- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyệnBT2 ; viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể BT3.. Chuaån bò - GV: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc[r]
(1)Nguyeãn Kim Dieäu “C”VTT Tuaàn 18 – Thứ ba ngaøy 14 thaùng KẾ HOẠCH BAØI HỌC 12 naêm 2010 OÂN TAÄP TIEÁT Keå chuyeän Chuaån KTKN: 27 SGK 150 I Muïc tieâu: (Theo chuaån KT & KN ) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện(BT2) ; viết tin nhắn theo tình cụ thể ( BT3) II Chuaån bò - GV: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng chöông trình hoïc kyø I Tranh minh hoïa baøi taäp SGK - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc bài (coù HSY) - Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh và đặt tên cho truyeän HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu bài theo - Yeâu caàu HS quan saùt tranh - Hỏi: Trên đường phố, người và xe cộ lại -Trên đường phố người và xe lại taáp naäp.(HSY) theá naøo? - Có cụ bà già đứng bên lề - Ai đứng trên lề đường? đường.(HSY) - Bà cụ định làm gì? Bà đã làm việc bà -Bà cụ định sang đường mãi muoán chöa? chưa sang được.(HSKG) - Yêu cầu kể lại toàn nội dung tranh -Thực hành kể chuyện theo tranh - Yeâu caàu quan saùt tranh - Hỏi: Lúc đó xuất hiện? -Lúc đó cậu bé xuất hiện.(HSY) - Theo em, cậu bé làm gì, nói gì với bà cụ -Cậu bé hỏi: Bà ơi, cháu có giúp Hãy nói lại lời cậu bé baø ñieàu gì khoâng?/ Baø ôi, baø muoán sang đường phải không, để cháu giúp bà nhé!/ Bà ơi, bà đứng đây làm gì? (HSKG) - Khi đó bà cụ nói gì? Hãy nói lại lời bà cụ -Bà muốn sang bên đường xe coä ñi laïi ñoâng quaù, baø khoâng sang được.( HSTB, Y) - Yeâu caàu quan saùt tranh vaø neâu noäi dung Lop2.net (2) tranh - Cậu bé đưa bà cụ qua đường/ Cậu bé dắt tay đưa bà cụ qua đường - Yêu cầu kể lại toàn câu chuyện -Kể nối nội dung tranh Sau đó HS kể lại nội dung truyeän - Yeâu caàu HS ñaët teân cho truyeän - Nhieàu HS phaùt bieåu VD: Baø cuï vaø Hướng dẫn: Đặt tên cần sát với nội dung cậu bé/ Cậu bé ngoan/ Qua đường/ Giúp đỡ người già yếu truyện nêu nhân vật có truyện… Hoạt động 3: Viết tin nhắn - Đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Vì em phaûi vieát tin nhaén? - Vì caû nhaø baïn ñi vaéng.(HSKG) - Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể - Cần ghi rõ thời gian, địa điểm tổ dự Tết Trung Thu? chức.( HSKG) - Yeâu caàu HS laøm baøi - Làm bài cá nhân.Vài HS đọc bài - Ví duï: làm( HSY viết có ý gần tương tự Lan thaân meán! maãu) Tớ đến nhà vắng Ngày mai, tối, cậu đến Nhà văn hoá dự Tết Trung Thu nhé! Chaøo caäu: Hoàng Haø Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Duyeät ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… VTT ngày tháng năm 2010 BGH Lop2.net (3)