+Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: ieâc Phát âm 2 em – đồng thanh -Nhận diện vần:Vần iêc được tạo bởi: i, ê và c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ieâc GV đọc mẫu Giống: bắt đầu bằng iê -So[r]
(1)LÒCH BAÙO GIẢNG TUAÀN 19 THỨ NGAØY HAI MOÂN TEÂN BAØI DAÏY Chào cờ Hoïc vaàn Đạo đức Chào cờ đầu tuần Baøi 77 : aêc – aâc Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo Ba Toán Hoïc vaàn Tự nhiên xã hội Mười một, mười hai Baøi 78 : uc – öc Cuoäc soáng xung quanh ( T2 ) Tö AÂm nhaïc Toán Hoïc vaàn Học hát bài : Bầu trời xanh Mười ba, mười bốn, mười lame Baøi 79 : oâc – uoâc Naêm Toán Hoïc vaàn Mó thuaät Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chin Baøi 80 : ieâc – öôc Veõ gaø Saùu Toán Taäp vieát Taäp vieát SHTT Hai möôi – hai chuïc Tuaàn 17 ; Tuoát luùa, haït thoùc… Tuaàn 18 : Con oác, ñoâi guoác… Sinh hoạt tập thể Lop1.net (2) Thứ hai ngày tháng HỌC VẦN BÀI 77 : aêc - aâc năm I/MỤC TIEÂU : - Đọc : ăc, âc, mắc áo, gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ăc, âc, mắc áo, gấc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: mắc áo, gấc -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : sóc, bác sĩ, hạt thóc, cóc, nhạc, vạc( – em) -Đọc SGK: “Da cóc mà bọc bột lọc Boät loïc maø boïc hoøn than “( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ăc, âc – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Muïc tieâu: nhaän bieát: aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: aêc -Nhận diện vần:Vần ăc tạo bởi: ă và c GV đọc mẫu -So saùnh: vaàn aêc vaø ac -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá :mắc, mắc áo aêc maéc maéc aùo b.Dạy vần âc: ( Qui trình tương tự) -Đọc lại sơ đồ: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Phát âm ( em – đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: aêc Gioáng: keát thuùc baèng c Khác: oc bắt đầu o Đánh vần ( c nhân – đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân – đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: maéc Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân – đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – aâc Lop1.net (3) gaác quaû gaác - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ăc – âc ( HSKT ) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Những đàn chimngói Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa” c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát:aêc – aâc ( HSKT ) e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Ruoäng baäc thang” +Caùch tieán haønh : Hoûi:-Chæ nôi troàng luùa ruoäng baäc thang? -Xung quanh ruoäng baäc thang coøn coù gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò đồng thanh) ( cá nhân – đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân – ñ thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời Đọc tên bài luyện nói ************************************* ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết vì phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo Lop1.net (4) - Thực lễ phép với thầy giáo, cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ Bút chì màu Tranh BT2 phóng to - Điều 12 công ước QT quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm kieåm tra cuûa hoïc sinh - Sửa sai chung trên bảng lớp - KTCBBM 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT : Hoạt động : Đóng vai Mt : Học sinh thể đóng vai để tập xử lý các - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc tình huoáng Giaùo vieân neâu tình huoáng , yeâu caàu chia nhóm đóng vai theo tình khác Em gặp thầy giáo , cô giáo trường Em đưa sách cho thầy cô giáo - Giaùo vieân hoûi : - + Qua việc đóng vai các nhóm , em thấy nhóm nào đã thể lễ phép ,vâng lời thaày coâ giaùo ? Nhoùm naøo chöa? - Học sinh nhận tình phân , thảo luận phân công đóng vai Cử đại diện lên trình bày Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến Caàn laøm gì gaëp thaày giaùo coâ giaùo ? Cần làm gì đưa và nhận sách từ tay thaày coâ giaùo ? * Keát luaän : Khi gaëp thaày giaùo , coâ giaùo caàn chaøo - Khi ñöa vaø nhaän baèng tay hỏi lễ phép Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy coâ giaùo caàn phaûi caàm baèng tay - - Lời nói đưa : Thưa thầy ( cô ) đây ! - Lời nói nhận : Em cảm ơn thầy (cô) ! Hoạt động : Làm BT2 Mt : Học sinh quan sát tranh , hiểu việc làm đúng , việc làm sai để tự điều chỉnh - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 , Giaùo vieân neâu yeâu caàu + Quan saùt tranh vaø cho bieát vieäc laøm naøo theå bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo , cô giáo Lop1.net - Học sinh quan sát trao đổi nhận xeùt - Nêu : T1,4 : Thể bạn nhỏ biết vâng lời (5) ( ngồi học ngắn , đúng , vứt raùc vaøo thuøng raùc ) + Cho Học sinh nêu hết việc làm đúng sai T2,3,5 : Thể các bạn nhỏ chưa cuûa caùc baïn tranh vâng lời ( Vừa học vừa xem ti vi , xé * Giáo viên kết luận : Thầy giáo , cô giáo đã giấy xếp máy bay , học còn khoâng quaûn khoù nhoïc , chaêm soùc ,daïy doã caùc em noùi chuyeän ) Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo , các em cần lễ phép và làm theo lời thầy cô dạy bảo 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học , lưu ý số em chưa ngoan học - Dặn học sinh chuẩn bị kể câu chuyện người bạn biết lễ phép vâng lời thầy cô giaùo ************************************* Thứ ba ngày thaùng naêm TOÁN : MƯỜI MỘT - MƯỜI HAI I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết cấu tạo các số mười một, mười hai; biết đọc, viết các số đó ; bước đầu nhận biết số có hai chữ số ; 11 ( 12 ) gồm chục và ( ) đơn vị II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bó que tính và các que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? + Có 10 trứng là có chục trứng ? + chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò ? + Goïi hoïc sinh leân baûng vieát tia soá + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu 11,12 Mt : Học sinh nhận biết cách viết, đọc số 11, 12 - Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 12 goàm moät chuïc vaø ñôn vò 1- Giới thiệu số 11 : -Học sinh lấy bó chục que tính và que tính rời -Học sinh làm theo giáo viên Giaùo vieân gaén leân baûng boù chuïc que tính vaø que tính rời -11 que tính -Hỏi :Mười que tính và que tính là que tính ? -Giáo viên lặp lại : Mười que tính và que -Học sinh đọc số 11 tính là mười que tính Lop1.net (6) -Giaùo vieân ghi baûng : 11 -Đọc là : mười -Số 11 gồm chục và đơn vị Số 11 có chữ số vieát lieàn 2- Giới thiệu số 12 : -Giáo viên gắn chục que tính và que tính rời -Hoûi : 10 que tính vaø que tính laø bao nhieâu que tính ? -Giaùo vieân vieát : 12 -Đọc là : mười hai - Số 12 gồm : chục và đơn vị Số 12 có chữ số là chữ số và chữ số viết liền : bên trái và bên phải Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh biết viết các số đo Bước đầu nhận biết số có chữ số : -Bài : Đếm số ngôi điền số vào ô trống ( HSKT ) -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh -Baøi : - Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi ñôn vò - Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi ñôn vò -Bài : Dùng bút màu bút chì đen tô 11 hình tam giaùc, toâ 12 hình vuoâng (Giaùo vieân coù theå chæ yeâu caàu hoïc sinh gaïch cheùo vaøo caùc hình caàn toâ maøu ) -Bài : Điền đủ các số vào vạch tia soá ( HSKG ) -Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu - Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -12 -Học sinh đọc số : 12 -Học sinh tự làm bài -1 học sinh sửa bài trên bảng -Học sinh tự làm bài – chữa bài -Học sinh làm bài, chữa bài -Học sinh tự làm bài – chữa bài trên bảng lớp 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm em hoïc baøi gì ? - Số 11 viết nào ? Số 12 viết nào ? - Cho học sinh đọc : 11, 12 - Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà tập viết số 11, 12 và tia số từ đến 12 - Chuaån bò baøi hoâm sau - *************************************** - HOÏC VAÀN BAØI 78 : uc – öc I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc : uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uc, ưc, cần trục, lực sĩ Lop1.net (7) - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm ? II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cần trục, lực sĩ -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : mắc áo, gấc, màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân( – em) -Đọc SGK: “Những đàn chim ngói Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm cổ …“( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:uc, ưc – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: uc, ưc, cần trục, lực sĩ +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: uc Phát âm ( em - đồng thanh) -Nhận diện vần:Vần uc tạo bởi: u và c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: uc GV đọc mẫu Giống: bắt đầu u -So saùnh: vaàn uc vaø ut Khaùc: uc keát thuùc baèng c Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) -Phaùt aâm vaàn: Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: truïc -Đọc tiếng khoá và từ khoá :trục, cần trục Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược -Đọc lại sơ đồ: uc ( cá nhân - đồng thanh) truïc caàn truïc b.Dạy vần ưc: ( Qui trình tương tự) öc lực lực sĩ - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt Lop1.net Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Viết b.con:uc, ưc, cần trục, lực sĩ (8) buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: maùy xuùc lọ mực cúc vạn thọ nóng nực 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết uc, ưc ( HSKT ) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “ Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy” c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: uc, öc ( HSKT ) e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Ai thức dậy sớm nhất” +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Chỉ tranh và giới thiệu người, vật tranh? -Con gì đã báo hiệu người thức dậy? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời Đọc tên bài luyện nói ************************************ TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH ( T2 ) I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số điểm giống và khác sống nông thôn và thành thị II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -SGK, Tranh minh hoạ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Hoạt Động HS 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài : Lop1.net (9) *Giới thiệu bài : Cuộc sống xung quanh (TT) * Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Hoạt động nhóm : MT : HS nói nét bật các công việc sản xuất, buôn bán - Hoạt động nhóm Caùch tieán haønh : Bước 1: Hoạt động nhóm - HS nêu được: Dân đây hay bố mẹ các laøm ngheà gì? - HS noùi cho nghe ngheà cuûa boá meï - Boá meï nhaø baïn haøng xoùm laøm ngheà gì ? - Coù gioáng ngheà cuûa boá meï em khoâng? Bước 2: Thảo luận chung - GV nêu yêu cầu câu hỏi bước và yêu cầu HS trả lời - GV nhaän xeùt tuyeân döông ruùt keát luaän Keát luaän: Ñaëc tröng ngheà nghieäp cuûa boá meï các là làm vườn, làm ruộng, trồng rẫy, buoân baùn… Hoạt động : Hướng dẫn HS làm việc theo nhóm SGK MT : HS biết phân tích tranh SGK để nhận tranh nào vẽ sống nông thôn, tranh nào vẽ sống thành phố Caùch tieán haønh : Laøm vieäc theo nhoùm Bước 1: - Các quan sát xem tranh vẽ gì ? - HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu câu hỏi SGK - Nhà cửa mọc san sát - Đường, xe, người, cây nông thôn - GV hỏi: Bức tranh trang 38/39 vẽ - Thaønh phoá sống đâu? - Bức tranh trang 40/41 vẽ sống đâu? - GV đưa số tranh HS và GV đã sưu tầm - HS nhận biết tranh nông thôn hay thaønh phoá cho HS quan saùt GV ruùt keát luaän (SHDGV) 4.Cuûng coá – Daën doø : Vừa các học bài gì ? - Yeâu cuoäc soáng, yeâu queâ höông caùc phaûi laøm gì ? -GV kết luận : Để quê hương ngày càng tươi đẹp các cần phải giữ gìn đường phố, nhà cửa, nơi công cộng …luôn xanh đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************** Thứ tư ngày thaùng naêm Lop1.net (10) AÂM NHAÏC HỌC HÁT BAØI : BẦU TRỜI XANH I/ MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: Hát chuẩn xác bài hát Bầu Trời xanh Đồ dùng dạy học: _ Baêng caùt xeùt _ Nhaïc cuï (song loan, phaùch, troáng nhoû) _Một lá cờ hoà bình nhỏ (màu cờ xanh da trời, có chim bồ câu trắng bay) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Dạy bài hát “Bầu trời xanh” a) Giới thiệu bài hát: _ Bài hát “Bầu trời xanh” là sáng tác nhạc _HS nhắc tên bài hát: “Bầu trời xanh”Nguyễn Văn Quỳ só Nguyeãn Vaên Quyøb) Nghe haùt maãu: _ Nghe qua baêng _ GV haùt maãu c) Daïy haùt: _ Cho HS đọc đồng lời ca _Đọc câu theo tiết tấu + gõ phách + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kịp thời Em yêu bầu trời xanh xanh Yêu đám mây hồng hồng Em yêu lá cờ xanh xanh Yeâu caùnh chim traêng traéng -Em yêu màu cờ xanh xanh Yeâu caùnh chim hoøa bình Em caát tieáng ca vang vang Vui bước chân tới trường _GV hát mẫu câu bắt giọng cho HS _Nối các câu hát quá trình dạy theo lối _HS hát theo vài ba lượt moùc xích _Các nhóm luân phiên hát _Chia thành nhóm hát _Cho HS haùt laïi caû baøi GV caàn chuù yù caùch thuoäc baøi _Cá nhân, lớp phaùt aâm cuûa caùc em Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca _Gõ đệm theo phách +GV laøm maãu: Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu x x x x x +HS thực theo nhóm, cá nhân đám mây hồng hồng x xx 10 Lop1.net (11) _ Gõ theo tiết tấu lời ca +GV laøm maãu: Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu x x x x x x x đám mây hồng hồng x x x x +HS thực theo nhóm, tổ _ Cho HS đứng hát và tập nhún chân nhịp _Cả lớp nhaøng * Cuûng coá: _ GV hát lại lần, vừa hát vừa vỗ tay sử _ Cho lớp thực hành theo mẫu dụng nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu GV *Daën doø: _ Tập hát thuộc lời bài hát “Bầu trời xanh” kết hợp gõ đệm theo tiết tấu ********************************* TOÁN MƯỜI BA- MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số 13, 14,15 gồm chục và đơn vị ( 3, 4, ); biết đọc, viết cacxs số đó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó chục que tính và các que tính rời + Bảng dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Viết số 11, 12 ( em lên bảng – Học sinh viết bảng ) Đọc số 11, 12 + Soá 11 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + Soá 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + Số 11 đứng liền sau số nào ? Số nào đứng liền sau số 11 ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số 13, 14, 15 Mt : Học sinh đọc, viết số 13, 14, 15 Nắm cấu tạo số 1- Giới thiệu số 13 : -Giáo viên gắn bó chục que tính và que tính rời -Học sinh làm theo giáo viên leân baûng -Hỏi học sinh : Được bao nhiêu que tính -13 que tính -Giaùo vieân noùi : 10 que tính vaø que tính laø 13 que 11 Lop1.net (12) tính -Giaùo vieân ghi baûng : 13 -Học sinh đọc lại -Đọc : mười ba -Số 13 gồm chục và đơn vị Số 13 có chữ số -Chữ số và viết liền nhau, từ trái sang phải 2- Giới thiệu số 14, 15 : -( Tiến hành tương tự số 13 ) Hoạt động : Tập viết số Mt : Học sinh Viết số 13, 14, 15 - Học sinh viết và đọc các số : 13, 14, -Giaùo vieân cho hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc soá 15 13, 14, 15 và đọc lại các số đó Lưu ý : Học sinh không viết chữ số quá xa quá sát vào Hoạt động : Thực hành Mt: Làm các bài tập SGK - Cho học sinh mở SGK Bài : a) Học sinh tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn b) Hoïc sinh vieát caùc soá vaøo oâ troáng theo thứ tự tăng dần, giảm dần -Giáo viên sửa sai chung Bài : Học sinh đếm ngôi hình ñieàn soá vaøo oâ troáng -Giáo viên nhận xét, đúng sai Bài : Học sinh đếm số vật tranh vẽ nối với số đó -giaùo vieân nhaän xeùt chung Baøi : ( HSKG ) -Học sinh viết các số theo thứ tự từ đến 15 -Giáo viên củng cố lại tia số, thứ tự các số liền trước, liền sau -Học sinh mở SGK -Học sinh tự làm bài -3 học sinh lên bảng chữa bài -Học sinh tự làm bài -1 học sinh sửa bài trên bảng -Học sinh tự làm bài – em chữa bài ( miệng ) -Học sinh tự làm bài - học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt, tieát hoïc – Hoûi cuûng coá baøi -Soá 13 goàm coù maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -Soá 14 goàm coù maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -Số 15 viết nào ? - Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà ôn lại bài tập đọc số , viết số - Chuaån bò baøi 16, 17 , 18 , 19 *********************************** 12 Lop1.net (13) HOÏC VAÀN BAØI 79 : oâc- uoâc I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : tiêm chủng, uống thuốc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: thợ mộc, đuốc -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : cần trục, lực sĩ, máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực( - em) -Đọc SGK: “ Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy …“( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ôc, uôc – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: oâc Phát âm ( em – đồng thanh) -Nhận diện vần:Vần ôc tạo bởi: ô và c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: oâc GV đọc mẫu Gioáng: keát thuùc baèng c -So saùnh: vaàn oâc vaø oc Khác: ôc bắt đầu ô Đánh vần ( c nhân – đồng thanh) -Phaùt aâm vaàn: Đọc trơn ( cá nhân – đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: moäc -Đọc tiếng khoá và từ khoá :mộc, thợ mộc Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân – đồng thanh) Đọc xuôi – ngược -Đọc lại sơ đồ: oâc ( cá nhân – đồng thanh) moäc thợ mộc b.Dạy vần uôc: ( Qui trình tương tự) uoâc Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – ñuoác 13 Lop1.net (14) đồng thanh) ngoïn ñuoác - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng ( cá nhân – đồng thanh) Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : Theo doõi qui trình +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình Viết b.con: ôc, uôc, thợ mộc, ñaët buùt, löu yù neùt noái) ngoïn ñuoác +Chỉnh sửa chữ sai Tìm và đọc tiếng có vần vừa học -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Đọc trơn từ ứng dụng: oác ñoâi guoác (c nhaân – ñ thanh) goác caây thuoäc baøi 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ôc, uôc ( HSKT ) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Nhaän xeùt tranh b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: Tìm tiếng có vần vừa học “ Maùi nhaø cuûa oác Đọc (cánhân – đồng thanh) Troøn vo beân mình Maùi nhaø cuûa em HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Nghiêng giàn gấc đỏ” c.Đọc SGK: Viết tập viết Giaûi lao d.Luyeän vieát: oâc, uoâc ( HSKT ) e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Tieâm chuûng, uoáng thuoác” Quan sát tranh và trả lời +Caùch tieán haønh : Đọc tên bài luyện nói Hỏi :-Bạn trai tranh làm gì ? -Em thấy thái độ bạn nào ? -Khi naøo chuùng ta phaûi uoáng thuoác ? -Haõy keå cho caùc baïn nghe mình tieâm chuûng nhö theá naøo ? 3.Hoạt động : Củng cố dặn dò ************************************************************************* Thứ năm ngày thaùng naêm TOÁN MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I/MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số 16,17,18,19 gồm chục và số đơn vị ( 6,7,8,9 ); biết đọc, biết viết các số đó ; điền các số 11,12,13,14,15,16,17,18,19 trên tia số 14 Lop1.net (15) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó chục que tính và các que tính rời + Bảng dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh lên bảng viết số 13, 14, 15 và đọc số đó (Học sinh viết bảng ) + Liền sau 12 là ? Liền sau 14 là ? Liền trước 15 là ? + Soá 14 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? Soá 15 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + học sinh lên bảng đền số vào tia số ( từ đến 15 ) + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Giới thiệu 16, 17, 18, 19 Mt : Hoïc sinh nhaän bieát moãi soá ( 16, 17, 18, 19 ) goàm chuïc vaø soá ñôn vò ( 6, 7, 8, 9) Nhận biết số có chữ số -Giáo viên gắn bó chục que tính và que rời leân baûng Cho hoïc sinh neâu soá que tính - 10 que tính vaø que tính laø maáy que tính ? -16 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? -Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng soá 16 -Số 16 gồm chữ số ? Chữ số hàng nào ? Chữ số hàng nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -16 que tính -16 que tính -1 chuïc vaø ñôn vò -Hoïc sinh vieát : 16 -16 có chữ số, chữ số và chữ số bên tay phải Chữ số chục, chữ số hàng đơn vị -Gọi học sinh nhắc lại -1 soá hoïc sinh nhaéc laïi -Giới thiệu số : 17, 18, 19 -Tương tự số 16 -Cần tập trung vào vấn đề trọng tâm : Soá 17 goàm 1chuïc vaø ñôn vò 17 gồm có chữ số là chữ số và chữ số Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh làm các bài tập ứng dụng SGK - Học sinh mở SGK Chuẩn bị phiếu -Cho học sinh mở SGK baøi taäp -Nêu yêu cầu bài : Viết các số từ 11 đến 19 ( HSKT ) -Bài : học sinh đếm số cây nấm hình điền số vào ô trống đó -Hướng dẫn học sinh nhận xét tranh tìm cách điền số nhanh nhất, trên tranh đầu tiên Baøi : 15 Lop1.net -Học sinh tự làm bài -1 Học sinh lên bảng chữa bài -Cho học sinh tự làm bài -Sửa bài trên bảng lớp (16) -Cho học sinh đếm số vật hình vạch -Học sinh tự làm bài nét nối với số thích hợp ( dãy các số và có -1 học sinh lên bảng chữa bài khung hình nên có số không nối với hình nào ) -Giáo viên nhận xét học sinh sửa bài Baøi : -Học sinh viết vào vạch tia số -Viết chữ số đẹp, đúng -Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm em hoïc baøi gì ? - 16 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? ************************************* HOÏC VAÀN BAØI 80 : ieâc – öôc I/ MUÏC TIEÂU : - đọc : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng ; - Viết : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề ; Xíếc, múa rối, ca nhạc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: xem xiếc, rước đèn -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : thợ mộc, đuốc, ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc bài( - em) -Đọc SGK: “Mái nhà ốc Troøn vo beân mình Maùi nhaø cuûa em Nghiêng giàn gấc đỏ …“( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : 16 Lop1.net (17) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:iêc, ươc– Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: ieâc Phát âm ( em – đồng thanh) -Nhận diện vần:Vần iêc tạo bởi: i, ê và c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ieâc GV đọc mẫu Giống: bắt đầu iê -So saùnh: vaàn ieâc vaø ieât Khaùc: ieâc keát thuùc baèng c Đánh vần ( c nhân – đồng -Phaùt aâm vaàn: thanh) Đọc trơn ( cá nhân – đồng -Đọc tiếng khoá và từ khoá :xiếc, xem xiếc thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: xieác Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: ieâc ( cá nhân – đồng thanh) xieác Đọc xuôi – ngược xem xieác ( cá nhân – đồng thanh) b.Dạy vần ươc: ( Qui trình tương tự) öôc rước Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – rước đèn đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao ( cá nhân – đồng thanh) -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt Theo doõi qui trình buùt, löu yù neùt noái) Vieát b.con: ieâc, öôc, xem xieác, +Chỉnh sửa chữ sai rước đèn -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học caù dieác cái lược Đọc trơn từ ứng dụng: coâng vieäc thước kẻ (c nhaân – ñ thanh) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết iêc, ươc ( HSKT ) Đọc (cá nhân 10 em – đồng GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS thanh) b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: 18 Lop1.net (18) “ Queâ höông laø dieàu bieác Chiều chiều thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông” c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: ieâc, öôc ( HSKT ) e.Luyeän noùi : +Mục tiêu :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Xieác, muùa roái, ca nhaïc” +Caùch tieán haønh : Daõy : Tranh veõ xieác Daõy : Tranh veõ muùa roái Daõy : Tranh aûnh veà ca nhaïc 3.Hoạt động : Củng cố dặn dò Nhaän xeùt tranh Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời Đọc tên bài luyện nói ************************************ MYÕ THUAÄT VEÕ GAØ I/ MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết hình dáng chung, đặc đuiểm các phận và vẻ đẹp gà - Bieát caùch veõ gaø - Vẽ gà và vẽ màu theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh gà trống, gà mái – bài mẫu HS năm trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt 3.Bài : *Giới thiệu bài : * Vaøo baøi : -Cho HS quan saùt soá hình veõ gaø -Phóng to hình gà chưa vẽ màu cho HS thi -HS thảo luận nhóm chọn màu để vẽ ñua veõ maøu -Cho HS thực hành vẽ gà HS thực hành vẽ gà -Vẽ hình gà (gà trống, gà mái gà con) - HS veõ maøu -GV chọn số bài vẽ đẹp và chưa đẹp đính -Quan sát leân baûng 19 Lop1.net (19) -Cho HS nhận xét, đánh giá -Động viên, khen ngợi 4.Cuûng coá – Daën doø : -Chuẩn bị : Vẽ nặn chuối -Nhaän xeùt ************************************************************************* Thứ sáu ngày thaùng naêm TOÁN HAI MÖÔI – HAI CHUÏC I/MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số hai mươi gồm chục ; biết đọc, viết số 20; phân biết số chục, số ñôn vò II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc boù chuïc que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Đọc các số 16, 17, 18 ( em ) Liền sau 17 là số nào ? + Số 19 đứng liền sau số nào ? Số 18 gồm chục, đơn vị ? + 19 có chữ số ? là chữ số nào ? + em lên bảng viết dãy số từ 11 đến 19 + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số 20 Mt : Học sinh nhận biết số 20, biết đọc số, viết số 20 coøn goïi laø hai chuïc -Giaùo vieân gaén leân baûng boù chuïc que tính vaø gaén -1 hoïc sinh laøm theo vaø noùi : thêm bó chục que tính Được tất bao chục que tính thêm chục que tính nhieâu que tính laø chuïc que tính 10 que tính theâm 10 que tính laø hai möôi que tính -Hoïc sinh laëp laïi – em -Giaùo vieân noùi : hai möôi coøn goïi laø hai chuïc -Hoïc sinh vieát vaøo baûng -Hướng dẫn viết bảng : Viết chữ số trước viết chữ số bên phải -Lưu ý : Viết số 20 tương tự viết số 10 -Soá 20 goàm chuïc vaø ñôn vò -Số 20 có chữ số là chữ số và chữ số -Cho học sinh viết xong đọc lại số Hoạt động : Thực hành -Học sinh mở SGK Mt : Học sinh làm các bài tập ứng dụng -Học sinh nêu yêu cầu bài tập -Học sinh tự làm bài SGK 20 Lop1.net (20) -Cho học sinh mở SGK.Giáo viên giới thiệu phần -2 em leân baûng vieát baøi hoïc -Bài tập : học sinh viết các số từ đến 20 ( HSKT ) -từ 20 đến 10 -Học sinh trả lời miệng -Giáo viên hướng dẫn học sinh chữa bài trên bảng -Học sinh tự làm bài chữa bài lớp -Bài : Học sinh trả lời câu hỏi -Giaùo vieân neâu caâu hoûi nhö baøi taäp -Ví duï : soá 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò Soá 16 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò -Cho hoïc sinh laøm vaøo phieáu baøi taäp -Học sinh tự làm bài -1 Học sinh lên bảng chữa bài -Cho học sinh tự làm bài Baøi : -Viết số vào vạch tia số đọc cá số đó Baøi : ( HSKG ) -Hoïc sinh vieát theo maãu : Soá lieàn sau cuûa 15 laø 16 -Giáo viên cho học sinh sửa bài trên bảng lớp 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà ôn lại bài, hoàn thành bài tập - Chuaån bò baøi 14 + *********************************** TAÄP VIEÁT TUAÀN 17 : Tuoát luùa, haït thoùc I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng các chữ : Tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc Kioeeur chữ viết thường, cở vừa theo tập viết tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Viết bảng con: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, vịt, thời tiết ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3.Bài : 21 Lop1.net (21)