Trả lời được các câu hỏi trong SGK * Keå chuyeän: - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài tập đọc.. - Bảng phụ ghi sẵn nội[r]
(1)Tuaàn 17 Ngày soạn:: 18 / 12 / 09 Ngaøy giaûng : Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN ( Tổng đội soạn) TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN MỒ CÔI XỬ KIỆN I.Muïc ñích yeâu caàu : * Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật - Hiểu ND : Ca ngợi thông minh Mồ Côi ( Trả lời các câu hỏi SGK ) * Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III.Các hoạt động dạy học: -Haùt OÅn ñònh: -Về quê ngoại Kieåm tra baøi cuõ: -2 – HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV gọi hs lên bảng đọc bài và TLCH + Bạn nhỏ đâu thăm quê ? Câu nào cho em biết điều đó ? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu: b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc -HS lắng nghe và nhắc tựa -Học sinh theo dõi giáo viên đọc thong thaû, nheï nhaøng tình caûm maãu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu -Đọc câu đến hết bài.(2 vòng) -Học sinh đọc đọan bài -HD Đọc đọan theo hướng dẫn giáo viên -Chia đoạn.(nếu cần) -YC HS nối tiếp đọc đoạn -3 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và các dấu câu VD: Baùc naøy vaøo quaùn cuûa toâi / hít chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS hết mùi thơm lợn quay, / gà luộc, /vịt rán, / mà không trả tiền.// Nhờ Ngaøi xeùt cho.//…… Lop3.net (2) -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ -HS trả lời theo phần chú giải bài HS đặt câu với từ bồi thường SGK c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Đọc đoạn nhóm -3 nhóm tiếp nối đọc ĐT đoạn -1 HS đọc lại toàn bài - HS đọc đoạn -Câu chuyện có nhân vật nào ? -Chuû quaùn, baùc noâng daân, Moà Coâi -Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà vieäc gì ? -Veà toäi baùc vaøo quaùn hít muøi thôm lợn quay, gà luộc, vịt rán mà khoâng traû tieàn - HS đọc đoạn -2 – HS phaùt bieåu yù kieán -Theo em, ngửi hương thơm thức -Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn aên quaùn coù phaûi traû tieàn khoâng? Vì mieáng côm naém Toâi khoâng mua gì sao? caû -Tìm caâu neâu roõ lí leõ cuûa baùc noâng daân ? -Moà Coâi hoûi baùc coù hít höông thôm thức ăn quán không? -Lúc đó, Mồ Côi hỏi bác nào? -Bác nông dân trả lời nào? -Bác nông dân thừa nhận là có hít mùi thơm thức ăn quán -Khi bác nông dân nhận có hít mùi hương -Bác nông dân phải bồi thường, thức ăn quán Mồ Côi phân đưa hai mươi đồng để quan toà naøo ? phân xử -Thái độ bác nông dân nào -Bác giãy nảy lên: Tôi có đụng nghe lời phân xử ? chạm gì đến thức ăn quán ñaâu maø phaûi traû tieàn -HS đọc doạn 2, -Tại Mồ Côi bảo bác nông dân xóc -Xóc đồng bạc 10 lần đủ số đồng bạc đủ 10 lần ? tiền 20 đồng (2 x 10 = 20) - Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên toà? -Bác này đã bồi thường cho chủ quán đủ số tiền: Một bên “hít mùi thòt“, moät beân “nghe tieáng baïc“ Theá laø coâng baèng -Hai HS ngoài caïnh thaûo luaän theo cặp để đặt tên khác cho câu chuyeän - Như vậy, nhờ thông minh, tài trí chàng -Vị quan toà thông minh Vì câu Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thật chuyện ca ngợi thông minh, tài thà Em hãy thử đặt tên khác cho truyện? trí của Mồ Côi việc xử kiện Phiên toà đặc biệt vì cách xử cuûa Moà Coâi baøy thaät ñaëc bieät Keû tham lam…… d Luyện đọc lại: 63 Lop3.net (3) -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại Sau đó yêu cầu HS luyện đọc theo vai -YC HS đọc bài theo vai trước lớp -Nhận xét chọn nhóm đọc hay -HS theo dõi GV đọc -2 HS đọc -4 HS taïo thaønh moät nhoùm vaø luyện đọc bài theo các vai: người daãn chuyeän, Moà Coâi, baùc noâng daân, chuû quaùn -2 nhóm đọc bài, lớp theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay Keå chuyeän a Xaùc ñònh YC: -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: - GV goïi HS khaù keå maãu tranh Nhaéc HS kể đúng nội dung tranh minh hoạ và truyeän, keå ngaén goïn, khoâng neân keå nguyên văn lời truyện -Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS -1 HS đọc YC, HS khác đọc lại gợi yù - HS kể lớp theo dõi và nhận xeùt -Xöa coù chaøng Moà Coâi thoâng minh dân giao cho việc xử kiện vuøng Moät hoâm, coù moät laõo chuû quaùn ñöa moät baùc noâng daân đến kiện vì bác đã hít mùi thơm quaùn cuûa laõo maø khoâng traû tieàn c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn -Từng cặp HS kể beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện -3 HS thi kể trước lớp Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn theo vai kể đúng kể hay -Truyện ca ngợi chàng Mồ Côi thông minh, xử kiện giỏi, bảo vệ người lương thiện -Những người nông dân không sẵn sàng giúp người, cứu người, thaät thaø, toát buïng, hoï coøn raát thoâng minh taøi trí - Vài HS K-G xung phong kể toàn boä caâu chuyeän -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: -Truyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì? - HS trả lời 65 Lop3.net (4) -Nhaän xeùt tuyeân döông -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân cùng nghe -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieáp theo TOÁN- TIẾT 81 TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (Tiếp theo) I Muïc tieâu: - Biết tính giá trị các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc và ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức dạng này - Reøn cho hoïc sinh bieát laøm tính thaønh thaïo - Giaùo duïc loøng yeâu thích moâm hoïc II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï III Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: - Tính giá trị biểu thức Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS leân baûng laøm BT -GV kieåm tra hoïc sinh a)15 x x = 30 x b)462- 40 + = 422 + = 60 = 429 48 : : = 24 : ; 81 : x = x = = 63 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa -Nghe giới thiệu leân baûng b Hướng dẫn tính giá trị các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc -Viết lên bảng hai biểu thức: 30 + : vaø (30 + 5) : -YC HS suy nghĩ để tìm cách -HS thảo luận và trình bày ý kiến mình tính giá trị hai biểu thức treân -YC HS tìm điểm khác -BT thứ không có dấu ngoặc, BT thứ hai có dấu ngoặc hai biểu thức -Nêu cách tính giá trị biểu -HS nêu cách tính giá trị BT thứ thức có chứa dấu ngoặc “Khi tính giá trị biểu thức có chứa dấu ngoặc thì trước tiên ta phải -HS nghe giảng và thực tính giá trị 66 Lop3.net (5) thực các phép tính ngoặc” -YC HS SS giaù trò cuûa BT treân với BT: 30 + : = 31 -Vieát leân baûng BT: x (20 – 10) -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng qui taéc c Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu YC cuûa baøi Baøi 2: BT (30 + 5) : = 35 : =7 -Giá trị hai biểu thức khác -HS nêu cách tính và thực hành tính x (20 – 10) = x 10 = 30 - HS làm bảng lớp a 25 (20 – 10) = 25 – 10 = 15 80 – (30 + 25) = 80 – 55 = 25 b 125 + (13 + 7) = 125 + 20 = 145 146 – (25 – 11) = 146 – 14 = 132 - nhoùm laøm treân baûng phuï a (65 + 15) x 48 : (6 : 3) b (74 – 14) : 81 : (3 x 3) -1 HS đọc đề bài SGK Baøi 3: - HS làm -Gọi HS đọc đề bài Caùch 1: Baøi giaûi: -Bài toán cho biết gì? Soá saùch moãi chieác tuû coù laø : -Bài toán hỏi gì? 240 : = 120 (quyeån) -Muoán bieát moãi ngaên coù bao Soá quyeån saùch moãi ngaên coù laø: nhieâu quyeån saùch, chuùng ta phaûi 120 : = 30 ( quyeån) biết điều gì? Đáp số: 30 -YC HS laøm baøi Caùch 2: Baøi giaûi: Soá ngaên saùch caû hai tuû coù laø : x = (ngaên) Soá quyeån saùch moãi ngaên coù laø: 240 : = 30 ( quyeån) Đáp số: 30 - HS lên bảng chữa bài - Thu – Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Về làm bài và xem trước bài - Nhaän xeùt tieát hoïc AÂM NHAÏC – TIEÁT 17 ( Gv môn soạn, giảng) 67 Lop3.net (6) Ngày soạn:: 18 / 12 / 09 Ngaøy giaûng : Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC ANH ĐOM ĐÓM I Muïc ñích yeâu caàu: -Biết ngắt nghỉ hợp lý đọc các dòng thơ, khổ thơ -Hiểu ND: Đom Đóm chuyên cần.Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động ( Trả lời các CH SGK ; thuộc 2-3 khoå thô baøi ) II Đồ dùng dạy học: - Tranh MH bài TĐ, bảng phụ ghi nội dung phần luyện đọc - Tranh veà caùc vaät coù teân baøi III.Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: - Mồ Côi xử kiện KTBC: - HS lên bảng thực YC - GV gọi hs lên bảng đọc bài và TLCH - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: -HS laéng nghe a/ Giới thiệu: b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với -Theo dõi gioïng tha thieát, tình caûm - Hướng dẫn HS đọc câu và kết -Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng hợp luyện phát âm từ khó -Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải - Đọc khổ thơ bài theo HD GV nghĩa từ khó - YC HS nối tiếp nối đọc -3 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ khổ thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh VD: Tiếng chị cò Bợ:// sửa lỗi cho HS Ru !// Ru hời !// Hỡi bé tôi ơi,/ Nguû cho ngon giaác - Đọc đoạn nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT - YC HS đọc đồng bài thơ * HS đọc khổ thơ đầu c.HD tìm hieåu baøi: -Anh Đom Đóm lên đèn gác cho -Anh Đom Đóm lên đèn đâu? người ngủ yên -Trong thực tế, đom đóm ăn đêm; -Lắng nghe 68 Lop3.net (7) ánh sáng bụng đom đóm phát để dễ tìm thức ăn Ánh sáng đó là chất lân tinh bụng đóm gặp khoâng khí phaùt saùng -Tìm từ tả đức tính anh Đom Đóm hai khổ thơ? -Anh Đom Đóm đã làm công việc mình nào? Những câu thơ nào cho em biết điều đó? -Chuyeân caàn - Anh Đom Đóm đã làm công việc mình raát nghieâm tuùc, caàn maãn, chaêm chæ Những câu thơ cho ta thấy điều đó là: Anh Đóm chuyên cần Lên đèn gác Đi suốt đêm Lo cho người ngù * HS đọc khổ thơ & -Thấy chị cò Bợ ru ngủ, thím vạc -Anh Đom Đóm thấy cảnh vật lặng lẽ mò tôm bên sông, ánh Hôm chiếu xuống nước long lanh gì ñeâm? -HS phát biểu ý kiến suy nghĩ -HS đọc thầm bài thơ, tìm em hình ảnh đẹp anh Đom Đóm baøi thô d Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cả lớp đọc đồng - Xoá dần bài thơ - HS đọc cá nhân -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp - – HS thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm -2 HS nêu : Ca ngợi anh Đom Đóm 4/ Cuûng coá – Daën doø: chuyên cần Tả sống các loài - Em haõy neâu noäi dung baøi vật làng quê vào ban đêm đẹp và - GV Nhận xét khen ngợi - Về nhà học thuộc bài thơ và chuẩn sinh động bò baøi sau TOÁN- TIẾT 82 LUYEÄN TAÄP ( trang 83) I Muïc tieâu: - Biết tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc đơn - Áp dụng tính giá trị biểu thức vào dạng BT điền dấu >, <, = - Giaùo duïc loøng yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï III Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: - Tính giá trị biểu thức (tt) Kieåm tra baøi cuõ: - HS leân baûng laøm BT -GV kieåm tra baøi hoïc sinh - Nhaän xeùt-ghi ñieåm 69 Lop3.net (8) Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Luyeän taäp: Baøi 1: -Nghe giới thiệu Baøi 2: -YC HS so saùnh giaù trò cuûa bieåu thức (421 – 200) x với BT 421 – 200 x -Giaù trò cuûa hai BT naøy khaùc - HS làm bảng lớp + bảng a 238 – (55 – 35) 175 – (30 + 20) b 84 : (4 : 2) (72 + 18) x - GV nhaän xeùt , tuyeân döông Baøi 3:( doøng 1) -Vieát leân baûng: (12 + 11) x …45 -Để điền đúng dấu cần điền vaøo choã troáng, chuùng ta caàn laøm gì? -YC HS TGTBT: (12 + 11) x -YC HS so saùnh 69 vaø 43 -Vậy chúng ta điền dấu lớn (>) vaøo choã troáng YC HS laøm baøi caùc phaàn coøn laïi - Thu chấm - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 4: -Vì thứ tự thực các phép tính hai Bt naøy khaùc - caùc nhoùm laøm treân baûng phuï b 90 + : = 90 +1 = 91 (90 + 9) : = 99 : = 11 c 48 x : = 192 : = 96 48 x (4 : 2) = 48 x 2= 96 d 67 – (27 + 10) = 67 – 37 = 30 67 – 27 + 10 = 40 + 10 = 50 - caùc nhoùm trình baøy -Chuùng ta caàn tính GT cuûa BT: (12 + 11) x trước, sau đó SS giá trị BT với 45 (12 + 11) x = 23 x = 69 69 > 45 - HS làm vở.( Dòng ) HS K- G làm hết caû baøi 11 + (52 – 22) = 41 30 < (70 + 23) :3 120 < 484 : (2 x 2) - HS lên bảng chữa bài - HS thực hành trên học toán - GV nhận xét khen ngợi Cuûng coá – Daën doø: - Veà laøm baøi VBT vaø xem trước bài - Nhaän xeùt tieát hoïc 70 Lop3.net (9) THEÅ DUÏC – TIEÁT 33 ( Gv môn soạn, giảng) CHÍNH TAÛ :(Nghe – vieát) VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM ( trang 130) I Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT a/b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn cho học sinh có ý thức rèn chữ giữ - Giaùo duïc loøng yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học: -Bài tập 2a 2b chép sẵn trên bảng lớp III.Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: KTBC: - GV đọc: lưỡi, thuở bé, đã già, nửa - HS viết bảng , bảng lớp chừng - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: -Laéng nghe a Giới thiệu : b.HD vieát chính taû: - HS đọc lại - GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Vầng trăng nhô lên -Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vài đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc các cụ tả đẹp nào ? già, thao thức canh gác ban đêm -7 caâu -Đoạn văn có câu? -Bài viết chia thành đoạn? -2 đoạn -Chữ đầu đoạn viết thề -Viết lùi vào ô và viết hoa -Những chữ đầu câu phải viết hoa naøo? -Trong đoạn văn có chữ nào phaûi vieát hoa? Vì sao? -HS:luyõ tre laøng, noàm nam, vaàng traêng * HD viết từ khó: vaøng, giaác nguû,… - YC HS tìm từ khó phân tích - Yêu cầu HS viết bảng , bảng lớp - GV đọc từ khó -HS nghe viết vào *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết -HS đổi và tự dò bài, báo cáo GV * Soát lỗi: 71 Lop3.net (10) -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra loãi -HS noäp -7 baøi * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt -1 HS đọc YC SGK c HD laøm BT: - HS làm SGK + bảng lớp Baøi (2)a: Lời giải: * Cây gì gai mọc đầy mình Teân goïi nhö theå boàng beành bay leân Vừa thanh, vừa dẻo, lại bền Làm bàn ghế, đẹp duyên bao người (Laø caây maây) Cuûng coá – Daën doø: - Về viết lại bài và viết trước bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn:: 18 / 12 / 09 Ngaøy giaûng : Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 ĐẠO ĐỨC Baøi : BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH LIEÄT SÓ (TIEÁT ) I Muïc tieâu: - Biết công lao các thương binh , liệt sĩ quê hương , đất nước - Kính trọng , biết ơn và quan tâm , giúp đỡ các gia đình thương binh , liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả II Đồ dùng dạy học: - Vở BT đạo đức - Tranh minh hoïa truyeän Moät chuyeán ñi boå ích - Phiếu giao việc bảng phu ïdùng cho họat động , tiết III Các hoạt động dạy- học: -Haùt 1.oån ñònh -HS trả lời câu hỏi Kieåm tra baøi cuõ: + Thương binh liệt sĩ là người + Thương binh , liệt sĩ là người hy sinh xương máu mình theá naøo? để giành lại độc lập , hoà bình cho Toå quoác - GV nhaän xeùt Bài mới: a.Giới thiệu bài b.Hoạt động * Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu roõ hôn veà göông chiến đấu , hi sinh các anh hùng , liệt só thieáu nieân + Caùch tieán haønh : -HS thaûo luaän theo nhoùm GV chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm 72 Lop3.net (11) tranh (hoặc ảnh ) Trần Quốâc Toản, Lý Tự Trọng , Võ Thị Sáu, Kim Đồng + GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø cho bieát : Người tranh ảnh là ? - Em biết gì gương chiến đấu hy sinh người anh hùng , liệt sĩ đó? - Hãy hát đọc bài thơ người anh hùng , liệt sĩ đó? + Caùc nhoùm thaûo luaän + Đại diện nhóm lên trình bày – Các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung c.Hoạt động 2: Báo cáo kết điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh , gia đình liệt sĩ ñòa phöông * Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu roõ veà caùc hoïat động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh , gia đình liệt sĩ và có ý thức tham gia ủng hộ các hoạt động đó + Caùch tieán haønh: Đại diện các nhóm lên trình bày kết ñieàu tra tìm hieåu Sau phaàn trình baøy cuûa moãi nhoùm , caû lớp nhận xét bổ sung – - GV giao vieäc - Em hãy nêu việc làm thể :đền ơn đáp nghĩa” các thương binh lieät só maø baûn thaân em coù theå laøm được? Hoạt động 3: HS múa hát , kể chuyện , đọc thơ ….về chủ đề biết ơn thương binh lieät só -Keát luaän chung : Thöông binh ,lieät só laø người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc Vì chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó việc làm thiết thực mình 4.Cuûng coá- Daën doø: - Veà nhaø moãi nhoùm HS söu taàm , tìm hieåu veà neàn vaênhoùa , veà cuoäc soáng vaø hoïc taäp , N1:ảnh 1:Lý Tự Trọng N2:aûnh 2:Voõ Thò Saùu N3:aûnh 3:Noâng Vaên Deàn N4:ảnh 3:Trần Quốc Toản + Caùc nhoùm thaûo luaän + Đại diện nhóm lên trình bày – Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû ñieàu tra tìm hieåu Sau phaàn trình baøy cuûa moãi nhoùm , lớp nhận xét bổ sung - HS thaûo luaän -Đường Trần Quốc Toản -HS hát-đọc thơ,kể chuyện chủ đề biết ơn các thương binh liệt sĩ VD:Kể chuyệnKim Đồng ,Nông Vaên Deàn - HS leân trình baøy 73 Lop3.net (12) veà nguyeän voïng ,…cuûa thieáu nhi moät soá nước để tiết sau giới thiệu trước lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN - TIẾT83 LUYEÄN TAÄP CHUNG ( Trang 84) I Muïc tieâu: - Biết tính giá trị biểu thức ba dạng - Reøn kó naêng vaän duïng vaøo giaûi baøi taäp - Giaùo duïc loøng yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï III Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: - Luyeän taäp Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS leân baûng laøm BT - GV kieåm tra HS baøi taäp c , d / - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: -Nghe giới thiệu a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: -Nêu YC bài toán và YC HS - HS làm bảng lớp + nháp a 324 – 20 + 61 188 + 12 – 50 laøm baøi b 21 x : 40 : x - HS làm bảng lớp + bảng ( cột a ) Baøi 2: ( doøng 1) b 90 + 28 : -HD HS tính giá trị biểu thức a 15 + x tương tự bài tập - HS laøm theo nhoùm ( doøng ) Baøi 3: GV chia nhoùm a 123 x (42 – 40) = 123 x = 246 b 72 : (2 x 4) = 72 : - GV nhaän xeùt, tuyeân döông =9 Baøi 4: -HD HS tính giaù trò cuûa moãi bieåu -VD: 86 – (81 – 31) = 86 – 50 thức = 36 Vaäy giaù trò cuûa BT 86 – (81 – 31) laø 36, noái BT 86 – (81 – 31) với số 36 Cuûng coá – Daën doø: - Thu chấm - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -Nhận xét học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò 74 Lop3.net (13) baøi sau AÂM NHAÏC – TIEÁT 17 ( Gv môn soạn, giảng) TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: N I Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa N ( dòng ); Q, Đ ( dòng ) -Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ngô Quyền ( dòng ) và câu ứng dụng: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ ( lần ) cỡ chữ nhỏ II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa: N, Q - Tên riêng và câu ứng dụng III.Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS Bài mới: -HS laéng nghe a Giới thiệu: b.HD viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - Có các chữ hoa: N, Q, Đ chữ hoa nào? -Cho HS nhắc lại qui trình viết các - HS nhắc lại Lớp theo dõi -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng chữ N, Q - Hướng dẫn HS viết vào bảng con: N, Q, Đ -2 HS đọc Ngô Quyền chữ N, Q, Đ -2 HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình -GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - HS laéng nghe c HD viết từ ứng dụng: -GV gt từ ứng dụng - QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng -Chữ N, Q, Đ, Y cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách caùch nhö theá naøo? chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng - GV vieát maãu vaø nhaéc laïi caùch vieát con: d.HD viết câu ứng dụng: - GV gt từ ứng dụng -3 HS đọc Đường vô xứ Nghệ quanh quanh 75 Lop3.net (14) -HS viết bảng Đường,Non e/ HD viết vào tập viết: - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu TV 3/1 Sau đó YC HS viết vào Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ -Chữ N, Đ, g, q, h, b, đ cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng, lớp viết bảng Ngheä , Non -HS viết vào tập viết theo HD GV - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng TỰ NHIÊN XÃ HỘI -TIẾT :33 AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP I.Muïc tieâu : - Nêu số quy định đảm bảo an toàn xe đạp - Giáo dục HS trên đường phải sát bên lề phải - Giáo dục học sinh có ý thức chấp hành giao thông II.Đồ dùng dạy học: - Tranh, áp phích An toàn giao thông - Caùc hình saùch giaùo khoa trang 64, 65 III.Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: - Laøng queâ vaø ñoâ thò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng trả lời kiến thức - HS trả lời số câu hỏi tiết trước -Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hoạt động 1:Quan sát tranh theo nhóm Muïc tieâu: Thoâng qua quan saùt tranh, hs hiểu đúng, sai luật gt Caùch tieán haønh: -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi Bước 1: Thảo luận nhóm -YC HS thaûo luaän nhoùm, quan saùt tranh -HS tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày kết và trả lời câu hỏi - Trong hình, đúng sai luật +Tranh 1: Người xe máy là đúng vì lúc là đèn xanh Còn giao thoâng? Vì sao? ( Giáo viên có thể chia lớp thành người xe đạp và em bé là sai nhóm, nhóm QS và thảo luận luật giáo thông, sang đường lúc không đúng đèn báo hiệu tranh) +Tranh 2: Đi xe đạp vào đường moät chieàu laø sai 76 Lop3.net (15) +Tranh 3: Đi xe đạp vào bên trái đường là sai +Tranh 4: Đi xe đạp trên vỉa hè dành cho người là sai +Tranh 5: Anh niên chở hàng hoá cồng kềnh vướng vào người khaùc gaây tai naïi laø sai +Tranh 6: Các bạn HS đã đúng luaät, ñi moät haøng vaø ñi phía tay phaûi +Tranh 7: Đi xe đạp chở ba, lại còn đùa giỡn bỏ hai tay xe là sai - GV , HS theo doõi, nhaän xeùt boå sung - Caùc nhoùm trình baøy -HS tiến hành thảo luận cặp đội trả Bước 2: Thảo luận theo cặp: -YC HS T luận cặp đôi theo câu hỏi sau: lời nhanh - GV nhaän xeùt vaø keát luaän: Khi xe đạp cần bên phải, đúng phần đường dành cho người xe đạp, không vào đường ngược chiều Không ñi treân væa heø hay mang vaùc coàng keành, không đèo ba,… Hoạt động 2: Chơi trò chơi đèn xanh, -HS lớp đứng chỗ, vòng tay đèn đỏ trước ngực, bàn tay nắm, tay trái Mục tiêu: Thông qua TC nhắc nhở hs có tay phải -Lớp trưởng hô: ý thức chấp hành luật lệ giao thông -Đèn xanh: Cả lớp quay tròn hai Caùch tieán haønh: -GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi cho tay HS Tổ chức cho HS chơi thử vài -Đèn đỏ: Cả lớp dừng quay và để tay vị trí chuẩn bị Đèn vàng: lần, sau đó chơi chính thức -Nhận xét tuyên dương bạn chơi quay chậm lại Trò chơi lặp laëp laïi nhieàu laàn toát 4.Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần ghi nhớ SGK -Đi xe đạp nào là an toàn? -Về nhà xem lại bài và thực chúng ta xe đạp ngoài đường, chấp haønh toát luaät giao thoâng - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn:: 18 / 12 / 09 Ngaøy giaûng : Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 TỰ NHIÊN XÃ HỘI -TIẾT 34 77 Lop3.net (16) OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA HOÏC KÌ I I Muïc tieâu: -Nêu tên và đúng vị trí các phận quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các quan đó - Kể số hoạt động nông nghiệp , công nghiệp , thương mại, thông tin liên lạc, và giới thiệu gia đình em II Đồ dùng dạy học: - Tranh aûnh HS söu taàm - Hình các quan: hô hấp, tuần hoàn - Thẻ ghi tên các quan và chức các quan đó III.Các hoạt động dạy học: - Haùt 1.OÅn ñònh: - An toàn xe đạp 2.KTBC: - HS trả lời câu hỏi - GV goïi hs leân baûng TLCH: + Khi xe đạp cần nào? - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: -Lắng nghe + nhắc lại tựa bài GV gtb + ghi baøi Hoạt động 1: TC: Ai nhanh? Ai đúng? Muïc tieâu: Thoâng qua troø chôi, HS coù theå kể tên chức các phận quan thể Caùch tieán haønh: Bước 1: GV chuẩn bị tranh to vẽ các -Quan sát tranh và thảo luận sau đó quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, lên gắn thẻ vào tranh thần kinh và các thẻ ghi tên, chức và cách giữ vệ sinh các quan đó Bước 2: GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh và gắn thẻ vào tranh -Nhận xét ý trả lời HS, tuyên dương Bước 3: GV yêu cầu HS nêu chức năng, bệnh thường gặp, cách phòng tránh caùc cô quan cô theå: Kết luận: Mỗi quan phận có chức naêng nhieäm vuï khaùc Chuùng ta phaûi biết giữ gìn các quan, phòng tránh các bệnh tật để khoẻ mạnh Hoạt động 2: Gia đình yêu quí em -Phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu baøi taäp, YC HS trả lời các câu hỏi phiếu Vẽ sơ đồ các thành viên gia đình (neáu caàn) 78 Lop3.net -Sau thời gian phút các đội dán các bảng biểu lên trước lớp -Đại diện các nhóm lên trình bài kết quaû thaûo luaän, nhoùm khaùc boå sung -Lắng nghe và ghi nhớ - HS trình baøy phieáu cuûa mình - HS tự trả lời (17) -Sau thời gian 10 -15 phút, YC HS báo cáo keát quaû cuûa mình -Laéng nghe GV noùi Kết luận: Mỗi gia đình có bố, có mẹ, có anh chị em Họ có công việc rieâng cuûa mình, chuùng ta phaûi bieát yeâu thương , quan tâm, chăm sóc, đùm bọc lẫn 4.Cuûng coá – daën doø: -Căn vào hướng dẫn đánh giá HS, GV coù theå theo doõi vaø nhaän xeùt veà keát quaû hoïc tập HS, nội dung đã học HKI - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP TỪ Õ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU AI THEÁ NAØO? DAÁU PHAÅY.( trang 137) I.Muïc ñích yeâu caàu : -Tìm các từ đặc điểm người vật ( BT 1) - Biết đặt câu theo mẫu Ai nào ? Để miêu tả đối tượng (BT ) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợpï câu.(BT a,b ) II Đồ dùng dạy học: - Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III.Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS lên bảng thực yêu cầu, HS -2 HS leân baûng laøm BT1, -Nhận xét ghi điểm Nhận xét chung lớp theo dõi và nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: -Nghe giáo viên giới thiệu bài -Nêu mục tiêu học b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -HS đọc yêu cầu bài tập -Gọi HS đọc YC bài - GV chia nhoùm giao vieäc -Yeâu caàu HS suy nghó vaø ghi giaáy - nhoùm laøm treân baêng giaáy ( moãi tất từ tìm theo yêu nhóm câu) Meán: duõng caûm, toát buïng, saün saøng, caàu chia sẻ khó khăn với người khác, không ngần ngại cứu người, biết hi sinh Anh Đom Đóm: cần cù, chăm chỉ, chuyeân caàn, toát buïng, bieát baûo veä leõ 79 Lop3.net (18) Baøi taäp 2: OÂn luyeän maãu caâu Ai theá naøo? Gọi HS đọc YC bài tập -YC HS đọc mẫu -Câu buổi sớm hôm lạnh cóng tay cho ta biết điều gì buổi sớm hôm nay? - Yeâu caàu HS laøm theo nhoùm ñoâi Baøi 3: -YC HS đọc YC bài - GV hướng dẫn hs làm bài -Chữa bài và cho điểm HS phaûi Anh Moà Coâi: thoâng minh, taøi trí, toát buïng, bieát baûo veä leõ phaûi Người chủ quán: tham lam, xảo quyệt, gian traù, doái traù, xaáu xa -1 HS đọc trước lớp -1 HS đọc trước lớp -Caâu vaên cho ta bieát veàø ñaéc ñieåm cuûa buổi sớm hôm là lạnh cóng tay - HS laøm -HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào ( Câu a , b ) a Ếch ngoan ngoãn, chăm và thoâng minh b Nắng cuối thu vàng ong, dù trưa cuõng chæ dìu dòu c Trời xanh ngắt trên cao, xanh dòng sông trôi lặng lẽ caây, heø phoá - hs lên bảng chữa bài heo nhóm đôi -Lắng nghe và ghi nhớ Cuûng coá –Daën doø: - Thu số chấm - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau ` TOÁN - TIẾT 84 HÌNH CHỮ NHẬT ( Trang 85) I.Muïc tieâu : -Bước đầu nhận biết số yếu tố ( đỉnh , cạnh , góc) hình chữ nhật - Bieát caùch nhaän daïng HCN ( theo yeáu toá caïnh , goùc ) - Giaùo duïc loøng yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học: - Bộ đồng dùng dạy toán III.Các hoạt động dạy học: - Haùt OÅn ñònh: 80 Lop3.net (19) Kieåm tra baøi cuõ: -2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Kieåm tra caùc baøi taäp sgk -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: -Nghe giới thiệu a Giới thiệu bài: b Giới thiệu hình chữ nhật: -Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD và -1 HS đọc: Hình chữ nhật ABCD; Hình tứ giác ABCD YC HS goïi teân hình -Độ dài cạnh AB độ dài cạnh CD A B -Độ dài cạnh AD độ dài cạnh BC -Độ dài cạnh AB lớn độ dài cạnh C D AD -GT: Ñaây laø HCN ABCD -YC HS dùng thước để đo độ dài các -Lắng nghe GV giảng caïnh cuûa HCN -YC HS so sánh độ dài cạnh AB và CD -YC HS so sánh độ dài cạnh AD và BC -YC HS so sánh độ dài cạnh AB và AD -Giới thiệu: Hai cạnh AB và CD coi laø hai caïnh daøi cuûa HCN vaø hai caïnh naøy -Hình chữ nhật ABCD có góc cùng baèng -Hai cạnh AD và BC coi là hai là góc vuông caïnh ngaén cuûa HCN vaø hai caïnh naøy có độ dài -Vậy HCN có hai cạnh dài có độ dài -HCN có hai cạnh dài nhau, hai baèng AB = CD; hai caïnh nhaén coù caïnh ngaén baèng vaø coù goùc là góc vuông độ dài AD = BC -YC HS dùng thước êke để Ktra các góc -1 HS nêu YC -Hình chữ nhật MNPQ và RSTU, các cuûa HCN ABCD -Veõ leân baûng moät soá hình vaø YC HS hình coøn laïi khoâng phaûi laø HCN - HS laøm mieäng nhaän daïng ñaâu laø HCN + Độ dài AB = CD = 4cm và AD = -YC HS neâu laïi ñaëc ñieåm cuûa HCN BC = 3cm; độ dài MN = PQ = 5cm vaø MQ = NP = 2cm c Hướng dẫn luyện tập: - HS làm Bài 1: HS đọc yêu cầu bài -YC HS tự nhận biết HCN, sau đó dùng + Các hình chữ nhật là: ABNM, MNCD vaø ABCD thước và êke để Ktra lại AB = DC = 4cm ; AB = MN = Baøi 2: 81 Lop3.net (20) -YC HS dùng thước để đo độ dài các cạnh hai HCN sau đó báo cáo kết quaû Baøi 3: Baøi 4: - GV nhaän xeùt - Thu chấm - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Cuûng coá, daën doø: -Neâu laïi veà ñaëc ñieåm cuûa HCN -YC HS tìm các đồ dùng có dạng HCN -Nhaän xeùt tieát hoïc cm AM = BN = cm ; MD = NC = cm AD = BC = cm + cm = 3cm - HS lên bảng chữa bài - HS neâu laïi - Quyển , cái bàn , hộp phấn … - Neâu yeâu caàu - Giải THỦ CÔNG – TIẾT 17 ( GV môn soạn, giảng) Ngày soạn:: 19/ 12 / 09 Ngaøy giaûng : Thứ sáu ngày 25 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC – TIEÁT 34 ( GV môn soạn, giảng) TAÄP LAØM VAÊN VIEÁT VEÀ THAØNH THÒ NOÂNG THOÂN ( trang 138) I Muïc ñích yeâu caàu: - Viết thư ngắn ( khoảng 10 câu ) để kể điều đã biết thaønh thò , noâng thoân - Giáo dục ý thức tự hào vềcảnh quan môi trưòng trên các vùng đất quê huông II Đồ dùng dạy - học: - Mẫu trình bày thư - Tranh ảnh cảnh nông thôn thành thị III Các hoạt động dạy học : - Haùt 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng YC kể lại câu chuyện -2 HS lên bảng thực - HS leân keå Keùo caây luùa leân -Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: -Laéng nghe a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn viết thư: 82 Lop3.net (21)