Rèn luyện từ và câu củng cố từ chỉ đặc điểm của người và vật củng cố mẫu câu: Ai thế nào

Kiến thức: - Củng cố mở rộng vốn từ về từ chỉ đặc điểm người và vật.. Nêu được từ chỉ đặc điểm của người và vật.[r]

Tuần: 16 Ngày dạy: ngày 10 tháng 12 năm 2010 RÈN LUYỆN TỪ VÀ CÂU CỦNG CỐ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƯỜI VÀ VẬT CỦNG CỐ MẪU CÂU: AI THẾ NÀO? I Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố mở rộng vốn từ từ đặc điểm người và vật - Củng cố mẫu câu: Ai nào? Kỹ năng: - Biết đặt câu theo mẫu: Ai? nào? Thái độ: - Ham thích, có ý thức tự học II Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu - Màn hình - Máy vi tinh - Bảng nhóm III Các bước lên lớp: phút Kiểm tra bài cũ: - GV chiếu slides 1: - GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: - Nối câu theo mẫu: Ai? Làm gì? Anh em a nhường nhịn Anh b thương yêu Em c giúp đỡ Chị em d yêu mến anh chị - Nhận xét- Biểu dương Bài mới: Thời gian 15 phút Hoạt động giáo viên + Hoạt động 1: - Mục tiêu: - Củng cố mở rộng vốn từ chủ điểm : “Anh em” Nêu từ đặc điểm người và vật - Cách tiến hành: - GV chiếu slides 2: * Bài 1: Lop2.net Hoạt động học sinh 10 phút - GV gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập: - Chọn từ ngữ nói đặc điểm người và vật: - GV gọi học sinh nêu - Theo dõi sửa sai - Kết luận: + Chỉ đặc điểm người: ngoan, hiền lành, cao + Chỉ đặc điểm vật: xanh tốt - Học sinh tìm thêm từ đặc điểm người và vật: vàng, ngắn, chăm chỉ, … - Theo dõi nhận xét + Hoạt động 2: - Mục tiêu: -Nhận biết mẫu: Ai(con gì, cái gì) nào? Ai(con gì, cái gì) làm gì? - Cách tiến hành: - GV chiếu slides 3: - GV chiếu bài tập lên bảng - Yêu cầu học sinh đọc * Bài 2: Nối các câu với mẫu câu cho sẵn a Mái tóc bà bạc cước b Em quét nhà M Ai(con gì, giúp mẹ cái gì) nào? c Đôi mắt em bé M Ai(con gì, đen láy cái gì) làm gì? d Hoa viết thư cho bố - học sinh đọc - Yêu cầu học sinh vào phiếu học tập - Chấm và chữa bài - Nhận xét tuyên dương + Kết luận: - a, c M1 - b, d M2 - Nhận xét: - Học sinh giải vào phiếu Lop2.net - Cả lớp đọc thầm theo - Học sinh nêu - Nhận xét - Lắng nghe - Lắng nghe - Đọc - Trình bày - Lắng nghe 10 phút - Vì em nối với M1, M2? - Nhận xét tuyên dương + Hoạt động 3: - Mục tiêu: - Đặt câu theo mẫu: Ai- nào? - Cách tiến hành: - GV chiếu slides 4: * Bải 3: - GV gọi yêu cầu học sinh quan sát lên màn hình + Chọn hình ảnh mà em thích - Vì em thích? - Đặt câu theo mẫu Ai- nào? - Y/c học sinh làm việc nhóm đôi - Đại diện nhóm trình bày kết - GV theo dõi sửa sai - Nhận xét tuyên dương Củng cố: phút - GV chiếu slides 5: - Chuẩn bị bài - Nhận xét tiết học Lop2.net - Học sinh trả lời - Lắng nghe - Học sinh quan sát - Tự chọn - Nêu - Con mèo có đôi mắt sáng long lanh, … - Trình bày - Nhận xét - Lắng nghe