1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Hình học 8 - Năm học 2010-2011 - Đinh Kim Diện

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 290,74 KB

Nội dung

Học sinh biết dùng thước và com pa để dựng hình chủ yếu là dựng hình thang theo các yếu tố đã cho và biết trình bày 2 phần : cách dựng và chứng minh.. Học sinh biết cách sử dụng thước [r]

(1)Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Ngµy so¹n:22/8/2010 Ngµy gi¶ng:25/8/2010 Chương I - Tứ giác TiÕt § Tø gi¸c A Môc tiªu: -Nắm định nghĩa tứ giác, ta giác lồi, tổng các góc tứ giác lồi -BiÕt vÏ, biÕt gäi tªn c¸c yÕu tè, biÕt tÝnh sè ®o c¸c gãc cña mét tø gÝc låi -Biết vận dụng kiến thức bài vào các tình thực tiễn đơn giản B ChuÈn bÞ: -GV:B¶ng phô H1 (SGK) H×nh 5a, 6a (SGK), thíc th¼ng, phÊn mµu -HS: Thíc th¼ng C TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I Tæ chøc líp : (1’) II KiÓm tra bµi cò: Xen lÉn vµo bµi míi III Bµi míi:(31') Hoạt động thày -Treo b¶ng phô H1 (SGK) ?KÓ tªn c¸c ®o¹n th¼ng ë h1a,b,c vµ H2 TL: ? ®o¹n th¼ng ë c¸c h×nh a, b, c (H1) cã đặc điểm gì? TL: ?5 đoạn thẳng H2 có đặc điểm gì? TL: Có đoạn BC, CD cùng nằm trên đờng thẳng - GV: H1 lµ tø gi¸c, vËy tø gi¸c ABCD lµ g×? TL: - GV giới thiệu cách gọi tên , các đỉnh , c¸c c¹nh cña tø gi¸c -Gv nh¾c l¹i bê cña nöa mÆt ph¼ng Ghi b¶ng §Þnh nghÜa (15’) * VÝ dô: B A C D * §Þnh nghÜa: (SGK) -Tø gi¸c ABCD cã: + AB, BC, CD, DA gäi lµ c¸c c¹nh + A, B, C, D : Là các đỉnh -Yªu cÇu hs lµm ?1 -H×nh 1a gäi lµ tø gi¸c låi ?VËy tø gi¸c ntn gäi lµ t.gi¸c låi? Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (2) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -TL: - GV híng dÉn hs c¸ch vÏ , c¸ch ghi c¸c * Tø gi¸c låi: (SGK) đỉnh tứ giác *chó ý: (SGK) B - GV treo b¶ng phô ghi ?2 - SGK -Yªu cÇu hs lµm ?2 ?2 A -Cho hs lµm viÖc theo nhãm bµn.(5' ) C + HS lµm theo nhãm D -Gäi hs lªn b¶ng lµm Tø gi¸c ABCD cã; * §Ønh: - Yªu cÇu hs nhËn xÐt, bæ sung +Hai đỉnh kề A và B, C và D, B - Gv chèt bµi vµ C, D vµ A +Hai đỉnh đối A và C, B và D - GV: Ta đã biết tổng số đo độ các góc * Cạnh: tam giác Vậy tổng số đo độ các +Hai cạch kề: AB và BC… góc tứ giác là bao nhiêu? Có +Hai cạnh đối nhau: AB và CD… * §êng chÐo: AC vµ BD mèi liªn hÖ g× víi tam gi¸c kh«ng?… - GV yªu cÇu hs lµm ?3 2.Tæng c¸c gãc cña mét tø gi¸c ?Tæng gãc cña mét tam gi¸c b»ng bao (16’) nhiêu độ? B TL: b»ng 360 ?3 ? Làm nào có thể tính đợc tổng các góc cña tø gi¸c ABCD ? TL: Chia tø gi¸c thµnh hai tam gi¸c A 2 D b)Nèi A víi C XÐt  ABC cã: (1)  ACD XÐt (2) Tõ (1) vµ (2) ta cã; - GV gäi hs lªn b¶ng lµm + HS kh¸c lµm vµo vë -Gv giúp đỡ hs dới lớp - Yªu cÇu hs nhËn xÐt, bæ sung C cã: ?NhËn xÐt g× vÒ tæng c¸c gãc mét tø  gi¸c? *§Þnh lý: Tæng c¸c gãc cña mét tø gi¸c ? Phát biểu nội dung định lý tổng các 3600 gãc mét ta gi¸c? IV Cñng cè:(10’) Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (3) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 Gv treo b¶ng phô H5a lªn b¶ng Yªu cÇu hs lµm bµi C B 0 Bµi (SGK.T66) 120 80 H×nh 5a Theo định lý tổng các góc tứ giác ta có: A 1100 x + 1100 1200 + 800 = 3600  x = 500 - GV treo b¶ng phô h×nh - SGK Yªu cÇu HS lµm H×nh 6a: Ta cã: x + x + 650 + 950 = 3600 2x + 1600 = 3600 D  x = 1000 V Híng dÉn häc ë nhµ: (3’) B - Học và làm bài tập đầy đủ -Cần nẵm nội dung định lý tổng các góc tứ giác A -BTVN: BT b,c,d, H6 d + + + + (SK-T67) 2 C -Híng dÉn BT3: D Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (4) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Ngµy so¹n :22/8/2010 Ngµy gi¶ng:26/8/2010 TiÕt : §2 H×nh thang A Môc tiªu: -Nắm đợc định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố hình thang -BiÕt c¸ch CM mét tø gi¸c lµ h×nh thang , h×nh thang vu«ng -BiÕt vÏ h×nh thang, h×nh thang v«ng, biÕt tÝnh sè ®o c¸c gãc cña h×nh thang -Biểt sử dụng dụng cụ để kiểm tra tứ giác là hình thang B ChuÈn bÞ: -GV:Thíc th¼ng, phÊn mµu, ªke B¶ng phô -HS:Thớc thẳng, êke, ôn tập các kiến thức hình thang đã học C TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I Tæ chøc líp: (1’) II KiÓm tra bµi cò : (7') ? HS1: Phát biểu và chứng minh định lý tổng các góc tứ giác ? HS2: Lµm BT (SGK.T67) => Nhận xét, đánh giá III Bµi míi: ( 24' ) Hoạt động thày -Treo b¶ng phô H13 ? Hai cạnh AB và CD có đặc điểm gì? TL: AB // CD - GV ta gọi t.giác ABCD đó là hình thang ?VËy thÕ nµo lµ h×nh thang? TL: H×nh thang lµ tø gi¸c cã hai c¹nh đối song song ?Nªu c¸ch vÏ h×nh thang? -Gäi hs lªn b¶ng vÏ, cho hs c¶ líp cïng vÏ nh¸p Ghi b¶ng §Þnh nghÜa (19’) *§Þnh nghÜa: (SGK) H×nh thang ABCD cã AB//CD -Cạnh đáy: AB, CD -C¹nh bªn: AD BC -§êng cao: AH A B C D H ?1 -Gv nêu các yếu tố cạnh, đờng cao… a) T.gi¸c lµ h×nh thang: +) ABCD (v× BC//AD ) -Treo b¶ng phô H15 vµ yªu cÇu hs lµm +) EHGF (v× GF//HE ) b) Tæng gãc kÒ mét c¹nh bªn cña h×nh ?1 thang b»ng 1800 - Yªu cÇu hs nhËn xÐt, bæ sung - Gv chèt bµi Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (5) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -?2 H×nh thang ABCD -Treo b¶ng phô H16, 17 vµ yªu cÇu hs a) AD//BC B A CM: AD=BC tr¶ lêi ?2 -Gv ph©n tÝch cïng hs AB = CD ?§Ó c/m hai ®o¹n th¼ng b»ng BL C a) Nèi A víi C th«ng thêng ta thêng c/m ntn? D TL: Hai tam gi¸c b»ng Vì AB, CD là đáy hình thang ?Hai tam gi¸c nµo b»ng nhau? ABCD  AB//CD  (so le trong) V× AD//BC  (so le trong) HD: cã: AC chung ?AB vµ CD cã song song kh«ng? V×   ABC =  CDA (g.c.g) sao?  AD = BC; AB = CD TL: b) Tương tự a) có ?Hai ®o¹n th¼ng song song thêng cho ta mµ: AB = CD, AC chung ®iÒu g×? =>  ABC =  CDA (c.g.c ) TL: => AD = BC ?Cã cÆp gãc nµo b»ng nhau? Suy ra: AD // BC - C©u b) lµm t¬ng tù *NhËn xÐt:(SGK) -Gäi hs lªn b¶ng lµm H×nh thang vu«ng (5’) - Yªu cÇu hs nhËn xÐt, bæ sung - Gv chèt bµi *§Þnh nghÜa (SGK) ABCD lµ h×nh thang vu«ng -Treo b¶ng phô H18 ?Cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh thang ®a cho? TL: Gãc A = 900 -Gv giíi thiÖu h×nh thang vu«ng ?ThÕ nµo lµ h×nh thang vu«ng? TL: ? Cßn cã gãc nµo b»ng 900 kh«ng? TL: gãc D A D B C IV Cñng cè:(10’) *Bµi (SGK.T70) -Gv treo bảng phụ và hớng dẫn hs cách kiểm tra hai đờng thẳng song song thíc vµ compa -Hs lµm theo híng dÉn cña gv Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (6) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 C¸c tø gi¸c lµ h×nh thang lµ: ABCD; KINM V Hướng dẫn học nhà: (3'’) - Học và làm bài tập đầy đủ -Cần nắm các tính chất hình thang để vận dụng vào làm BT -BTVN: BT7+9+10 (SGK.T71) BT16+17+19+20 (SBT) -HD: BT7 : lµm nh BT BT9: Sö dông t/c cña tam gi¸c c©n vµ t/c hai ®­êng th¼ng song song Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (7) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Ngµy so¹n:28/8/10 Ngµy gi¶ng:1/9/10 TiÕt : H×nh thang c©n A Môc tiªu: -Hs nắm đợc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang cân -Biết vẽ hình thang cân, biết sử dụng định nghĩa và t/c hình thang cân tÝnh to¸n vµ chøng minh, biÕt c¸ch CM mét tø gi¸c lµ h×nh thang c©n -RÌn t­ l«gic, tÝnh chÝnh x¸c vµ c¸ch lËp luËn CM h×nh häc B ChuÈn bÞ: -GV:Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ H23, 24, 27 - SGK; ?2, compa -HS:Ôn tập các kiến thức hình thang đã học, thước thẳng, thước đo góc, compa C TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I Tæ chøc líp: (1phót’) II KiÓm tra bµi cò:(5 phót) ? HS1:Nêu định nghĩa hình thang, vẽ hình và các yếu tố hình thang ? HS2:Lµm BT (SGK.T71) => Nhận xét, đánh giá III Bµi míi: ( 31 phót ) Hoạt động thầy Ghi b¶ng -Treo b¶ng phô H23 §Þnh nghÜa (10’) ? H×nh thang ABCD ë h×nh vÏ cã g× A B *§Þnh nghÜa: (SGK) đặc biệt? TL: H×nh thang ABCD c©n -Thông báo đó là hình thang cân ?VËy h×nh thang c©n lµ h×nh ntn? C D TL: -Nªu c¸ch vÏ h×nh thang c©n.? * Chó ý: (SGK) ?So sánh và từ đó rút nhận xét ?2 -Treo b¶ng phô ?2 -Cho hs trao đổi làm bài theo nhóm Các hình thang cân: ABDC; IKMN; PQST bµn.(5') b) -Gäi hs lªn b¶ng tr×nh bµy - Yªu cÇu hs nhËn xÐt, bæ sung - Gv chèt bµi * ABCD lµ h×nh thang c©n => Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (8) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 GV cho HS ®o hai c¹nh bªn AC vµ BD h×nh 23 - SGK TÝnh chÊt (15’) ? Cã nhËn xÐt g× vÒ AD vµ BC? TL: AD = BC *§Þnh lý 1: (SGK) ?Điều này còn đúng với hình thang cân O bÊt kú kh«ng? GT: ABCD lµ h×nh thang c©n AB // CD TL: KL: AD = BC - GV: Đó là nội dung định lí - SGK B A 1 ? H·y vÏ h×nh ghi GT, KL cña ®lÝ ? - GV híng dÉn HS t×m giao ®iÓm O D C Chøng minh cña AD vµ BC - GV hớng dẫn HS theo sơ đồ: KÐo dµi AD vµ BC AD = BC *NÕu AD c¾t BC gi¶ sö t¹i O  (ABCD lµ HT c©n)    ODC c©n t¹i O  OC=OD Tõ OA  OB ; OC  OD (1)    Tõ  OAB c©n ;  OCD c©n   OAB c©n t¹i O    OA = OB (2) ; Tõ (1) vµ (2)  AD = BC GT ? NÕu AD kh«ng c¾t BC th× sao? *NÕu AD ko c¾t BC  AD//BC ? H·y gi¶i thÝch AD = BC ?  AD = BC (theo nhËn xÐt ë § 2) ? NÕu h×nh thang cã hai c¹nh bªn b»ng thì đó có là hình thang cân *Chú ý: (SGK) kh«ng? TL: - GV ®a h×nh 27 - SGK minh ho¹ A B *§Þnh lý 2: (SGK) ?Vẽ đờng chéo hình thang cân? ABCD lµ h×nh ?Cã nhËn xÐt g× vÒ ®­êng chÐo trªn? GT thang c©n (AB//CD) TL: Hai ®­êng chÐo b»ng KL AC=BD - GV: §ã lµ néi dung ®lÝ 2- SGK D ? H·y vÏ h×nh ghi GT vµ KL cña ®.lý? CM XÐt  BCD vµ  ADC ? Chøng minh AC = BD ntn? Cã:DA=BC(ABCD lµ HT c©n) TL: c/m :  ACD =  BDC DC lµ c¹nh chung - GV cho HS hoạt động nhóm (5') A A ADC  BCD (ABCD lµ HT c©n) - GV gäi HS lªn tr×nh bµy   BCD =  ADC(c.g.c) Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net C (9) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 - AC = BD (®pcm) => NhËn xÐt - Gv chèt kiÕn thøc DÊu hiÖu nhËn biÕt (9 phót) - GV yªu cÇu hs lµm c¸ nh©n ?3 - GV gäi HS lªn b¶ng lµm ( 5') ?3 -Gv cã thÓ híng dÉn hs c¸ch lµm ?§Ó vÏ ®­êng chÐo b»ng ta lµm ntn? TL: Dïng compa ? Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c gãc C vµ gãc D? TL: ? Khi đó ABCD là hình gì ? TL: H×nh thang c©n *§Þnh lý 3: (SGK) - GV: NhËn xÐt nµy lµ néi dung ®lÝ H×nh thang ABCD SGK GT (AB//CD), AC = BD ? H·y vÏ h×nh, ghi GT, KL cña ®lÝ? KL ABCD c©n ?§Ó CM tø gi¸c lµ h×nh thang c©n ta CM ®iÒu g×? TL: Hai góc kề với cạnh đáy *DÊu hiÖu nhËn biÕt (SGK) - GV yªu cÇu vÒ nhµ lµm ? VËy cã mÊy c¸ch c/m mét h×nh thang lµ h×nh thang c©n? IV Cñng cè:( phót ) ? Muèn c/m méy tø gi¸c lµ h×nh thang c©n ta lµm ntn ? TL: +) Lµ h×nh thang +) C©n - Cho hs lµm BT 11(SGK.T76) V Hướng dẫn học nhà: (3phút’) - Học và làm bài tập đầy đủ -¤n tËp vµ n¾m ch¾c §N, T/C, dÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh thang c©n -Hiểu rõ và nắm định lý và cách c/m định lý dó -BTVN: BT12+13+14+15+18 (SGK.T74+75) Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (10) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Ngµy so¹n:3/9/10 Ngµy gi¶ng:7/9/10 TiÕt : LuyÖn tËp A.môc tiªu 1.KH¾c s©u kiÕn thøc vÒ h×nh thang , h×nh thang c©n (§Þnh nghÜa , tÝnh chÊt vµ c¸ch nhËn biÕt ) 2.Rèn các kĩ phân tích các đề bài ,kĩ vẽ hình , kĩ suy luận , kĩ nhËn d¹ng h×nh B.chuÈn bÞ cña gv vµ hs Học sinh :Thước thẳng , com pa , bút Giáo viên: Thước thẳng ,com pa , phấn màu , bảng phụ C.hoạt động trên lớp 1ổn định lớp( phút) 2.kiÓm tra bµi cò (10 phót ) Học sinh : -Phát biểu tính chất và định nghĩa hình thang cân ? -Lµm BT 15 (SGK -75 ) 3.néi dung bµi míi (30 phót) Hoạt động thày Hoạt động trò Ghi b¶ng Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 10 (11) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Gv cho h/s lµm bµI 1,bµI 16(sgk) trang 75 tËp 16 (sgk) H/s vÏ h×nh ,ghi gi¶ GT tgABC c©n t¹i A,? thiÕt ,kÕt luËn KL BEDClµ ht c©n cã hai c¹nh bªn GV nhËn xÐt H/s đọc bàI Mét h/s vÏ h×nh ghi gt ,kl Tg ABD=TgACE(c,g,c)  AD=AE  cm BEDC lµ ht c©n DE//Bc  D1=B2  B1=D1dođó DE=BE Tg ABD=TgACE(c,g,c)  AD=AE  cm BEDC lµ ht c©n DE//Bc  D1=B2  B1=D1dođó DE=BE Hs vÏ h×nh ghi GT-KL Bµi 17 Gv cho h/s lµm bµI tËp 17(sgk) GV hướng dẫn học sinh Gäi E lµ giao ®IÓm cña AC vµ BD TG ECD cã C1=D1  TG ECD c©n  EC=ED(1)  t­ong tù EA=EB(2)  tõ (1)vµ (2)  AC=AD  h×nh thang ABCD cã ®­êng chÐo =ht c©n C D Gäi E lµ giao ®IÓm cña AC vµ BD TG ECD cã C1=D1  TG ECD c©n  EC=ED(1)  t­ong tù EA=-EB(2)  tõ (1)vµ (2)  AC=AD  h×nh thang ABCD cã ®­êng chÐo =ht c©n BµI 18 (SGK) Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 11 (12) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -a HT ABEC (AB//CE) cã hai c¹nh bªn AC,BE song song  AC=BE H/s lµm bµI 18 theo GT AC=BD nên BE=BD đó Gv cho h/s lµm bµI VÏ h×nh ghi gt,kl TG BDE c©n H/s nhËn xÐt 18 (sgk) Gv nhËn xÐt bµI lµm cña h/s Gäi E lµ giao ®IÓm cña b AC//BE  C=£ AC vµ BD TG BDE c©n t¹i B TG ECD cã  D1=£ C1=D1  C1=D1  TG ECD c©n   TG ACD =tgBDC (c.g.c) EC=ED(1) c,tgTG ACD=tg BDC GV hướng hẫn làm  t­ong tù EA= ADC=BCD  VËy ABCD lµ h×nh thang c©n phÇn b EB(2)  tõ (1)vµ (2)  AC=AD  h×nh thang ABCD cã ®­êng chÐo =ht c©n 4.cñng cè ( phót ) -yêu cầu học sinh chỗ nêu định nghĩa hình thang cân ? -yªu cÇu häc sinh nªu tÝnh chÊt h×nh thang c©n ? 5.hướng dẫn nhà (1 phút) -Ôn tập định nghĩa , tính chất ,nhận xét ,dấu hiệu nhận biết hình , hình thang cân -BTVN : 17 , 19 (SGK -75) ; 28 , 29 , 30 (SBT -63 ) Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 12 (13) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Ngµy so¹n:6/9/10 Ngµy gi¶ng:9/9/10 TiÕt : §uêng trung b×nh CñA TAM GI¸C §uêng trung b×nh CñA H×NH THANG - A.môc tiªu H/s n¾m ®­îc d/n vµ c¸c §L1 ,§L2 vÒ ®­êng trung b×nh cña tam gi¸c ,cña h×nh thang Biết vận dụng các ĐL đường trung bình tam giác ,của hình thang để giảI các bµi tËp RÌn luyÖn c¸ch lËp luËn vËn dông §L vµo c¸c bµi tËp thùc tÕ B.chuÈn bÞ Học sinh :Thước thẳng , com pa , bút Giáo viên: Thước thẳng ,com pa , phấn màu , bảng phụ C.hoạt động trên lớp 1.ổn định lớp (1 phút) 2.KiÓm tra bµi cò (7 phót) Häc sinh :nªu c¸c c¸ch nhËn biÕt cña h×nh thang c©n ? Yªu cÇu trae lêi: C¸c c¸ch nhËn biÕt: - Dựa vào định nghĩa: là hình thang cóhai góc đáy Dùa vµo tÝnh chÊt: H×nh thang cã hai ®­êng chÐo b»ng Häc sinh : VÏ h×nh ghi gi¶ thݪt vµ kÕt luËn cña bµi to¸n sau: Cho tam gi¸c ABC Tõ trung ®iÓm M cña c¹nh AB kÎ ®­êng th¼ng song song víi BC c¾t AC t¹i N Chøng minh: N lµ trung ®iÓm cña c¹nh AC ? gv : cho hs lµm c©u hái bµi tËp trªn 3.Bµi míi (34 phót) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ghi b¶ng H/s thùc hiÖn NhËn xÐt H/s phát biểu định lí 1,§­¬ng trung b×nh cña tam gi¸c Gv: cho h/s ph¸t biÓu ®.lÝ §Þnh lÝ (sgk) GT :tg ABC AD=DB DE=BC KL :AE=EC Chøng minh (sgk) H/s phát biểu định nghÜa §Þnh nghÜa ®­êng trung b×nh cña tam Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 13 (14) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -gi¸c? *§inh nghÜa (sgk) A H/s phát biểu định lí D E Ph¸t biÓu ®lÝ ? B C ?2 NhËn xÐt: ADE =B vµ DE = BC §Þnh lÝ (sgk) GT :tg ABC, AD=DB AE=EC KL : DE//BC H/-s lµm bµi Gv cho h/s lµm bµI tËp (sgk) H/s lªn b¶ng lµm bµI Do K=C =300  trung ®IÓm AC  IA=IB=10 cm  x=10 cm  BµI 21 (sgk)  C lµ trung ®IÓm GV cho h/s lµm bµI 20 GV nhËn xÐt DE= BC cña OD D ………………… OB  CD lµ ®­êng trung b×nh cña tam gi¸c AOB  CD = AB  AB =2 CD=6 cm Chøng minh (sgk) A D E F B C ?3 C¸ch gi¶i: Tam gi¸c ABC cã :AD=DB (gt) AE=EC(gt) ®o¹n th¼ng DE lµ ®­êng trung b×nh cña tam gi¸c ABC suy DE = BC (tÝnh chÊt ®­êng trung b×nh) BC =2.DE BC =2.50 =100 (m) VËy kho¶ng c¸ch gi÷a ®iÓm B vµ C lµ 100(m) BµI tËp BµI 20 (sgk) Do K=C =300 Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 15 (15) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 - K lµ trung ®IÓm AC  IA=IB=10 cm  x=10 cm  BµI 21 (sgk)  C lµ trung ®IÓm cña OD  D …………………OB  CD lµ ®­êng trung b×nh cña tg AOB  CD = AB  AB =2 CD=6 cm 4.cñng cè (3 phót) Nh¾c l¹i tÝnh chÊt ®­êng trung b×nh cña hai tam gi¸c 5.hướng dẫn nhà (1 phút ) BTVN :BµI 22 (sgk) Xem l¹i néi dung bµi gi¶ng Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 16 (16) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Ngµy so¹n:6/9/10 Ngµy gi¶ng:10/9/10 TiÕt : §­êng trung cña h×nh thang A.môc tiªu h/s nắm định nghĩa ,t/c đường trung bình hình thang ,biết vận dụng bµi tËp B.chuÈn bÞ Học sinh : Thước thẳng , com pa Giáo viên: Thước thẳng , com pa ,bảng phụ , phấn màu C.hoạt động trên lớp ổn định lớp (1 phút) KiÓm tra bµi cò (5 phót) Học sinh :Nêu định nghĩa và t/c đường trung bình tam giác ? Néi dung bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Gv cho hs lµm c©u hái Ghi b¶ng 1,§­êng trung b×nh cña h×nh thang H/s thùc hiÖn -Cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ ®iÓm I trªn AC vµ F trªn BC ? Hs: Tr¶ lêi ?4 (SGK-78) *NhËn xÐt: I lµ trung ®iÓm cña AC , F lµ trung ®iÓm cña BC A B H/s ph¸t biÓu §L3 Gäi h/s nhËn xÐt,ph¸t biÓu §L -yªu cÇu hs nghiªn cøu phÇn chøng minh (SGK -78) Gäi h/s ph¸t biÓu §N Gv cho h/s ph¸t biÓu §L4 I E Hs:Nghiªn cøu phÇn chøng minh (SGK 78) H/s ph¸t biÓu §N -E lµ trung ®iÓm H/s ph¸t biÓu §L cña AD , F lµ trung H/s tr¶ lêi ®iÓm cña BC , ®o¹n th¼ng EF gäi lµ ®­êng trung b×nh cña h×nh thang F D C *§Þnh lÝ (SGK -78) CM: GT : ABCD lµ h×nh thang (AB//CD) AE =ED , EF//AB, EF //CD KL ; BF =FC CM : Gäi I lµ giao ®iÓm cña AC vµ EF Tam gi¸c ADC cã E lµ trung ®iÓm cña AC (gt) vµ EI // CD (gt) nªn I lµ trung ®iÓm cña AC Tam gi¸c ABC cã I lµ trung ®iÓm cña AC (cm trªn) vµ IF // AB (gt) nªn F lµ trung ®iÓm cña BC Suy BF = FC *§n (SGK -78) Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 17 (17) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -ABCD §L4(SGK) -VËy thÕ nµo lµ GT: ht ABCD (AB//CD) ®­êng trung b×nh AE =ED ; BF = FC cña h×nh thang ? KL: EF//AB; EF//CD AB  CD EF = Hs : Đọc to định nghĩa (SGK – 78) Hs: Lªn b¶ng vÏ h×nh Tr¶ lêi c©u hái Gv cho h/s lµm bµi 24(SGK) C©u hái ?5 (SGK-79) H×nh thang ACHD (AD//CH) cã AB=BC (gt) BE//AD//CH (cïng DH) Suy DE =EH (§L3 ®­êng trung b×nh cña h×nh thang) Suy BE lµ ®­êng trung b×nh cña hinh thang ) AD  CH 24  X 32 = Suy BE = Chøng minh : Gäi K lµ giao ®iÓm cña c¸c ®­êng tth¼ng AF vµ DC Tam gi¸c FBA vµ tam gi¸c FCK cã:  F1 =  F2 (gt) BF =FC (gt)  B =  C1 (so le , AB // BK) Suy tam gi¸c FBA = Tam gi¸c FCK nªn AF = FK vµ AB = CK E lµ trung ®iÓm cña AD , F lµ trung ®iÓm cña AK nªn AF lµ ®­êng trung b×nh cña tam gi¸c ADK , Suy EF // DK ( tøc lµ EF //CD vµ EF // AB)vµ Suy x =32.2 -24= EF = DK 40 x=40 (m) MÆt kh¸c : DK = DC + CK = DC + Bµi tËp : DC  AB AB Do đó EF = HS tr¶ lêi c©u hái Bµi 23(sgk -80) x=5(dm) x=?dm 4.cñng cè ( 3phót) Nh¾c l¹i t/c cña ®­êng trung b×nh cña h×nh thang 5.hướng dẫn nhà (2 phút) -học thuộc định nghĩa , định lý đường trung bình hình thang - BTVN :23 ,24 ,25 , 26 (SGK-80) Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 18 (18) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Ngµy so¹n:10/9/10 Ngµy gi¶ng:14/9/10 LuyÖn tËp TiÕt :7 A.môc tiªu Kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ ®­êng trung b×nh cña tam gi¸c vµ ®­êng trung b×nh cña h×nh thang cho HS Rèn kĩ vẽ hình rõ , chuẩn xác , kí hiệu đủ giả thiết đàu bài trên hình Rèn kĩ tính , so sánh độ dài đoạn thẳng , kĩ chứng minh B.chuÈn bÞ cña gv vµ hs GV: Thước thẳng , com pa , bảng phụ , phấn màu HS : Thước thẳng , com pa C.hoạt động trên lớp 1.ổn định lớp ( phút) KiÓm tra bµi cò (7 phót) Häc sinh :Ch÷a bµi 24 (SGK -80) Bµi lµm CL lµ ®­êng trung b×nh cña h×nh thang ABKH Suy CL = AH  BK 12  20 = = 16 (cm) 2 Néi dung bµi míi Hoạt động thày Gv cho h/s lµm bµi 26(SGK) HD: Sö dông t/c ®­êng TB cña h×nh thang Hoạt động trò H/s vÏ h×nh ghi TG,KL H/s thùc hiÖn :  12 =12(cm) x  y 12  y  16= 2 Ghi b¶ng 1.Bµi 26(SGK)-tr/80 AB//CD//EF//GA a ,x= x=  12 =12(cm) A 8cm B C y+12=32 y=20(cm) E G x D 16cm x  y 12  y b ,16= = 2 F y H 32=12+y suy y=20(cm) Gv cho h/s lµm bµi 27(SGK) HD: ¸p dông t/c dường TB HT H/svÏ h×nh ghi GT,KL 2.Bµi 27(SGK-tr/80) Mét h/s lªn b¶ng tr×nh Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 19 (19) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -bµy GV cho h/s lµm bµi 28(SGK) HD: VËn dông t/c dường TB …….? H/s vÏ h×nh ghi GT,KL +H/s suy nghÜ +Mét em tr×nh bµy a ,So s¸nh EK vµ CD KF vµ AB KE lµ ®­êng trrung b×nh cña tam gi¸c ADC: Suy KE= DC AB  CD b, CMR: EF  Tương tự KF= AB XÐt diÓm E,F,K ta cã : EF  AB  CD Bµi 28(SGK) a ,AK=KC ;BI=ID F lµ trung ®iÓm B C KF//AD Suy :K lµ trung ®iÓm AC Suy : AK=KC Tương tự: BI=ID 4.cñng cè (3 phót) Nh¾c l¹i t/c ®­êng trung b×nh tam gi¸c ,h×nh vu«ng 5.hướng dẫn nhà (1 phút) BTVN:37,38 Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net 20 (20) Bài soạn hình học Năm học 2010 - 2011 -Ngµy so¹n:13/9/10 Ngµy gi¶ng: 16/9/10 Tiết : dựng hình thước và com pa dùng h×nh thang A.môc tiªu Học sinh biết dùng thước và com pa để dựng hình ( chủ yếu là dựng hình thang ) theo các yếu tố đã cho và biết trình bày phần : cách dựng và chứng minh Học sinh biết cách sử dụng thước và com pa để dựng hình vào cách tương đối chÝnh x¸c RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c sö dông dông cô , rÌn kh¶ n¨ng suy luËn , cã ý thøc vËn dông dùnh h×nh vµo thùc tÕ B.chuÈn bÞ cña gv vµ hs Học sinh : Thước thẳng có chia khoảng , com pa , thước đo góc Giáo viên: Thước thẳng có chia khoảng , com pa , bảng phụ , thước đo góc C.hoạt động trên lớp ổn định lớp : ( phút) 2: Bµi míi ( 38 phót) Hoạt động thày Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi to¸n dùng h×nh Thước có thể dựng ®­îc c¸c h×nh g× ? Com pa cã thÓ dùng ®­îc c¸c h×nh g× ? Hoạt động trò +H/s biÕt chØ sö dông thước và com pa ; +H/s tr¶ lêi +H/s tr¶ lêi Ghi b¶ng 1, Giíi thiÖu bµi to¸n dùng h×nh (5 phót) Chỉ sử dụng : thước và com pa Thước : +VÏ ®­êng th¼ng ®­êng th¼ng đó đI qua +VÏ ®o¹n th¼ng biÕt ®Çu mót +Vẽ đựoc tia biết gốc vàvđiểm thước tia Com pa : VÏ ®­êng trãn biÕt t©m vµ b¸n kÝnh cña nã 2.Các bài toán dựng hình đã biết -Lớp chúng ta đã -H/s trả lời và nêu cách (13 phút) biÕt ®­îc mét sè dùng bµi to¸n h×nh nµo ? +H/s đứng chỗ nêu +Dựng đoạn thẳng cho thước c¸ch dùng Gv HD l¹i mét sè +Dùng mét gãc b»ng mét gãc cho c¸ch duùng h×ng trước cña mét sè bµi to¸n +Dùng ®­êng trung trùc cña mét ®o¹n đã biết thẳng cho trước ,trung điểm đoạn th¼ng +Dùng tia ph©n gi¸c cña mét gãc cho trước +Qua điểm cho trước +Dùng tam gi¸c biÕt c¸c yÕu tè :3 21 Đinh Kim Diện - Trường PTCS Vũ Muộn Lop8.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:39

w