Giáo án Lớp 3 Tuần 21 - Phạm Anh Phi - Trường TH Trần Quốc Toản

Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc: Chú ở bên Bác Hồ -Nhaän xeùt ghi ñieåm.. Nhaän x[r]

TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN PPCT: 61+62 Tuaàn 21 Thứ hai, ngày 14 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I/ Muïc tieâu:  Đọc đúng,rành mạch,ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ;bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến câu truyện  Biết ngắt nhgỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ  Ca ngợi lòng ham học, trí thông minh, giàu trí sáng tạo ông tổ nghề thêu Trần Quốc Khaùi Keå chuyeän:  Kể lại đoạn câu chuyện  Hs khá:biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II/Chuaån bò:  GV:Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc  HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc: Chú bên Bác Hồ -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: Trong tiết tập đọc hôm cô giúp các em biết thêm nhân vật đã có nhiều công lao nước nhà đó là ông tổ nghề thêu Ông là và đã làm việc gì? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc hôm nay.-Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: *Giáo viên đọc mẫu lần ;nêu nd và hd cách đọc: Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng thể tình cảm xúc động Nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ laãn -Hướng dẫn phát âm từ khó: Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ -HS lắng nghe và nhắc tựa -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết baøi.(2 voøng) -HS đọc theo HD GV: lầu, lẩm nhẩm, chè lam, đốn củi, vỏ trứng, triều đình,…… -5 học sinh đọc đọan bài theo * Đọc đọan và giải nghĩa từ khó hướng dẫn giáo viên -Chia đoạn -YC HS nối tiếp đọc đoạn VD: Hồi còn nhỏ, / cậu bé Trần Quốc Khái bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa ham học.// Cậu học đốn củi, / Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 loãi ngaét gioïng cho HS lúc kéo vó tôm.// Tối đến, / nhà không có đèn, / cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng,/ lấy ánh sáng đọc sách.// Chẳng bao lâu, / Khái đỗ tiến sĩ, / làm quan to triều đình nhaø Leâ -Mỗi nhóm học sinh đọc - nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng bài * Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm * Tổ chức thi đọc các nhóm * Lớp đồng c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK -YC HS đọc thầm các đoạn -HS đọc thầm các đoạn +Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học -Học đốn củi, học lúc kéo vó tôm Tối naøo? đến, nhà nghèo không có đèn cậu bắt đom đóm để lấy ánh sáng đọc sách +Vua Trung Quốc nghĩ cách gì để thử tài -Để thử tài sứ thần Việt Nam, vua Trung quốc sứ thần Việt Nam? đã sai dựng cái lầu cao, mời ông lên chơi, cất thang để xem ông làm cách nào xuống +Trần Quốc Khái đã làm cách nào? a.Để sống: Trần Quốc Khái thấy có hai tượng Phật và có ba chữ trên trướng “Phật lòng” ông hiểu ý bèn bẻ tay tượng để ăn (pho tượng nặn bột chè lam) Từ đó ngày bữa ông ung dung bẻ tượng mà ăn b.Không bỏ phí thời gian: Ông mày mò quan sát hai cái lọng và trướng thêu nhờ đó mà oâng nhaäp taâm caùch theâu vaø laøm loïng +Vì Trần Quốc Khái suy tôn là ông c Để xuống đất bình an: Ông nhìn that toå ngheà theâu? dôi xoeø caùnh chao ñi chao laïi nhö chieác laù bay, oâng lieàn oâm loïng nhaûy xuoáng - Trần Quốc Khái suy tôn là ông tổ nghề +Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? thêu vì ông đã truyền dạy cho dân nghề thêu * GV chốt lại: Câu chuyện ca ngợi thông và nghề làm lọng khiến cho nghề này lan minh, ham hoïc hoûi, giaøu trí saùng taïo cuûa oâng roäng khaép nôi Traàn quoác Khaùi -HS tự phát biểu * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -HS theo dõi GV đọc -Nhận xét chọn bạn đọc hay -4 HS đọc * Keå chuyeän: -HS xung phong thi đọc a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -5 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -Gọi HS đọc YC SGK - HS haùt taäp theå baøi Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 -GV gợi ý đặt các tên sau: +Khi đặt tên cho đoạn các em nhớ đặt ngắn gọn, thể đúng nội dung đoạn +Cho HS khá nói tên đã đặt -1 HS đọc YC -HS nghe +HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi + – HS khá trình bày cho lớp nghe -Nhận xét và tuyện dương bạn đặt tên Tranh 1:Cậu bé ham học / Cậu bé chăm học… Tranh 2: Thử tài / Đứng trước thử thách / hay Tranh 3: Taøi trí cuûa Traàn Quoác Khaùi b Keå maãu: Tranh 4: Hạ cánh an toàn / Vượt qua thử -GV cho HS khaù keå maãu thaùch -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS Tranh 5: Truyeàn ngheà cho daân c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn beân caïnh nghe -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn d Kể trước lớp: -Gọi HS nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện Sau đó gọi HS giỏi kể lại toàn -HS keå theo nhoùm ñoâi caâu chuyeän -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Daën doø: -5 HS thi kể trước lớp -Hoûi: Qua caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người hay thaân cuøng nghe -Chuaån bò baøi sau - – HS trả lời theo suy nghĩ mình -Nếu ham học hỏi, ta học nhiều điều bổ ích Ta cần biết ơn người có công với dân, với nước Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 PPCT: 101 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số  Củng cố phép cộng các số có đến bốn chữ số, củng cố giải bài toán có lời văn hai pheùp tính Baøi 1,2,3,4  Yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò:  GV: Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï  HS: Bảng con, II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b Luyeän taäp: Baøi 1:HDHS tính nhaåm +GV vieát leân baûng pheùp tính: 4000 + 3000 = ? +GV cho HS khaù tính nhaåm +Em đã nhẩm nào? -GV nêu cách nhẩm đúng SGK đã trình bày Yêu cầu HS tự làm -Chữa bài và cho điểm HS Bài tương tự -1 HS đọc YC bài +GV vieát leân baûng pheùp tính: 6000 + 500 = ? -YC 1Hs khaù tính nhaåm +Em đã nhẩm nào? -GV nêu cách nhẩm đúng SGK đã trình bày Yêu cầu HS tự làm -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: HDHS ñaët tính roài tính: -GV đọc phép tính cho hs làm bảng - Chữa bài và cho điểm HS Bài 4: Áp dụng giải toán -GV gọi HS đọc đề bài tập Lop3.net -3 HS leân baûng laøm BT, moãi HS laøm moät baøi -Nghe giới thiệu -HS theo doõi -HS nhaåm vaø baùo caùo keát quaû: 4000 + 3000 = 7000 -HS trả lời -HS theo dõi Sau đó tự làm bài, HS chữa bài miệng trước lớp -1 HS đọc -HS nhaåm vaø baùo caùp keát quaû: 6000 + 500 = 6500 -HS trả lời -HS theo dõi Sau đó tự làm bài, HS chữa bài miệng trước lớp -HS thực Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 -GV nêu YC HS tóm tắt sơ đồ và giải -1 HS đọc yêu cầu bài toán Toùm taét: Saùng: 432 l Chieàu: -Chaám soá baøi –NX -HS làm vào ?l Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà coäng caùc chữ số có nhiều chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 Thứ ba, ngày 15 tháng năm 2013 PPCT:41 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I/ Muïc tieâu:  Nghe - viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi (không mắc quá lỗi baøi)  Làm đúng các bài tập 2a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn  Yeâu thích moân hoïc II/ Đồ dùng:  GV: Baûng vieát saün caùc BT chính taû  HS: Bảng con, vở, III/ : Các hoạt động dạy học: 41 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng chính tả trước - xao xuyeán, saùng suoát gaày guoäc, tuoát luùa, … - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Các em học xong bài TĐ Ông -Lắng nghe toå ngheà theâu Trong tieát chính taû hoâm nay, các em nghe – viết đoạn bài Sau đó các em làm bài tập điền các âm (hoặc dấu thanh) dễ lẫn vào đoạn văn cho trước cho đúng.- Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm -GV đọc đoạn văn lần -HS trả lời * HD caùch trình baøy: -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - HS: Trần Quốc Khái, vỏ trứng, tiến sĩ, …(do * HD viết từ khó: HS neâu) - YC HS tìm từ khó phân tích - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt Lop3.net -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 c/ HD laøm BT: - HS đọc YC SGK Bài 2: GV chọn câu a câu b -HS quan sát tranh SGK, sau đó làm bài Caâu a: caù nhaân -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự -Một số HS trình bày bài làm (thi đua) - Đọc lởi giải và làm vào laøm -Lời giải: chăm - trở thành - triều -Cho HS trình baøy baøi laøm đình - trước thử thách - xử trí - làm cho - kính -Nhận xét chốt lại lời giải đúng troïng - nhanh trí - truyeàn laïi - cho nhaân daân -1 HS đọc YC SGK -HS tự làm bài cá nhân Câu b: Làm tương tự câu a -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày -Gọi HS đọc YC -YC HS tự làm Baøi giaûi: -Cho HS thi điền nhanh BT bảng phụ -(nhỏ – đã – tiếng – tuổi – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng – cần mẫn – lịch sử – thơ – lẫn -Nhận xét và chót lời giải đúng vaên xuoâi – cuûa) Cuõng coá - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính taû Chuaån bò baøi sau Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 PPCT: 102 TOÁN PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Biết thực phép trừ các số phạm vi 10 000  Áp dụng phép trừ các số phạm vi 10 000 để giải các bài toán có liên quan Bài 1,2(b),baøi 3,4  Yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò:  GV: Thước thẳng, phấn màu  HS: Bảng con, II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã cho thêm VBT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: Bài học hôm giúp các em thực phép trừ các số phạm vi 10 000, sau đó chúng ta cùng ôn luyện cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước và cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước -Ghi tựa b.Hướng dẫn thực hiên phép trừ 8652 – 3917 * Giới thiệu phép trừ: GV nêu bài toán: Nhà máy có 8652 sản phẩm, đã xuất 3917 sản phaåm Hoûi nhaø maùy coøn laïi bao nhieâu saûn phaåm? -GV hỏi: Để biết nhà máy còn lại bao nhiêu saûn phaåm chuùng ta laøm nhö theá naøo? -Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm keát quaû cuûa phép trừ 8652 – 3917 * Ñaët tính vaø tính 8652 – 3917 -GV yêu cầu HS dựa vào cách thực phép trừ các số có đến ba chữ số và phép cộng các số có đến bốn chữ số để đặt tính và thực phép tính trên -GV hoûi:+ Khi tính 8652 – 3917 chuùng ta ñaët tính nhö theá naøo? Lop3.net Hoạt động học sinh -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -1 HS -Nghe GV nêu bài toán -HS: Chúng ta thực phép trừ 8652 – 3917 - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng -HS: Chúng ta đặt tính cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau, hàng đơn vị thẳng haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng haøng chuïc, …… Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 +Chúng ta bặt đầu thực phép tình từ đâu đến đâu? Hãy nêu bước cụ thể -Vaäy 8652 – 3917 = 4735 *Neâu qui taéc tính: -GV hỏi:+ Muốn thực tính trừ các số có bốn chữ số với ta làm nào? -Thực phép tính hàng đơn vị (từ phaûi sang traùi) (GV nêu bước SGK) -Muốn thực tính trừ các số có bốn chữ số với ta làm sau: +Đặt tính: Viết số bị trừ viết số trừ xuống cho các chữ số cùng hàng đơn vị thẳng cột với nhau, hàng nghìn thẳng hàng nghìn, haøng traêm thaúng haøng traêm, haøng ñôn vò thaúng haøng ñôn vò Vieát daáu – vaø keû gaïch ngang các số e Luyeän taäp: Bài 1:Thực hành trừ các số phạm vi -Thực tính từ phải sang trái (từ hàng đơn vò) 10000 -Yeâu caàu HS neâu YC baøi taäp -1 HS neâu YC baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm bài -1HS làm bài tập trên bảng HS lớp làm vào -Chữa bài và cho điểm HS SGK Baøi 2:HDHS ñaët tính coät b) -HS nêu cách thực số phép tính -Gọi HS đọc YC +Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -1 HS neâu YC baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu BT -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët tính vaø tính -Yeâu caàu HS nhaän xeùt -Thực -Chữa bài và cho điểm Bài 3:Aùp dụng giải toán -Goi hs đọc yêu cầu BT +Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu mét -1 hs đọc yêu cầu vaûi ta laøm nhö theá naøo? -Ta thực phép tính trừ 4238 – 1635 -Yeâu caàu hs laøm baøi -1 hs làm bài trên bảng- lớp làm -Chữa bài và cho điểm HS Bài 4: Vẽ đoạn thẳng và xác định trung ñieåm -GV goïi hs neâu yeâu caàu BT -Yêu cầu hs tự làm bài -1 hs đọc yêu cầu BT -Goïi hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng -HS tự làm bài tập và trả lời theo yêu cầu + Em vẽ đoạn thẳng nào? + Em làm nào để tìm trung GV -HS trả lời điểm O đoạn thẳng AB Cuõng coá - Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùc pheùp trừ phạm vi 10 000 -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh -Lắng nghe và ghi nhận thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 PPCT: 21+22 ĐẠO ĐỨC Bài 10: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI (Tiết 1+2) (KNS) I Muïc tieâu:  Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi  Biết vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài KNS:Thể tự tin, tự trọng tiếp xúc với khách nước ngoài  Có thái độ,hành vi phù hợp gặp gỡ,tiếp xúc với khách nước ngoài trường hợp đơn giản II Chuaån bò:  GV: Giaáy khoå to, phieàu baøi taäp, tranh aûnh,…  HS: VBT III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Gọi HS đọc lại câu ghi nhớ tiết trước -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.Khaùm phaù -Em đã gặp người nước ngoài chưa? Gặp đâu? Khi gặp họ em có thái độ nào? - Các em biết đất nước ta thời kì mở của, phát triển nhiều mặt nông nghieäp, coâng nghieäp vaø ñaëc bieát laø veà du lịch,… Điều đó đã thu hút nhiều khách nước ngoài đến đây để tìm hiểu, làm ăn và còn nghỉ mát Như có khách nước ngoài đến với nước chúng ta các em phải tiếp đón họ nào? …Để hiểu điều đó chúng ta vào bài học Tôn trọng khách nước ngoài -.Ghi tựa b Keát noái b.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm -Yeâu caàu chia thaønh caùc nhoùm Phaùt cho caùc nhoùm moät boä tranh (SGK), yeâu caàu caùc nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: 1.Trong tranh có ai? 2.Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Hoạt động học sinh -2 HS nêu trước lớp -HS laéng nghe vaø nhaän xeùt -HS thực -Lắng nghe giới thiệu -Chia thaønh caùc nhoùm, nhaän tranh, thaûo luaän vaø trả lời câu hỏi Ví duï: 1.Trong tranh có khách nước ngoài và các bạn nhoû Vieät Nam 2.Các bạn nhỏ Việt Nam tươi cười niềm nở chào hỏi và giới thiệu với khách nước ngoài trường học, đường cho khách 3.Gặp khách nước ngoài cần vui vẻ, đón chào, tôn trọng, giúp đỡ họ họ gặp khó khăn -Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác bổ Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 3.Nếu gặp khách nước ngoài em phải naøo? ( GV treo tranh leân baûng) -Lắng nghe nhận xét và kết luận: Đối với khách nước ngoài, chúng ta cần phải tôn trọng và giúp đỡ họ cần Hoạt động 2: Thế nào là tôn trọng khách nước ngoài ? -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän giaûi quyeát tình đã nêu đầu tiết học +Caùc em giaûi thích baùn haøng cho khaùch nước ngoài thì chúng ta cần bán naøo? -Laéng nghe, nhaän xeùt yù kieán cuûa HS -Hỏi: Kể tên việc em có thể làm gặp khách nước ngoài -GV ghi laïi caùc yù kieán treân baûng Kết luận: Khi gặp khách nước ngoài em cần vui vẻ chào hỏi, đường, giúp đỡ họ caàn nhöng khoâng neân quaù voà vaäp khieán người nước ngoài không thoải mái c Thực hành Hoạt động 3: Tại lại cần phải tôn trọng người nước ngoài? -Phát phiếu bài tập cho cặp HS, yêu caàu caùc em laøm baøi taäp phieáu Phieáu baøi taäp: Điền Đ vào  trước ý kiến em đồng ý và chữ K vào  trước ý kiến em không đồng ý: Cần tôn trọng khách nước ngoài vì: a. Họ là người từ xa đến b. Họ là người giàu có c. Đó là người muốn đến tìm hiểu giao lưu với đất nước ta d. Điều đó thể tình đoàn kết, lòng meán khaùch cuûa chuùng ta e. Họ lịch hơn, có nhiều vật lạ quý hieám -Tổ chức cho HS báo cáo kết thảo luận theo trò chơi tiếp sức (GV treo bảng phụ) Kết luận: Chúng ta tôn trọng, giúp đỡ khách nước ngoài vì điều đó thể mến khách Tinh thần đoàn kết với người bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta TIEÁT sung nhaän xeùt -Chia nhoùm, thaûo luaän giaûi quyeát tình huoáng: Chaúng haïn: -Các em bán hàng trung thực, bán hàng tốt để người nước ngoài không bực bội, thêm quí mến Vieät Nam -HS kể: -Ví duï: +Chỉ đường +Vui vẻ, niềm nở chào hỏi họ +Giới thiệu đất nước Việt Nam -Từng cặp HS nhận phiếu bài tập Thảo luận và hoàn thành phiếu a.K b.K c.Ñ d.Ñ e.K -Đại diện các nhóm tham gia thi trò chơi tiếp sức HS chia làm đội xanh – đỏ Mỗi đội có thành viên, lên gắn chữ (Đ/K) vào bài taäp treân baûng -Nhận xét, bổ sung đáp án Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 Hoạt động 4: Nhận xét hành vi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu biết nhận xét các hành vi đúng sai - Haõy nhaän xeùt xem caùc haønh vi cuûa caùc Hs sau là đúng hay sai? Vì sao? a) Khi khách nước ngoài hỏi thăm, Hải xấu hổ, lúng túng không trả lời và chaïy ñi b) Mai biết tiếng Anh đã nhiệt tình đường cho người nước ngoài c) Một tốp bạn nhỏ chạy theo người nước ngoài yêu cầu họ đồ lưu niệm, đánh giày - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Chúng ta nên học tập các hành vi đúng bạn Mai, phản đối các bạn nhỏ chưa đúng cười khách nước ngoài lôi ép mua haøng Coøn baïn Haûi caàn maïnh daïng hôn người nước ngoài * Hoạt động 5: Xử lí tình - Mục tiêu: Giúp Hs biết xử lí các tình huoáng sau - Gv yêu cầu các nhóm xử lí các tình sau Hôm đó có đoàn khách nước ngoài đột xuất chọn lớp em là lớp nhật trường họ muốn tới thăm và nói chuyện Nếu em là lớp trưởng em seõ laøm gì? Em thaáy moät soá baïn nhoû toø moø vaây quanh xe ô tô khách nước ngoài , vài bạn lôi kéo người khách đòi cho kẹo, đánh giày Em làm gì? - Gv laéng nghe caùc yù kieán cuûa Hs vaø nhaän xeùt, keát luaän: => Tôn trọng khách nước ngoài và giúp đỡ họ là cần thiết để thể lòng tự trọng và tự hào dân tộc ta, giúp người nước ngoài thêm hiểu và yêu mếm người Việt Nam -Hs laéng nghe tình huoáng -Hs giaûi quyeát tính huoáng -Một vài nhóm đại diện đứng lên báo cáo -Hs quan saùt tranh VBT -Hs thaûo luaän caëp ñoâi -Đại diện nhóm lên trả lời -Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt d vaän duïng -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 -GDTT cho HS và HD HS thực hành: kể lại việc em đã làm gặp khách nước ngoài tưởng tượng em gặp họ, em làm gì? Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 PPCT: 42 TỰ NHIÊN XÃ HỘI THAÂN CAÂY (MT;KNS) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc ( thân đứng , thân leo, thân bò) theo cấu taïo ( thaân goã , thaân thaûo) Có KN: Tìm kiếm và xử lí thông tin: quan sát và so sánh đặc điểm số loại thân cây Biết chăm sóc các loài cây II/ Chuaån bò:  GV: Hình SGK trang 78 –79 ,phieáu qs cho moãi nhoùm,thaân caây su haøo  HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng trả lời kiến thức tiết trước Kể tên các phận thường có thaân caây? -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Khaùm phaù -Đưa tranh ( ảnh) hai cây thật và yêu caàu HS quan saùt vaø neâu teân caùc boä phaän chính cây đó - Một phận quan trọng cuûa caây laø thaân caây Trong baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta cuøng tìm hieåu boä phaän naøy b Keát noái Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại thân cây -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm ( khăn traûi baøn) +Yeâu caàu HS chia nhoùm +Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt aûnh trang 78, 79 SGK vaø cho bieát: Hình chuïp caây gì? Caây này có thân mọc nào? (thân mọc đứng, thaân leo hay thaân boø)? Thaân caây to khoeû, cứng hay nhỏ, mềm, yếu? -GV tổ chức làm việc lớp +Sau phút yêu cầu các nhóm đại diện báo caùo keát quaû thaûo luaän GV ghi laïi keát quaû thảo luận vào bảng phụ Sau đó hỏi: Lop3.net Hoạt động học sinh - HS Trả Lời Số Câu Hỏi -Caùc Boä Phaän: Reã, Thaân, Laù, Hoa Vaø Quaû -HS Baùo Caùo -HS thực -Laéng Nghe +HS Chia Nhoùm, Moãi Nhoùm Goàm HS +Phaân Coâng Caùc Nhoùm Quan Saùt Tranh Nhö Sau: -Nhoùm Vaø 2: Tranh Vaø -Nhoùm Vaø 4: Tranh Vaø -Nhoùm Vaø 6: Tranh 5,6 Vaø +Đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận vaø caùc nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt, caâu traû lời đúng là: Tranh 1: Cây nhãn có thân mọc đứng, thân to Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 khoẻ, cứng Tranh 2: Cây bí đỏ có thân bò, thân nhỏ, mềm yeáu Tranh 3: Caây döa chuoät coù thaân leo, thaân nhoû, meàm yeáu Tranh 4: Caây rau muoáng coù thaân boø, thaân nhoû, -Thân cây có cách mọc? Đó là mềm yếu cách nào? Cho ví dụ loại Tranh 5: Cây lúa có thân mọc đứng, nhỏ, mềm yeáu Tranh 6: Cây su hào, thân mọc đứng, thân +GV giảng: Những thân cây to khoẻ, cứng mềm gọi là thân gỗ, thân cây Tranh 7: Cây gỗ rừng có thân mọc đứng, nhoû, yeáu, meàm goïi laø thaân thaûo thân to khoẻ, cứng +Haõy cho bieát: Thaân caây luùa moïc nhö theá naøo, laø thaân goã hay thaân thaûo -1 - HS trả lời: Thân cây có cách mọc Đó +Thân cây su hào mọc nào? Thân là thân mọc đứng cây nhãn, cây lúa, cây naøy coù gì ñaëc bieät? goã; thaân leo nhö: caây döa chuoät; thaân boø nhö +Khaúng ñònh: Cuû su haøo chính laø thaân caây caây bí ngoâ, caây rau muoáng Thân cây su hào là loại thân biến dạng +HS nghe GV giảng, sau đó trả lại câu hỏi: thaønh cuû, goïi laø thaân cuû +Kết luận: Các cây thường có thân mọc đứng, số cây có thân leo, thân bò Thân -Thân cây lúa mọc đứng, là thân thảo cây có loại là thân gỗ, có loại thân thảo Cây su hào có thân phình to thành củ, gọi là thân -Thân cây su hào mọc đứng và phình to thành cuû cuû -Laéng nghe c Thực hành Hoạt động 2: Trò chơi: Em làm chuyên gia noâng nghieäp -1 - HS nhaéc laïi -GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm -GV: Hãy quan sát các cây đã sưu tầm và hoàn thành bảng sau: -Làm việc lớp: +Sau phút, GV YC đại diện các nhóm báo cáo: Nhóm có loại cây nào, cách mọc -Chia thành nhóm nhỏ, nhóm có từ đến và loại thân cây là gì? HS +Yeâu caàu HS nhaän xeùt Phieáu quan saùt nhoùm: …… +Nhaän xeùt ñöa keát luaän, tuyeân döông caùc Teân Caùch moïc Loại thân nhóm phân loại đúng thân cây caây +Yeâu caàu HS neâu laïi: Thaân caây coù maáy caùch Đứn Bò Leo Gỗ Thả Củ mọc? Có loại thân? Thân củ su hào là g o loại thân gì? 1.Đậ x x u Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 ……… d vaän duïng -Em cần làm gì để bảo vệ cây xanh? -GV kết luận và giáo dục tư tưởng cho HS +Đại diện các nhóm lên bảng báo cáo thaân caây -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu moãi HS veà nhaø tieáp tuïc söu taàm +Caùc nhoùm nhaän xeùt nhoùm baïn hai cây để sau học +Laéng nghe +2 đến HS trả lời -HS thực -Lắng nghe và ghi nhận để chuẩn bị cho tiết sau Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 Thứ tư, ngày 16 tháng năm 2013 PPCT: 63 TẬP ĐỌC BAØN TAY COÂ GIAÙO I/ Muïc tieâu:  Đọc đúng, rành mạch,biết ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ  Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô giáo( trả lời các CH SGK : thuộc 2- khổ thô)  Giaùo duïc Hs bieát yeâu quí coâng ôn cuûa caùc thaày coâ giaùo II/ Chuaån bò:  GV:Tranh MH bài TĐ, bảng phụ ghi bài thơ Ghi khổ thơ cần luyện đọc  HS:SGK,vở ghi tựa bài III/: Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Ông tổ nghề thêu - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Trong tieát TÑ hoâm nay, caùc em seõ học bài thơ Bàn tay cô giáo tác giả Nguyễn Trọng Hoàn Bài thơ giúp các em hiểu được, cô giáo có đôi bàn tay khéo léo Đôi bàn tay cô đã tạo nên điều kì lạ trước mắt HS Ghi tựa b/ Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài lượt, nêu nd và hd cách đọc :giọng tha thiết, tình cảm HD HS cách đọc * Hướng dẫn HS đọc dòng thơ và kết hợp luyện phát âm từ khó Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực YC -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài -Theo dõi GV đọc -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng * Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ -4 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS VD: Một tờ giấy trắng / Coâ gaáp cong cong / Thoắt cái đã xong // Chieác thuyeàn xinh quaù !// - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài SGK - Mỗi nhóm HS, HS đọc khổ * YC HS luyện đọc theo nhóm Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Tuaàn 21 * Tổ chức thi đọc các nhóm * Đọc đồng bài thơ c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài + Từ tờ giấy trắng, cô giáo đã làm gì? +Từ tờ giấy đỏ, cô giáo đã làm gì? - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT - HS đọc cả, lớp theo dõi SGK +Cô đã gấp thuyền xinh xắn +Cô đã làm ông mặt trời với nhiều tia nắng toả +Thêm tờ giấy xanh, cô giáo đã làm +Cô đã tạo mặt nước dập dềnh, làn sóng lượn quanh thuyền gì? +Với giấy trắng, xanh, đỏ cô đã tạo +Cô đã tạo trước mặt HS cảnh biển vào buoåi bình minh caûnh gì? +Coâ giaùo coù ñoâi baøn tay thaät kheùo leùo Ñoâi baøn +Hai doøng thô cuoái baøi noùi leân ñieàu gì? GV choát:Baøn tay coâ giaùo thaät kheùo leùo, tay coâ giaùo nhö coù pheùp nhieäm maøu meàm maïi Ñoâi baøn tay aáy nhö coù pheùp nhiệm màu Chính đôi bàn tay cô đã đem đến cho HS niềm vui và bao điều kì laï - Cả lớp đọc đồng d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - HS đọc cá nhân - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - – HS thi đọc thuộc - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng 2-3 khổ thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc theo hình thức hái hoa - Nhaän xeùt cho ñieåm -1 hs khá đọc thuộc bài thơ 4/ Cuõng coá Daën doø: -Bài thơ ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo -Bài thơ ca ngợi điều gì? đã tạo điều kì lạ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò cho baøi - Laéng nghe ghi nhaän sau: Người trí thức yêu nước Lop3.net Giaùo vieân: Phạm Anh Phi