ - Về nhà ôn động tác đã học Dạy ngày 13 tháng năm 2012 Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai Bài 8: ĐỘNG TÁC LƯỜN TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân và lườn bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao thực các động tác) - Biết cách chơi và thực các yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 3’ - lần cầu học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - 2’ - lần - Chạy nhẹ nhàng trên sân tập (50- - 2’ - lần - 2’ - lần 60m) - Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn sau đó thường và hít thở sâu 1/ Ôn động tác vươn thở, tay và chân - 4’ - lần  Lần 1: GV hô nhịp, cán làm mẫu  Lần 2-3: Cán làm mẫu và hô nhịp Phần 2/ Học động tác lườn:  Lần 1: GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu, HS tập theo Lưu ý HS: Hít vào mũi, thở miệng \  Lần trở lên: GV hô nhịp chậm, cán làm mẫu, HS tập theo, GV kết hợp sửa sai và đánh giá, nhận xét 3/ Ôn động tác đã học cán điều khiển - Tổ chức thi theo tổ động tác - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ - GV nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS cùng chơi kết hợp đọc vần điệu Phần kết thúc - lần - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - Nhảy thả lỏng - Trò chơi hồi tĩnh GV chọn - GV cùng HS hệ thống bài - Nhận xét kết học - Về nhà ôn động tác đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý lần lần - 8’ - lần 1-2’ - 5-6 lần 6-10 lần - 2’ - 2’ - 2’ Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai TUẦN Dạy ngày 18 tháng năm 2012 Bài 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI - ÔN ĐỘNG TÁC THỂ DỤC ĐÃ HỌC I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự động tác bài thể dục) - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Trò chơi “Diệt các vật có hại” - KTBC: động tác đã học (4-5 em) Định lượng 2-3’ - lần Phương pháp tổ chức - 2’ - lần - 2’ - lần - 2’ - lần - 3’ Phần - Chuyển đội hình hàng dọc thành đội 7-8’ - 2-3 lần hình vòng tròn và ngược lại GV giải thích, hô lệnh, dẫn HS nắm tay di chuyển thành vòng tròn ngược kim đồng hồ sau đó đứng lại quay mặt vào tâm - Ôn động tác thể dục đã học - 8’ - lần * Lần 1: GV làm mẫu và hô nhịp * Lần 2: Thi xem tổ nào làm đúng; GV hô nhịp không làm mẫu - GV nhận xét, đánh giá - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ - 8’ - GV nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS cùng chơi kết hợp đọc vần điệu Phần kết thúc - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - Nhảy thả lỏng - 10 lần 1-2’ - 5-6 lần - lần - Trò chơi hồi tĩnh GV chọn - 2’ - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét kết học - 2’ - Về nhà ôn động tác thể dục đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net Giáo án môn thể dục lớp Hai Phần mở đầu Dạy ngày 20 tháng năm 2012 Bài 10: ĐỘNG TÁC BỤNG - CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung (Chưa yêu cầu thuộc thứ tự động tác bài thể dục) - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm - Phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi qua đường lội III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu 2-3’ - lần học - Đứng chỗ vỗ tay và hát 1-2’ - lần - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh 2-3’ - 4-5 lần tay - Chuyển đội hình hàng ngang thành đội 7-8’ - 2-3 lần hình vòng tròn và ngược lại Phần GV giải thích, hô lệnh, dẫn HS nắm tay di chuyển thành vòng tròn ngược kim đồng hồ đứng lại quay vào tâm vòng tròn - Học động tác bụng * Lần 1-2: GV làm mẫu và hô nhịp 2-3’ - 4-5 lần * Các lần sau GV hô nhịp, CS làm mẫu - Ôn động tác TD đã học  Lần 1: GV làm mẫu và hô nhịp  Lần 2: GV hô nhịp, CS làm mẫu 7-8’ - 2-3 lần  Lần 3: CS điều khiển - Trò chơi: Qua đường lội Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi tổ chức cho HS cùng chơi - 6’ - Trò chơi: Chạy ngược chiều theo tín 1’ - 2-3 lần hiệu - Cúi lắc người thả lỏng - Nhảy thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài - Nhận xét học và giao bài nhà: Ôn các động tác thể dục đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý - 10 lần 1-2’- 5-6 lần - lần - 2’ Lop2.net 10 Giáo án môn thể dục lớp Hai TUẦN Dạy ngày 25 tháng năm 2012 Bài 11: ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi - Bỏ nội dung II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên ban !” III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 3’ - lần cầu học - Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp 1- 2’ - lần - Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, hông, 2-3’ - 4-5 lần đầu gối - Trò chơi tự chọn 1’ Phương pháp tổ chức - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, 7-8’ - 3-4 lần lườn, bụng bài thể thể dục phát triển chung  Lần 1: GV làm mẫu và hô nhịp Phần  Lần 2: GV hô nhịp, cán làm mẫu  Lần 3: Cán hô nhịp và không làm mẫu, xen kẻ các lần tập GV kết hợp nhận xét, sửa sai * Các tổ lên trình diễn động tác tổ trưởng lên điều khiển - Trò chơi: Nhanh lên bạn ! - 5’ 7-8’ - 2-3 lần * GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi tổ chức cho HS cùng chơi  Lần 1: Cho HS chơi thử  Lần 2: Chơi chính thức Phần kết thúc * GV nhận xét, đánh giá - Cúi người thả lỏng - 10 lần - Cúi lắc người thả lỏng - lần - Nhảy thả lỏng - lần - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét học - 2’ Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 11 Giáo án môn thể dục lớp Hai Dạy ngày 27 tháng năm 2012 Bài 12: ÔN TẬP ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi - Bỏ nội dung II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên ban !” III Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 3’ cầu và phương pháp kiểm tra lần - Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp - 2’ - lần - Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, hông, đầu gối 2-3’ - 4-5 lần - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng bài thể thể dục phát triển chung 10 - 12’ Phương pháp tổ chức Phần  Lần 1: GV làm mẫu và hô nhịp  Lần 2: GV hô nhịp, cán làm mẫu  Lần 3: Cán hô nhịp và không làm mẫu, xen kẻ các lần tập GV kết hợp nhận xét, sửa sai * Các tổ lên trình diễn động tác tổ trưởng lên điều khiển - 7’ - Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ - 8’ * GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi tổ chức cho HS cùng chơi * GV nhận xét, đánh giá quá trình chơi Phần kết thúc - Trò chơi: Có chúng em 2-3’ - lần - Cúi người thả lỏng - 3’ - GV cùng HS nhận xét, đánh giá phần ôn tập HS, nêu kết ôn luyện và tuyên dương - 2’ - Nhận xét học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 12 Giáo án môn thể dục lớp Hai TUẦN Dạy ngày 02 tháng 10 năm 2012 Bài 13: ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết thực động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung II/ Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu -3 ’ - lần học - Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, hông, - 3’ đầu gối lần - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên - 2’ - lần sân trường (50-60m) - 2’ - Trò chơi tự chọn - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, - 8’ - lần bụng bài thể dục phát triển chung  Lần 1: GV điều khiển và hô nhịp Phần  Lần 2: Cán điều khiển và hô nhịp - Học động tác toàn thân: 4-5’ - 2-3 lần  Lần 1-2: GV vừa giải thích vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lớp tập theo  Lần 3-4: GV hô nhịp, cán làm mẫu Phần kết thúc  Lần 5: Thi xem tổ nào làm đúng và đẹp, GV kết hợp nhận xét, đánh giá, tuyên dương tổ tập tốt - Chia tổ tập luyện các động tác đã học - lần - Ôn động tác đã học GV hô nhịp lần - Cúi người thả lỏng - 10 lần - Nhảy thả lỏng - lần - Trò chơi tự chọn - 2’ - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét học - 2’ - Về nhà ôn động tác thể dục đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 13 Giáo án môn thể dục lớp Hai Dạy ngày 04 tháng 10 năm 2012 Bài 14: ĐỘNG TÁC NHẢY TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ Phần mở đầu I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng, toàn thân bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết thực động tác nhảy bài thể dục phát triển chung - Học trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, khăn để bịt mắt III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 3’ cầu học lần - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp lần - Ôn động tác bài thể dục - 2’ lần - Trò chơi tự chọn - 2’ - - Học động tác nhảy 7-8’ - 4-5 lần lần * Lần 1-2: GV vừa giải thích vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lớp tập theo Phần  Lần 3-4: GV hô nhịp, CS làm mẫu  Lần 5: Thi xem tổ nào làm đúng và đẹp, GV kết hợp nhận xét, đánh giá, tuyên dương tổ tập tốt - Ôn động tác bụng, toàn thân và nhảy GV hô nhịp - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê - 10’ GV nêu tên trò chơi, chọn em đóng vai “dê” lạc đàn và em đóng vai “Người tìm” GV giải thích cách chơi, quy định chơi và cho chơi thử * Tổ chức cho lớp cùng chơi Phần kết thúc - Đứng vỗ tay và hát - Đi theo hàng dọc và hát 1’ - lần - 3’ - lần - Cúi người thả lỏng - 10 lần - Nhảy thả lỏng - lần - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét học - 2’ - Về nhà ôn động tác TD đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 14 Giáo án môn thể dục lớp Hai TUẦN Dạy ngày 09 tháng 10 năm 2012 Bài 15: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết thực động tác điều hòa bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II/ Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, khăn để bịt mắt III / Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 3’ cầu học lần - Chạy nhẹ nhàng trên sân tập (50-60m) lần - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu - Trò chơi tự chọn - Học động tác điều hòa - 2’ - Phương pháp tổ chức 1’ - lần - 2’ 7-8’ - 4-5 lần  Lần 1-2: GV vừa giải thích vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lớp tập theo Phần  Lần 3-4: GV hô nhịp, cán làm mẫu  Lần : Thi xem tổ nào làm đúng và đẹp, GV kết hợp nhận xét, đánh giá, tuyên dương tổ tập tốt - Ôn bài thể dục : - 6’ - lần + Lần 1: GV điều khiển + Lần 2: Cán điều khiển - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê - 10’ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi và cho chơi cùng chơi Phần kết thúc - Đi và hát - 3’ - lần - Cúi người thả lỏng - 10 lần - Nhảy thả lỏng - lần - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét học - 2’ - Về nhà ôn bài TD đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 15 Giáo án môn thể dục lớp Hai Dạy ngày 11 tháng 10 năm 2012 Bài 16: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực động tác bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết thực động tác điều hòa bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, 3-4 khăn để bịt mắt III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2’ - lần - Đứng vỗ tay và hát 1-2’ - lần - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên sân trường (60-80m) 1’ lần - - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu - lần - Ôn bài thể dục phát triển chung: 7-8’ - 4-5 lần Phương pháp tổ chức  Lần 1: GV làm mẫu và hô nhịp Phần  Lần 2: GV hô nhịp, cán làm mẫu  Lần 3: Cán hô nhịp và không làm mẫu, xen kẽ các lần tập GV kết hợp nhận xét, sửa sai - Các tổ lên trình diễn động tác tổ trưởng lên điều khiển GV kết - 6’ - lần hợp nhận xét, đánh giá, tuyên dương tổ tập tốt - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi và cho chơi cùng chơi - 4’ - lần * GV chọn HS đóng vai “Người tìm” và 3-4 “Dê” lạc đàn Phần kết thúc - Trò chơi HS ưa thích 1-2’ - lần - Cúi người thả lỏng - 10 lần - Nhảy thả lỏng - lần - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét học - 2’ - Về nhà ôn bài thể dục đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 16 Giáo án môn thể dục lớp Hai TUẦN Dạy ngày 16 tháng 10 năm 2012 Bài 17: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ - ; - THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC I Yêu cầu cần đạt: - Thực các động tác bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình hàng dọc (có thể còn chậm) II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi nhanh lên bạn ! III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung Định lượng - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 2’ cầu học - Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Đi theo 2-4 hàng dọc và hát cán điều khiển Phương pháp tổ chức lần 1’ - lần - 2’ - lần 3’ - lần 1/ Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình 7-8’ - 3-4 lần hàng dọc: Phần * Chọn tổ lên làm mẫu GV dẫn và hô lệnh “Theo 1-2, 1-2 đến hết điểm số” 2/ Ôn bài thể dục phát triển chung : - 6’ - lần  Lần 1: Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển  Lần 2: Các tổ trình diễn GV kết hợp nhận xét, tuyên dương tổ 3/ Trò chơi: Nhanh lên bạn ! Phần kết thúc GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi và cho HS chơi thử * Tổ chức cho lớp cùng chơi 3-4’ - 1-2 lần - Đi và hát GV điều khiển - 3’ - lần - Cúi người thả lỏng - lần - Nhảy thả lỏng - lần - GV cùng HS hệ thống bài - 2’ - Nhận xét học - 2’ - Về nhà ôn bài TD đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 17 Giáo án môn thể dục lớp Hai Phần mở đầu Dạy ngày 18 tháng 10 năm 2012 Bài 18: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ - ; - THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG I Yêu cầu cần đạt: - Thực các động tác bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách điểm số 1-2 , 1-2 theo đội hình hàng dọc, và theo hàng ngang có thực động tác quay đầu sang trái (có thể còn chậm) II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn !” III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu - 2’ - lần học - Xoay các khớp đầu gối, cổ chân, hông - 2’ - lần - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - 2’ - lần - Trò chơi “Có chúng em” - 2’ Ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình 3-4’ - 1-2 lần hàng dọc: GV nhắc cách điểm số và hô lệnh Phần Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng - 6’ - lần ngang :  Chọn tổ làm mẫu GV dẫn và hô lệnh “Theo 1-2, 1-2 đến hết điểm số” HS chú ý quay đầu sang trái hô Ôn bài thể dục phát triển chung: 3-4’ - 1-2 lần  L1-2: Ôn tập theo tổ TT điều khiển  Lần : Các tổ trình diễn, GV kết hợp nhận xét, tuyên dương tổ tập tốt - 5’ Trò chơi: Nhanh lên bạn ! Phần kết thúc GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi và tổ chức cho lớp cùng chơi - Đi 2-4 hàng dọc và hát GV điều - 3’ - lần khiển - Cúi người thả lỏng - lần - Nhảy thả lỏng - lần - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét - 2’ - Nhận xét học - 2’ - Về ôn bài thể dục phát triển chung Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 18 Giáo án môn thể dục lớp Hai Phần mở đầu TUẦN 10 Dạy ngày 23 tháng 10 năm 2012 Bài 19: ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Yêu cầu cần đạt: - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, khăn để bịt mắt III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 2’ cầu và phương pháp kiểm tra lần - Đi theo 2-4 hàng dọc và hát - 2’ - lần - Ôn bài thể dục phát triển chung - 5’ GV điều khiển lần - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” - Ôn tập bài thể dục phát triển chung : - 2’ 13 - 14’  Lần 1: GV làm mẫu và hô nhịp Phần  Lần 2:GV hô nhịp, cán làm mẫu  Lần 3: Cán hô nhịp và không làm mẫu, xen kẽ các lần tập GV kết hợp nhận xét, sửa sai - Các tổ lên trình diễn động tác tổ trưởng lên điều khiển GV kết hợp nhận xét, đánh giá, tuyên dương tổ tập tốt - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê lần - 5’ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy định chơi và cho chơi cùng chơi Phần kết thúc * GV chọn HS đóng vai “Người tìm” và 3-4 “Dê” lạc đàn - Cúi người thả lỏng - 3’ - - Nhảy thả lỏng - 2’ - lần - Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh 2-3’ - 2-3 lần - GV nhận xét và công bố kết ôn tập - 2’ - Nhận xét học - 2’ lần - Về ôn lại bài thể dục đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 19 Giáo án môn thể dục lớp Hai Dạy ngày 25 tháng 10 năm 2012 Bài 20: ĐIỂM SỐ - ; - THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN I Yêu cầu cần đạt: - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - Biết cách điểm số 1-2; 1-2 theo đội hình vòng tròn - Học trò chơi “Bỏ khăn”, bước đầu biết cahs chơi và tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, khăn III Nội dung và phương pháp lên lớp: TT Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu - 2’ - lần cầu học * Đứng chỗ vỗ tay và hát - 2’ - lần - Xoay các khớp đầu gối, cổ chân, hông - 2’ - lần - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp 1-2 lần - Ôn bài thể dục cán điều khiển Ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang - 2’ - 2’ - 4’ - lần Phần GV nhắc cách điểm số và hô lệnh - Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang - 6’ - lần Điểm số 1-2, 1-2 theo vòng tròn 4-5’ - 2-3 lần  Lần 1-2: GV điều khiển, chọn HS bắt đầu điểm số vị trí khác cho đợt  Lần 3: Cán điều khiển Trò chơi “Bỏ khăn” - 10’ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi và tổ chức cho lớp cùng chơi  Lần 1: Cho HS chơi thử (2 em) Phần kết thúc  Lần 2: Chơi chính thức - Cúi người thả lỏng và hít thở sâu - Nhảy thả lỏng 2-3’ - 5-6 lần - lần - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét - 2’ - Nhận xét học - 2’ - Về nhà ôn lại bài thể dục đã học Người thực hiện: Đỗ Văn Khắc - Trường tiểu học Nguyễn Thái Huý Lop2.net 20