-Thảo luận cả lớp Laøm vieäc theo nhoùm -Các nhóm trưởng điều khiển ccs bạn phân loại những tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm được theo các tiêu chí do nhóm tự đặt ra .VD thú ăn thịt t[r]
(1)Tuaàn 28 Thứ hai , ngày Tiết Môn học Chào cờ Toán T.đọc – Kể chuyện Anh văn Môn học Theå duïc Toán Chính tả Tự nhiên xã hội Anh văn naêm Giảm tải Tuần 28 So saùnh caùc soá PV 100 000 Cuộc chạy đua rừng Thứ ba, ngày Tiết thaùng Tên bài dạy thaùng naêm Tên bài dạy Luyeän taäp NV : Cuộc chạy đua rừng Thú (TT) TC Thứ tư , ngày Tiết Môn học Luyện từ và câu Toán Taäp vieát Đạo đức Thuû coâng Tiết Môn học Tập đọc Mó thuaät Toán Tự nhiên xã hội Theå duïc thaùng naêm Tên bài dạy Nhân hoá Ôn cách đặt và TLCH Luyeän taäp Ôn chữ hoa ( TT) Tiế t kiệm &bảo ve änguồn nước (T1) Làm đồng hồ để bàn Thứ năm, ngày thaùng Tên bài dạy Cuøng vui chôi Giảm tải Môn học Âm nhạc Chính taû Toán Taäp laøm vaên Sinh hoạt tập thể Giảm tải DT hình Mặt trời Thứ sáu , ngày Tiết Giảm tải thaùng Tên bài dạy Giảm tải Nhớ viết : Cùng vui chơi Ñôn vò ño dieän tích Cm2 Kể lại trận thi đấu thể thao Tuaàn 28 Lop3.net (2) Lop3.net (3) Tập đọc – Kể chuyện CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I/ Muïc tieâu: Tập đọc : Biết phân biệt lời đối thoại gữa ngựa cha và ngựa Hiểu nội dung : Làm việc gì phải cẩn thận chu đáo ( Trả lời các câu hoûi SGK) Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ HS khá giỏi Kể lại đoạn câu chuyện theo lời ngựa vật tự nhiên II/ Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ năng: Tự nhận thức, xác định giá trị thân - Kĩ năng: lắng nghe tích cực - Kĩ năng: Tư phê phán - Kĩ năng: Kiểm soát cảm xúc III/ các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận nhóm - Trình bày ý kiến cá nhân, - Hỏi đáp trước lớp IV/Các phương tiện dạy và học: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, V/ Tiến trình dạy học: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Phát triển các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS A KHAÙM PHAÙ: PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, B KEÁT NOÁI: trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu Hs lắng nghe khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn Hs xem tranh minh hoïa - Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc tiếp nối đọc câu - Gv mời Hs đọc câu đoạn + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs đọc đoạn nhóm - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Lop3.net (4) - Đọc đoạn trước lớp Một Hs đọc bài + Một Hs đọc bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, C THỰC HÀNH: thaûo luaän * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung Hs đọc thầm đoạn Chú sửa soạn cho thi không baøi biết chán Chú mải mê soi bóng - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: dòng suối để thấy hình ảnh + Ngựa chuẩn bị hội thi nào? lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài chải chuốt dáng moät nhaø voâ ñòch Hs đọc thầm đoạn Ngựa Cha thấy mải ngắm vuốt, khuyên con: phải đến bác thợ - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: rèn để xem lại móng Nó cần thiết Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? cho đua là đồ đẹp Ngựa Con ngùng nguẩy, đầy tự tin đáp: Cha yên tâm đi, móng chaéc laém Caon nhaát ñònh seõ thaéng + Nghe cha nói, Ngựa phản ứng nào? Hs thaûo luaän caâu hoûi Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt, choát laïi - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3, Thảo luận câu hỏi: + Vì Ngựa Con không đạt kết hội thi? - Gv nhận xét, chốt lại: Ngựa chuẩn bị thi không chu đáo Để đạt kết tốt thi, đáng lẽ phải lo Đừng chủ quan, dù việc nhỏ sửa sang móng sắt thì Ngựa Con lại lo chải chuốt, không nghe lời khuyên cha Giữa chừng đua, cái móng lung lay rời làm chú phải bỏ dở đua PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi Hs thi đọc diễn cảm truyện + Ngựa Con rút bài học gì? Bốn Hs thi đọc đoạn bài * Giaùo duïc BVMT : - Câu chuyên các loài vật thật đáng yêu chúng ta Một Hs đọc bài Hs nhaän xeùt thêm yêu mến loài vật rừng PP: Quan sát, thực hành, trò chơi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời Hs quan saùt tranh minh hoïa nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 1, - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Từng cặp hs phát biểu ý kiến - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài Lop3.net (5) - Một Hs đọc bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Hs kể lại đoạn câu chuyện * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs dựa vào tranh minh họa để kể toàn lại Một Hs kể lại toàn câu chuyện Hs nhaän xeùt caâu chuyeän - Gv cho Hs quan sát tranh minh họa SGK - Gv mời cặp Hs phát biểu ý kiến - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Tranh 1: Ngựa Con mải mê soi bóng mình nước + Tranh 2: Ngựa Cha khuyên đến gặp bác thợ rèn + Tranh 3: Cuộc thi Các đối thủ ngắm + Tranh 4: Ngưa Con phải bỏ dở đua vì hỏng móng - Bốn Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh - Một Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát IV VẬN DỤNG: - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Cuøg vui chôi - Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm Lop3.net (6) Lop3.net (7) Tập đọc CUØNG VUI CHÔI / Muïc tieâu: Biết ngắt nghỉ nhịp các dòng thơ, đọc lưu loát khổ thơ Hiểu nội dung ý nghĩa: Các bạn chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp ban tinh mắt dẻo chân , khỏe người Bài thơ khuyên HS chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tốt (Trả lời các caâu hoûi SGK; thuoäc caû baøi thô ) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: 3.Phát triển các hoạt động Hoạt động GV * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhòp caùc caâu doøng thô Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng nhẹ nhàng, thoái mái, vui tươi, hồn nhiên - Gv cho hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv cho Hs giải thích các từ mới: câu mây - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài - Gv cho nhóm tiếp nối Hs đọc đoạn thơ Hoạt động HS PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Mỗi Hs tiếp nối đọc dòng thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs giải thích và đặt câu với từ đó Hs đọc câu thơ nhóm nhóm tiếp nối đọc đoạn bài Cả lớp đọc đồng bài thơ PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ + Bài thơ tả hoạt động gì Hs? Hs đọc thầm bài thơ: Chơi đá cầu chơi Hs đọc khổ thơ 2, Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 2, thơ đầu Và hỏi: + Hs chơi đá cầu vui và khéo nào? - Gv choát laïi: Lop3.net (8) + Troø chôi raát vui maét: quaû caàu giaáy muøa xanh, bay leân bay xuống vòng từ chân bạn này sang chân bạn khác Hs vừa chơi, vừa cười, hát + Các bạn chơi khéo: nhìn tinh, đá dẻo, cố gắng để cầu luôn bay trên sân, không bị rơi xuống đất - Gv yêu cầu Hs đọc khổ + Em hieåu “ Chôi vui hoïc caøng vui” laø theá naøo? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Hs đọc khổ Chôi vui laøm heát meät nhoïc, tinh thaàn thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết, học taäp seõ toát hôn PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ baøi thô Hs đọc thuộc lòng bài thơ Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay 5.Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Tin theå thao - Nhaän xeùt baøi cuõ Ruùt kinh nghieäm - Lop3.net (9) Chính taû CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I/ Muïc tieâu: Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng BT2 a/b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra học kì II Phát triển các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có câu? + Những từ nào bài viết hoa ? PP: Phân tích, thực hành - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai:khỏe, giành, nguyệt quế,mải ngắm, thợ rèn Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hs vieát nhaùp * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Mục tiêu: Giúp Hs biết viết tiếng có âm, vần dễ lẫn (l/n ; daáu hoûi / daáu ngaõ) + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv giải thích cho Hs từ “ tiếu niên” và từ “ niên” - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Hs trả lời Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Lop3.net (10) a): thieáu nieân - nai nòt – khaên luïa – thaét loûng – ruû sau lưng – sắc nâu sẫm – trời lạnh buốt – mình nó – chủ nó – từ xa lại b) : mười tám tuổi – ngực nở – da đỏ lim – người đứng thẳng – vẻ đẹp anh – hùng dũng chaøng hieäp só Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Cuøng vui chôi - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm - 10 Lop3.net (11) Chính taû CUØNG VUI CHÔI I/ Muïc tieâu: Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ dòng thơ chữ Làm đúng BT2 a/b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Cuộc chạy đua rừng” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - Gv và lớp nhận xét 3) Phát triển các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nhớ và viết đúng bài vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần các khổ thơ 2, 3, bài Hs laéng nghe - Gv mời HS đọc lại bài - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày Hai Hs đọc lại baøi thô + Đoạn viết có câu ? Hs trả lời + Những từ nào đoạn viết cần viết hoa? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết Yêu cầu các em tự viết nháp sai từ các em cho là dễ viết sai Hs nhớ và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài cá nhân vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs thi điền nhanh Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm bút, để Học sinh nhớ và viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT Hs leân baûng thi laøm nhanh Hs nhaän xeùt Hs đọc lại các câu đã hoàn chỉnh 11 Lop3.net (12) a) Boùng neùm – leo nuùi – caàu loâng b) Boùng roå – nhaûy cao – voõ thuaät Cả lớp chữa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm - 12 Lop3.net (13) Luyện từ và câu NHAÂN HOÙA ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TLCH “ ĐỂ LAØM GÌ” DẤU CHẤM, CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I/ Muïc tieâu: Xác định cách nhân hoá cây cối, vật và bước đầu nắm tác dụng nhân hoá BT1 Tìm phận câu trả lời câu hỏi Để làm gì? BT2 Đặt đúng chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống câu BT3 II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Từ ngữ lễ hội Dấu phẩy - Gv goïi Hs leân laøm BT1 vaø BT2 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Phát triển các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu trao đổi theo nhóm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Bèo lục bình tự xưng là tôi, xe lu tự xưng thân mật là tớ noùi veà mình Caùch xöng hoâ aáy laøm cho ta coù caûm giaùc beøo lục bình và xe lu giống người bạn gần gũi nói chuyeän cuøng ta Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại móng b) Cả vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông c) Ngày mai, muông thú rừng mở hội thi chạy để PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi treân Caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình Hs lớp nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân vaøo VBT Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs chữa bài vào VBT 13 Lop3.net (14) choïn vaät nhanh nhaát *Hoạt động 2: Làm bài - Muïc tieâu: Cuûng coá caùch ñaët daáu chaám hoûi, daáu chaám, daáu chaám than Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân Gv chia lớp thành nhóm cho các em chơi trò tiếp sức - Gv dán tờ giấy lên bảng mời nhóm Hs lên bảng thi bài Cả lớp làm bài vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi: PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài cá nhân nhoùm Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Nhìn baøi cuûa baïn Phong ñi hoïc veà Thaáy em raát vui, meï hoûi: - Hôm điểm tốt à? - Vâng ! Con điểm đó là nhờ nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn thì không điểm cao Meï ngaïc nhieân: - Sao nhìn baøy cuûa baïn ? - Nhöng thaày giaùo coù caám nhìn baøy cuûa baïn ñaâu ! Chúng thi thể dục mà! Hs chữa bài đúng vào VBT Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Từ ngữ thể thao, dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm 14 Lop3.net (15) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA T (TH)– THĂNG LONG I/ Muïc tieâu: Viết đúng chữ T (1 dòng chữ Th ) L (1 dòng); viết đúng tên riêng Thăng Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Thể dục …….nhìn viên thuốc bổ ( lần) cỡ chữ nhoû II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa T (th) Các chữ Thăng Long và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ T (th) hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ T (th) Hs quan saùt - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs neâu - Nêu cấu tạo các chữ chữ T (Th) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: T (Th), L - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chö õ : T(Th) - Gv yêu cầu Hs viết chữ T (Th) vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng : Thăng Long - Gv giới thiệu: Thăng Long là tên cũ thủ đô Hà Noäi vua Lí Thaùi Toå ñaët Moät Hs nhaéc laïi - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng Hs vieát treân baûng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Thaêng Long Tập thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ Hs đọc câu ứng dụng: - Gv giải thích câu ứng dụng: Năng tập thể dục làm cho Hs viết trên bảng các chữ: thể người khỏe mạnh uống nhiêù thuốc bổ 15 Lop3.net (16) duïc PP: Thực hành, trò chơi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm - Gv neâu yeâu caàu: bút, để + Viết chữ Th: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ L: dòng + Viế chữ Thăng Long: dòng cỡ nhỏ + Viết câu ứng dụng lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng Hs viết vào cách các chữ PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Đại diện dãy lên tham gia - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu Hs nhaän xeùt là Th Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ Tr - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm 16 Lop3.net (17) Taäp laøm vaên KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO VIEÁT LAÏI MOÄT TIN THEÅ THAO I/ Muïc tieâu: Bước đầu kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật …dựa theo gợi ý BT1 Viết lại tin thể thao BT2 Yêu cầu HS đọc bài Tin thể thao trước học II/ Các kĩ sống giáo dục bài: -Kĩ năng: Tìm kiếm và xử lý thông tin, phân tích, đối chiếu, bình luận, nhận xét -Kĩ năng: Quản lý thời gian -Kĩ năng: Giao tiếp, lắng nghe và phản hồi tích cực III/ các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Đạt câu hỏi - Thảo luận cặp đội chia - Trình bày ý kiến cá nhân IV/Các phương tiện dạy và học: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa HS: VBT, buùt V/ Tiến trình dạy học: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Keå veà moät ngaøy hoäi - Gv goïi Hs keå laïi “Keå veà moät ngaøy hoäi” - Gv nhaän xeùt Phát triển các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS A KHAÙM PHAÙ: B KEÁT NOÁI: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài - Mục tiêu: Giúp các em biết kể buổi thi đấu thể thao Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv nhắc nhở Hs: + Có thể kể buổi thi đấu mà em chứng kiến tận mắt trên sân vận động, sân trường trên tivi; có thể kể buổi thi đấu các em nghe tường thuật trên đài phát thanh, nghe qua người khác đọc trên saùch, baùo + Kể dựa theo gợi ý không thiết phảo theo sát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý - Gv mời vài Hs đứng lên kể theo gợi ý Hs đọc yêu cầu bài Hs trả lời Hs quan sát kĩ để trả lời câu hỏi Hs đứng lên kể theo gợi ý Hs đứng lên thi kể chuyện Hs khaùc nhaän xeùt 17 Lop3.net (18) - Gv yêu cầu vài Hs đứng lên tiếp nối thi kể -Gv nhaän xeùt, bình choïn baïn naøo keå toát nhaát * Hoạt động 2: Hs thực hành C THỰC HÀNH: - Mục tiêu: Giúp Hs biết viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn - Gv mời em đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu các em viết vào điều các em đã kể thành thành tin thể thao đủ thông tin - Gv mời vài Hs đứng lên đọc các mẩu tin đã viết - Gv nhaän xeùt VI VẬN DỤNG: - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị bài: Viết trận thi đấu thể thao - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài vào Hs đọc bài viết mình Hs lớp nhận xét Ruùt kinh nghieäm - Tự nhiên xã hội 18 Lop3.net (19) THUÙ (tt) I-Muïc tieâu : Nêu ích lợi thú người Quan sát hình vẽ và các phận bên ngoài thú Biết động vật có lông mao, đẻ và nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú II/ Các kĩ sống giáo dục bài: -Kĩ năng: Tìm kiếm và xử lý thông tin: Quan sát,đối chiếu, xác định giá trị; xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng -Kĩ năng: Hợp tác tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm tuyên truyền bảo các loài thú rừng địa phương III/ các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - làm việc nhóm - Thu thập và xử lý thông tin - Giải vấn đề IV/Các phương tiện dạy và học: -Caùc hình SGK trang 106 , 107 -Sưu tầm tranh ảnh các loài thú rừng -Giấy khổ A4 bút màu đủ dùng cho học sinh -Giaáy khoå to hoà daùn V/ Tiến trình dạy học: 1-oån ñònh : 2-Kieåm tra baøi cuõ : -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3-Dạy bài : Hoạt động HS Hoạt động GV A KHÁM PHÁ: -GV giới thiệu bài cách cho HS quan sát tranhh minh hoạ SGK B KẾT NỐI: *Hoạt động 1: -Caùch tieán haønh : -Bước 1: -GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình caùc loài thú SGK trang 106 , 107 và tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm Gợi ý : +kể tên các loại thú rừng mà bạn biết +Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài loài thú rừng quan sát +So sánh tìm điểm giống và khác số loài thú rừng và thuù nhaø -GV nhắc các nhóm trưởng yêu cầu các bạn mô tả loài nào thì vào hình và -Quan saùt vaø thaûo luaän -Laøm vieäc theo nhoùm -Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý 19 Lop3.net (20) nói rõ tên phận loài đó -Bước 2: -Yêu cầu lớp phân biệt thú nhà và thú rừng *keát luaän: GV giuùp HS hieåu -Thêm thú rừng có đặc điểm giống thú nhà có lông mao, đẻ con, nuôi sửa -Thú nhà là loài thú đã người nuôi dưỡng và hoá từ nhiều đời Chúng đã có nhiều biến đổi và thích nghi với nuôi dưỡng chăm sóc người Thú rừng là loại thú sống hoang dã chúng còn đầy đủ đặc điểm thích nghi đẻ có thể kiếm sống tự nhiên C THỰC HÀNH: *Hoạt động2: -Caùch tieán haønh : -Bước 1: -Bước 2: -Làm việc lớp -Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi nhóm giới thiệu loài các nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung -Thảo luận lớp Laøm vieäc theo nhoùm -Các nhóm trưởng điều khiển ccs bạn phân loại tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm theo các tiêu chí nhóm tự đặt VD thú ăn thịt thú ăn cỏ … -Caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi: Taïi chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng? -Làm việc lớp -Caùc nhoùm tröng baøy boä söu taäp cuûa mình trước lớ và cử người thuyết minh các loài thú sưu tầm -Đại diện các nhóm th “diễn thuyết “về đề tài “bảo vệ các loài thú rừng tự nhieân” IV: VẬN DỤNG: -GV nhaän xeùt bieåu döông -Chuaån bò baøi sau * Ruùt kinh nghieäm: - Tự nhiên xã hội MẶT TRỜI 20 Lop3.net (21)