IMôc tiªu: - Nêu được các bước sử dụng bản đồ: đọc tên bản đồ, xem bảng chú giải, tìm đối tượng lịch sử hay địa lí trên bản đồ.. - Biết đọc bản đồ ở mức độ đơn giản: nhận biết vị trí, đạ[r]
(1)TuÇn 2: Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2006 TiÕt 1: Chµo cê : Tập trung trên sân trường TiÕt 2: Tập đọc : $3: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu (TiÕp ) I Môc tiªu : Giọng đọc phù hợp với tính cách mạnh mẽ nhân vật Dế Mèn - Hiểu ND bài: ca ngợi Dế Mèn có long ngĩa hiệp, ghét áp bức, bát công, bênh vực chị Nhà trò yếu đuối - Chọ danh hiệu phù hợp với tính cách Dế Mèn (trả lời các câu hỏi sgk) II §å dïng : - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn cần HD đọc III C¸c H§ d¹y vµ häc : A) KiÓm tra bµi cò : Giíi thiÖu bµi : HD luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : - 1HS khá đọc bài - §äc lÇn 1, söa lçi ph¸t ©m - §äc nèi tiÕp - §äc lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ : Chãp bu, nÆc n« - §äc theo cÆp - GV đọc diễn cảm toàn bài - 2HS đọc bài b T×m hiÓu bµi : ? TruyÖn xuÊt hiÖn thªm nh©n vËt nµo? - Bän NhÖn ? Dế Mèn gặp bọn Nhện để làm gì? - §ßi l¹i c«ng b»ng, bªnh vùc Dế Mèn đã hành động NTN để trấn áp bọn Nhµ Trß yÕu ít Nhện, giúp đỡ chị Nhà Trò Chúng ta cùng tìm hiÓu bµi ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - 3®o¹n §o¹n 1: dßng ®Çu §o¹n 2: c©u tiÕp theo §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i ? Trận địa mai phục bọn Nhện đáng sợ - 1HS đọc đoạn NTN? - Bän NhÖn ch¨ng t¬ d÷ §äc ®o¹n em h×nh dung c¶nh g×? Lop4.com (2) - GV tiÓu kÕt chuyÓn ý ? Đứng trước trận địa mai phục bọn Nhện Dế Mèn đã làm gì? ?§o¹n ý nãi g×? ? Dế Mèn đã mói nào để bọn Nhện nhận lÏ ph¶i ? ? Sau nhận lẽ phải nbọn Nhện đã hành động ntn? ? §o¹n ý nãi g×? - C©u hái SGK ? Néi dung chÝnh cña ®o¹n trÝch lµ g×? - GVghi ND lªn b¶ng c HD đọc diễn cảm : ? Đoạn bạn đọc với giọng ntn? ? Đoạn bạn đọc NTN? Nhấn giọng từ ngữ nµo? ? Bạn đọc nhấn giọng từ ngữ nào? Giäng đọc sao? - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn "Từ hốc đá các vòng vây không? " - GV đọc mẫu 3Cñng cè - dÆn dß : +) ý 1: Cảnh trận địa mai phục bọn Nhện thật đáng sợ - HS đọc đoạn - DÕ MÌn oai vÎ th¸ch thøc Dế Mèn hỏi : Ai đứng chóp bu bọn này? Ra ®©y ta nãi chuyÖn Thấy Nhện cái xuất vẻ đanh đá phanh ph¸ch +) ý 2: DÕ MÌn oai víi bän NhÖn - 1HS đọc đoan còn lại - DÕ MÌn thÐt lªn, so s¸nh bän NhÖn bÐo lại đòi món nợ bé tí tẹo xấu hổ và cßn ®e do¹ chóng - Chóng sî h·i, cïng r¹ ran, cuèng cuång ch¹y däc, ngang ph¸ hÕt d©y t¬ ch¨ng lèi +) ý 3: Dế Mèn giảng giải để bọn Nhện nhËn lÏ ph¶i - HS đọc - Trao đổi theo cặp - Em tÆng cho DÕ MÌn danh hiÖu hiÖp sÜ - HS nªu - HS nh¾c l¹i - HS đọc đoạn bài - 1HS đọc đoạn - §äc chËm ,giäng c¨ng th¼ng, håi hép NhÊn giäng tõ : Sõng s÷ng, lñng cñng, d÷ - 1HS đọc đoạn - Nhấn giọng : Cong chân, đanh đá, nặc n«, quay ph¾t - Đoạn tả xuất Nhện cái đọc nhanh h¬n -1HS đọc đoạn - Giäng h¶ hª - NhÊn giäng : D¹ ran ,cuèng cuång, quang h¼n - HS đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm - NX học Khuyến khích HS đọc truyện "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu " - CB bài : Truyện cổ nước mình Lop4.com (3) TiÕt 3: To¸n : $6: C¸c sè cã s¸u ch÷ sè I Môc tiªu : - Biết mối quan hệ đơn vị các hàng kiền kề - Biết viết, đọc các số có đến chữ số II §å dïng : _KÎ s½n b¶ng trang trªn giÊy khæ to, thÎ sè III C¸c H§ d¹y - häc : A KT bµi cò : Bµi 3(T7) §äc bµi tËp NX B Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : Sè cã Ch÷ sè : a.¤n vÒ c¸c hµng ®v,chôc ,tr¨m, ngh×n ,chôc ngh×n 10 ® v = ? chôc 10 ®v = chôc 10 chôc = ? tr¨m 10 chôc = tr¨m 10 tr¨m = ? ngh×n 10 tr¨m = ngh×n 10 ngh×n = ? chôc ngh×n 10 ngh×n = chôc ngh×n ? Hai đơn vị đứng liền kề kém bao nhiªu lÇn ? - 10 lÇn b Hµng tr¨m ngh×n : 10chôc ngh×n = ? tr¨m ngh×n 10 chôc ngh×n = 100 ngh×n tr¨m ngh×n viÕt ntn? tr¨m ngh×n viÕt 100 000 c Viết, đọc số có chữ số : - Treo b¶ng ghi s½n c¸c hµng GV g¾n c¸c - Quan s¸t thÎ sè 100 000,10 000, 10, lªn c¸c cét tương ứng ? §Õm xem cã bao nhiªu tr¨m? - ? Cã bao nhiªu chôc ngh×n? - ? Cã bao nhiªu ngh×n? - ? Cã bao nhiªu tr¨m? - ? Cã bao nhiªu chôc? - ? Có bao nhiêu đơn vị? - - HS trả lời GV gắn kết đếm xuống cuối b¶ng nh SGK ? Sè nµy gåm bao nhiªu tr¨m ngh×n, bao - tr¨m ngh×n, chôc ngh×n, nhiêu chục nghìn bao nhiêu đơn vị? nghìn, trăm, chục và đơn vị C¨n cø vµo c¸c hµng, líp cña sè GV viÕt sè - Gọi HS đọc số - 432 516 ? Nªu c¸ch viÕt sè? - Bốn trăm ba mươi hai nghìn năm trăm mười sáu ? Nêu cách đọc số? - GV lập thêm số 327 163 tương tự VD trên - Viết từ hàng cao đến hàng thấp Lop4.com (4) ? Sè trªn lµ sè cã ? Ch÷ sè? 3.Thùc hµnh : Bµi 1(T9): a Cho HS ph©n tÝch mÉu b Nªu kÕt qu¶ viÕt vµo « trèng ? -§äc sè Bµi 2(T9): ? Nªu yªu cÇu? - Từ hàng cao đến thấp - HS lªn viÕt sè - 1HS lên đọc số - ch÷ sè - NX söa sai - NhËn xÐt Bµi3 (T10): ?Nªu yªu cÇu? - 523 453 - 523 453 Năm trăm hai mươi ba nghìn bốn trăm năm mươi ba - NhËn xÐt - 1HS nªu - Lµm bµi tËp vµo SGK - §äc bµi tËp - §äc sè - Lµm vµo vë 2HS lªn b¶ng - NX söa sai Bµi 4(T10): ? Nªu yªu cÇu? - 1HS nªu - Lµm vµo vë HS lªn b¶ng a Sáu mươi ba nghìn trăm mười lăm : 63 115 b Bảy trăm hai mươi ba nghìn chín trăm ba mươi sáu : 723 936 - GV chÊm mét sè bµi Tæng kÕt - dÆn dß : - NX BTVN : Bµi 4b, c ( T10) TiÕt 4: LÞch sö : $2: Làm quen với đồ I)Môc tiªu: - Nêu các bước sử dụng đồ: đọc tên đồ, xem bảng chú giải, tìm đối tượng lịch sử hay địa lí trên đồ - Biết đọc đồ mức độ đơn giản: nhận biết vị trí, đạc điểm đối tượng trên đồ; dựa vào kí hiệu màu sắc phân biệt độ cao, nhận biết núi, cao nguyên, đồng bằng, vùng biển II)Đồ dùng : - Bản đồ địa lí TNVN,bản đồ hành chính III) Các hoạtđộng dạy và học : Lop4.com (5) 1.KT bài cũ : ?Giờ trước học bài gì ? -HS nªu ?Bản đồ là gì ?Nêu số yếu tố -NX bæ sung đồ ? 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.Cách sử dụng đồ : *) H§1: Lµm viÖc c¶ líp +)Môc tiªu ; HS biÕt c¸ch sö dông b¶n đồ +) C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Dựa vào KT bài trước ? Tên đồ cho ta biết điều gì ? - tªn cña khu vùc vµ nh÷ng th«ng tin chủ yếu khu vực đó thể trên đồ -Dựa vào bảng chú giải hình 3đọc các kí hiệu số đối tượng địa lí -2HS nêu -GV treo đồ ?Chỉ đường biên giới phần đất liền -4HS lên VN với các nước láng giềng trên -C¨n cø vµo kÝ hiÖu ë b¶ng chó gi¶i đồ TNVNvà giải thích lại biết đó là biên giới quốc gia ? *) Bước 2: -HS Trá lời , đồ *) Bước 3: GV giúp HS nêu các -§äc thµm SGK (T7) bước đồ ?Nêu cách sử dụng đồ ? -Đọc tên đồ -Xem b¶ng chó gi¶i -Tìm đối tượng LS địa lí trên đồ dựa vào kí hiệu c.Bµi tËp : *)H§2:Thùc hµnh theo nhãm -Mục tiêu :Xác định đúng hướng chính trên đồ ,chỉ đúng hướng -Bước 1: Giao việc th¶o luËn nhãm 4lµm bµi tËp phÇn a,b -Bước 2: GV treo lược đồ ,y/c học sinh lên các hướng chính ?đọc tỉ lệ đồ ? ChØ ®êng biªn giíi quèc gia cña VN trên đồ ?Kể tên các nước láng giềng và biển ,đảo ,quần đảo,sông chính VN? -Th¶o luËn nhãm -§¹i diÑn nhãm b¸o c¸o -4HS lªn chØ -NX ,söa sai - 1:9000 000 - 2HS lªn chØ -QSvµ nhËn xÐt -Các nước láng giềng VNlà Trung Quèc ,Lµo ,Cam -pu -chia -Vùng biển nước ta là phần biển đông -Quần đảo VN là Hoàng Sa , Trường Sa , Lop4.com (6) -Một số đảo VN: Phú Quốc ,Côn §¶o , C¸t Bµ , -Mét sè s«ng chÝnh : S«ng Hång ,s«ng Th¸i B×nh ,s«ng tiÒn , s«ng HËu *) H§3:Lµm viÖc c¶ líp -Treo đồ hành chính VN ?Đọc tên đồ ? -4 HS ?ChØ vÞ trÝ tØnh ,thµnh phè m×nh ®ang - 2HS sèng / ?Nªu tªn c¸c tØnh, thµnh phè gi¸p víi -1HS tØnh m×nh ? -NhËn xÐt ,bæ sung *) Lu ý :ChØ khu vùc ph¶i khoanh kÝn khu vùc theo gianh giãi cña khu vùc Chỉ địa điểm TPthì vào kí hiệu ChØ dßng s«ng chØ tõ ®Çu nguån tíi cöa s«ng 3.HĐ nối tiếp :? Hôm học bài gì ?Nêu cách sử dụng đồ ? -NX giê häc - BTVN: Tr¶ lêi c©u hái SGK CB bài : Nước Văn Lang TiÕt5: : $2: Trung thùc häc tËp (T 2) Đạo đức I Môc tiªu : - Nêu ssoos biểu trung thực học tập - Biết được: trung thực học tập gúp em học tập tiến bộ, người yêu mến - Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm HS - Có thái độ và hành vi trung thực học tập II ChuÈn bÞ : - SGK Các mẩu chuyện, gương trung thực HT III Các hoạt động dạy và học : 1/ KT bµi cò : ? ThÕ nµo lµ trung thùc HT? ? Trung thùc HT cã Ých lîi g×? 2/ Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : b T×m hiÓu bµi : * H§ 1: Th¶o luËn nhãm bµi 3(T4) - Chia nhãm, giao viÖc - Th¶o luËn nhãm (5phót ) Lop4.com (7) Em sÏ lµm g× nÕu : a Em kh«ng lµm ®îc bµi giê kiÓm tra? b Em bÞ ®iÓm kÐm nhng c« gi¸o l¹i ghi nhÇm vµo sæ lµ ®iÓm gái? c Trong giê kiÓm tra b¹n bªn c¹nh kh«ng lµm ®îc bµi cÇu cøu em? * HĐ2:Trình bày tư liệu đã sưu tầm (Bài 4SGK) ? Em h·y kÓ l¹i nh÷ng mÈu chuyÖn, tÊm gương trung thực HTmà em biết? ? Em nghÜ g× vÒ nh÷ng mÈu chuyÖn, tÊm gương đó? - GV kÕt luËn: Xung quanh chóng ta cã nhiều gương trung thực HT Chúng ta cần HT các bạn đó * H§3: Tr×nh bµy tiÓu phÈm (Bµi5) - Chia nhãm, giao viÖc ? Em cã suy nghÜ g× vÒ tiÓu phÈm võa xem? ? Nếu em tình đó em có, em có hành động không ? Vì sao? Bµi 6: - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - ChÞu ®iÓm kÐm råi quyÕt t©m häc để gỡ lại - Em báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm cho đúng - Em b¶o b¹n th«ng c¶m ,v× lµm nh vËy lµ kh«ng trung thùc HT - NX bæ xung - HS tr×nh bµy - HS nªu - 1HS đọc bài tập - Th¶o luËn nhãm (5 phót ) - nhãm tr×nh bµy tiÓu phÈm - HS nªu - HS nªu - HS liªn hÖ 3/ H§ nèi tiÕp : - NX BTVN: Thùc hiÖn ND bµi thùc hµnh Lop4.com (8)