Yêu cầu HS phân tích số 703 sau đó rút ra chú ý: Với các số có hàng chục là 0 chục, ta không viết vào tổng, vì số nào cộng với 0 cũng vẫn bằng chính số đó.. - Yêu cầu HS cả lớp đọc các t[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN Tieát: VIEÁT SOÁ THAØNH TOÅNG CAÙC TRAÊM, CHUÏC, ÑÔN VÒ I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS: - Oân luyện kĩ đếm số, so sánh các số, thứ tự các số có chữ số Kyõ naêng: - Biết viết số có chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị Thái độ: - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung cuûa baøi taäp 1, - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Soá? a) 220, 221, , , 224, , , , 228, 229 b) 551, 552, , , , , , 558, 559, c) 991, , , , 995, , , , , 1000 - Chữa bài và cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn và viết số có chữ số thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò - Vieát leân baûng soá 375 vaø hoûi: Soá 375 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? - Dựa vào việc phân tích số 375 thành các trăm, chuïc, ñôn vò nhö treân, ta coù theå vieát soá naøy thaønh toång nhö sau: 375 = 300 + 70 + - Hoûi: 300 laø giaù trò cuûa haøng soá 375? - 70 laø giaù trò cuûa haøng soá 375? - - laø giaù trò cuûa haøng ñôn vò, vieäc vieát soá 375 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò chính laø phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Yeâu caàu HS phaân tích caùc soá 456, 764, 893 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Lop1.net - Haùt - HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp Cả lớp đọc các dãy số vừa lập - - Soá 375 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò - 300 laø giaù trò cuûa haøng traêm 70 (hay chuïc) laø giaù trò cuûa haøng chuïc - Phaân tích soá 456 = 400 + 50 + (2) - - - - Nêu số 820 và yêu cầu HS lên bảng thực phân tích các số này, HS lớp làm bài giaáy nhaùp Nêu: Với các số hàng đơn vị ta không cần viết vào tổng, vì số nào cộng với với chính số đó Yêu cầu HS phân tích số 703 sau đó rút chú ý: Với các số có hàng chục là chục, ta không viết vào tổng, vì số nào cộng với chính số đó Yeâu caàu HS phaân tích caùc soá 450, 707, 803 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1, 2: - Yêu cầu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Yêu cầu HS lớp đọc các tổng vừa viết - Chữa và chấm điểm số bài Baøi 3: - Bài tập yêu cầu chúng ta tìm tổng tương ứng với với số - Vieát leân baûng soá 975 vaø yeâu caàu HS phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Khi đó ta nối số 975 với tổng 900 + 70 + Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Baøi 4: - Tổ chức cho HS thi xếp thuyền Trong thời gian phút, tổ nào xếp nhiều thuyền laø toå thaéng cuoäc - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS nhà ôn lại cách đọc, cách viết, cách phân tích số có chữ số thành tổng các traêm, chuïc, ñôn vò Lop1.net - 764 = 700 + 60 + 893 = 800 + 90 + HS coù theå vieát: 820 = 800 + 20 + 820 = 800 + 20 703 = 700 + - Phaân tích soá: 450 = 400 + 50 803 = 800 + 707 = 700 + - HS trả lời: 975 = 900 + 70 + HS đọc bài làm mình trước lớp (3) - Toång keát tieát hoïc Chuẩn bị: Phép cộng (không nhớ) phạm vi 1000 Boå sung: Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (4)