Đang tải... (xem toàn văn)
* HSKKVH: Bước đầu biết hệ thống hoá kiến thức về vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên dưới dạng sơ đồ.. §å dïng d¹y häc : - Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên III..[r]
(1)TuÇn 12 Ngµy so¹n: 30/10/2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc Tiết 23: "Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi I Môc tiªu: KiÕn thøc: - §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chú vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lõng lÉy Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm bài văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi Thái độ: Yêu thích môn Tập đọc (*) HSKKVH: §äc ®îc bµi v¨n HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ cho bµi III C¸c H§ d¹y häc: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : - §äc thuéc lßng c©u tôc ng÷ - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi 1.2 GT bµi: Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Luyện đọc * Môc tiªu: §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi * C¸ch tiÕn hµnh: ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - ®o¹n -§1: Tõ ®Çu cho ¨n häc -§2: N¨m 21 tuæi n¶n chÝ -Đ3: Bạch Thái Bưởi Trưng Nhị -§4: §o¹n cßn l¹i - §äc theo ®o¹n + L1: Đọc nối tiếp, luyện đọc từ khó - Nối tiếp đọc theo đoạn( đoạn) + L2: §äc nèi tiÕp kÕt hîp gi¶ng tõ - §äc theo cÆp - Luyện đọc đoạn cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài - 1, hs đọc bài 2.2 Hoạt động 2:Tìm hiểu bài * Môc tiªu: HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc ®o¹n 1, - §äc thÇm ®o¹n 1, ? Bạch Thái Bưởi xuất thân ntn? - mồ côi cha từ nhỏ đổi họ Bạch, ¨n häc Lop1.net (2) ? Trước mở công ty vận tải đường thủy Bạch Thái Bưởi đã làm công viÖc g×? ? Chi tiết nào cho thấy anh là người cã chÝ? ? §o¹n 1, cho em biÕt ®iÒu g×? - §äc ®o¹n 3, ? Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải ®êng thuû vµo thêi ®iÓm nµo? ? Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh với chủ tàu nước ngoài? ? Bạch Thái Bưởi đã thắng c¹nh tranh kh«ng ngang søc víi c¸c chñ tàu nước ngoài ntn? - §Çu tiªn anh lµm th kÝ lËp nhµ in, khai th¸c má - Có lúc trắng tay Bưởi không nản chÝ * ý1: Bạch Thái Bưởi là người có chí - vào lúc tàu người hoa ®êng s«ng miÒn b¾c - BTB cho người đến các bến tàu diễn thuyÕt.Trªn mçi chiÕc tµu «ng d¸n dßng chữ " Người ta thì tàu ta" để khơi dậy lßng tù hµo DT - khách tàu ông ngày đông Nhiều chủ tàu người Hoa, người Pháp phải bán lại tàu cho ông Ông mua xưởng söa ch÷a tµu, thuª kÜ s giái trång nom - «ng biÕt kh¬i dËy lßng tù hµo DT cña người Việt ? Theo em nhờ đâu mà BTB đã thắng cuéc c¹nh tranh víi c¸c chñ tµu nước ngoài? ? Em hiểu nào là " bậc anh hùng - Là người giành thắng lợi to lớn kinh tÕ" kinh doanh Là người anh hùng không phải trên chiến trường mà trên thương trường ? Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi - nhờ ý chí, nghị lực, có chí kinh thµnh c«ng? doanh ? Em hiểu nào là người đương thời? - người đương thời là người sống cùng thời đại ? §o¹n 3, cho em biÕt ®iÒu g×? * ý2: Sự thành công Bạch Thái Bưởi * ND: Ca ngîi BTB giµu nghÞ lùc, cã ý ? Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tªn tuæi lõng lÉy (*) HSKKVH: HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn 2.2 Hoạt động 2: Đọc diễn cảm * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn * C¸ch tiÕn hµnh: - Nối tiếp đọc đoạn - §äc ®o¹n cña bµi - HS nªu ? Bạn đọc với giọng ntn? - Luyện đọc theo cặp - HDHS đọc diễn cảm đoạn1, - Gv đọc đoạn diễn cảm - 2, hs thi đọc diễn cảm - Thi đọc (*) HSKKVH: §äc ®îc bµi v¨n - Nhận xét, đánh giá Kết luận: ? Qua bài tập đọc, em học điều gì Bạch Thái Bưởi? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §äc l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (3) TiÕt 3: To¸n $56: Nh©n mét sè víi mét tæng I Môc tiªu : KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè víi tæng, nh©n tæng víi sè - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhanh, tÝnh nhÈm Thái độ: Yêu thích môn Toán (*) HSKKVH: BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè víi tæng, nh©n tæng víi sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : - Líp lµm nh¸p, HS lªn b¶ng 1m2= dm2, dm2= cm2, 1m2= cm2 1.2 GT bµi: Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Kiến thức * Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè víi tæng, nh©n tæng víi sè * C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm vµo nh¸p theo yªu cÇu a TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña BT x ( + 5) = x = 32 x ( + 5) vµ x + x x + x = 12 + 20 = 32 -> x ( + 5) = x + x - So s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc b Nh©n sè víi tæng a x ( b + c) = a x b + a x c - Nªu quy t¾c ? Dùa vµo CTTQ nªu quy t¾c? - NhiÒu hs nh¾c l¹i 2.2 Hoạt động 2: Luyện tập * Mục tiêu: Vận dụng để tính nhanh, tÝnh nhÈm * C¸ch tiÕn hµnh: -TÝnh gi¸ trÞ cña BTråi viÕt vµo « trèng Bµi1(T66) : ? Nªu y/c? - Lµm vµo SGK, HS lªn b¶ng a x ( b + c) - NX söa sai axb+axc a TÝnh b»ng c¸ch Bµi 2(T66) : ? nªu y/c? b Lµm theo mÉu a C1: a x ( b + c) - x(4+ 5) = x = 27 C2: a x b + a x c x 4+ x = 12 +15 = 27 - x(2 + 3) = x5 = 30 x 2+ x = 12+ 18 = 30 - Lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng b C1: a x b + a x c - 36 x(7+3) = 36 x10 = 360 C2: a x ( b + c) 36 x7 + 36 x3 = 252 + 108 = 360 - 207 x(2+ 6) = 207 x = 656 207 x2 + 207 x6 = 414 + 1242 = 1656 - x38 + x62 = 190 + 310 = 500 Lop1.net (4) x(38+ 62) = x100 = 500 - 135 x + 135 x2 = 1080 + 270 =1350 135 x (8+2) = 135 x 10 = 1350 (*) HSKKVH: Lµm phÇn a Bµi 3(T66) : ? Nªu y/c? -TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc - Lµm bµi c¸ nh©n (3+5) x = x = 32 x4 + x4 = 12 +20 = 32 ? Nªu c¸ch nh©n tæng víi sè - Nhân số hạng tổng với số đó Bµi 4(T66) : ( Gi¶m t¶i) råi céng c¸c kÕt qu¶ víi (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña gi¸o viªn Cñng sè dÆn dß: ? Muèn nh©n mét sè víi mét tæng ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $23: Më réng vèn tõ: ý chÝ - nghÞ lùc I Môc tiªu: KiÕn thøc: N¾m ®îc sè tõ, sè c©u tôc ng÷ nãi vÒ ý chÝ, nghÞ lùc cña người KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch sö dông c¸c c©u tôc ng÷ nãi trªn Thái độ: Yêu thích môn học (*) HSKKVH: II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III c¸c H§ d¹y häc : Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : ? ThÕ nµo lµ tÝnh tõ ? Nªu VD vÒ tÝnh tõ? - Đặt câu với tính từ đó - NX, đánh giá 1.2 GT bµi: Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: * Mục tiêu: Nắm số từ nói ý chí, nghị lực người * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi1(T118) : ? Nªu y/c? - XÕp tõ vµo nhãm - Lµm bµi theo cÆp - cã nghÜa lµ rÊt bÒn bØ a chÝ ph¶i, chÝ lÝ, chÝ th©n, chÝ t×nh, chÝ c«ng - cã nghÜa lµ ý muèn bÒn bØ b ý chí, chí hướng, chí khí, chí (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ häc sinh giái Lop1.net (5) Bµi2(T118) : Gi¶i nghÜa tõ ? NghÞ lùc cã nghÜa nh thÕ nµo? - Gi¶i nghÜa thªm c¸c nghÜa kh¸c Bµi3(T118) : ? Nªu yªu cÇu cña bµi? - Điền đúng các từ 2.2 Hoạt động 2: * Môc tiªu: N¾m ®îc sè c©u tôc ng÷ nãi vÒ ý chÝ, nghÞ lùc cña người Biết cách sử dụng các câu tục ng÷ nãi trªn * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 4(T118) : ? Nªu y/c? a Löa thö vµng b Nước lã mà vã nên hồ c Cã vÊt v¶ míi nhµn - Nªu yªu cÇu cña bµi - Lµm bµi c¸ nh©n b Sức mạnh tinh thần trước khó khăn (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ gi¸o viªn - §iÒn vµo « trèng - §äc thÇm bµi, lµm bµi c¸ nh©n - nghÞ lùc, n¶n chÝ, quyÕt t©m, kiªn nhÉn, quyÕt chÝ, nguyÖn väng (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ gi¸o viªn - §äc c¸c c©u tôc ng÷ - §äc phÇn chó gi¶i - Nªu ý nghÜa c¸c c©u tôc ng÷ - HS th¶o luËn nhãm + §õng sî vÊt v¶, gian nan + §õng sî b¾t ®Çu b»ng bµn tay tr¾ng + Ph¶i vÊt v¶ míi cã lóc nhµn, cã ngày thành đạt (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ c¸c b¹n nhãm Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau -TiÕt 5: Khoa häc $23: Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau bµi häc HS biÕt: HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ vßng tuÇn hoµn cña nước tự nhiên dạng sơ đồ Kĩ năng: Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên Thái độ: Biết bảo vệ nguồn nước tự nhiên (*) HSKKVH: Bước đầu biết hệ thống hoá kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên dạng sơ đồ II §å dïng d¹y häc : - Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên III C¸c H§ d¹y - häc : Lop1.net (6) Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : ? M©y ®îc h×nh thµnh ntn? ? Ma ®îc h×nh thµnh ntn? 1.2 GT bµi: Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên * Mục tiêu: Biết vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên * C¸ch tiÕn hµnh: ? Liệt kê các cảnh vẽ sơ đồ? - HS nêu M©y M©y Ma - Lµm viÖc c¶ líp - Quan sát vòng tuần hoàn nước Hơi nước tự nhiên (SGK-48) Nước Nước ? Chỉ vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên? 2.2 Hoạt động 2: * Mục tiêu: Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS lµm viÖc nhãm - Mời đại diện nhóm trình bày - Nhận xét đánh giá + Các đám mây: trắng và đen + Giọt mưa từ đám mây đen rơi xuống + D·y nói + Dßng suèi ch¶y s«ng + Bên bờ sông là đồng ruộng + C¸c mòi tªn - Vẽ và trình bày sơ đồ - §äc yªu cÇu cña môc vÏ (SGK - 49) - Nước bay -> Hơi nước bốc cao gặp lạnh ngưng tụ tạo thành các hạt nước nhỏ -> đám mây, các giọt nước đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña c¸c b¹n nhãm 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ nguồn nước tự nhiên? ? Nêu vòng tuần hoàn nước tự nhiên? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 1/11/2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 2: KÓ chuyÖn $12: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: KiÕn thøc: Lop1.net (7) - HS kể câu chuyện (đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc có cốt chuyện, nhân vật nói người có nghị lực, có ý trí vươn lên cách tự nhiên, lời mình - Hiểu và trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện - HS nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng nãi, kü n¨ng nghe, kÜ n¨ng kÓ chuyÖn Thái độ: Thích kể chuyện cho bạn bè, người thân nghe (*) HSKKVH: kể đoạn chuyện đã nghe, đã đọc có cốt chuyện, nhân vật nói người có nghị lực, có ý trí vươn lên II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III C¸c H§ d¹y - häc: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : KÓ ®o¹n c©u chuyÖn: Bµn ch©n kú diÖu - Nªu néi dung ý nghÜa cña bµi 1.2 GT bµi: Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Tìm hiểu đề * Mục tiêu: Hiểu yêu cầu đề bài * C¸ch tiÕn hµnh: - 1,2 HS đọc đề bài ? Xác định yêu cầu đề bài - Chuyện đã nghe, đã đọc người có nghÞ lùc - §äc c¸c gîi ý - HS đọc - Giới thiệu câu chuyện mình định - HS nèi tiÕp giíi thiÖu kÓ - GV ghi dµn ý kÓ chuyÖn vµ tiªu chuÈn đánh giá bài kể chuyện 2.2 Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện * Môc tiªu: HS kÓ ®îc c©u chuyÖn Hiểu và trao đổi với các bạn nội dung, ý nghÜa c©u chuyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS kÓ chuyÖn nhãm - T¹o cÆp kÓ chuyÖn - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Cho Hs thi kể trước lớp - KÓ c©u chuyÖn (®o¹n chuyÖn) - Nãi ý nghÜa cña c©u chuyÖn - NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm vµ b×nh chän Người ham đọc sách C©u chuyÖn hay nhÊt Người kể chuyện hay (*) HSKKVH: Kể chuyện giúp đỡ bạn nhóm Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị bài sau Lop1.net (8) TiÕt 3: To¸n $57: Nh©n mét sè víi mét hiÖu I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs: BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè Kĩ năng: Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm Thái độ: Yêu thích môn Toán (*) HSKKVH: Bước đầu biết thực phép nhân số với hiệu, nhân hiÖu víi mét sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y- häc: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : ? Nªu CTTQ vµ quy t¾c nh©n sè víi tæng? 1.2 GT bµi: Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Kiến thức * Môc tiªu: N¾m ®îc phÐp nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè * C¸ch tiÕn hµnh: a TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Lµm vµo nh¸p x ( 7- 5) vµ x - x x ( 7- 5) = x = x - x = 21 - 15 = -> x ( 7- 5) = x - x b Nh©n sè víi hiÖu x ( 7-5) lµ mét sè nh©n víi mét hiÖu x7 - x5 lµ hiÑu gi÷a c¸c tÝch cña sè đó với SBT, số trừ ? Khi nhân số với hiệu ta có thể - nhân số đó với số bị trừ, và số lµm thÕ nµo? trõ råi trõ kÕt qu¶ cho a x ( b - c) = a x b - a x c 2.1 Hoạt động 1: * Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi số Vận dụng để tính nhanh, tính nhÈm * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi1(T67) : ? Nªu y/c? - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a x ( b - c) - Lµm vµo SGK axb-axc - x ( - 5) = x = 24 x - x = 54 - 30 = 24 - x ( - 2) = x = 24 x - x = 40 - 16 = 24 Bµi 2(T67): ? Nªu y/c? - TÝnh theo mÉu - ¸p dông tÝnh chÊt a) 47 x = 47 x (10-1) Lop1.net (9) Bµi 3(T67) : Gi¶i to¸n Tãm t¾t: Cã: 40 gi¸, gi¸: 175 qu¶ B¸n : 10 gi¸ Cßn .qu¶ Bµi 4(T67) : ? Nªu y/c? (7-5) x 7x3-5x3 ? Nªu c¸ch nh©n hiÖu víi mét sè? = 47 x 10 - 47 x = 470 - 47 = 423 b) 138 x = 138 x(10 -1) = 138 x10 - 138 x1 = 1380 -138 = 1242 (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HS giái - Đọc đề, phân tích và nêu kế hoạch giải - Lµm vµo vë Bµi gi¶i: Sè gi¸ trøng cßn l¹i lµ: 40-10 = 30 (gi¸) Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ: 175 x 30 = 2250 (qu¶) §¸p sè: 2250 qu¶ (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña GV - TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS lµm bµi nhãm (7-5) x = x = x - x3 = 21-15 = (7 -5) x3 = x3 - x3 - nhân số bị trừ, số trừ với số đó trừ kết cho (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HS giái Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau -TiÕt 4: ChÝnh t¶ (nghe- viÕt) $12: Người chiến sĩ giàu nghị lực I Môc tiªu: KiÕn thøc: -Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Người chiến sỹ giàu nghị lực -Luyện viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: Tr/ch; ươn/ương Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp Thái độ: Thích rèn luyện chữ viết đẹp (*) HSKKVH: Nghe viết đúng đoạn văn Người chiến sỹ giàu nghị lực Bước đầu luyện viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: Tr/ch; ươn/ương II §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc : Giíi thiÖu bµi: Lop1.net (10) 1.1 KT bài cũ : GV đọc cho HS viết: Nghênh ngang, loằn ngoằn 1.2 GT bµi: Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: * Môc tiªu: * C¸ch tiÕn hµnh: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn nghe viết: - GV mời HS đọc bài viết - Líp theo dâi SGK ? §o¹n v¨n viÕt vÒ ai? - viÕt vÒ häa sÜ Lª Duy øng ? c©u chuyÖn vÒ Lª Duy øng kÓ vÒ - Lê Duy ứng đã vẽ chân dung chuyện gì cảm động? Bác Hồ máu chảy từ đôi mắt bị thương mình ? Nªu tõ khã viÕt? - Sµi Gßn, quÖt m¸u + C¸ch viÕt c¸c ch÷ sè - Th¸ng n¨m 1975; 30 triÓn l·m; gi¶i thưởng - GV đọc bài - ViÕt bµi vµo vë L1; viÕt bµi - §æi bµi kiÓm tra chÐo L2: So¸t lçi (*) HSKKVH: Nghe viết đúng đoạn - GV chÊm, nhËn xÐt sè bµi v¨n 3) Lµm bµi tËp: ? Nªu y/c? - §iÒn vµo chç trèng - Cho HS lµm bµi theo ngãm - Lµm bµi nhãm a) Tr hay ch - Trung, chÝn, tr¸i, ch¾n, chª, chÕt, ch¸u, Ch¸u, ch¾t, truyÒn, ch¼ng, trêi, tr¸i b) ¬n hay ¬ng - Vươn, chường, trường, trương, đường, vượng - Nhận xát đánh giá (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HS giái Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - LuyÖn viÕt l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau Tiết 5: Đạo đức $12: HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ (tiÕt1) Truyện : Phần thưởng I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phËn cña cháu ông bà, cha mẹ KÜ n¨ng: BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng Thái độ: Kính yêu ông bà, cha mẹ II Tài tiệu, phương tiện: - SGK đạo đức lớp III C¸c H§ d¹y - häc: 10 Lop1.net (11) Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : ? V× ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña? 1.2 GT bµi: Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: * Khởi động : Gv bắt nhịp - C¶ líp h¸t bµi : cho ? Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? - tình thương yêu, che chở cha mẹ ? Em có cảm nghĩ gì tình thương yêu, che chở cha mẹ mình? - HS nªu ? Là người GĐ, em có thể làm gì để cha mẹ vui lòng? HĐ1: TL tiểu phẩm phần thưởng * Môc tiªu: HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phËn cháu ông bà, cha mẹ * C¸ch tiÕn hµnh: - HS đóng vai tiểu phẩm phần thưởng gọi HS đóng vai - Nghe, quan s¸t Phỏng vấn HS vừa đóng tiểu phẩm ? HS đóng vai Hưng: Vì em lại mời - để tỏ lòng kính trọng và biết ơn bà (bµ) ¨n nh÷ng chiÕc b¸nh em v÷a ®îc thưởng? - vui, xúc động trước t/c mà Hưng giành ? HS đóng vai bà Hưng: (Bà) cảm thấy nào trớc việc làm đứa cháu cho bà mình? - TL nhãm2, b¸o c¸o líp TL, NX vÒ c¸ch øng xö - Gv kÕt luËn: Hng kÝnh yªu bµ,ch¨m sóc bà hưng là đứa cháu hiếu thảo - Th¶o luËn nhãm bµi tËp 1- SGK H§2: ? Nªu y/c? - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o NX - GV kÕt luËn: T×nh huèng b, d, ® thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ - T×nh huèng a, c cha quan t©m tíi «ng bµ cha mÑ - TL nhãm bµi tËp H§3: - Gv giao viÖc - B¸o c¸o, NX - Gv kÕt luËn vÒ ND bøc tranh vµ khen các nhóm đặt tên phù hợp - HS đọc ghi nhớ 3.H§ nèi tiÕp: - Häc thuéc ghi nhí - NhËn xÐt chung tiÕt häc - 11 Lop1.net (12) Ngµy so¹n: 2/11/2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Tiết 2: Tập đọc $24: VÏ trøng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi §äc chÝnh x¸c c¸c tªn riªng - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu ý nghĩa truyện: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê - ô - nác - đô đa Vin- xi đã trë thµnh ho¹ sü thiªn tµi Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm bài văn 3.Thái độ: Có ý thức rèn luyện để có kết học tập ngày càng tiến (*) HSKKVH: Đọc toàn bài Bước đầu đọc chính xác các tên riêng Hiểu ý nghÜa truyÖn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bài cũ : Đọc bài: "Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi Nói nội dung và ý nghÜa cña bµi 1.2 GT bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Luyện đọc: * Môc tiªu: §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi §äc chÝnh x¸c c¸c tªn riªng * C¸ch tiÕn hµnh: ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - ®o¹n §1: Tõ ®Çu nh ý §2: PhÇn cßn l¹i - §äc theo ®o¹n - Nối tiếp đọc theo đoạn + LÇn 1: §äc tõ khã + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Luyện đọc nhóm theo đoạn - 1,2 HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài (*) HSKKVH: Đọc toàn bài Bước đầu đọc chính xác các tên riêng 2.2 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: * Môc tiªu: HiÓu ý nghÜa truyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc ®o¹n - §äc thÇm ®o¹n ? V× nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, - Vì suốt mười ngày cậu phải vẽ cậu bé Lê-ô- nác- đô cảm thấy chán nhiÒu trøng ng¸n? ? ThÇy Vª- r« - ki- « cho häc trß vÏ - §Ó biÕt c¸ch quan s¸t sù vËt mét c¸ch trứng để làm gì? tØ mØ, miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ chÝnh x¸c ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? 12 Lop1.net (13) * ý1: Lê-ô- nác- đô khổ công vẽ trứng theo lêi khuyªn ch©n thµnh cña thÇy Vª - §äc ®o¹n - r«- ki-« ? Lê-ô-nác- đô đa Vin-xi thành đạt ntn? - HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - Lê - ô - nác - đô trở thành danh hoạ ? Theo em, nh÷ng nguyªn nh©n nµo thời đại phục hưng khiến cho Lê-ô- nác- đô Đa Vin-xi trở - Lê- ô- nác- đô là người bẩm sinh có tài thµnh danh häa næi tiÕng Lê - ô - nác - đô gặp thầy giỏi ? Nguyên nhânn nào là quan trọng nhất? Lê - ô - nác - đô khổ luyện nhiều năm ? Néi dung cña ®o¹n lµ g×? - Nguyªn nh©n lµ quan träng nhÊt * ý2: Sự thành công Lê-ô- nác-đô ®a Vin-xi ? Néi dung chÝnh cña bµi? * Néi dung: nhê khæ c«ng rÌn luyÖn Lê-ô-nác-đô đa Vin- xi đã trở thành häa sÜ thiªn tµi 2.3 Hoạt động 3: Đọc diễn cảm (*) HSKKVH: Tr¶ lêi c¸c c©u hái dÔ * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn ? Nêu cách đọc bài? - HS nªu - GV đọc đoạn đối thoại - Chú ý giọng đọc " ThÇy Vª-r«-ki-« ®îc nh ý" - Luyện đọc diễn cảm - Tạo cặp, luyện đọc - Thi đọc trước lớp - 3,4 HS thi đọc - Nhận xét, bình chọn HS đọc hay Cñng cè, dÆn dß: - Các em học tập gì từ danh hoạ Lê-ô- nác- đô Đa Vin-xi? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Luyện đọc và tìm hiểu lại bài, chuẩn bị bài sau -TiÕt 3: To¸n $58: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp hs củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán, kết hợp phÐp nh©n vµ c¸ch nh©n sè víi tæng( hoÆc hiÖu) KÜ n¨ng: Thùc hµnh tÝnh to¸n, tÝnh nhanh Thái độ: Yêu thích tính nhanh (*) HSKKVH: củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán, kết hợp phép nh©n vµ c¸ch nh©n sè víi tæng( hoÆc hiÖu) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc : Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : ? Nªu t/c giao ho¸n cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ? 13 Lop1.net (14) ? Nªu t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ? ? Khi nh©n sè víi tæng( hiÖu) ta lµm thÕ nµo? 1.2 GT bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: * Mục tiêu: củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán, kết hợp phép nhân vµ c¸ch nh©n sè víi tæng( hoÆc hiÖu) * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi1(T68) : TÝnh - C¸ch nh©n sè víi tæng hoÆc hiÖu - Lµm bµi c¸ nh©n a 135 x ( 20 + 3) = 135 x 20 + 135 x = 2700 + 405 = 3105 427 x (10+8) = 427 x 10 + 427 x = 4270 + 416 = 7686 b 642 x ( 30 - 6) = 642 x 30 - 642 x = 19260 - 3852 = 15408 287 x( 40- 8) = 287 x - 287 x = 11 480 - 296 = 184 - Lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng Bµi 2(T68) : TÝnh a 134 x x = 134 x(4 x 5) = 134 x 20 = a TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt 2680 x 36 x = 36 x(5 x 2)= 36 x 10 = 360 b TÝnh ( theo mÉu) 42 x x x = 42 x x ( x5) - Nh©n sè víi tæng ( hoÆc hiÖu) = 42 x x 10 = 42 x( x 10) = 42 x 70 = 2940 b tÝnh theo mÉu 137 x3 + 137 x 97 = 137 x ( + 97) = 137 x 100= 13700 94 x 12 + 94 x 88 = 94 x ( 12 + 88) = 94 x 100 = 9400 428 x12 - 428 x2 = 428 x ( 12- 2) = 428 x 10 = 4280 537 x 39 - 537 x 19 = 537 x ( 39 -19) = 537 x 20 = 10740 2.2 Hoạt động 2: (*) HSKKVH: Lµm phÇn a vµ cét phÇn b * Môc tiªu: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 4(T68) : Gi¶i to¸n - Đọc đề, phân tích và làm bài - TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ - HS lµm vµo vë nhËt Bµi gi¶i: 14 Lop1.net (15) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 : = 90 ( m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (180 + 90) x 2= 540 ( m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 x 90 = 16200 ( m2) §¸p sè: 540m 16200m2 (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ GV Cñng cè, dÆn dß : - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: TËp lµm v¨n $23: KÕt bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt ®îc c¸ch kÕt bµi: më réng vµ kh«ng më réng v¨n kÓ chuyÖn - Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn kể chuyện theo cách : mở rộng và kh«ng më réng KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n Thái độ: Yêu thích môn học (*) HSKKVH: BiÕt ®îc c¸ch kÕt bµi: më réng vµ kh«ng më réng v¨n kÓ chuyÖn II §å dïng d¹y häc: B¶ng líp, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc : Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : ? Cã mÊy c¸ch më bµi? (2 c¸ch: Trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp) 1.2 GT bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Kiến thức * Môc tiªu: BiÕt ®îc c¸ch kÕt bµi: më réng vµ kh«ng më réng v¨n kÓ chuyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1, 2(T122) : §äc truyÖn: ¤ng Tr¹ng - Nªu yªu cÇu cña bµi - hs đọc lại chuyện th¶ diÒu - Thế vua mở khoa thi nước Nam ? Nªu phÇn kÕt bµi? ta Bµi3(T122) : Thªm vµo cuèi chuyÖn lêi - Đọc yêu cầu bài ( đọc mẫu) nhËn xÐt - Nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn - Nªu ý kiÕn - C©u chuyÖn nµy lµm em cµng thÊm - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thía lời cha ông: Người có chí thì nªn, nhµ cã nÒn th× v÷ng 15 Lop1.net (16) - Trạng nguyên Nguyễn Hiền đã nêu gương sáng nghị lực cho chóng em Bµi 4(T122) : ? Nªu yªu cÇu cña bµi? - So s¸nh c¸ch kÕt bµi - GV d¸n phiÕu c¸ch kÕt bµi lªn b¶ng - §äc c¸ch kÕt bµi ? Nªu nhËn xÐt? a KÕt bµi kh«ng më réng PhÇn ghi nhí: b KÕt bµi më réng ? cã mÊy c¸ch kÐt bµi? Lµ c¸ch nµo? - HS tr¶ lêi - 3, hs đọc phần ghi nhớ 2.2 Hoạt động 2: Luyện tập * Mục tiêu: Bước đầu biết viết kết bài cho bµi v¨n kÓ chuyÖn theo c¸ch : më réng vµ kh«ng më réng * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1(T122) : T×m c¸ch kÕt bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi - hs đọc ý bài - Trao đổi và trả lời + KÕt bµi kh«ng më réng: a + KÕt bµi më réng: b, c, d, e Bµi2(T122) : T×m phÇn kÕt - §äc néi dung bµi a) Một người chính trực - T« HiÕn Thµnh t©u" NÕu Th¸i HËu TrÇn Trung T¸" b) Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y - ca - Nhng An - ®r©y - ca kh«ng nghÜ nh vËy ®îc Ýt n¨m n÷a!" ? KÕt bµi theo c¸ch nµo? a KÕt bµi kh«ng më réng b KÕt bµi më réng Bµi3(T122) : ViÕt kÕt bµi - Chän bµi trªn - Theo c¸ch më réng * Lu ý : CÇn viÕt kÕt bµi theo lèi më réng cho ®o¹n v¨n tiÕp nèi liÒn m¹ch víi ®o¹n trªn (vèn lµ kÕt bµi kh«ng më réng) - §äc bµi viÕt cña m×nh - Lµm bµi c¸ nh©n - NX, đánh giá - 3, hs đọc bài viết (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña GV Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Hoµn thiÖn l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: LÞch sö $12: Chïa thêi Lý I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc xong bµi nµy hs biÕt: - Đến thời Lý, đạo Phật phát triển thịnh đạt 16 Lop1.net (17) - Thêi Lý, chïa ®îc x©y dùng ë nhiÒu n¬i - Chùa là công trình kiến trúc đẹp KÜ n¨ng: Su tÇm vµ sö dông tranh ¶nh Thái độ: Yêu quý, trân trọng lịch sử dân tộc (*) HSKKVH: BiÕt: - Đến thời Lý, đạo Phật phát triển thịnh đạt - Thêi Lý, chïa ®îc x©y dùng ë nhiÒu n¬i II §å dïng d¹y häc : - su tÇm tranh ¶nh III C¸c H§ d¹y häc: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : ? Vì Lí Thái Tổ chọn Thăng Long làm kinh đô? ? Thăng Long thời Lí xây dựng ntn? 1.2 GT bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: H§1: Lµm viÖc c¶ líp * Mục tiêu: Biết đến thời Lí, đạo phật rÊt ph¸t triÓn * C¸ch tiÕn hµnh: - HS nªu ? Vì nói: Đến thời Lý, đạo Phật trở nªn rÊt ph¸t triÓn? H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n * Môc tiªu: Vai trß vµ t¸c dông cña chïa - §äc néi dung SGK(T32) - Nhiều vua đã theo đạo Phật ND thêi Lý theo đạo phật đông có nhiều * C¸ch tiÕn hµnh: chïa - §äc néi dung SGK(T33) - Lµ n¬i tu hµnh cña c¸c nhµ s - Là nơi tổ chức tế lễ đạo Phật - Lµ trung t©m v¨n ho¸ cña lµng x· H§3: Lµm viÖc nhãm * Môc tiªu: HS biÕt chïa lµ mét c«ng trình kiến trúc đẹp - T¹o nhãm * C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t tranh, m« t¶ chïa - T¶ vÒ ng«i chïa + Chïa mét cét ( Hµ Néi) + Tªn ng«i chïa? + Chïa Keo + Chïa n»m ë ®©u? + Tượng Phật A - di - đà + Tôn tạo vẻ đẹp chùa? - 2, hs tù nªu - Tả ngôi chùa em đã đến thăm quan? (*) HSKKVH: Làm việc giúp - NX, b×nh chän đỡ GV và HS giỏi Cñng cè, dÆn dß : - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau 17 Lop1.net (18) Ngµy so¹n: 3/11/2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $24: TÝnh tõ (tiÕp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nắm số cách thể mức độ đặc điểm, tính chất - Biết dùng các từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất Kĩ năng: Kĩ dùng từ, đặt câu Thái độ: Yêu quý, trân trọng vốn từ tiếng Việt (*) HSKKVH: Bước đầu nắm số cách thể mức độ đặc điểm, tính chất và bước đầu biết dùng các từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : - Lµm l¹i bµi tËp 3, ( tiÕt 23) - Nhận xét và đánh giá 1.2 GT bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Kiến thức * Mục tiêu: Nắm số cách thể mức độ đặc điểm, tính chất * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1(T123) : §Æc ®iÓm cña c¸c sù vËt - hs lµm l¹i a) Tê giÊy mµu tr¾ng b) Tê giÊy mµu tr¨ng tr¾ng c) Tê giÊy mµu tr¾ng tinh -> Kết luận mức độ đặc điểm các tê giÊy( tõ ghÐp, tõ l¸y) Bài 2(T123) : ý nghĩa, mức độ thể - Nªu yªu cÇu cña bµi, lµm bµi c¸ nh©n hiÖn -> mức độ trung bình ( tính từ: trắng) - rÊt tr¾ng -> mức độ thấp ( từ láy : trăng trắng) - tr¾ng h¬n, tr¾ng nhÊt -> mức độ cao ( từ ghép : trắng tinh) - §äc yªu cÇu cña bµi, lµm bµi -> thêm từ vào trước tính từ ? Có cách nào thể mức độ -> t¹o phÐp so s¸nh víi c¸c tõ: h¬n, đặc điểm , t/chất? nhÊt - t¹o tõ ghÐp hoÆc tõ l¸y víi tÝnh tõ đã cho - Thêm từ rất, quá, vào trước sau tÝnh tõ - T¹o phÐp so s¸nh 18 Lop1.net (19) PhÇn ghi nhí : ? Nªu VD vÒ c¸ch thÓ hiÖn? 2.1 Hoạt động 1: luyện tập * Môc tiªu: BiÕt dïng c¸c tõ ng÷ biÓu thị mức độ đặc điểm, tính chất * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1(T124) : T×m c¸c tõ ng÷ - Gạch các từ ngữ biểu thị mức độ, đặc điểm, tính chất đoạn văn Bµi 2(T124) : T×m c¸c tõ ng÷ miªu t¶ C1: t¹o tõ l¸y, tõ ghÐp C2: thªm c¸c tõ: rÊt, qu¸ C3: t¹o phÐp so s¸nh Bµi 3(T124) : §Æt c©u - Nối tiếp đọc câu mình đặt - 2, hs đọc phần ghi nhớ - Nªu yªu cÇu cña bµi, lµm bµi c¸ nh©n - HS lªn b¶ng.Tr×nh bµy bµi lµm + ®Ëm, ngät, rÊt, l¾m, ngµ, ngäc, ngµ ngäc, h¬n, h¬n, h¬n - Nªu yªu cÇu cña bµi - T¹o cÆp, lµm bµi + đo đỏ, đỏ rực, đỏ hồng + đỏ, đỏ lắm, đỏ quá + đỏ hơn, đỏ - Nªu yªu cÇu cña bµi VD: Quả ớt đỏ chót BÇu trêi cao vêi vîi (*) HSKKVH: Làm việc giúp đỡ GV và HS giỏi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Lµm l¹i c¸c bµi tËp ChuÈn bÞ bµi sau -TiÕt 3: To¸n $59: Nh©n víi sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã ch÷ sè - NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt vµ tÝch riªng thø phÐp nh©n víi sè cã ch÷ sè KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n Thái độ: Yêu thích môn Toán (*) HSKKVH: Bước đầu biết cách nhân với số có chữ số và bước đầu nhận biết tích riªng thø nhÊt vµ tÝch riªng thø phÐp nh©n víi sè cã ch÷ sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y- häc: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KT bµi cò : 2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p 217 x11 = 217 x ( 10 + 1) = 217 x 10+ 217 x 1= 2170 + 217 = 387 217 x = 217 x(10 - 1) = 217 x 10 - 217 x = 2170 - 217 = 953 1.2 GT bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: 19 Lop1.net (20) * Môc tiªu: NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt vµ tÝch riªng thø phÐp nh©n víi sè cã ch÷ sè * C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm bµi vµo nh¸p a T×m c¸ch tÝnh 36 x 23 36 x 23 = 36 x ( 20 + 3) - Thùc hiÖn tÝnh ( nh©n sè víi tæng) = 36 x 20 + 36 x = 720 + 108 = 828 - Hs thao t¸c cïng GV b Giới thiệu cách đặt tính và cách tính 36 x 23 -> 108 lµ tÝch cña 36 x 108 -> 72 lµ tÝch cña 36 vµ chôc 72 42 x 14 =? - 1HS lªn b¶ng, líp nh¸p 828 42 -> 108 gäi lµ tÝch riªng thø nhÊt x 72 gäi lµ tÝch riªng thø ViÕt lïi sang 14 bên trái cột (vì đó là 72 chục) 168 - HS lµm nh¸p 42 588 - B1: §Æt tÝnh ? Nªu c¸ch thùc hiÖn nh©n víi sè cã ch÷ sè? - B2: tÝnh tÝch riªng thø nhÊt - B3: TÝnh tÝch riªng thø hai - B4: Céng hai tÝch riªng víi 2.2 Hoạt động: Luyện tập * Môc tiªu: BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã ch÷ sè * C¸ch tiÕn hµnh: - §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 1(T69) : ? nªu y/c? - Lµm vµo b¶ng + §Æt tÝnh - NhËn xÐt + Nªu c¸ch thùc hiÖn - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 45 x a Bµi 2(T70) : ? Nªu y/c? - Víi a= 13 th× 45 x a=45 x13= 585 Cho HS lµm viÖc nhãm - Víi a= 26 th× 45 xa =45 x 26 = 1170 - Víi a = 39 th× 45 xa = 45 x39 = 165 (*) HSKKVH: Làm việc giúp đỡ HS giỏi Bµi gi¶i: Bµi 3(T69): Gi¶i to¸n 25 quyÓn vë cã sè trang lµ: Tãm t¾t: 48 x 25 = 200( trang) quyÓn vë: 48 trang §/ s : 200 trang 25 quyÓn vë: trang? (*) HSKKVH: Làm việc giúp đỡ GV Tæng kÕt- dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc 20 Lop1.net (21)