1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Đại số NC 10 tiết 82: Luyện tập

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 134,42 KB

Nội dung

Về kĩ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học để tính giá trị của các biểu thức hoặc chứng minh các đẳng thức lượng giác.. Về tư duy: Phân tích, tổng hợp.[r]

(1)trường thpt phong châu – tổ toán lí Ngµy so¹n: Tiết 82: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Về kiến thức: Ôn lại cho HS giá trị lượng giác các góc (cung) có liên quan đặc biệt Về kĩ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học để tính giá trị các biểu thức chứng minh các đẳng thức lượng giác Về tư duy: Phân tích, tổng hợp Về thái độ: cẩn thận, chính xác, chịu khó II Phương pháp giảng dạy: Luyện tập III Chuẩn bị: +GV: Giáo án +HS: Vở bài tập IV Tiến trình bài day: A) ổn định lớp: Líp Ngµy GD SÜ sè Häc sinh v¾ng 10A6 B) KiÓm tra bµi cò: (- KÕt hîp kiÓm tra qu¸ tr×nh gi¶ng bµi míi) C) Bµi míi: +Hoạt động 1: Hoạt động giáo viên +GV: Cho HS ghi lại các hệ thức sin2 + cos2 = tan = sin/cos cot = cos/sin để áp dụng +H: Hãy chứng minh hệ thức 1+tan2=1/cos2 ? +GV: Áp dụng, làm câu c)? +GV: Kiểm tra đánh giá kết + Hoạt động 2: Sửa bài tập 33 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh +HS: a) sin= 4/5 và cos <0 thì cos= – 3/5, tan= –4/3 và cot= –3/4 b) cos= –8/17 và /2<< thì sin=15/17, tan= –15/8 và cot = –8/15 +HS: Chứng minh +HS: tan= và  <  < 3/2 thì cos= –1/2, sin= – /2, cot = /3 Hoạt động học sinh +GV: Yêu cầu HS áp dụng các hệ thức +HS: công thức lượng giác để giải a) sin(25 /6)+cos(25 /3)+tan(–25 /4) = 1/2 +1/2 –1 = +GV: Đánh giá kết giải bài b)sin( + )=1/3= – sin HS + Hoạt động 3: Sửa bài tập 34a, b giáo án đại số 10 – nâng cao Lop10.com (2) trường thpt phong châu – tổ toán lí Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh +GV: Yêu cầu HS áp dụng các hệ thức công thức lượng giác để giải 34a, b +HS: a)  sin  cos  cos2   sin   sin  cos   cos2   sin  cos2   sin  cos   sin    cos   sin  cos   sin    cos   sin   tan   cos   sin   tan  b) tan   sin   tan   tan  cos2  +GV: Đánh giá kết giải bài HS  tan  (1  cos2  )  tan  sin  + Hoạt động 4: Sửa bài tập 35 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh +GV: Yêu cầu HS áp dụng các +HS: hệ thức công thức lượng giác sin3   cos3  để giải 35  (sin   cos  )3  3sin  cos  (sin   cos  ) +GV: Đánh giá kết giải bài HS + Hoạt động 5: Sửa bài tập 36  (sin   cos  )3  1  (sin   cos  )2  (sin   cos  ) m  m  (1  m )m  (3  m ) 2 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh +GV: Vẽ hình lên bảng và gọi HS chứng minh các ý sau đây: B x M A' H O a) AM  AH AA '  ( AO  OH ) AA '  (1  cos 2 )(2)  2(1  cos 2 ) AM  A ' A2 sin   sin   sin    cos 2 K 2 +HS: A A ' A.MH  MH  sin 2 1 SA ' MA  A ' M AM  A ' A cos  A ' A sin  2  sin  cos   sin 2  sin  cos   2 2   b)SA ' MA  y B' a) sin    cos 2 b) sin 2  sin  cos   2  2 c) sin  ;cos  8 +GGV: Đánh giá kết giải bài HS D Củng cố: Tãm t¾t l¹i bµi E DÆn dß: BTVN -SBT c) cos  sin giáo án đại số 10 – nâng cao Lop10.com    sin  2 2  sin  (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN