1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tuân 19 năm 2008

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Viết đoạn văn miêu tả cảnh mùa đông đến - Đọc trước bài : Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.. Trường THCS Thái Hoà..[r]

(1)TuÇn 19 TiÕt 73 Văn : bài học đường đời đầu tiên _ T« Hoµi _ Ngµy so¹n: 11 / / 2008 Ngµy day: / / 2008 A, Môc tiªu - Học sinh nắm : Nội dung , ý nghĩa Bài học đường đời đầu tiên - Nắm đặc sắc nghệ thuật miêu tả và kể chuyện bài văn - TÝch hîp víi phÇn TV ë bµi phã tõ, so s¸nh víi TLV ë bµi t×m hiÓu chung vÒ v¨n miªu t¶ B, ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn:B¶ng phô, tranh vÏ - Học sinh :Soạn bài, đọc và tóm tắt truyện C, Các bước lên lớp 1, Ôn định tổ chức:(1 phút ) Líp : 6A………… Líp : 6B ……… 2, KiÓm tra bµi cò:(0 phót ) 3, Bµi míi: ( 40 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ? Nªu mét vµi hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm H/s đọc chú thích * SGK trang T« Hoµi tªn thËt lµ N Sen sinh n¨m 1920 ë N §« Hµ §«ng ( thuéc Hµ Néi) DMPLK là tác phẩm đặc s¾c nhÊt cña nhµ v¨n viÕt dµnh cho thiÕu nhi Gv: DMPLK lµ t¸c phÈm đặc sắc dịch nhiều thø tiÕng trªn thÕ giíi, ®­îc thiÕu nhi rÊt ­a thÝch Gv hướng dẫn H/s đọc to rõ ràng, đọc đúng ngữ điệu tõng nh©n vËt Gv đọc mẫu đoạn GV nhận xét H/s đọc Gv gi¶i thÝch mét sè chó thÝch khã 2,3,8,11,13,15,18,22,23 29,30,31 Ng÷ v¨n H/s đọc bài H/s nhận xét cách đọc b¹n H/s tãm t¾t truyÖn Ghi b¶ng I T×m hiÓu chung “Bài học đường đời đầu tiên” trích từ chương I truyÖn DMPL kÝ cña T« Hoµi in n¨m 1941 II §äc- hiÓu v¨n b¶n §äc t×m hiÓu chó thÝch Hñn ho¼n : ng¾n n¾m Hèi: tiÕc, day døt v× chãt lµm ®iÒu lÇm lçi Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (2) ? V¨n b¶n: Bµi häc ®­êng đời đầu tiên chia làm mÊy phÇn ? Néi dung chÝnh cña tõng phÇn ? PhÇn néi dung kÓ vÒ Bµi học đường đời đầu tiên DM cã c¸c sù viÖc chÝnh nµo ? TruyÖn ®­îc kÓ b»ng lêi cña nh©n vËt nµo ? Thuéc ng«i kÓ nµo ? Khi xuÊt hiÖn ë ®Çu c©u chuyện, DM đã là “ chàng dế niên cường tráng” ? Chàng dế đã lên qua nh÷ng nÐt cô thÓ nµo vÒ ? H×nh d¸ng ? Hành động ? Tác giả đã dùng loại từ gì để miêu tả hình dáng hành động DM ? Tìm động từ và tính tõ ? NhËn xÐt vÒ tr×nh tù miªu t¶ cña t¸c gi¶ ? Đoạn văn miêu tả đã làm hiÖn h×nh mét chµng dÕ ntn tưởng tượng em DM lÊy lµm “h·nh diÖn víi bà con” vẻ đẹp mình ? Theo em DM cã quyÒn h·nh diÖn nh­ thÕ kh«ng Ng÷ v¨n Gåm phÇn P1:Miªu t¶ h×nh d¸ng tÝnh c¸ch cña DÕ MÌn P2:Kể bài học đường đời ®Çu tiªn cña DÕ MÌn sù viÖc chÝnh: DM coi thường DC, DM trêu cốc dẫn đến cái chết cña DC, sù ©n hËn cña DM DM tù kÓ b»ng ng«i thø nhÊt H/s đọc đoạn đầu SGK - Hình dáng: đôi càng mẫn bãng, vuèt ch©n nhän, c¸nh dµi, ®Çu to, r¨ng ®en - Hành động: đạp phanh ph¸ch, nhai ngoµm ngo¹m vuèt r©u §éng tõ vµ tÝnh tõ Đtừ ( đạp, vũ nhai ) T tõ (mÉn bãng, cøng, nhän, ho¾t, ®en nh¸nh ) Lần lượt miêu tả phËn c¬ thÓ cña DÕ MÌn g¾n liÒn miªu t¶ h×nh d¸ng víi hành động Bè côc: Gåm phÇn P1:Từ đầu đến thiên hạ råi P2: Cßn l¹i Ph©n tÝch a H×nh d¸ng tÝnh c¸ch cña DÕ MÌn - Hình dáng: đôi càng mÉn bãng, vuèt ch©n nhän, c¸nh dµi, ®Çu to, đen, đứng oai vệ, trÞnh träng vuèt r©u => DÕ MÌn lµ chµng dÕ cường tráng, hùng dũng và đẹp đẽ Hùng dũng, đẹp đẽ, hấp dÉn Có vì đó là tình cảm chính đáng Lop6.net - TÝnh c¸ch DÕ MÌn: kiªu c¨ng tù phô, kh«ng coi g×, cho m×nh lµ nhÊt -> đó là tính xấu Trường THCS Thái Hoà (3) ? TÝnh c¸ch Dm ®­îc miªu t¶ qua c¸c chi tiÕt nµo vÒ - Hành động ? - ý nghÜ ? DM tù nhËn m×nh lµ “T l¾m” “xèc næi” vµ “ng«ng cuång” Em hiểu lời đó DM nh­ thÕ nµo ? Từ đó em nhận xét gì tÝnh c¸ch DM Kh«ng v× nã t¹o thµnh thãi tù kiªu, cã h¹i cho DM sau nµy Đi đứng oai vệ nhà võ, quát chị Cào Cào, đá anh Gọng Vó Tưởng mình đứng đầu thiên hạ DM c¶m thÊy m×nh liÒu lÜnh thiÕu chÝn ch¾n, cho m×nh lµ nhÊt kh«ng coi g× Kiªu c¨ng, tù phô, xem thường người -> Xấu 4, Cñng cè (3 phót ) - Học sinh đọc tóm tắt lại truyện - Em h·y t×m nh÷ng chi tiÕt, h×nh ¶nh miªu t¶ h×nh d¸ng cña DM 5.Hướng dẫn nhà.( 1phút ) - Häc bµi kÓ tãm t¾t l¹i truyÖn - So¹n vµ chuÈn bÞ tiÕp bµi TuÇn 19 TiÕt 74 Văn : bài học đường đời đầu tiên _ T« Hoµi _ Ngµy so¹n: 12 / / 2008 Ngµy day: / / 2008 A, Môc tiªu - Học sinh hiểu nội dung, ý nghĩa Bài học đường đời đầu tiên - Nắm đặc sắc nghệ thuật miêu tả và kể chuyện bài văn - TÝch hîp víi phÇn TV ë bµi Phã tõ, so s¸nh víi TLV ë bµi T×m hiÓu chung vÒ v¨n miªu t¶ B, ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: TLTK, tranh vÏ, b¶ng phô - Học sinh :Đọc và chuẩn bị bài trước nhà, tóm tắt đươch truyện C, Các bước lên lớp 1, Ôn định tổ chức:(1 phút ) Líp : 6A………… Líp : 6B ……… Ng÷ v¨n Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (4) 2, KiÓm tra bµi cò:(7 phót ) ? Tóm tắt văn Bài học đường đời đầu tiên ? Nªu h×nh d¸ng tÝnh c¸ch cña DÕ MÌn 3, Bµi míi: (33 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi b¶ng Ph©n tÝch a.H×nh d¸ng tÝnh c¸ch cña DÕ MÌn ? Mang tÝnh kiªu c¨ng vµo đời Dế Mèn đã gây chuyện gì để phải ân hận suốt đời H/s tãm t¾t l¹i néi dung ®o¹n trÝch thø Khinh thường DC gây với chị Cốc dẫn đến cái chết D Cho¾t ? T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ Nh­ g· nghiÖn thuèc phiÖn h×nh ¶nh, tÝnh nÕt cña DC C¸nh ng¾n ngñn, r©u mét mÈu, mÆt mòi ngÈn ng¬ H«i nh­ có mÌo ? Lêi DM x­ng h« víi DC Cã lín mµ kh«ng cã kh«n Gäi lµ chó mµy mÆc dï tr¹c có gì đặc biệt tuæi -> C¸ch x­ng h« DM rÊt trịnh thượng coi thường DC ? Dưới mắt DM Dế Yếu ớt, lười nhác, xấu xí và Cho¾t hiÖn nh­ thÕ nµo đáng khinh ? Thái độ đó đã tô dậm thªm tÝnh c¸ch g× cña DÕ Kiªu c¨ng MÌn ? Hết coi thường Dc, Dm lại Muốn oai với D Choắt g©y sù víi Cèc ? V× DM d¸m g©y sù víi Muèn chøng tá m×nh s¾p Cèc to lín h¬n m×nh đứng đầu thiên hạ ? Em hãy nhận xét cách DM Xấc xược, ác ý nói cho gây với Cốc câu hát sướng miệng, không nghĩ VÆt l«ng c¸i Cèc đến hậu Tao nấu, tao nướng ? ViÖc DM d¸m g©y sù víi Cèc lín khoÎ h¬n m×nh gÊp bội có phải là hành động dòng c¶m kh«ng V× Gv: KÎ ph¶i chÞu hËu qu¶ nµy lµ DÕ Cho¾t Ng÷ v¨n Kh«ng dòng c¶m mµ ng«ng cuång V× nã sÏ g©y hËu qu¶ nghiªm träng cho DÕ Cho¾t Lop6.net b.Bài học đường đời đầu tiªn cña DÕ MÌn - Dế Mèn coi thường Dế Cho¾t gäi lµ chó mµy - DÕ Cho¸t xÊu xÝ yÕu ít nh­ng biÕt suy nghÜ - Kh«ng nghe lêi khuyªn cña DC muèn chøng tá mình đứng đầu thiên h¹ DM trªu chÞ Cèc => cái chết thảm thương DC Trường THCS Thái Hoà (5) ? Nh­ng DÕ MÌn cã chÞu hËu qu¶ nµo kh«ng NÕu cã thì đó là hậu gì ? Thái độ Dế Mèn thay đổi nào DC chÕt ? Thái độ cho ta hiểu thªm ®iÒu g× vÒ DÕ MÌn MÊt b¹n l¸ng giÒng BÞ DC dËy cho bµi häc nhí đời Suốt đời phải ân hận vì lçi lÇm cña m×nh Hối hận và xót thương: Quỳ xuèng, n©ng DC lªn mµ than, đắp mộ to cho Dế Choắt đứng lặng hồi lâu Có tình cảm đồng loại biết ¨n n¨n hèi lçi CÇn v× kÎ biÕt lçi sÏ tr¸nh ®­îc lçi Cã thÓ tha thø Kh«ng thÓ tha thø ? Cuèi truyÖn lµ h×nh ¶nh Cay đắng vì lỗi lầm DM đứng lặng hồi lâu trước mình xót thương DC mong lÊm må b¹n Em thö h×nh DC sống lại, nghĩ đến việc dung tâm trạng DM lúc này thay đổi cách sống mình ? Theo em có đặc điểm nào DM kiêu căng biết người gán cho hối lỗi DC yếu đuối c¸c vËt ë truyÖn nµy biÕt tha thø Cèc: nãng n¶y, tù ¸y ? Em biÕt cã t¸c phÈm nµo viết cách viết tương tự Đeo nhạc cho mèo nh­ thÕ Hươu và Rùa - Khi DC chÕt DM rÊt ©n hận và xót thương quỳ xuống, đắp mộ to cho Dế Choắt, đứng lặng hồi lâu suy nghÜ vÒ Bµi häc đường đời đầu tiên m×nh ? Theo em sù ¨n n¨n hèi lçi cña DM cã cÇn thiÕt kh«ng ? Cã thÓ tha thø kh«ng ? Sau tất các việc đã g©y nhÊt lµ sau c¸i chÕt DC, Dế Mèn đã tự rút bµi häc §§ §T cho m×nh Theo em bµi häc nµy lµ g× ? Em häc tËp ®­îc g× tõ nghÖ thuËt miªu t¶ vµ kÓ chuyÖn cña T« Hoµi v¨n b¶n nµy Gv dïng b¶ng phô Gv chia nhãm mçi nhãm cử đại diện đọc phân vai Ng÷ v¨n H/s th¶o luËn nhãm KÓ kiªu c¨ng cã thÓ lµm h¹i người khác khiến phải ân hận suốt đời NÕu biÕt sèng ®oµn kÕt víi người đó là bài học t×nh th©n ¸i C¸ch quan s¸t miªu t¶ loµi vật sống động Trí tưởng tượng độc đáo khiÕn thª giíi loµi vËt hiÖn lªn dÔ hiÓu nh­ thÕ giíi loµi người Dïng ng«i th­ nhÊt kÓ chuyÖn H/s đọc yêu cầu bài tập H/s đọc vai DÕ MÌn, DÕ Cho¾t, chÞ Cèc Lop6.net Tæng kÕt -DM đã rút cho mình bµi häc vÒ thãi kiªu c¨ng bµi häc vÒ t×nh th©n ¸i - §Æc s¾c nghÖ thuËt: C¸ch miªu t¶ loµi vËt sinh động, ngôn ngữ miªu t¶ chÝnh x¸c kÓ chuyÖn tõ ng«i thø nhÊt + Ghi nhí SGK T11 IV LuyÖn tËp Bµi tËp Trường THCS Thái Hoà (6) 4, Cñng cè (3 phót ) ? Bài học rút từ truyện Bài học đường đời đầu tiên ? Em hãy tóm tắt truyện Bài học đường đời đầu tiên ? Nếu em là Dế Mèn em có tâm trạng ntn đứng trước mộ Dế Choắt 5.Hướng dẫn nhà.( 1phút ) - Häc bµi cò lµm bµi tËp SGK, T11 - Soạn bài: Sông nước cà mau TuÇn 19 TiÕt 75 phã Tõ Ngµy so¹n: 12 / / 2008 Ngµy day: / / 2008 A, Môc tiªu - Häc sinh n¾m ®­îc - Kh¸i niÖm phã tõ - HiÓu vµ n¾m ®­îc c¸c lo¹i ý nghÜa chÝnh cña phã tõ - Biết đặt câu có chứa phó từ để thể các ý nghĩa khác B, ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n-Tµi liÖu tham kh¶o – M¸y chiÕu - Học sinh :Đọc và chuẩn bị bài trước nhà C, Các bước lên lớp 1, Ôn định tổ chức:(1 phút ) Líp : 6A………… Líp : 6B……… 2, KiÓm tra bµi cò:( phót ) ? Em hãy kể tên các từ loại đã học, loại cho VD 3, Bµi míi: (33phót ) Hoạt động giáo viên Gv dïng m¸y chiÕu ®­a VD ? C¸c tõ in ®Ëm ®o¹n v¨n trªn bæ sung ý nghÜa cho nh÷ng tõ nµo ? Nh÷ng tõ ®­îc bæ sung ý nghÜa thuéc tõ lo¹i nµo Gv: kh«ng cã danh tõ ®­îc c¸c từ đó bổ sung ý nghĩa Ng÷ v¨n Hoạt động học sinh Ghi b¶ng I.Phã tõ lµ g× H/s đọc VD SGK T12 VÝ dô a đã bổ sung ý nghĩa cho a Đã đi, ®i, còng cho thÊy thËt VÉn, ch­a thÊy, thÊt cho lçi l¹c lçi l¹c b §­îc bæ sung soi b §­îc soi, rÊt ­a (gương) ưa nhìn nh×n, to rÊt to, bướng bướng §éng tõ: ®i, ra, thÊy, soi TiÝnh tõ: lçi l¹c, ­a nh×n, to, bướng Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (7) ? C¸c tõ in ®Ëm trªn cã c¸c ý nghÜa g× ? Các từ in đậm đứng vị trí nµo côm tõ Đứng trước đã còng vÉn ch­a thËt rÊt Nã kh«ng cã kh¶ n¨ng gäi 2.NhËn xÐt tên vật, hành động, tính chÊt hay quan hÖ => h­ tõ § tõ, T tõ §øng sau ®i thÊy lçi l¹c soi ®­îc ­a nh×n to bướng rÊt Gv dïng m¸y chiÕu ®­a VD ? T×m c¸c phã tõ bæ sung ý nghĩa cho động từ tính tõ in ®Ëm ? §iÒn c¸c phã tõ ë phÇn I, II, vào bảng phân loại đây ý nghÜa _ ChØ quan hÖ thêi gian Chỉ mức độ Chỉ tiếp diễn, tương tự Chỉ phủ định ChØ chØ sù cÇu kiÕn Chỉ kết và hướng ChØ chØ kh¶ n¨ng _ - Phã tõ lµ nh÷ng tõ, đứng trước đứng sau § tõ, TT H/s đọc ghi nhớ Ghi nhí SGK trang 12 H/s đọc phần SGk T13 L¾m lín đừng, vào trêu Không trông thấy, đã, ®ang II C¸c lo¹i phã tõ VÝ dô a L¾m b đừng, vào c Không, đã, Phó từ đứng trước _ đã, (sẽ, từng, mới, s¾p) thËt, rÊt (cùc kú, h¬i) còng, vÉn (cø, cßn n÷a) kh«ng, ch­a (ch¼ng, cã) đừng (hay, chớ) được, ra, ®i _ H/s kÓ thªm gièng nh­ ? KÓ thªm nh÷ng phã tõ mµ em b¶ng ph©n lo¹i biÕt thuéc mçi lo¹i trªn H/s đọc ghi nhớ SGK 2.C¸c lo¹i phã tõ Phó từ đứng sau _ L¾m (qu¸, kh¸) cïng Vµo, ra, ®­îc _ Ghi nhí III LuyÖn tËp H/s đọc yêu cầu BT1 ? T×m nh÷ng phã tõ phÇn a,b cho biÕt mçi phã tõ bæ sung H/s th¶o luËn nhãm cho §T, T tõ ý nghÜa g× Ng÷ v¨n Lop6.net Bµi tËp đã đến (đã phó từ quan hÖ ) (t) Trường THCS Thái Hoà (8) hướng dẫn H/s làm VD: đã về(đã phó từ quan hÖ ) (t) Còng s¾p vÒ ( còng phã tõ chØ sù tiÕp diÔn, s¾p chØ quan hÖ (t) Cây hồng bì đã (chỉ quan hÖ t) Các cành cây ( phó từ tiếp diễn tương tự dương, phó từ quan hÖ ) (t) L¹i phã tõ chØ quan hÖ tiÕp diÔn, (chØ kÕt qu¶ vµ hướng) Còng s¾p cã nô (còng chØ tiếp diễn tương tự, sắp, chØ (t) Kh«ng cßn ngöi thÊy Kh«ng : phã tõ chØ sù phủ định, còn phó từ sù tiÕp diÔn 4, Cñng cè (3 phót ) - Phã tõ lµ g×, c¸c lo¹i phã tõ Gv khÝa qu¸t l¹i bµi gi¶ng 5.Hướng dẫn nhà ( 3phút ) - Häc bµi cò, lµm bµi tËp 2,3 SGK, bµi tËp SBT - §äc bµi: So s¸nh _ TuÇn 19 TiÕt 76 t×m hiÓu chung vÒ v¨n miªu t¶ Ngµy so¹n: 14 / / 2008 Ngµy day: /1 / 2008 A, Môc tiªu - Học sinh nắm được: Những hiểu biết chung văn miêu tả trước s©u vµo mét sè thao t¸c chÝnh nh»m t¹o lËp lo¹i v¨n b¶n nµy NhËn diÖn ®­îc nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n miªu t¶ - Hiểu tính nào thì người ta dùng văn miêu tả B, ChuÈn bÞ GV : Gi¸o ¸n – m¸y chiÕu HS : §äc vµ chuÈn bÞ bµi C, Các bước lên lớp 1, Ôn định tổ chức:(1 phút ) Líp : 6A………… Líp : 6B……… 2, KiÓm tra bµi cò:( phót ) ? tiểu học các em đã học văn miêu tả với các nội dung tả gì 3, Bµi míi: (36 phót ) Ng÷ v¨n Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (9) Hoạt động giáo viên GV kiÓm tra hiÓu biÕt cña H/s vÒ v¨n miªu t¶ hoÆc v¨n kÓ chuyÖn NV6 – T1 nhãm th¶o luËn t×nh huèng Gv tæng hîp c¸c ý cña c¸c nhãm Gv nªu VD t×nh huèng Người lực sĩ là người to cao, khoÎ m¹nh, b¾p ch©n, b¾p tay næi g©n r¾n ch¾c D¸ng ®i nhanh nhÑn, th¸o vát có sức khoẻ người, dÎo dai Hoạt động học sinh H/s đọc tình SGK I ThÕ nµo lµ v¨n miªu trang 15 t¶ Th¶o luËn nhãm VÝ dô VD t×nh huèng B¸c ®i th¼ng ®­êng nµy kho¶ng 200m gÆp ng· b¸c rÏ tr¸i ®i tiÕp 300m tíi chî, bªn ph¶i trî cã ngâ nhá, nhµ ch¸u ë thø ngâ, cæng nhµ xanh, nhµ gian lîp ngói quay hướng nam 2.NhËn xÐt ? Qua c¸c t×nh huèng trªn Văn miêu tả thường nêu em hiểu nào là văn miêu đặc điểm, tính chất t¶ vật người, p/c -> lên trước mắt người ? Chỉ đoạn văn miêu tả đọc DM và DC sinh động H/s theo rõi SGK để ? Hai ®o¹n v¨n gióp em hình dung đặc điểm næi bËt nµo cña chó dÕ Gv gọi đại diện các nhóm tr¶ lêi Ghi b¶ng Th¶o luËn nhãm DM : đẹp, cường tráng, khoẻ m¹nh nh­ng kiªu c¨ng coi thường người khác DC : xÊu xÝ, yÕu ít vµ hiÒn lµnh, biÕt suy nghÜ, cã lßng nh©n ¸i H/s đọc ghi nhớ SGK - Bµi tËp §1: “Bëi t«i ¨n uèng điều độ thiên hạ rồi” §2: “C¸i chµng DÕ Cho¾t nh­ hang t«i” Ghi nhí SGK tr 16 II L­yÖn tËp ? Mçi ®o¹n t¶ c¸i g× ? Tìm đặc điểm bật vật, người miêu tả đó GV hướng dẫn học sinh lµm Ng÷ v¨n H/s đọc yêu cầu bài tập §1 : C¸c chi tiÕt cô thÓ §«i cµng mÉn bãng, ®Çu to r¨ng ®en, c¸nh dµi 10 Lop6.net Bµi tËp - §o¹n 1: §Æc t¶ chó DÕ MÌn vµo độ tuổi “thanh niên cường tráng” - Những đặc điểm bật to khoÎ vµ m¹nh mÏ Trường THCS Thái Hoà (10) §o¹n 2: T¸i hiÖn l¹i h×nh ¶nh chó bÐ liªn l¹c §Æc ®iÓm næi bËt: chó bÐ nhanh nhÑn vui vÎ, hån nhiªn §o¹n 3: Miªu t¶ mét c¶nh ë vïng bãi ven ao, hồ ngập nước sau m­a §Æc ®iÓm næi bËt: giới động vật sinh động ồn ào, huyên náo C¸c chi tiÕt : ch©n tho¨n tho¾t, ®Çu nghªnh nghªnh, c lô đội lệch H×nh ¶nh næi bËt Suèt ngµy c·i v× miÕng måi ; vÞt, cß, sÕu, v¹c, cèc, le H/s đọc yêu cầu BT2 Gv hướng dẫn H/s làm phần a §Æc ®iÓm næi bËt cña mïa đông - L¹nh lÏo, giã bÊc, m­a phïn - §ªm dµi, ngµy ng¾n - BÇu trêi lu«n ©m u - C©y cèi tr¬ trôi, l¸ vµng rông nhiÒu - Mùa hoa: đào, mai, mËn, m¬, hång Nước da mẹ trắng, mũi dọc dừa, trắng bóng, cười tươi Bµi tËp b §Æc ®iÓm næi bËt cña khu«n mÆt mÑ; s¸ng vµ đẹp MÑ cã lóc lo ©u suy nghÜ, HiÒn hËu vµ nghiªm tr¨n trë nghÞ, vui vÎ, lo ©u, tr¨n H/s lµm bæ sung phÇn b trë Mùa đông trời đêm ít trăng sao, nhiều mây và sương mù 4, Cñng cè (3 phót ) ? ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶ ? CÇn chó ý nh÷ng g× miªu t¶ Đọc phần đọc thêm SGK 5.Hướng dẫn nhà.( phút ) - Häc bµi cò - Lµm bµi tËp SGK + SBT - Viết đoạn văn miêu tả cảnh mùa đông đến - Đọc trước bài : Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét văn miêu tả _ Ng÷ v¨n 11 Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (11) TuÇn 20 TiÕt 77 Văn bản: sông nước cà mau _ §oµn Giái _ Ngµy so¹n: Ngµy day: / 1/ 20008 / 1/ 2008 A, Môc tiªu - Học sinh nắm được: Cảm nhận phong phú và độc đáo thiên nhiên sông nước vùng Cà Mau - Nắm nghệ thuật miêu tả cảnh sông nước tác giả - TÝch hîp víi phÇn TiÕng ViÖt ë bµi so s¸nh, víi TLV bµi Quan s¸t, so s¸nh, tưởng tượng nhận xét văn miê tả B, ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n- SGK, SGV, TLTK, m¸y chiÕu - Häc sinh :§äc vµ t×m hiÓu truyÖn C, Các bước lên lớp 1, Ôn định tổ chức:(1 phút ) Líp : 6A………… Líp : 6B ……… 2, KiÓm tra bµi cò:( phót ) ? Tóm tắt văn “Bài học đường đời đầu tiên” ? NhËn xÐt cña em vÒ nh©n vËt DM, ý nghÜa cña v¨n b¶n 3, Bµi míi: (35 phót ) Hoạt động giáo viên ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ vµ t¸c phÈm GV: Đất rừng Phương Nam lµ mét nh÷ng t¸c phÈm xuÊt s¾c nhÊt cña v¨n học thiếu nhi nước ta TP ®­îc in l¹i nhiÒu lÇn vµ ®­îc dùng thµnh phim kh¸ thµnh c«ng bé phim §Êt Phương Nam Gv đọc mẫu to rã ràng, có c¶m xóc Gv nhận xét cách đọc Ng÷ v¨n Hoạt động học sinh H/s đọc chú thích * Ghi b¶ng I T×m hiÓu chung §oµn Giái (1925 - 1989) quª ë tØnh TiÒn Giang ¤ng viÕt v¨n tõ thêi kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p 46 -54, ông thường viết sống thiên nhiên người Nam Bé Đất rừng Phương Nam (1957) lµ truyÖn dµi næi tiÕng nhÊt cña §oµn Giái TruyÖn kÓ vÒ qu·ng ®­êng đời lưu lạc bé An - §oµn Giái (1925 1989) quª ë tØnh TiÒn Giang H/s đọc văn 12 Lop6.net - Văn bản: “Sông nước Cµ Mau” ®­îc trÝch t¸c phÈm næi tiÕng “§Êt rường Phương Nam” «ng II §äc hiÓu v¨n b¶n §äc, t×m hiÓu chó thÝch Trường THCS Thái Hoà (12) H/s Gv hướng dẫn H/s tìm hiểu sè chó thÝch khã 1,2,3,4,6,10,13,14,16,8 H/s nhận xét cách đọc b¹n 13; trấn đơn vị hành chính x­a > tØnh hiÖn nay, chØ mét vùng đất Trường thành: tường dài ? V¨n b¶n trªn ®­îc chia lµm mÊy ®o¹n Đ1: ấn tượng ban đầu toµn c¶nh §2: C¶nh kªnh d¹ch s«ng ? Néi dung cña tõng ®o¹n lµ ngßi g× §3 C¶nh chî N¨m C¨n H/s đọc SGK S«ng ngßi, kªnh d¹ch chi chít trời, nước, cây TiÕng sãng biÓn r× rµo bÊt tËn ru ngñ thÝnh gi¸c người ? Đó là ấn tượng nào Trời, nước, cây toàn sắc xanh ? Các ấn tượng đó diễn Thị giác (nhìn) t¶ qua c¸c gi¸c quan nµo ThÝnh gi¸c (nghe) cña t¸c gi¶ ? Em h×nh dung nh­ thÕ nµo RÊt nhiÒu s«ng ngßi c©y cèi cảnh sông nướcc Cà Mau phủ kín mầu xanh qua ấn tượng ban đầu Mét thiªn nhiªn cßn nguyªn t¸c gi¶ s¬ ®Çy hÊp dÉn vµ bÝ Èn Gv gi¶ng kh¸i qu¸t ? Trong ®o¹n v¨n trªn t¸c Phèi hîp t¶ xen kÓ, lèi liÖt giả đã sử dụng biện kª dïng ®iÖp tõ, tÝnh tõ chØ pháp nghệ thuật gì đặc sắc mầu sắc và trạng thái cảm gi¸c ? Trong ®o¹n v¨n t¶ c¶nh Độc đáo cách đặt tên s«ng ngßi, kªnh r¹ch Cµ sông, tên đát, dòng Mau tác giả đã làm bật ch¶y N¨m C¨n rõng nét độc đáo nào ®­íc N¨m C¨n c¶nh ? Đâu là biểu cụ Cứ theo đặc điểm riêng thể làm nên độc đáo tên nó mà gọi tên: rạch Mái sông, tên đất sứ sở này GÇm (cã nhiÒu c©y M¸i GÇm) kªnh Bo M¾t (cã nhiÒu Bo M¾t), kªnh Ba KhÝa, N¨m C¨n ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch D©n d·, méc m¹c đặt tên này ? Nh÷ng dÊu hiÖu nµo cña thiªn nhiªn Cµ Mau gîi cho người nhiều ấn tượng qua vùng đất này Ng÷ v¨n 13 Lop6.net Bè cô : Gåm ®o¹n §o¹n 1:Tõ ®Çu mµu xanh đơn điệu §o¹n 2: TiÕp khãi s¸ng ban mai §o¹n 3: Cßn l¹i Ph©n tÝch a ấn tượng ban đầu toàn cảnh “Sông nước Cà Mau” - Kh«ng gian réng víi s«ng, ngßi, kªnh r¹ch chi chÝt nh­ m¹ng nhÖn - TÊt c¶ ®­îc bao trïm mµu xanh cña trêi nước, rừng cây b C¶nh s«ng ngßi kªnh r¹ch Cµ Mau - Dòng sông: nước ầm ầm đổ biển thác, cá hàng đàn đen trũi - Rõng ®­íc cao ngÊt tường thành, líp nµy chång lªn líp «m lÊy dßng s«ng => thiªn nhiªn hïng vÜ, nªn th¬ trï phó Trường THCS Thái Hoà (13) ? Những địa danh đó gợi đặc điểm gì thiên nhiên vµ cuéc sèng Cµ Mau Phong phó, ®a d¹ng, hoang s¬, thiªn nhiªn g¾n bã víi sống lao động người ? Dßng s«ng vµ rõng ®­íc - Dòng sông: nước ầm ầm đổ Năm Căn miêu tả biển ngày đêm thác nh÷ng chi tiÕt næi bËt nµo - Rõng ®­íc: dùng cao ngÊt c©y ®­íc ngän = t¨m t¾p ? Theo em c¸ch t¶ c¶nh ë Dừng nhiều SS: nước đây có gì độc đáo thác cá người bơi ếch ĐT mạnh: thoát, đổ, xuôi ? Quang c¶nh chî N¨m C¨n Quen thuéc: gièng c¸c chî võa quen thuéc võa l¹ lïng vïng Nam Bé, lÒu l¸ n»m hiÖn lªn qua c¸c chi tiÕt c¹nh nhµ tÇng ®iÓn h×nh nµo L¹ lïng: nhiÒu bÕn nh­ chî trên sông bán đủ thứ ? đoạn văn này tác giả đã nhiều dân tộc sö dông bót ph¸p kÓ nh­ thÕ T¸c gi¶ chó träng liÖt kª: nh÷ng nhµ lÒu nh÷ng bÕn, nµo người gái, ? Lèi kÓ liÖt kª nh÷ng chi bà cụ Cảnh tượng đông vui, tiết có sức gợi cho người tấp lập độc đáo hấp dẫn đọc hình dung ntn chợ N¨m C¨n ? Qua ®o¹n trÝch SNCM em c¶m nhËn ®­îc g× vÒ vïng đất này ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ t¸c gi¶ qua v¨n b¶n nµy ? Em häc tËp ®­îc g× vÒ nghÖ thuËt t¶ c¶nh cña v¨n b¶n SNCM Gv hướng dẫn các em làm Thiªn nhiªn phong phó, hoang sơ và tươi đẹp Am hiÓu cuéc sèng Cµ Ma, có lòng gắn bó với đát nµy BiÕt quan s¸t, so s¸nh, nhËn xét đối tượng, miêu tả, tả bao quát, huy động các giác quan H/s đọc yêu cầu BT2 c C¶nh ch¬n N¨m C¨n Võa quen thuéc võa l¹ lùng cảnh tượng đông vui tấp nập độc đáo Tæng kÕt Cảnh “Sông nước Cà Mau” có vẻ đẹp rộng lớn, hoang d·vµ hïng vÜ Cảnh chợ Năm Căn độc đáo, trù phú, tấp lập sinh hoạt người Ghi nhí SGK Trang 23 III.LuyÖn tËp BT1 4, Cñng cè (2 phót ) ? Cảm nhận em vùng Sông nước Cà Mau ? Đọc phần đọc thêm SGK Gv kh¸i qu¸t bµi gi¶ng 5.Hướng dẫn nhà.( phút ) Ng÷ v¨n 14 Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (14) - Học bài cũ làm BT1 SGK, tìm đọc Đất rừng Phương Nam Đoàn Giỏi - So¹n: Bøc tranh cña em g¸i t«i TuÇn 20 TiÕt 78 so s¸nh Ngµy so¹n: / / 2008 Ngµy day: /1 / 2008 A, Môc tiªu - Häc sinh n¾m ®­îc: Kh¸i niÖm vµ cÊu t¹o cña so s¸nh - Biết quan sát giống các vật để tạo so sánh đúng, tiến đến tạo so sánh hay B, ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n- TLTK, M¸y chiÕu, - Häc sinh : ChuÈn bÞ tèt bµi C, Các bước lên lớp 1, Ôn định tổ chức:(1 phút ) Líp : 6A………… Líp : 6B ……… 2, KiÓm tra bµi cò:(5phót ) ? Phã tõ lµ g× Lµm BT2 SGK ? C¸c lo¹i phã tõ Cho VD 3, Bµi míi: (36 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi b¶ng Gv dïng m¸y chiÕu ®­a VD ? T×m nh÷ng tËp hîp tõ chøa h×nh ¶nh so s¸nh c¸c c©u sau H/s đọc VD SGK a.TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh b Rõng ®­íc dùng lªn cao ngất dãy trường thành v« tËn ? Trong mçi phÐp so s¸nh trªn nh÷ng sù vËt, sù viÖc nµo ®­îc so s¸nh víi ? V× cã thÓ so s¸nh nh­ vËy Là vì các vật đó có nh÷ng ®iÓm gièng nhÊt định ? So s¸nh c¸c sù vËt, sù viÖc với để làm gì Gv : TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh Còng lµ c¸c sù vËt ®ang ë c¸c giai ®o¹n ®Çu tiªn cña qu¸ tr×nh ph¸t triÓn Nhê sù so s¸nh nµy gióp người đọc liên tưởng đến đặc điểm tuổi trẻ tràn đầy Ng÷ v¨n I, So s¸nh lµ g× 1.XÐt vÝ dô a.TrÎ em ®­îc so s¸nh víi bóp trªn cµnh b Rõng ®­íc ®­îc so sánh với dãy trường thµnh v« tËn 2.NhËn xÐt -> C©u v¨n, c©u th¬ thªm gîi h×nh, gîi c¶m Sử dụng so sánh để làm næi bËt c¶m nhËn cña người viết vật nói đến 15 Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (15) søc sèng cña trÎ em ? Sù so s¸nh ë c©u trªn cã Th¶o luËn nhãm So s¸nh c©u th¬ trªn lµ SS g× kh¸c so víi sù so s¸nh câu sau: “Con mèo ” = các hình ảnh để làm rõ đặc điểm vật, việc cßn so s¸nh gi÷a mÌo v»n tranh víi hæ lại có tính chất đo lường, tính toán với mục đích định lượng ? Qua c¸c VD trªn em hiÓu H/s ph¸t biÓu thÕ nµo lµ so s¸nh H/s đọc ghi nhớ VÕ A Sù vËt ®­îc so s¸nh trÎ em R­ng ®­íc Phương tiện So s¸nh tõ so s¸nh nh­ nh­ dùng lªn cao ngÊt ? Em có nhận xét gì các Vb b có đủ yếu tố, yÕu tè cña phÐp so s¸nh sử dụng có thể lược bỏ số yếu tố nào đó (VDa) ? H·y nªu thªm nh÷ng tõ so lµ, nh­ lµ, y nh­, gièng nh­, s¸nh mµ em biÕt tùa nh­, bao nhiªu, bÊy nhiªu ? CÊu t¹o cña phÐp so s¸nh a V¾ng mÆt tõ ng÷ chØ câu đây có phương diện so sánh, từ so gì đặc biệt s¸nh b Tõ so s¸nh vµ vÕ B ®­îc đảo lên trước vế A H/s đọc Ghi nhớ 3.Ghi nhí II CÊu t¹o cña phÐp so s¸nh VÕ B Sự vật dùng để so sánh bóp trªn cµnh hai dãy trường thành vô tËn Ghi nhí Gv hướng dẫn H/s làm bài tËp Gîi ý : So s¸nh c¸i cô thÓ với cái trìu tượng Sù nghiÖp cña chóng ta gièng nh­ rõng c©y ®ang lªn ®Çy nhùa sèng vµ ngµy cµng lín m¹nh nhanh chãng Ng÷ v¨n H/s đọc yêu cầu BT1 SS khác loại: vật với người Cá nước bơi hàng đàn đen tròi nh« lªn ngôp xuèng nh­ người bơi ếch ®Çu sãng tr¾ng SS khác loại: Người với vật Chúng chị là hồn đá tảng trªn trêi Chóng em chuét nhắt đòi lung lay 16 Lop6.net III KÕt luËn 1.Bµi tËp a So sánh đồng loại: ngời với người ThÇy thuèc nh­ mÑ hiÒn VËt víi vËt S«ng ngßi, kªnh d¹ch Nh­ m¹ng nhÖn Trường THCS Thái Hoà (16) GV hướng dẫn H/s thảo luËn nhãm sö dông thµnh ngữ để điền H/s đọc yêu cầu BT2 - Tr¾ng nh­ b«ng, tr¾ng nh­ cước, trắng ngà, trắng nh­ trøng gµ bãc - Cao nh­ c©y sµo, cao nh­ nói, cao nh­ sÕu - §en nh­ bå hãng, ®en nh­ cét nhµ ch¸y, ®en nh­ cñ sóng 2.Bµi tËp KhoÎ nh­ v©m (voi) KhoÎ nh­ hïm, khoÎ nh­ trâu, khoẻ Trương Phi 4, Cñng cè ( phót ) ? So s¸nh lµ g× ? CÊu t¹o cña phÐp so s¸nh Gv kh¸i qu¸t bµi gi¶ng 5.Hướng dẫn nhà.(1phút ) - Häc bµi cò lµm bµi tËp 3,4 SGK - §äc bµi so s¸nh tiÕp theo TuÇn 20 TiÕt 79 quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét v¨n miªu t¶ Ngµy so¹n: / / 2008 Ngµy day: / / 2008 A, Môc tiªu - Giúp học sinh nắm vai trò và tác dụng quan sát, tưởng tượng, so sánh vµ nhËn xÐt v¨n miªu t¶ - Bước đầu hình thành cho H/s kĩ quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xÐt v¨n miªu t¶ - Nhận diện và vận dụng thao tác trên đọc và viết văn miªu t¶ B, ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n- B¶ng phô, tµi LTK - Häc sinh :ChuÈn bÞ bµi ë nhµ C, Các bước lên lớp 1, Ôn định tổ chức:(1 phút ) Líp : 6A………… Líp : 6B ……… Ng÷ v¨n 17 Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (17) 2, KiÓm tra bµi cò:( 3phót ) + ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶ ? Lµm bµi tËp SGK trang 3, Bµi míi: (35 phót ) Hoạt động giáo viên ? Để lam bật đặc điểm vật người ta ph¶i cã nh÷ng n¨ng lùc g× Gv đọc mục (suy nghĩ, trả lêi c©u hái) vµ cho H/s nhËn xÐt, nhiÖm vô ph¶i t×m hiÓu Gv hướng dẫn H/s thảo luận nhãm ? Mçi ®o¹n v¨n trªn gióp cho em h×nh dung ®­îc đặc điểm bật gì cña sù vËt vµ ph«ng c¶nh ®­îc miªu t¶ ? Những đặc điểm bật đó thể từ ngữ vµ h×nh ¶nh nµo ? §o¹n C¸c chi tiÕt h×nh n¶h lµ: C©y g¹o sõng s÷ng nh­ mét tháp đèn khổng lồ, hàng ngµn b«ng hoa lµ hµng ngµn lửa hồng tươi Hàng ngµn bóp non lµ hµng ngµn ¸nh nÕn long lanh, lung linh, chµo mµo, s¸o sËu đàn đàn, lũ lũ trò chuyện trªu nghÑo vµ tranh c·i ån mµ vui Hoạt động học sinh Ghi b¶ng I,Quan s¸t, tưởng tượng, so sánh và nhận xÐt v¨n miªu t¶ H/s đọc đoạn văn miêu tả SGK 1,Hãy đọc các đoạn văn đây H/s th¶o luËn nhãm (6phót) §o¹n 1: T¸i hiÖn l¹i h×nh ¶nh èm, nhãm t×m hiÓu mét c©u yÕu, téi nghiÖp cña chó hái (Tõ 3-5 phót) DÕ Cho¾t (Nh»m >< víi C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ h×nh ¶nh khoÎ kho¾n m¹nh mÏ cña DÕ MÌn) §o¹n 2: Miªu t¶ SNCM §o¹n 3: Miªu t¶ C©y g¹o §o¹n 2: §Æc t¶ quang c¶nh võa Đoạn 1: Người gầy gò và dài đẹp, thơ mộng, hùng vĩ lêu nghêu, cánh ngắn ngủn sông nước Cà Mau hở mạng sườn, đôi càng bÌ bÌ §o¹n 2: PhÇn ®Çu tõ “cµng §o¹n đổ dần gói muối” tả vẻ Miêu tả hình ảnh đầy sức đẹp thơ mộng, phần sau còn sống cây gạo vào lại tả vẻ đẹp mênh mông mùa xuân hïng vÜ c¶u SNCM C¸c chi tiÕt: S«ng, ngßi kªnh r¹ch bña gi¨ng nh­ m¹ng nhện, ds mênh mông nước ầm ầm đổ biển, cá nước bơi hàng đàn đen trũi, rừng ®­íc dùng lªn cao ngÊt §o¹n 1: Quan s¸t tèt -> nhËn xÐt liªn DÕ Cho¾t gÇy gß vµ dµi ? Để viết các đoạn văn tưởng lªu nghªu nh­ g· nghiÖn trên, người viết cần có thuèc phiÖn lùc g× C¶nh ng¾n ngñn ng­ người cởi trần mặc áo ghi lª Ng÷ v¨n Trường THCS Thái Hoà 18 Lop6.net (18) ? H·y t×m nh÷ng c©u v¨n cã “DÕ Cho¾t gÇ gß nghiÖn liện tưởng và so sánh thuốc phiện” Gợi lên trong mçi ®o¹n v¨n lòng người đọc hình ảnh chú DC đứng xiêu vẹo, Gv giải thích cho H/s lờ đờ, ngật ngưỡng trông nghiÖn thuèc phiÖn lµ g×, t¸c rÊt bÖ r¹c h¹i cña viÖc nghiÖn thuèc phiÖn gi¸o dôc viÖc phßng So s¸nh ng¾n ngñn cña DC chèng ma tuý cho H/s với người cởi trần ghi lê Gv giải thích cho H/s áo ghi -> gợi lên hình ảnh đôi cánh lª lµ g×, nµo mÆc ¸o ghi ng¾n cñn vµ xÊu xÝ cña chó lª mÆc thÕ nµo vµ cëi trÇn dÕ mµ mÆc ¸o ghi lª th× buån cười nào từ đó thấy Độc đáo: so sánh liên tưởng chính xác cách so cá bơi giống người bơi So s¸nh vÎ hïng vÜ cña rõng s¸nh cña T« Hoµi đước giống dãy trường thµnh §o¹n 3: Hµng ngµn bóp non ? Tìm chữ bị lược ánh nến xanh ë ®o¹n v¨n miªu t¶ dßng s«ng N¨m C¨n §o¹n 2: Cá nước bơi hàng đàn đen trũi người bơi Õch §o¹n 3: Hµng ngµn b«ng hoa lµ hµng ngµn ngän löa hång ? Em h·y so s¸nh ®o¹n v¨n bị lược và đoạn nguyên ? Những chữ bị bỏ đó đã ảnh hưởng đến đoạn văn miªu t¶ nµy nh­ thÕ nµo Những chỗ bị bỏ là nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh liªn tưởng thú vị không có h×nh ¶nh so s¸nh Êy, ®o¹n văn sinh động, không gợi trí tưởng tượng ?Muốn miêu tả tốt cần chú người đọc ý ®iÒu g× H/s đọc ghi nhớ Ghi nhí 4, Cñng cè (3phót ) ? Muèn miªu t¶ tèt cÇn ph¶i lµm g× Gv kh¸i qu¸t l¹i bµi gi¶ng 5.Hướng dẫn nhà.( 2hút ) - Häc thuéc bµi cò Lµm bµi tËp SGK - Lµm tèt c¸c bµi tËp chuÈn bÞ cho tiÕt sau Ng÷ v¨n 19 Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (19) TuÇn 20 TiÕt 80 quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét v¨n miªu t¶ Ngµy so¹n: / / 2008 Ngµy day: / / 2008 A, Môc tiªu - Giúp học sinh nắm vai trò và tác dụng quan sát, tưởng tượng, so sánh vµ nhËn xÐt v¨n miªu t¶ - Bước đầu hình thành cho H/s kĩ quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xÐt v¨n miªu t¶ - Nhận diện và vận dụng thao tác trên đọc và viết văn miªu t¶ B, ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n- B¶ng phô, tµi LTK - Häc sinh :ChuÈn bÞ bµi ë nhµ C, Các bước lên lớp 1, Ôn định tổ chức:(1 phút ) Líp : 6A………… Líp : 6B ……… 2, KiÓm tra bµi cò:( phót ) ? §äc thuéc ghi nhí SGK trang 28 ? Tìm đoạn văn miêu tả đặc sắc văn “Sông nước Cà Mau” 3, Bµi míi: (33 phót ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H/s đọc BT1 Th¶o luËn nhãm ? §o¹n v¨n sau ®©y miªu t¶ quang cảnh Hồ Gươm Tác giả đã quan sát và lựa chọn hình ảnh đặc sắc và - Những hình ảnh đó là tiªu biÓu nµo Gv: Nh÷ng tõ ng÷ dÊu ngoặc là từ ngữ tính chất và đặc điểm Hồ Gươm Những từ khác thay vào không hîp Ng÷ v¨n MÆt hå s¸ng long lanh Cầu Thê Húc màu son, đền Ngäc S¬n, gèc ®a giµ l¸ xum xuª, Th¸p Rïa x©y trªn gß đất hồ Đó là các đặc ®iÓm næi bËt mµ c¸c hå kh¸c 20 Lop6.net Ghi b¶ng II LuyÖn tËp 1.Bµi tËp - C¸c tõ ®Çu tiªn lµ: (1) gương bầu dục (2) cong cong (3) lÊp lã (4) cæ kÝnh (5) xanh um Trường THCS Thái Hoà (20) kh«ng cã H/s đọc yêu cầu bài tập Gv hướng dẫn H/s làm cho H/s ph¸t hiÖn nh÷ng h×nh ảnh tiêu biểu và đặc sắc, Gv nhËn xÐt vµ bæ sung Th¶o luË nhãm C¸c nhãm nhËn xÐt Cả người rung rinh mầu nâu bóng mỡ soi gương ®­îc Hai r¨ng ®en nh¸nh nhai ngoàm ngoạp lưỡi liÒm m¸y Gv hướng dẫn H/s tự quan s¸t vµ ghi chÐp l¹i nh÷ng đặc điểm bật ngôi nhà mình và lí giải vì đó là đặc điểm bật H/s đọc yêu cầu BT3 3.Bµi tËp Trước nhà là hồ réng cã nhiÒu hoa sen, kh«ng tho¸ng m¸t Ba gian nhà ngói đỏ tươi Nhà có nhiều cửa sổ, đằng sau có khu vườn ăn Gv hướng dẫn: muốn làm ®­îc bµi tËp nµy cÇn cã thao t¸c: Quan s¸t c¸c sù vËt ®­îc so s¸nh, mÆt trêi, bÇu trêi, nh÷ng hµng c©y, nói (đồi), ngôi nhà xem nó có đặc điểm gì Liên tưởng với vật cần ®­îc so s¸nh: sù vËt nµy phải có đặc điểm giống sù vËt ®­îc so s¸nh H/s đọc yêu cầu bài tập 2.Bµi tËp C¸c h×nh ¶nh tiªu biÓu Sîi r©i dµi, uèn cong víi vÎ hïng dòng, trÞnh träng, khoan thai vuèt r©u 4.Bµi tËp VD: BÇu trêi s¸ng vµ m¸t mÎ nh­ khu«n mÆt cña VD : MÆt trêi nh­ mét em bÐ sau mét giÊc ngñ chiÕc m©m löa ngon Nh÷ng hµng c©y nh­ nh÷ng tường thành cao vút Gv hướng dẫn H/s miêu tả H/s đọc yêu cầu bài tập mét dßng s«ng quª m×nh H/s viÕt ®o¹n v¨n 4, Cñng cè (3 phót ) Đọc phần đọc thêm SGK trang 30 Gv kh¸i qu¸t l¹i bµi gi¶ng 5.Hướng dẫn nhà.( 3phút ) - Häc bµi cò - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn l¹i - Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n miªu t¶ c¶nh mÆt trêi mäc ë quª em Ng÷ v¨n 21 Lop6.net Trường THCS Thái Hoà (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:01

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w