CẮT, DÁN CHỮ V I.Muïc tieâu :HS _ Nhớ được các bước cách kẻ, cắt, dán chữ V _ Kẻ, cắt, dán được chữ V đúng quy trình kĩ thuật _ Học sinh hứng thú cắt chữ , yêu thích lao động II.Đồ dùng [r]
(1)Lịch soạn giảng tuần 15 (Từ ngày 01-05/12/ 2008) Thứ ngaøy Thứ 01/12 Thứ 02/12 Thứ 03/12 Thứ 04/12 Thứ 05/12 Tieát Moân Teân baøi daïy Tập đọc TÑ-K chuyeän Toán Chia số có ba chữ số cho số có chữ số Thuû coâng Cắt ,dán chữ V HÑTT Toán Chia số có ba chữ số cho số có chữ số 9(tt) Chính taû Nghe - viết : Hũ bạc người cha Theå duïc Aâm nhaïc TNXH Các hoạt động thông tin liên lạc Tập đọc Nhà rông Tây Nguyên Toán Giới thiệu bảng nhân Đạo đức Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tt) Taäp vieát Ôn chữ hoa:L LT&C Từ ngữ các dân tộc Luyện tập so sánh Chính taû Nghe – viết : Nhà rông Tây Nguyên Mó thuaät Toán Giới thiệu bảng chia T laøm vaên Nghe kể : Giấu cày Giới thiệu tổ em Theå duïc TNXH Hoạt động nông nghiệp Toán Luyeän taäp SHTT Hũ bạc người cha Lop3.net (2) Tieát 1-2: Thứ hai , ngày 01 tháng 12 năm 2008 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I.Muïc tieâu A.Tập đọc: 1.Đọc thành tiếng: _ Đọc đúng các từ, tiếng khó : siêng năng, lười biếng,nắm,làm lụng, hũ bạc,nhắm mắt, daønh duïm, vaát vaû, thaûn nhieân,… _ Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ _ Đọc trôi chảy toàn bài và phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật 2.Đọc hiểu: _ Nêu lại nghĩa các từ ngữ bài: người Chăm, hũ, dúi, thản nhiên, dành duïm,… _ Nhớ nội dung : Câu chuỵên cho ta thấy bàn tay và sức lao động người chính là nguồn tạo nên cải không cạn B.Keå chuyeän: _ xếp các tranh minh họa theo trình tự nội dung truyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại đoạn và toàn câu chuyện _ Theo dõi và nhận xét lời kể bạn II.Đồ dùng dạy học _ Tranh minh họa bài tập đọc và các đoạn truỵên III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Nhớ Việt Bắc -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 2.Dạy bài mới: *Giới thiệu bài :Hũ bạc người cha -Ghi tựa bài lên bảng * Hoạt động 1:Học sinh luyện đọc a)Đọc mẫu:GV đọc mẫu toàn bài lượt b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ _Luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn đọc câu _Đọc đoạn _Theo dõi và chỉnh sữa lỗi ngắt giọng -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -GV nhận xét ,sửa chữa câu cho HS Hoạt động học sinh -3 học sinh đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc _ Nghe giáo viên giới thiệu bài - Theo dõi giáo viên đọc mẫu -HS luyện đọc từ kó nối tiếp -Mỗi HS đọc câu tiếp nối đến hết bài -Mỗi HS đọc đoạn tiếp nối đến hết bài -Đọc nhóm -5 HS đọc nối tiếp, lớp theo dõi bài -1 HS đọc chú giải cuối bài -HS đặt câu với từ :thản nhiên, dành dụm Lop3.net (3) *Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài _Mời HS đọc lại bài trước lớp _Câu chuyện có nhân vật nào? _Ông lão là người nào? _OÂng laõo buoàn vì ñieàu gì? _Ông lão mong muốn điều gì người con? _Trong lần thứ nhất, người đã làm gì? _Người cha đã làm gì với số tiền đó? _Vì người cha lại ném tiền xuống ao? _Vì người phải lần thứ hai? _Người đã làm lụng vất vả và tiết kiệm tieàn nhö theá naøo? _Khi ông lão vứt tiền vào lửa, người đã laøm gì? _Hành động đó nói lên điều gì? _Ông lão có thái độ nào trước hành động con? _Caâu vaên naøo truyeän noùi neân yù nghóa cuûa caâu chuyeän? _Haõy neâu baøi hoïc maø oâng laõo daïy baèng lời em -1 HS khá đọc, lớp theo dõi SGK -… coù nhaân vaät laø oâng laõo, baø meï vaø caäu trai -Ông là người siêng năng, chăm chỉ? -Ông lão buồn vì người trai ông lười biếng -… mong muốn người tự kiếm bát cơm, không phải nhờ và vào người khác -HS neâu -Người cha ném tiền xuống ao -Vì muốn thử xem đó có phải là tiền mà người tự kiếm không -Vì người cha phát số tiền anh mang không phải anh tự kiếm nên anh phaûi tieáp tuïc ñi vaø kieám tieàn -HS neâu -Người vội thọc tay vào lửa để lấy tiền -Hành động đó cho thấy vì anh đã vất vả kiếm tiền nên quí trọng nó -Ông lão cười chảy nước mắt thấy biết quý trọng đồng tiền và sức lao động -Có làm lụng vất vả người ta biết quý đồng tiền -Chỉ có sức lao động chính đôi bàn tay nuôi sống đời./ Đôi bàn tay chính là nơi tạo nguồn cải không caïn * Hoạt động : Luyện đọc lại bài -GV đọc đoạn , HDHS luyện đọc diễn -HS theo dõi caûm -4 HS tạo thành nhóm và đọc bài theo -Yêu cầu học sinh luyện đọc bài theo vai, các vai: người dẫn truyện, ông lão,bà mẹ và sau đó gọi số nhóm trình bày trước lớp caäu trai -GV nhaän xeùt , tuyeân döông Keå chuyeän * Hoạt động : Sắp xếp thứ tự tranh -1 học sinh đọc _Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện -Làm việc cá nhân, sau đó học sinh _Yêu cầu HS tự làm bài Lop3.net (4) ngồi cạnh đổi chéo kết xếp -Vaøi hoïc sinh neâu yù kieán -Đáp án: – – – – _GV chốt lại ý kiến đúng và yêu cầu học sinh kieåm tra phaàn saép xeáp tranh cuûa baïn beân caïnh *Hoạt động : Kể mẫu -1HS keå -HS khá kể mẫu đoạn - HS kể đoạn theo tranh _Kể trước lớp _Nhận xét phần kể chuyện HS -Keå chuyeän theo caëp -Keå nhoùm: - Vài HS kể, lớp theo dõi và nhận xét - Kể trước lớp: -1 HS kể lại toàn câu chuyện -GV nhaän xeùt , tuyeân döông HS keå hay Cuûng coá -Daën doø _Em có suy nghĩ gì nhân vật -HS phát biểu tự truyeän? -HS veà nhaø keå caâu chuyeän ;chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ********************** Tieát TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.Muïc tieâu :HS - Thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số -Aùp dụng giải toán có lời văn ( bài toán giảm số lần) -Yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học Nhaùp , baûng III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Baøi cuõ: - HS làm Lại bài tập tiết trước trên bảng -GV nhận xét , sửa bài Bài : * Giới thiệu bài:Tiết hôm các em học thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số * Hoạt động :Học bài a) Pheùp chia 648:3 -Vieát leân baûng pheùp tính 648 :3=? vaø yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc -Yêu cầu HS lớp dựa vào cách thực -4HS _Nghe giáo viên giới thiệu bài -HS ñaët tính : 648 216 04 Lop3.net (5) phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số, thực phép chia - Cho HS neâu caùch tính -GV nhận xét và nhắc lại cách thực để học sinh lớp ghi nhớ b) Pheùp chia 636:5 -Tiến hành các bước tương tự với phép chia 648 : 3=216 -GV nhận xét , chốt lại cách thực -Vaäy 236 chia baèng bao nhieâu, dö bao nhieâu? * Hoạt động 2:Luyện tập, thực hành + Bài 1:( Bỏ phép tính thứ hai cột a và b ) -GV nêu bài tập lên bảng , cho HS tự làm bài -Y/C HS vừa lên bảng nêu lại cách thực -GV nhận xét , chữa bài + Baøi 2: -Gọi HS đọc bài toán -Hoûi : Coù bao nhieâu hoïc sinh xeáp haøng ? + Moãi haøng coù bao nhieâu hoïc sinh ? + Muoán tìm coù bao nhieâu haøng, ta laøm theá naøo ? -Yêu cầu học sinh tự làm bài -GV nhận xét , chữa bài + Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc cột thứ bảng + Dòng đầu tiên bảng là số gì ? + Dòng thứ hai là số đã cho giảm lần? +Dòng thứ ba là số đã cho giảm lần? -Số đã cho đầu tiên là số nào? -432 m giaûm ñi laàn laø bao nhieâu meùt? -432 giaûm ñi laàn laø bao nhieâu meùt? -Muoán giaûm moät soá ñi moät soá laàn ta laøm theá naøo? -Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp baøi taäp 18 18 _1 HS nêu cách thực -Vaøi HS haéc laïi caùch chia -1 HS lên bảng, lớp theo đõi và nhận xeùt -1 vài HS thực lại phép chia -236 chia baèng 47, dö -6 hs lên bảng làm bài -Lớp làm bảng -1 vài HS nêu trước lớp, -cả lớp nghe và nhận xét -2,3HS đọc -Coù 236 hoïc sinh xeáp haøng - Moãi haøng coù hoïc sinh -Ta thực hiêïn phép chia -1HS lên bảng làm bài,lớp làm vào nháp Toùm taét hoïc sinh: haøng 234 hoïc sinh: … haøng? Baøi giaûi Coù taát caû soá haøng laø: 234 : = 26(haøng) Đáp số: 26 hàng -1,2HS đọc -…số đã cho -… giaûm ñi laàn -… giaûm ñi laàn -Laø soá 432m -Laø 432 m :8 = 54m -Laø 432 m :6 = 72m -Ta chia số đó cho số lần cần giảm -3 HS lên bảng làm bài, học sinh lớp Lop3.net (6) -Chữa bài và cho điểm học sinh laøm baøi vaøo baûng 3.Cuûng coá -Daën doø -Nhắc lại cách thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Về nhà luyện tập thêm phép chia vừa học -Chuẩn bị bài: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số ********************* Tieát THUÛ COÂNG CẮT, DÁN CHỮ V I.Muïc tieâu :HS _ Nhớ các bước cách kẻ, cắt, dán chữ V _ Kẻ, cắt, dán chữ V đúng quy trình kĩ thuật _ Học sinh hứng thú cắt chữ , yêu thích lao động II.Đồ dùng dạy học -Mẫu chữ V cắt đã dán và mẫu chữ V cắt từ giấy màu chưa dán - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới: *Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt -GV giới thiệu mẫu chữ V và hướng dẫn HS quan -Học sinh quan sát để rút nhận xét sát để rút nhận xét độ rộng và chiều cao chữ V _ GV nhận xét và chốt: Chữ V có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp độ chữ V theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải trùng khít ( Giáo viên dùng mẫu chữ rời để gaáp ñoâi theo chieàu doïc ) -Học sinh thực cách kẻ chữ V -GV vừa thực vừa hướng dẫn +Bước : Kẻ chữ V _Lật mặt trái tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô _ Chấm các điểm đánh dấu hình chữ V vào hình -HS theo doõi chữ nhật Sau đó, kẻ chữ V theo các điểm đã đánh dấu +Bước : Cắt chữ V Lop3.net (7) _Gấp đôi hai hình chữ nhật đã kẻ chữ V theo đường dấu ( mắt trái ngoài ) Cắt theo đường kẻ nửa chữ V bỏ phần gạch chéo ,mở chữ V chữ mẫu +Bước : Dán chữ V _ Thực tương tự dán chữ H , U * Hoạt động : HS thực hành cắt, dán chữ V _Học sinh nhắc lại các bước kẻ, cắt chữ V _ Giáo viên nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt dán chữ V theo quy trình _ Tổ chưcù cho học sinh thực hành - Quan sát, uốn nắn, giúp đỡ học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm * Hoạt động : nhận xét , đánh giá sản phẩm _ Tổ chức cho HS trưng bày,nhận xét sản phẩm thực hành _ GV đánh giá sản phẩm thực hành học sinh và khen ngợi em làm sản phẩm đẹp Cuûng coá –Daën doø _ Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kĩ thực hành học sinh -Về làm lại bài cho đẹp _Chuẩn bị bài: Cắt dán chữ E -2,3 HS nhaéc laïi -HS thực cắt chữ V -Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm - Nhận xét và đánh giá sản phẩm ******************** Tieát 5: Tieát HÑTT ********************* Thứ ba ,ngày 02 tháng 12 năm 2008 TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT ) I.Muïc tieâu :HS - Thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương tìm có chữ số hàng đơn vị -Vận dụng giải toán có lời văn -HS yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học - Nhaùp , baûng III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ :Cho hoïc sinh laøm caùc baøi Lop3.net (8) taäp : Ñaët tính roài tính : 234 : ; 123 : ; 562 : ; 783 : -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Dạy bài : * Giới thiệu bài: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tt) * Hoạt động 1: Hướng dẫn học bài a) Pheùp chia 560 : -Vieát leân baûng pheùp tính 560:8=? vaø yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc -Yêu cầu học sinh lớp suy nghĩ và tự thực hieän pheùp tính treân, - GV cho học sinh nêu cách tính sau đó giáo viên nhắc để học sinh lớp ghi nhớ Nếu học sinh lớp không tính được, giáo viên hướng dẫn học sinh tính bước -Yêu cầu lớp thực lại phép chia trên b) Pheùp chia 632:7 _Tiến hành các bước tương tự trên -632 : bao nhiêu, dư ? ( 632 : = 90 (dö 2) -4HS lên bảng thực -Lớp làm nháp - Nghe giáo viên giới thiệu bài -1 HS lên bảng đặt tính và thực , lớp thực đặt tính vào bảng 560 56 70 00 0 - Một vài HS nhắc lại cách thực pheùp chia -1HS lên bảng thực -HS neâu * Hoạt động : Luyện tập, thực hành +Baøi (Boû pheùp tính cuoái cuûa caâu a vaø b) -GV neâu baøi taäp leân baûng _Yêu cầu các HS vừa lên bảng nêu rõ bước chia mình -GV nhaän xeùt , nhaéc laïi caùch chia + Baøi 2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Moät naêm coù bao nhieâu ngaøy? - Moãi tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy? -Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần lễ và maáy ngaøy ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Yêu cầu học sinh tự làm bài -Xác định yêu cầu bà và tự làm bài -6 HS leân baûng laøm baøi -HS lớp làm bài vào bảng - HS nêu trước lớp - lớp nghe và nhận xét -2,3HS đọc - Coù 365 ngaøy - Moãi tuaàn leã coù ngaøy - Ta thực phép chia số 365:7 -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vaøo nhaùp Baøi giaûi Ta coù 365:7=52 (dö 1) Lop3.net (9) Vậy năm đó có 52 tuần lễ và ngày Đáp số: 52 tuần lễ và ngày -GV nhaän xeùt , cho ñieåm + Baøi 3: -Hướng dẫn học sinh kiểm tra phép chia cách thực lại các bước phép chia -Yêu cầu học sinh trả lời -Phép tính b) sai bước nào, hãy thực lại cho đúng? -Học sinh tự kiểm tra hai phép chia -Phép tính a) đúng, phép tính b sai - Phép tính b) sai lần chia thứ hai Hạ 3, chia 0, phải viết vào thương phép chia này đã không viết vào thöông neân thöông bò sai 3.Cuûng coá -Daën doø -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp chia soá coù ba chữ số cho số có chữ số _ Chuẩn bị : Giới thiệu bảng nhân Tieát ********************* CHÍNH TAÛ Nghe –viết :HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I.Muïc tieâu :HS _ Nghe viết chính xác đoạn từ Hôm đó… quý đồng tiền bài Hũ bạc người cha _ Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt ui/uôi,s/x âc/at -Có ý thức giữ gìn sách sạch, đẹp II.Đồ dùng dạy học : -VBT , nhaùp III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Sửa bài tập 3a tiết trước -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Dạy bài : * Giới thiệu bài: -Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc -Ghi tựa bài lên bảng * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả _Giáo viên đọc đoạn văn lượt _Hỏi : Khi thấy cha ném tiền vào lửa, người đã làm gì? _Hành động người giúp người cha hiểu ñieàu gi? Hoạt động học sinh -1HS leân baûng ñieàn - Nghe giáo viên giới thiệu bài -Theo dõi sau đó học sinh đọc lại -Người vội thọc tay vào lửa lấy tiền -Người cha hiểu tiền đó anh làm Phải làm lụng vất vả thì quý đồng tieàn 10 Lop3.net (10) _Đoạn văn có câu? _Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? _Lời nói người cha viết nào? -Hướng dẫn viết từ khó:sưởi, lửa, thọc tay, chảy nước mắt, làm lụng, quý,… _Đọc các từ vừa viết _Giáo viên hướng dẫn học sinh viết chính tả _ Giaùo vieân chaám 4-7 baøi, nhaän xeùt *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập *BaØi 2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh tự làm -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Baøi 3b: -Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Đoạn văn có câu -Những chữ đầu câu: Hôm, Ông, Anh, Baây, Coù -Vieát sau daáu chaám, xuoáng doøng, gaïch đầu dòng -3 HS lên bảng viết, học sinh lớp viết vào nháp -2,3HS đọc -HS nghe – vieát baøi - Học sinh đổi chéo để kiểm tra -1,2 học sinh đọc yêu cầu SGK -4 HS lên bảng, lớp làm vào nháp -Đọc lại lời giải và làm bài vào -1 ,2 HS đọc yêu cầu SGK -Các nhóm tự làm bài nhóm -Đại diện 2,3 nhóm đọc lời giải -Hoïc sinh nhoùm khaùc boå sung -Đọc lại lời giải và làm bài vào _Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Lời giải : mật –nhất – gấc 4.Cuûng coá -.Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát cuûa hoïc sinh - HS luyện chữ viết sai , làm bài tập 3a -Chuẩn bị bài : Nhà rông Tây Nguyên ******************** Tieát : THEÅ DUÏC ******************** Tieát : AÂM NHAÏC ******************* Tieát 5: TỰ NHIÊN XÃ HỘI CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I.Muïc tieâu :HS -Kể số hoạt động diễn bưu điện tỉnh( thành phố ) -Nêu ích lợi các bưu điện , truyền , truyền hình , phát đời soáng -Có ý thức bảo vệ , giữ gìn các phương tiện thông ti liên lạc II.Đồ dùng dạy học Hình ảnh SGK vài bì thư , điện thoại , 11 Lop3.net (11) III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Baøi cuõ : -Keå teân moät soá cô quan haønh chính , y teá , vaên -2,3HS neâu hóa địa phương Vai trò chúng ? -GV nhận xét , đánh giá 2.Bài : -HS theo doõi * Giới thiệu : Nêu nhiệm vụ tiết học Họat động1:Học sinh thảo luận nhóm * Mục tiêu : Kể số hoạt động diễn nhà bưu điện.Nêu ích lợi hoạt động bưu điện đời sống * Caùch tieán haønh : + Bước : Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm theo gợi ý : _ Bạn đã đến nhà bưu điện chưa ? _ Hãy kể hoạt động nhà bưu điện ? _ Nêu ích lợi nhà bưu điện + Bước : HS trình bày -Hoïc sinh quan saùt caùc tranh SGK -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm -Đại diện vài nhóm trình bày -Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán -Giaùo vieân keát luaän : Böu ñieän tænh thaønh giuùp chúng ta chuyển phát thông tin , bưu phẩm các địa phương và ngoài nước Hoạt động : Làm việc theo nhóm *Mục tiêu : Biết ích lợi phát , truyền hình * Caùch tieán haønh : + Bước : Thảo luận nhóm -HS thaûo luaän theo caëp -Giáo viên giao việc: Nêu nhiệm vụ và ích lợi cuûa phaùt truyeàn hình + Bước : HS trình bày -Đại diện vài HS trình bày kết thảo luaän -Giáo viên nhận xét - kết luận : Đài truyền -Lớp nhận xét , bổ sung hình , đài phát là sở thông tin liên lạc phát tin tức và ngoài nước Hoạt động : Chơi trò chơi đóng vai hoạt động bưu điện *Mục tiêu : Học sinh biết cách ghi bì thư , quay điện thoại , giao tiếp qua điện thoại *Caùch tieán haønh : -Nêu yêu cầu trò chơi và hướng dẫn HS chơi -Hoïc sinh chôi troø chôi : chia vai caùc baïn : bán tem , phong bì , nhận gửi thư _ Giaùo vieân toång keát nhaän xeùt Cuûng coá -Daën doø -Nhắc lại vai trò hoạt động thông tin liên lạc -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 12 Lop3.net (12) -Veà nhaø xem laïi baøi _ Chuẩn bị bài : Hoạt độâng nông nghiệp ************************ Thứ tư , ngày 03 tháng 12 năm 2008 Tieát : TẬP ĐỌC NHAØ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN I.Muïc tieâu 1.Đọc thành tiếng: _ Đọc đúng các từ khó : thần làng, lập làng, truyền lại, việc lớn, múa rông chiêng, vướng mái, giỏ mây,truyền lại,bếp lửa, bảo vệ,… _ Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ _ Đọc trôi trảy toàn bài, biết nhấn giọng các từ gợi tả 2.Đọc hiểu: _ Nêu lại nghĩa các từ ngữ bài: múa rông chiêng, nông cụ,… _ Nhớ nội dung bài: BaØi văn giới thiệu với chúng ta nhà rông các dân tộc Tây Nguyên, qua đó giới thiệu sinh hoạt cộng đồng gắn bó với nhà rông II.Đồ dùng dạy học -Tranh minh họa bài tập đọc III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Khởi động :Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Kể lại câu chuyện Hũ bạc người cha -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Dạy bài : * Giới thịêu bài: -Cho HS quan sát tranh minh họa và giới thiệu baøi * Hoạt động1:Hướng dẫn luyện đọc a)Đọc mẫu: -GV đọc mẫu toàn bài lượt b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: _ Hướng dẫn luyện phát âm từ khó, dễ lẫn -Hướng dẫn đọc câu -Chia bài thành đoạn, hướng dẫn đọc đoạn _ Đọc tiếp nối đoạn trước lớp _ Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó Hoạt động học sinh -5 HS kể nối tiếp , HS đoạn -HS quan sát tranh , nghe giới thiệu bài -HS theo doõi -HS đọc nối tiếp -Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài -Mỗi học sinh đọc đoạn trước lớp -Đọc theo cặp -4HS thi đọc tiếp nối đoạn -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK 13 Lop3.net (13) * Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài _ GV gọi HS đọc lại bài trước lớp _Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn _Nhà rông thường làm các loại gỗ naøo? _Gian đầu nhà rông trang trí nào? _Hãy giải thích vì gian lại coi là trung taâm cuûa nhaø roâng? _Từ gian thứ ba nhà rông dùng để làm gì? _Giaùo vieân giaûng theâm veà ngoâi Nhaø roâng * Hoạt động3: Luyện đọc lại bài _GV đọc mẫu đoạn bài HD lớp đọc dieãn caûm _Yêu cầu HS chọn đọc đoạn em thích bài và luyện đọc -1HS đọc,cả lớp theo dõi SGK - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi -Nhà rông thường làm các loại gỗ bền và lim, gụ, sến, taùu -HS trả lời -Vì gian là nơi đặt bếp lửa nhà rông, nơi các già làng tụ họp để bàn việc lớn và là nơi tiếp khách nhà roâng -Từ gian thứ ba trở là nơi ngủ trai tráng buôn làng đến 16 tuổi, chưa lập gia đình Họ tập trung đây để bảo veä buoân laøng -Theo dõi giáo viên bài đọc mẫu, dùng bút chì gạch chân các từ cần nhấn gioïng -Tự luyện đọc đoạn -3 ,4 HS đọc đoạn văn mình chọn trước lớp -Cả lớp theo dõi và nhận xét _Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá - Daën doø -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Học sinh nhà luyện đọc bài nhiều lần _ Chuaån bò baøi sau ****************** Tieát TOÁN GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN I.Muïc tieâu :HS -Nhớ bảng nhân và cách sử dụng bảng nhân -Vận dụng bảng nhân để làm toán -HS yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học : -Nhaân nhö SGK.Baûng ,nhaùp III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV nêu bài toán :Khối lớp có 166 học sinh, Hoạt động học sinh -1HS leân baûng laøm baøi 14 Lop3.net (14) xếp thành hàng.Hỏi xếp nhiều bao nhieâu haøng nhö theá vaø coøn laïi coù bao nhieâu hoïc sinh ? -GV nhaän xeùt cho ñieåm Dạy bài : * Giới thiệu bài : Giới thiệu bảng nhân * Hoạt động 1: Giới thiệu bảng nhân _ Treo bảng nhân Toán lên bảng _ Yêu cầu HS đếm số hàng, số cột bảng _ Yêu cầu HS đọc các số hàng, cột đầu tiên cuûa baûng _ Giới thiệu : Đây là các thừa số các bảng nhân đã học _ Caùc oâ coøn laïi cuûa baûng chính laø keát quaû cuûa các phép nhân các bảng nhân đã học _ Yêu cầu HS đọc hàng thứ (bắt đầu từ cột thứ hai )trong baûng _ Các số vừa đọc xuất bảng nhân nào đã học? _ Yêu cầu HS đọc các số hàng thứ (bắt đầu từ cột thứ hai )trong bảng và tìm xem các số naøy laø keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân baûng maáy _GV giới thiệu bảng nhân * Hoạt động 2: Hướng dẫn sử dụng bảng nhân _HD HS tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân × =? -GV nhaän xeùt , choát caùch tìm tích cuûa x * Hoạt động : Luyện tập thực hành +Baøi 1: -Nêu yêu cầu bài toán -Yêu cầu HS vận dụng bảng nhân để làm bài _Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caùch tìm tích cuûa pheùp tính baøi -GV nhaän xeùt , keát luaän +Baøi : _Mời HS đọc yêu cầu bài tập -GV HDHS mẫu phép tính ô thứ hai -GV và lớp nhận xét , chữa bài +Baøi 3: -Gọi học sinh đọc đề bài -Bài toán cho gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài -Baûng coù 11 haøng vaø 11 coät -1,2 HS đọc các số: 1, 2, 3, …, 10 -HS đọc số: 2, 4, 6, 8, 10, …, 20 -Caùc soá treân chính laø keát quaû cuûa caùc pheùp tính baûng nhaân -Các số hàng thứ là kết caùc pheùp nhaân baûng nhaân -Thực hành tìm tích và - Moät soá hoïc sinh neâu caùch tìm -HS tự tìm tích bảng nhân, sau đó ñieàn vaøo oâ troáng -4 học sinh trả lời -1,2HS đọc -HS theo doõi -Vaøi HS leân baûng laøm baøi - 1,2 học sinh đọc đề bài -HS phân tích bài toán 15 Lop3.net (15) -Muốn tìm số huy chương đội tuyển giành -Phải tìm số huy bạc , ta làm nào ? -1HS làm trên bảng ,lớp làm bài vào nhaùp Baøi giaûi Soá huy chöông baïc laø: × = 24 (huy chöông) Toång soá huy chöông laø: -GV nhaän xeùt , cho ñieåm 24 + = 32 (huy chöông) Đáp số: 24 huy chương 3/ Cuûng coá -Daën doø -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp chia soá coù ba chữ số cho số có chữ số - Chuẩn bị bài: Giới thiệu bảng chia ********************* Tieát 3: ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM, LÁNG GIỀNG ( TT ) I.Muïc tieâu -Củng cố kiến thức bài -Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngày - Học sinh có thái độ tôn trọng người hàng xóm láng giềng II.Đồ dùng dạy học - Phiếu học tập cho hoạt động tiết - Các bài thơ,bài hát chủ đề bài học III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -2HS keå -Kể vài biểu thể quan tâm giúp đỡ hàng xóm lán giềng ? -GV nhận xét , đánh giá 2/Giới thiệu bài: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tt) -Nghe giáo viên giới thiệu bài 3/ Các hoạt động học bài Hoạt động :: Đánh giá hành vi *Mục tiêu : Biết đánh giá hành vi việc làm người hành xóm láng giềng *Caùch tieán haønh -GV nêu yêu cầu :Những việc làm nào nên làm và việc làm nào không nên làm hành xóm láng giềng _ Hoïc sinh thaûo luaän theo caëp a)Chào hỏi lễ phép gặp người hàng xóm _Đại diện HS trình bày 16 Lop3.net (16) b)Đánh với trẻ hàng xóm _Cả lớp trao đổi nhận xét c)Neùm gaø cuûa nhaø haøng xoùm d)Hỏi thăm người hàng xóm có chuyện buoàn đ)Hái trộm vườn nhà háng xóm e)Không làm ồn nghĩ trưa g)Không vứt rác sang nhà hàng xóm +Giaùo vieân keát luaän :Caùc caâu: a, d, e, g laø việc làm tốt Các câu: b, c, d là vieäc khoâng neân laøm +Giáo viên nhận xét và khen các em đã biết cư xử đúng với người hàngxóm láng giềng -Cho HS lieân heä baûn thaân theo caùc vieäc laøm _ Vài học sinh tự liên hệ thân treân Hoạt động : Xử lý tình và đóng vai *Mục tiêu : Học sinh có kĩ ứng xử tốt với người hàng xóm *Caùch tieán haønh -GV chia nhoùm vaø phaùt phieáu giao vieäc -HS laøm vieäc theo nhoùm -Đóng vai xử lí các tình sau : +Nhoùm 1:Tình huoáng +Tình 1: Bác hai cạnh nhà em bị +Nhoùm 2+3 :Tình huoáng cảm Bác nhờ em gọi gái Bác giùm +Nhoùm :Tình huoáng : +Tình huoáng : Baùc Nam coù coâng vieäc ñi ñaâu +Nhoùm 5+6 :Tình huoáng : từ sớm , Bác nhờ em trông nhà giùm -Các nhóm thảo luận xử lý tình +Tình : Các bạn đến chơi làm ồn đóng vai thể trước lớp nhaø haøng xoùm baø cuï ñang oám +Tình huoáng : Khaùch cuûa gia ñình baùc Haûi đến chơi mà nhà vắng Người khách nhờ em chuyeån hoä thö cho baùc -1,2 nhóm đóng vai thể trước lớp - Giáo viên kết luận cách ứng xử -Cả lớp nhận xét tình huoáng 4.Cuûng coá _ Daën doø -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Bài nhà : Thực đúng yêu cầu bài học -Chuaån bò baøi: Bieát ôn thöông binh lieät só ********************** Tieát 3: TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA L I.Muïc tieâu -Củng cố cách viết chữ hoa L -HS Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Lê Lợi và câu ứng dụng : Lời nói chẳng tiền mua 17 Lop3.net (17) Lựa lời mà nói cho vừa lòng -Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ -HS có ý thức giữ gìn sách ,đẹp II.Đồ dùng dạy học -Mẫu chữ viết hoa L Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên lớp -Bảng con, III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hoïc sinh leân baûng vieát: Yeát Kieâu, Khi -GV nhaän xeùt , cho ñieåm Dạy bài : *Giới thịêu bài:Trong tiết này các em ôn lại cách viết chữ viết hoa L có từ và câu ứng duïng * Hoạt động 1: Hướng dẫn cách viết chữ hoa -Mời HS đọc tên riêng và câu ứng dụng _Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo? _Treo bảng mẫu chữ viết hoa L _Viết lại mẫu chữ, vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát cho hoïc sinh quan saùt _Yêu cầu học sinh viết chữ hoa L vào bảng -Giáo viên chỉnh sữa lỗi cho học sinh * Hoạt động 2: HD viết từ , câu ứng dụng _Gọi học sinh đọc từ ứng dụng _Em biết gì Lê Lợi ? _Giải thích: Lê Lợi là vị anh hùng dân tộc có công lớn đánh đuổi giặc Minh, giành độc lập cho daân toäc, laäp trieàu ñình nhaø Leâ _Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? _ Khoảng các các chữ chừng nào? _Yêu cầu HS viết từ Lê Lợi vào bảng -Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho các em -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng _Giải thích: Câu tục ngữ khuyên chúng ta nói phải biết lựa chọn lời nói, làm cho người nói chuyện với mình thấy dễ chịu và hài lòng _Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo? Hoạt động học sinh -2 HS lên bảng viết , lớp viết bảng _ Nghe giáo viên giới thiệu bài -1HS đọc -Có chữ hoa L -HS quan saùt vaø nhaéc laïi quy trình vieát -3 HS lên bảng viết, lớp viết vào baûng -2 học sinh đọc Lê Lợi -Hoïc sinh noùi theo hieåu bieát cuûa mình -Chữ L cao li rưỡi, các chũ còn lại cao li -Bằng chữ o -3 học sinh lên bảng viết, học sinh lớp viết vào bảng -3 học sinh đọc: Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng 18 Lop3.net (18) _Yêu cầu HS viết:Lời nói, Lựa lời vào bảng _Chữ L,h, g,l, cao li rưỡi, chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li -3 HS lên bảng viết, lớp viết bảng -Giáo viên theo dõi và chỉnh sữa lỗi * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vào Tập viết -Học sinh viết vào tập viết _GV neâu yeâu caàu , vieát: +2 dòng chữ L cỡ nhỏ +2 dòng Lê Lợi, cỡ nhỏ +4 dòng câu tục ngữ, cỡ nhỏ -Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho học sinh _Thu, chấm đến bài Cuûng coá -Daën doø -Nhận xét tiết học, chữ viết học sinh -HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng - Chuẩn bị bài sau Ôn chữ hoa : M ******************** Thứ năm ,ngày 04 tháng 12 năm 2008 Tiết 1: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÁC DÂN TỘC LUYEÄN TAÄP VEÀ SO SAÙNH I.Muïc tieâu :HS -Kể tên số dân tộc thiểu số nước ta.Làm đúng bài tập điền các từ ngữ thích hợp cho trước vào chỗ trống -Dựa vào hình ảnh minh họa,đặt câu có hình ảnh so sánh -Giữ gìn sáng tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học : -Caùc caâu vaên baøi taäp 2,4 vieát saün treân baûng -Hình minh hoïa baøi taäp 3(SGK) III.Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: -Yeâu caàu HS laøm mieäng laïi baøi taäp 1, cuûa tieát -2,3 HS laøm baøi mieäng Luyện từ và câu tuần 14 -GV nhận xét , chữa bài Dạy bài mới: *Giới thiệu bài: Từ ngữ các dân tộc.Luyện tập so sánh - Nghe giáo viên giới thiệu bài *Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ các dân tộc +Baøi 1: -2,3 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Là các dân tộc có ít người _Hoûi: Em hieåu theá naøo laø daân toäc thieåu soá? -Người dân tộc thiểu số thường sống 19 Lop3.net (19) _Người dân tộc thiểu số thường sống đâu trên đất nước ta? -Cho HS thi keå -GV ghi teân caùc daân toäc HS keå leân baûng : _Yêu cầu HS viết tên các dân tộc thiểu số vừa tìm vào + Baøi 2: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài _Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm caùc vuøng cao, vuøng nuùi -HS thi tìm nhanh , tìm đúng -Hoïc sinh vieát teân caùc daân toäc thieåu soá vừa tìm vào -2,3 HS đọc đề bài , lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp -4HS lên bảng điền từ , lớp làm bài vào -Chữa bài theo đáp án: _GV nhận xét , chữa bài _Yêu cầu HS đọc các câu văn sau đã điền từ a)bậc thang b)nhà rông c)nhà sàn d)chaêm hoàn chỉnh -GV giảng thêm các từ ngữ :bậc thang nhaø saøn * Hoạt động 2: Luyện tập và so sánh -2HS đọc , lớp đọc thầm , quan sát hình + Baøi 3: minh hoïa -Yêu cầu HS đọc đề bài và quan sát hình minh -Quan sát hình ảnh và trả lời: vẽ Mặt hoïa baøi Traêng vaø quaû boùng _Yêu cầu học sinh quan sát cặp hình thứ -Mặt Trăng và bóng tròn vaø hoûi: Caëp hình naøy veõ gì? -HS ñaët caâu :Traêng troøn nhö quaû boùng -Mặt Trăng và bóng có dạng hình gì ? _ Haõy ñaët caâu so saùnh maët Traêng vaø quaû boùng _Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm các phần -Một số đáp án: còn lại, sau đó gọi học sinh tiếp nối đọc câu +Bé xinh hoa Bé cười tươi hoa./ Maët töôi nhö hoa mình +Đèn sáng _Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh +Đất nước ta cong cong hình chữ S -Tuyên dương HS đặt câu hay -1 ,2 HS đọc thành tiếng trước lớp + Baøi 4: -Nghe giáo viên hướng dẫn, sau đó tự -Gọi học sinh đọc đề bài _Hướng dẫn: +Ở câu a) Muốn điền đúng các em làm bài vào cần nhớ lại câu ca dao nói công cha, nghĩa mẹ -Vài HS đọc câu mình vừa điền từ Dự kiến đã học tuần a)Công cha nghĩa mẹ so sánh + …… + Với phần c) em có thể dựa vào hình ảnh so núi Thái Sơn, nước nguồn sánh mà bạn Páo đã nói bài tập đọc Nhà b)Trời mưa, đường đất sét trơn bôi mỡ (như thoa lớp dầu nhờn) bố _Mời HS đọc câu văn mình sau đã điền c) Ở thành phố có nhiều tòa nhà cao nuùi từ ngữ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá -Daën doø -Vaøi HS 20 Lop3.net (20) -Cho HS kể tên các dân tộc bài tập -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - HS tập đặt câu có sử dụng so sánh -Chuẩn bị bài Luyện từ và câu tiết sau ***************** Tieát 2: CHÍNH TAÛ Nghe- viết : NHAØ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN I-Muïc tieâu :HS _ Nghe – viết chính xác đoạn từ “Gian đầu nhà Rông… dùng cúng tế ” bài Nhà Rông Tây Nguyên _ Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt ui/ươi, tìm tiếng có thể ghép với các tiếng có âm đầu s/x ât/ac -Có ý thức giữ gìn sách đẹp II-Đồ dùng dạy học VBT, baûng III-Hoạt động lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Khởi động : Hát bài hát Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng làm bài 3a tiết trước -Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Dạy bài : * Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả - Giáo viên đọc đoạn văn lượt - Hỏi : Gian đầu nhà rông trang trí theá naøo? -Đoạn văn gồm câu ? -Những chữ nào đoạn văn phải viết hoa - Hướng dẫn viết từ khó: gian, nhà rông, giỏ maây, thaàn laøng , truyeàn, chieâng troáng,… -Mời HS đọc các từ khó, dễ lẫn vừa viết - GV đọc cho HS viết bài - Chấm từ 4-6 bài, nhận xét * Hoạt động : Làm bài tập chính tả + Baøi : -Gọi học sinh đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Hoạt động học sinh -3 HS lên bảng làm , lớp làm nháp -Theo dõi GV đọc và HS đọc lại -HS neâu - Đoạn văn có câu - Những chữ đầu câu: Gian, Đó, Xung - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - Vài HS đọc - HS nghe - vieát chính taû -HS tự soát lỗi -2 HS đọc yêu cầu SGK -6 HS lên bảng làm, lớp laøm vaøo baûng 21 Lop3.net (21)