Rồi đo cặp góc slt hoặc cặp góc đồng vị bằng nhau hoặc cặp goùc trong cuøng phía buø nhau thì a // b + Có thể dùng êke vẽ đường thẳng c vuông góc với đường thaúng a roài kieåm tra xem đư[r]
(1)Giáo án Hình Học lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo * Tuaàn: * Tieát : 11 *Ngày soạn: Ngaøydaïy: LUYEÄN TAÄP A/Mục tiêu: Nắm vững quan hệ đường thẳng cùng vuông góc cùng song song với đường thẳng thứ Rèn kỹ phát biểu mệnh đề toán học Bước đầu tập suy luận B Chuẩn bị GV và HS: thước- ê ke – bảng phụ C Tieẩn trình baøi dáy 1/ Kieåm tra baøi cuõ (8’) HS1- laøm BT42/98 a) a b/ a//b vì a và b cùng vuông góc với c b c/ Hai đường thẳng a và b cùng vuông góc với đường thẳng c thì a//b c HS2- laøm Bt 43/98 a vaø b//a c b b) a b/ c b c/ Một đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng song song c thì nócũng vuông góc với đường thẳng HS3-laøm Bt44/98 c) b b/ c//b vìb vàc cùng song song với a c c/ Hai đường thẳng b và c cùng song song với đường thẳng a thì b//c a 2/ Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: I/Sửa bài tập: lớp làm bài 45/98 BT45/98 22’ HS leân baûng veõ hình d G gọi HS trả lời chổ d’ d’’ Hs trả lời chỗ - G : cho HS nhaän xeùt đánh giá sửa sai Hoạt đông :Luyện tập Cho : a AB taïi A b AB taïi B Lop7.net Cho d’ Cho d’//d , d’’//d Suy : d’//d’’ - Neáu d’ caét d’’ taïi M thì M khoâng theå naèm treân d vì M d’ vaø d’//d _Qua M nằm ngoài d vừa có d’//d vừa có d’//d thì trái với tiên đề ơclit vì qua M có Đường thẳng d’ và d’’ song song với d Để d’ và d’’ không thể cắt nhau( vì trái với tiên đề ơclit) thì d’//d’’ BT 46/98 (2) Giáo án Hình Học lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo BT46 ( Veõ hình baûng phuï) + Bài toán cho gì ? + Hoûi gì ? DC caét a, b taïi C, D; ADC = 1200 - Hoûi : a) a // b vì ? b) Tính C ? - Hs trả lời câu a; b Hs : caâu a - Hs leân baûng trình baøy lời giải Hs : caâu b Hs : trình baøy baøi giaûi a/ vì a AB, b AB neân : a//b b/ Vì a// b ( caâu a) neân goùc ADC vaø DCB laø goùc cuøng phía Suy ra: ADC + DCB= 1800 DCB = 1800 - ADC = 1800 – 1200 = 600 Vaäy : DCB = 600 II/Baøi taäp moùi: Bt 47/98 A ? Bt 47 ( Veõ hình baûng phuï ) - Bài toán cho gì ? - Hoûi gì ? ( Sinh hoạt nhóm ) - Cử đại diện nhóm trình baøy ? - 5’ Gv cho Hs nhận xét, sửa sai Hoạt động : Củng cố - Làm nào để kiểm tra đường thẳng a và b có song song hay khoâng ? D Hs leân baûng trình baøy Cả lớp nhận xét + Vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a và b Rồi đo cặp góc slt cặp góc đồng vị cặp goùc cuøng phía buø thì a // b + Có thể dùng êke vẽ đường thẳng c vuông góc với đường thaúng a roài kieåm tra xem đường thẳng c có vuông góc với đường thẳng b không (5’) Hoạt động : HDVN - BT 48/99; SBT : 35, 37/80 - Oân lại các tính chất : +2 góc đối đỉnh Lop7.net a B ? 1300 b C Ta coù: a // b a AB taïi A suy : b AB taïi B neân B = 900 Ta coù : a // b Neân ADC + BCD = 1800 ( goùc cuøng phía ) suy ra: ADC = 1800 - BCD = 1800 –1300 = 500 Vaäy : ADC = 500 (3) Giáo án Hình Học lớp Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo + Tính chất đường thẳng song song - Xem trước bài định lí Lop7.net (4)