Nghiên cứu sử dụng axit humic tách từ than bùn để xử lý nước bị ô nhiễm kim loại nặng : Luận văn Thạc sĩ khoa học chuyên ngành Hóa môi trường [Mã số : 60440120]

- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con 2.. biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có dấu hai dấu chấm và nhiÒu dÊu phÈy.[r]

TuÇn 13 Ngµy so¹n: – 11 – 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2:To¸n $ 56: 14 trõ ®i mét sè: 14 – i Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - BiÕt tù lËp b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè KÜ n¨ng: - Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán Thái độ: Có hứng thú học môn Toán *HSKKVH: Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ cã d¹ng 14-8 ii §å dïng d¹y häc - bã, chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi iii Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi - C¶ líp lµm b¶ng 63 73 35 27 28 46 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hình thành kiến thức 14-8 Môc tiªu: BiÕt tù lËp b¶ng 14 trõ ®i mét sè C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Nêu vấn đề Đưa bài toán: Có 14 que tính bớt que - HS thực phân tích đề tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 14 – ph¶i lµm g× ? - ViÕt 14 – Bước 2: Tìm kết Lop1.net 93 19 74 - Yªu cÇu HS lÊy 14 que tÝnh suy nghÜ - Thao t¸c trªn que tÝnh vµ t×m c¸ch bít que tÝnh - Cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít cña m×nh? - §Çu tiªn bít que tÝnh rêi §Ó bít ®­îc que tÝnh n÷a th¸o bã thµnh 10 que tÝnh rêi Bít que cßn l¹i que - VËy 14 que tÝnh bít que tÝnh cßn mÊy - Cßn que tÝnh que tÝnh ? - VËy 14 trõ b»ng mÊy ? - 14 trõ b»ng - ViÕt lªn b¶ng: 14 – = Bước 3: Đặt tính và thực tính 14 - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính - Cho nhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch trõ - HS nªu c¸ch trõ LËp b¶ng c«ng thøc: 14 trõ ®i mét sè - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - Thao tác trên que tính, tìm kết ghi qu¶ c¸c phÐp trõ phÇn bµi häc kÕt qu¶ vµo bµi häc 14 – = 14 – = - Yªu cÇu HS th«ng b¸o kÕt qu¶ 14 – = 14 – = 14 – = - Yêu cầu lớp đọc thuộc bảng các c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Vận dụng bảng trừ để làm bài tËp d¹ng 14-8 C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - HS nèi tiÕp nªu miÖng + = 14 + = 14 - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt a) + = 14 + = 14 qu¶ c¸c phÐp tÝnh 4- = 14 – = *HSKKVH: Lµm phÇn a 14 – = 14 – = - GV ghi b¶ng vµ nhËn xÐt *HSKKVH: lµm b) 14 – – = phÇn a 16 – =8 14 – – = 14 – – = 14 – = 14 – =9 - Yªu cÇu HS so s¸nh + vµ + Ta cã: + = - Yªu cÇu HS so s¸nh 14 - - vµ 14 – - Cã cïng kÕt qu¶ lµ Lop1.net KL: V× + = nªn 14 - - b»ng 14 - Bµi 2: *HSKKVH: Lµm phÐp tÝnh ®Çu - HS đọc yêu cầu - HS lµm SGK vµ sè em nªu c¸ch thùc hiÖn - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu lên 14 14 14 14 14 c¸ch thùc hiÖn *HSKKVH: lµm phÐp tÝnh ®Çu Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Muốn tìm hiệu đã biết số bị trừ - HS nêu vµ sè trõ ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng -Líp lµm b¶ng con, em KKVH lµm trªn b¶ng - Gäi em lªn b¶ng ( HSKKVH) 14 14 12 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Cho biết có 14 quạt điện đã bán qu¹t ®iÖn - Muèn biÕt cöa hµng cßn bao nhiªu - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ qu¹t ®iÖn ta lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i to¸n vµo Tãm t¾t vë Cã : 14 qu¹t ®iÖn §· b¸n: qu¹t ®iÖn Cßn l¹i: … qu¹t ®iÖn? Bµi gi¶i: 14 – = (qu¹t) §¸p sè: qu¹t ®iÖn KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : ThÓ dôc ( GV thÓ dôc d¹y) Tiết + 5:Tập đọc $ 49+50: B«ng hoa niÒm vui Lop1.net I môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hån - Cảm nhận lòng hiếu thảo cha mẹ bạn học sinh c©u chuyÖn 2.KÜ n¨ng: - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật ( Chi, cô giáo) 3.Thái độ: - Giáo dục tình cảm yêu thương người thân gia đình *HSKKVH: §äc 25 tiÕng/ phót *THBVMT: Hoạt động II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh bông cúc đại đoá hoa thật III các hoạt động dạy - học TiÕt A KIÓm tra bµi cò - HS đọc thuộc lòng bài thơ: Mẹ - HS đọc - Người mẹ so sánh với hình - Giã vµ nh÷ng ng«i "thøc" trªn ¶nh nµo ? bầu trời đêm - Bài thơ giúp em hiểu người mẹ - Nỗi vất vả và tình thương bao la nh­ thÕ nµo ? người mẹ dành cho B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng và hiểu nghĩa các tõ míi C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - HS nghe - GV đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu Lop1.net *HSKKVH: §äc tõng c©u - §äc dóng c¸c tõ ng÷ bµi - S¸ng tinh m¬, léng lÉy, chÇn chõ, hai b«ng n÷a, dÞu c¬n ®au b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn bài, - GV hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ - Bảng phụ + Léng lÉy, chÇn chõ, nh©n hËu, hiÕu mét sè c©u - Gi¶i nghÜa tõ: thảo, đẹp mê hồn (SGK) + Cúc đại đoá: Loại cúc hoa to gần b»ng c¸i b¸t (chÐn) ¨n c¬m + S¸ng tinh m¬: S¸ng sím, nh×n mäÞ vËt cßn ch­a râ h¼n + DÞu c¬n ®au: Gi¶m c¬n ®au, thÊy dÔ chÞu h¬n + Tr¸i tim nh©n hËu: Tèt bông, biÕt yêu thương người - HS đọc theo nhóm Bước 2: Đọc đoạn nhóm - Đại diện thi đọc cá nhân đoạn, Bước 3: Thi đọc các nhóm c¶ bµi TiÕt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Môc tiªu: Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái néi dung bµi C¸ch tiÕn hµnh: Câu 1: (1 HS đọc đoạn 1) ? Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì? ( HSKKVH) Câu 2: HS đọc ? V× Chi kh«ng tù ý h¸i b«ng hoa niÒm vui C©u 3: (1HS däc) ? Khi biÕt Chi cÇn b«ng hoa c« gi¸o nãi nh­ thÕ nµo? Câu 4: (1HS đọc) ? Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quý? *CHTHBVMT: Qua bµi em häc ®­îc ®iÒu g× ë b¹n Chi? Hoạt động 3: Luyện đọc lại Lop1.net - Tìm bông hoa Niềm Vui để đem vào bÖnh viÖn cho bè, lµm dÞu c¬n ®au cña bè - HS đọc đoạn - Theo nội quy trường, không ngắt hoa vườn - Cô cảm động trước lòng hiếu thảo cña Chi, rÊt khen ngîi em - HS đọc thầm toàn bài + Thương bố, tôn trọng nội quy, thật thµ - HS nèi tiÕp nªu Môc tiªu: §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m bµi vµ biết đọc phân vai C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Cho hs đọc theo vai trước lớp - Đọc phân vai (Người dẫn chuyện, chi, c« gi¸o) - Thi đọc toàn bài Bước 2: Thi đọc toàn toanfba - GV nhËn xÐt KÕt luËn: - NhËn xÐt vÒ c¸c nh©n vËt (Chi, c« - Chi hiÕu th¶o, t«n träng néi quy g¸o, bè cña Chi) chung, thËt thµ, c« gi¸o t×nh c¶m víi HS + BiÕt khuyÕn khÝch HS lµm viÖc tèt + Bố chu đáo, khỏi ốm đã không quên đến cảm ơn cô giáo và nhà trường * Về nhà đọc chuyện chuẩn bị cho kÓ chuyÖn Ngµy so¹n: – 11 – 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n $ 57: 34 – I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 34 – - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt vµ biÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ KÜ n¨ng: - VËn dông phÐp trõ lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n - Lµm thµnh th¹o d¹ng to¸n t×m x vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n Thái độ: Có hứng thú học toán *HSKKVH: Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ d¹ng 34 – II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi II Các hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 14 - §Æt tÝnh råi tÝnh Lop1.net 14 - §äc b¶ng c¸c c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt ch÷a bµi - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 34 – 8: Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 34-8 C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 34 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 34 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi t×m c¸ch bít ®i que tÝnh - 34 que tÝnh bít que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? VËy 24 trõ b»ng bao nhiªu Bước 3: Đặt tính tính - Yêu cầu lớp đặt vào bảng - Nêu cách đặt tính và tính - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ 34 – - Thao t¸c trªn que tÝnh - Cßn 26 que tÝnh 34 26 - Vµi HS nªu Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: VËn dông phÐp trõ lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n C¸ch tiÕn hµnh: - đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh - HS lµm bµi *HSKKVH: Lµm phÐp tÝnh ®Çu qu¶ 94 64 87 59 Lop1.net SGK vµ nªu kÕt 44 35 84 78 24 16 * GV nhËn xÐt Bµi 2: -Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - đọc yêu cầu - NhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë - cho em lµm vµo b¶ng nhãm Bµi 4: T×m x - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng mét tæng ? - C¸ch t×m sè bÞ trõ ? - NhËn xÐt 64 84 94 58 76 85 *HSKKVH: Lµm trªn b¶ngbµi - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Tãm t¾t: Hµ nu«i : 34 Ly nu«i Ýt h¬n: Ly nu«i : … ? Bµi gi¶i: Sè gµ nhµ Ly nu«i lµ: 34 – = 25 (con) §¸p sè: 25 gµ - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - HS lµm vµo b¶ng x + = 34 x = 34 – x = 27 x – 14 = 36 x = 36 + 14 x = 50 KÕt luËn: - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: MÜ thuËt ( GV mÜ thuËt d¹y) TiÕt 3: KÓ chuyÖn $ 13: B«ng hoa niÒm vui Lop1.net I Môc tiªu – yªu cÇu 1.KiÕn thøc: - BiÕt kÓ ®o¹n ®Çu c©u chuyÖn B«ng hoa NiÒm Vui theo hai c¸ch, theo trình tự câu chuyện và thay đổi phần trình tự - Dùa vµo tranh vµ trÝ nhí, biÕt kÓ l¹i néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn (®o¹n 2, 3) b»ng lêi kÓ cña m×nh - Biết tưởng tượng thêm chi tiết đoạn cuối câu chuyện - Lắng nghe bạn kể Biết nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn KÜ n¨ng: -RÌn trÝ nhí vµ tÝnh m¹nh d¹n, tù nhiªn Thái độ - Giáo dục tình cảm yêu thương người thân gia đình *HSKKVH: KÓ ®­îc ®o¹n ®Çu cña c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK - b«ng hoa cóc b»ng giÊy mµu xanh iII hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i chuyÖn: Sù tÝch c©y vó s÷a - HS tiÕp nèi kÓ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1:Hướng dẫn kể chuyện Môc tiªu: BiÕt kÓ ®o¹n ®Çu c©u chuyÖn B«ng hoa NiÒm Vui theo hai c¸ch C¸ch tiÕn hµnh: Bước1: Kể đoạn mở đầu theo cách - KÓ b»ng lêi cña m×nh nghÜa lµ nh­ thÕ nµo ? - Hướng dẫn HS tập kể theo cách (đúng trình tù c©u chuyÖn) *HSKKVH: KÓ ®o¹n ®Çu - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ - B¹n nµo cßn c¸ch kÓ kh¸c kh«ng ? - Vì Chi lại vào vườn hái hoa ? - Đó là lý vì Chi lại vào vườn từ sáng sớm Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi trước vào vườn ? Lop1.net - HS kÓ tõ: Míi sím tinh m¬…dÞu c¬n ®au - NhËn xÐt vÒ néi dung, c¸ch kÓ - HS kÓ theo c¸ch cña m×nh ? - V× bè cña Chi ®ang èm nÆng - đến HS kể VD: Bè cña Chi bÞ èm n»m ë bÖnh viÖn đã lâu Chi thương bố Em muốn đem tặn bông hoa niềm vui để bố dịu c¬n ®au V× thÕ míi sím tinh m¬, Chi đã vào vườn hoa nhà trường - NhËn xÐt söa tõng c©u Bước 2: Dựa vào tranh kể lại đoạn 2, lêi cña m×nh - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh nªu l¹i ý chÝnh - HS quan s¸t ®­îc diÔn t¶ tõng tranh - Tranh vÏ c¶nh g× ? - Chi vào vườn hoa nhà trường để h¸i b«ng hoa NiÒm Vui - Tranh vÏ g× ? - C« cho phÐp Chi h¸i b«ng hoa + KÓ chuyÖn nhãm: - HS kÓ chuyÖn theo nhãm - §¹i diÖn 2, nhãm thi kÓ - Thi kể trước lớp GV nhËn xÐt, gãp ý Hoạt động 2: Kể đoạn cuối câu chuyện Môc tiªu: KÓ ®­îc ®o¹n cuèi cña chuyÖn - NhiÒu HS tiÕp nèi kÓ theo mong muốn tưởng tượng C¸ch tiÕn hµnh: *VD: Ch¼ng bao l©u, bè Chi khái Bước 1: bệnh, viện ngày, bố đã - Cho hs kÓ nhãm cùng Chi đến trường cảm ơn cô giáo Bước 2: Hai bè mang theo mét khãm hoa - Thi kể trước lớp cúc Đại Đoá Bố cảm động và nói với - GV nhËn xÐt c« gi¸o Cảm ơn cô đã cho phép cháu…trong vườn trường - NhËn xÐt tõng HS kÓ KÕt luËn: - NhËn xÐt, khen nh÷ng HS kÓ hay - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe TiÕt 4: ChÝnh t¶ (TËp chÐp) $ 25: B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu: KiÕn thøc: - ViÕt mét ®o¹n bµi “B«ng hoa NiÒm vui” vµ hiÓu néi dung bµi viÕt Lop1.net - Lµm c¸c c¸c bµi tËp SGK KÜ n¨ng: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài: Bông hoa Niềm Vui - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê, r/d, ngã/ hỏi Thái độ: - Cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt *HSKKVH: ViÕt c©u II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt bµi tËp chÐp - ViÕt s½n bµi tËp III hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò: - Đọc cho HS viết: Lặng yên đêm khuya - HS viÕt b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu 2.Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Mục tiêu: Viết đúng bài chính tả và hiÓu néi dung bµi viÕt C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc đoạn chép - HS nghe - HS đọc lại đoạn chép - Cô giáo cho Chi hái hai bông hoa - Cho mẹ vì mẹ đã dạy dỗ Chi thành cho ? v× ? mét c« bÐ hiÕu th¶o, mét b«ng hoa - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Cã c©u - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - Ch÷ ®Çu c©u tªn riªng nh©n vËt, tªn ®­îc viÕt hoa riªng b«ng hoa Bước 2: Viết từ khó - GV đọc cho HS viết bảng - HS viÕt b¶ng Tr¸i tim, nöa, hiÕu th¶o - ChØnh söa lçi cho HS Bước 3: HS chép bài vào - GV Theo dâi uèn n¾n hs viÕt - HS viÕt bµi *HSKKVH: viÕt c©u - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë Lop1.net Bước 4: Chấm chữa bài: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hoạt động 2: Hướng dần làm bài tập Mục tiêu: Làm đúng các bài tập phân biÖt iª/yª, r/d, ng·/ hái C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: T×m nh÷ng tõ chøa tiÕng cã iê yê đúng nghĩa a, b, c đã cho - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm b¶ng C¸c tõ: yÕu, kiÕn, khuyªn - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi 3: a (Lùa chän) - Đặt câu để phân biệt các từ a Cuộn bị rối/bố ghét nói dối mçi cÆp - MÑ lÊy r¹ ®un bÕp/BÐ Lan d¹ mét - Cho hs lµm b¶ng nhãm tiÕng râ to - NhËn xÐt, ch÷a bµi KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Viết lại lỗi đã viết sai Ngµy so¹n: – 11 – 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009 Tiết 1:Tập đọc $ 51: Quµ cña bè I Môc tiªu: KiÕn thøc: - N¾m ®­îc nghÜa c¸c tõ míi: Thóng c©u, niÒng niÔng, cµ cuèng, c¸ sép, xËp xµnh, muçm, mèc thÕch - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho các KÜ n¨ng: - Đọc trơn toàn bài biết ngắt nghỉ đúng các câu có dấu hai dấu chấm và nhiÒu dÊu phÈy -BiÕt §äc víi giäng nhÑ nhµng ,vui, hån nhiªn Thái độ: - HS cảm nhận tình yêu thương bố dành cho Lop1.net *HSKKVH: Đọc với tốc độ 25 tiếng/ phút *THBVMT: Hoạt động II đồ dùng – dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK II Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: B«ng hoa niÒm vui - HS đọc đoạn - Mới sớm tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm gì ? - Tìm bông hoa niềm vui để đem vµo bÖnh viÖn cho bè, lµm dÞu c¬n ®au cña bè - HS đọc đoạn - V× Chi kh«ng gi¸m tù ý h¸i b«ng hoa NiÒm vui ? - Theo nội quy trường, không ngắt hoa vườn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng toàn bài và hiểu nghÜa c¸c tõ míi C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV đọc mẫu toàn bài Giäng nhÑ nhµng,vui hån nhiªn… Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV uốn nắn cách đọc HS b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - Bµi chia lµm ®o¹n §o¹n 1: Tõ ®Çu…thao l¸o §o¹n 2: Cßn l¹i - GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng nhÊn giäng ë mét sè c©u - Giáo viên đọc mẫu - Nghe cô đọc em hãy cho biết cô nhấn - HS nªu vµ g¹ch ch©n tõ nhÊn m¹nh giäng ë tõ ng÷ nµo? vµo SGK - HS đọc câu cần nhấn giọng Lop1.net - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp Gi¶ng tõ: - Thóng c©u GV: thúng câu thường có vùng biển … - Cµ cuèng, niÒng niÔng - Nhén nh¹o - C¸ xép - XËp xµnh, muçm - Mèc thÕch nghÜa lµ g× ? c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - §å ®an khÝt lµm b»ng tre, h×nh tròn, lòng sâu, trát nhựa, thường dùng đựng để cá câu - Nh÷ng vËt nhá cã c¸nh,sèng nước - Lén xén, kh«ng cã trËt tù - Loài cá sống nước ngọt, thân trßn dµi, gÇn gièng c¸ chuèi - Nh÷ng vËt cã c¸nh, sèng trªn c¹n - Mốc màu trắng đục - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn, bài, đồng thanh, cá nhân - Nhận xét các nhóm đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Môc tiªu: Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái néi dung bµi C¸ch tiÕn hµnh: -§Ó biÕt quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng - HS đọc đoạn thứ quà gì ? Cô mời em đọc đoạn C©u 1: - Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g× ? - Cà cuống, niềng niễng, hoa Sen đỏ, nhÞ sen xanh, cÊp sép, c¸ chuèi ( HSKKVH) - V× quµ gåm rÊt nhiÒu vËt sèng - Vì có thể gọi đó là giới nước nước ? - Hoa sen đỏ, nhị sen vàng toả hương - Th¬m lõng th¬m nh­ thÕ nµo - Th¬m lõng lµ th¬m nh­ thÕ nµo ? - Hương thơm toả mạnh nhËn - Khi më thóng c©u nh÷ng c¸ - Thao l¸o xép, c¸ chuèi m¾t më nh­ thÕ nµo ? - M¾t më thao l¸o lµ më nh­ thÕ nµo ? - M¾t më to, trßn xoe - Vì có thể gọi đó là "một giới - V× quµ gåm rÊt nhiÒu vËt vµ Lop1.net nước" ? cây cối nước -Bè ®i c©u vÒ còng cã quµ, bè ®i c¾t tãc - HS đọc đoạn vÒ th× cã nh÷ng quµ g× ? C« mêi mét em đọc đoạn C©u 2: - Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g× ? - Con xËp xµnh, muçm, nh÷ng dế đực cánh xoăn - Vì có thể gọi đó là "một giới - V× quµ gåm rÊt nhiÒu vËt sèng mặt đất" ? trên mặt đất -Nh÷ng mãn quµ cña bè rÊt gi¶n dÞ hai - HS đọc lại đoạn anh em cã thÝch kh«ng ? C« mêi mét em đọc lại đoạn C©u 3: - Nh÷ng tõ nµo c©u nµo cho thÊy c¸c (HÊp dÉn) nhÊt lµ… Quµ cña bè lµm em rÊt thÝch mãn quµ cña bè ? anh em t«i giµu qu¸ - Vì quà bố giản dị đơn sơ mà - V× bè mang vÒ nh÷ng vËt mµ c¸c l¹i c¶m thÊy giµu qu¸ trẻ thích/Vì đó là món quà chứa đựng tình cảm yêu thương + GV liªn hÖ t×nh c¶m gi÷a bè vµ cña bè *CHTHBVMT: Em hiểu vì tác giả - Vì có đủ “ giới nước” nói “Quà bố làm anh em tôi giàu quá” và “ giới mặt đất”-ý nói: có đầy đủ các vật môi trường thiên nhiên và tình yêu thương bố dành cho c¸c Hoạt động 3: Luyện đọc lại Môc tiªu: §äc l­u lo¸t , diÔn c¶m bµi C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS thi đọc lại đoạn - HS thi đọc trước lớp bµi - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay -GV nh©n xÐt KÕt luËn: - Néi dung bµi nãi g× ? - Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho - Về nhà tìm đọc truyện tuổi thơ im lặng - NhËn xÐt tiÕt häc Lop1.net TiÕt 2: ¢m nh¹c ( GV ©m nh¹c d¹y) TiÕt 3: To¸n 58: 54 – 18 I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ (cã nhí, sè bÞ trõ lµ sè cã ch÷ sè vµ ch÷ sè hàng đơn vị là 4; số trừ là số có hai chữ số) - Củng cố cách vẽ hình tam giác biết ba đỉnh KÜ n¨ng: - Vận dụng phép tính đã học để làm tính và giải toán - Biết vẽ hình tam giác biết đỉnh và giải toàn có lời văn Thái độ: - Cã høng thó häc m«n to¸n *HSKKVH: BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí vµ vÏ ®­îc h×nh tam gi¸c II các hoạt động dạy - học a KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng 74 44 68 39 - NhËn xÐt, ch÷a bµi 64 59 84 78 - HS nªu b¶ng 14 trõ ®i mét sè b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 54 – 18 Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 54-18 C¸ch tiÕn hµnh: + §Ó biÕt 54 – 18 kÕt qu¶ b»ng bao nhiªu c« - HS nêu: Viết 54 trước sau đó viết mời em nêu cách đặt tính 18 cho th¼ng cét víi 4, th¼ng Lop1.net cột với 5, dấu trừ đặt số bị trừ và sè trõ Bước 1: - GV ghi b¶ng: 54 18 36 - Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn phÐp trõ ? - HS nªu 54 gäi lµ sè bÞ trõ, 18 gäi lµ sè trõ - §©y lµ sè cã mÊy ch÷ sè trõ ®i sè cã mÊy - Lµ sè cã hai ch÷ sè trõ sè cã hai ch÷ sè ch÷ sè ? + Ta thấy hàng đơn vị số bị trừ là Vậy vận dụng vào bảng 14 trừ số đã học vµo thùc hiÖn phÐp tÝnh - Tính từ phải sang trái tức từ hàng đơn vị Bước 2: Nêu cách thực tính sang hµng chôc 54 + kh«ng trõ ®­îc lÊy 14 18 trõ b»ng 6, viÕt nhí 36 + thªm mét b»ng 2, trõ b»ng 3, viÕt - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - NhiÒu HS nh¾c l¹i Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Vận dụng phép tính đã học để lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: a: TÝnh - Yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK *HSKKVH: Lµm phÐp tÝnh ®Çu - HS yªu cÇu 74 24 84 64 26 17 39 15 48 45 49 *HSKKVH: lµm phÐp tÝnh ®Çu Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - HS đọc yêu cầu - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×nh hiÖu 74 64 44 ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? 47 28 19 - Yªu cÇu HS lµm b¶ng ? 27 36 25 - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu *HSKKVH: Lµm trªn b¶ng líp - HSKKVH: đặt tính và tính trên bảng líp - HS đọc đề toán Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - M¶nh v¶i xanh dµi 34 dm - Bµi to¸n hái g× ? - M¶nh v¶i tÝm ng¾n h¬n 15dm - Hái m¶nh v¶i tÝm dµi bao nhiªu dm - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Lop1.net - V× em biÕt ? - V× ng¾n h¬n nghÜa lµ Ýt h¬n - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi -1 hs lµm b¶ng phô, líp lµm vµo vë gi¶i vµo vë Tãm t¾t: V¶i xanh : 34 dm V¶i tÝm ng¾n h¬n: 15 dm V¶i tÝm : …dm ? Bµi gi¶i: M¶nh v¶i tÝm dµi lµ: 34 – 15 = 19 (dm) §¸p sè: 19 dm - HS đọc yêu cầu Bµi 4: - GV vÏ mÇu lªn b¶ng - MÉu vÏ g× ? - H×nh tam gi¸c - Muèn vÏ ®­îc h×nh tam gi¸c ta ph¶i nèi - Nèi ®iÓm mÊy ®iÓm víi - Ba điểm chính là ba đỉnh hình tam gi¸c - Líp vÏ vµo s¸ch gi¸o khoa - HS lªn b¶ng thi vÏ nhanh - GV quan s¸t theo dâi HS vÏ KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $ 13: Më réng vèn tõ Từ ngữ công việc gia đình kiểu câu: Ai làm gì ? I môc tiªu: KiÕn thøc: - Mở rộng vốn từ hoạt động (công việc gia đình) - LuyÖn tËp vÒ kiÓu c©u lµm g× ? KÜ n¨ng: - Kể tên các công việc gia đình - BiÕt t×m c¸c bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai ?,lµm g×? theo mÉu Thái độ: Yêu thích công việc gia đình *HSKKVH: Biết kể tên công việc gia đình II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c©u v¨n bµi tËp Lop1.net - Giấy khổ to kẻ sơ đồ Ai làm gì ? III hoạt động dạy- học A KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi tËp 1, bµi tËp - HS nªu miÖng bµi tËp 1, bµi tËp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Cá nhân Mục tiêu: Kể tên việc đã làm để giúp gia đình C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu - HS nèi tiÕp nªu - Kể tên việc em đã làm nhà giúp - QuÐt nhµ, tr«ng em, nhÆt rau, dän dÑp nhµ mÑ ? cöa - HS đọc yêu cầu, đọc câu mẫu Hoạt động 2: Làm nhóm Môc tiªu: BiÕt t×m c¸c bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai ?,lµm g×? c©u C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: - T×m c¸c bé phËn tr¶ lêi cho tõng c©u hái - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy Ai ? (Lµm g× ?) a) C©y xoÌ cµnh «m cËu bÐ - Cho hs làm bảng nhóm và trình bày trước b) Em häc thuéc ®o¹n th¬ líp c) Em lµm ba bµi tËp to¸n GV nhËn xÐt Hoạt động 3: Thi xếp từ thành câu Môc tiªu: BiÕt chän vµ xÕp c¸c tõ thµnh c©u C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 3: (ViÕt) - HS đọc yêu cầu - Chän vµ xÕp c¸c tõ ë nhãm sau thµnh - HS lµm vë c©u - 2HS lªn b¶ng - Víi c¸c tõ ë nhãm trªn, cã thÓ t¹o nªn nhiÒu c©u - GV cho c¸c nhãm thi ghÐp tõ thµnh c©u - C¸c nhãm lªn thi ®iÒn nhanh Ai Lµm g× ? Lop1.net Em ChÞ em Linh CËu bÐ quÐt dän nhµ cöa giÆt quÇn ¸o rửa bát đũa xếp sách xÕp s¸ch vë - GV nhËn xÐt bµi cho HS KÕt luËn: - Nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - Tìm thêm các từ công việc gia đình - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : Đạo đức $ 13 : QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN (Tiết 2) I Mục tiêu: KiÕn thøc : - Học sinh biết quan tâm giúp đỡ bạn, cần thiết việc quan tâm giúp đỡ bạn 2.KÜ n¨ng : - Học sinh có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn sống hàng ngày Thái độ : - Học sinh có thái độ yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Tranh vẽ sách giáo khoa Phiếu thảo luận nhóm - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ: B Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài 2.Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Đoán xem điều gì xảy Mục tiêu : Hiểu cần quan tâm đúng lúc, đúng chỗ C¸ch tiÕn hµnh : - Cho học sinh quan sát tranh sách - Quan sát tranh giáo khoa - Thảo luận đoán cách ứng xử - Th¶o luËn nhãm vÒ c¸ch øng xö Lop1.net