1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tin học 8 - Phần mềm học tập: Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out - Năm học 2009-2010 - Phạm Tấn Phát

3 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 468,24 KB

Nội dung

-GV: Lưu ý cách tiến hành gõ phím nhanh với phần mềm này như sau: + Nhấn ký hiệu bên trái thanh ngang để dịch chuyển thanh ngang qua trái + Nhấn ký hiệu bên phải thanh ngang để dịch chuy[r]

(1)Trường THCS Đoàn Giỏi-Năm học: 2009-2010 Tuaàn Tieát: 11,12 GV: Phaïm Taán Phaùt Ngày soạn: Ngaøy daïy: Phần mềm học tập: Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out I./ Muïc ñích yeâu caàu:  Về kiến thức: Hs hiểu công dụng và ý nghĩa phần mềm, có thể tự khởi động và thoát phần mềm Finger break out  Về kỹ năng: Hs rèn luyện kỹ gõ phím nhanh và chính xác  Về thái độ: Hs tích cực thảo luận tính phần mềm II./ Chuaån bò:  GV: Sgk, máy chiếu, máy tính, phần mềm học tập cài sẵn trên tất các máy tính, bài soạn  HS: Sgk, dụng cụ học tập chuẩn bị trước bài nhà III./ Kieåm tra baøi cuõ: (10 phuùt) 1./ Nêu đầy đủ các ký hiệu phép toán sử dụng số học (số nguyên) ? 2./ So sánh cách sử dụng câu lệnh delay(x) với câu lệnh read readln ? 3./ Muốn hiển thị giá trị thực theo độ dài và phần thập phân đúng qui định ta phải sử dụng câu lệnh nào ? Giải thích các thành phần câu lệnh vừa nêu ? 4./ Giải thích câu lệnh chương trình ví dụ 1,2-Bài TH2/Sgk27,28 ? IV./ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên -Tiết 1: Hướng dẫn lý thuyết HĐ1: Giới thiệu phần mềm (5 phút) -GV: Nêu câu hỏi “Phần mềm Finger Break Out có công dụng gì ?” -GV: Giới thiệu cho học sinh sơ lược phần mềm này HĐ2: Màn hình làm việc chính phần mềm (15 phút) -GV: Việc khởi động phần mềm Finger Break Out thực nào ? -GV: Yêu cầu học sinh quan sát màn hình chính phần mềm, rút ý kiến nhận xét cách thức sử dụng phần mềm? -GV: Cho hs nhận xét sơ lược giao diện phần mềm Finger Break Out ? Trả lời: + Phần bàn phím vị trí trung tâm với các phím trên bàn phím Các phím tô màu tương ứng ngón tay + Khung trống phía trên bàn phím là khu vực chơi + Khung bên phải chưa các lệnh và thông tin lượt chơi Hoạt động hs Noäi dung baøi hoïc 1./ Giới thiệu phần mềm: -Hs xem sgk và trả lời -Hs đọc sgk và trả lời 2./ Màn hình chính phần mềm a./ Khởi động phần mềm: -Nháy đúp chuột lên biểu tượng Finger Break Out b./ Giới thiệu màn hình chính : - Học sinh nhận xét - Hs nhận xét giao diện phần mềm Trang Lop8.net (2) Trường THCS Đoàn Giỏi-Năm học: 2009-2010 -GV: Nêu câu hỏi: 1./ Giao diện phần mềm Finger Break Out.gồm thành phần nào? Công dụng thành phần đó? 2./ Với bàn phím có nhiều màu, đặt tay nào cho đúng ? 3./ Khu vực nào để tiến hành chơi ? -Hs chú ý lắng nghe, quan sát trả lời và ghi chép vào tập (4hs) 4./ Khu vực bên phải cho ta biết thông tin gì ? Cấp độ chơi nào ? Điểm số - Hs suy nghĩ, quan ghi đâu ? sát, thực và trả lời -GV: Khi muốn dừng chơi thì phải nháy chuột vào đâu, muốn thoát khỏi phần mềm thì ta phải nhấn đồng thời hai phím nào? HĐ3: Hướng dẫn sử dụng phần mềm -GV: Hướng dẫn lượt cách sử dụng + Thao tác khởi động + Nháy nút OK + Chọn mức chơi + Nháy nút Start (nhấn Space bar) + Làm theo dẫn để chơi (ký hiệu dịch ngang qua trái, ký hiệu bắn lên cầu nhỏ, ký hiệu dịch chuyển ngang qua phải ) -GV: Lưu ý cách tiến hành gõ phím nhanh với phần mềm này sau: + Nhấn ký hiệu bên trái ngang để dịch chuyển ngang qua trái + Nhấn ký hiệu bên phải ngang để dịch chuyển ngang qua phải + Nhấn ký hiệu ngang để bắn phá + Lặp lại thao tác hết các ô trên cùng + Khi chơi nên khéo léo không để cầu lớn chạm đất – vì chạm đất lượt chơi + Khi chơi các vòng khó xuất thêm vật lạ, tuyệt đối không để vật lạ này chạm ngang-vì chạm ngang lượt chơi - Hs thao tác, rút nhận xét và trả lời -Hs chú ý quan sát, thực theo các thao tác giáo viên hướng dẫn GV: Phaïm Taán Phaùt - Các thành phần trên màn hình chính: + Hình bàn phím vị trí trung tâm với các phím trên bàn phím Các phím tô màu tương ứng ngón tay  Xanh da trời nhạt Ngón út  Vàng nhạtNgón áp út  Cam nhạtNgón  Xanh lá câyNgón trỏ  Tím nhạtNgón cái + Khung trống phía trên bàn phím là khu vực chơi + Khung bên phải chứa các lệnh và thông tin lượt chơi Level: chọn mức chơi  Bắt đầu: Beginner  Trung bình: Intermediate  Nâng cao: Advanced c./ Thoát khỏi phần mềm: Nếu: + Dừng trò chơi: Click vào Stop + Thoát khỏi phần mềm: Click vào dấu góc trên bên phải màn hình Alt +F4 3./ Hướng dẫn sử dụng: - Click vào Start khung bên phải để bắt đầu chơi Sau đó xuất hộp thoại Break Out để thông báo vùng phím luyện gõ lần chơi - Nhấn phím Space để bắt đầu chơi - Màn hình chơi chính : -Hs lắng nghe các lưu ý, khắc phục các lỗi này để có điểm số cao và nhiều lượt chơi Điểm lần chơi Số lượt chơi còn lại -Khu vực chơi có dạng hình khối Nhiệm vụ chúng ta phá hình khối cách di chuyển qua cầu qua chạm - Muốn cách di chuyển qua lại sau : Trang Lop8.net (3) Trường THCS Đoàn Giỏi-Năm học: 2009-2010 GV: Phaïm Taán Phaùt Gõ phím a để bắn lên -Tiết 2: Học sinh thực gõ phím cầu nhỏ nhanh với phần mềm Finger Break Out Gõ phím l để dịch Gõ phím f để dịch -GV: Lưu ý tư ngồi, cách đặt tay -Hs thực hành theo ngang sang trái ngang sang phải tiến hành gõ phím nhóm 15 phút -GV: Đi kiểm tra quá trình hoạt động nhóm, đánh giá quá trình hoạt động - Nếu chọn mức khó thì tro chơi xuất nhóm sau 15 phút -Hs gọi tên thực theo yêu -GV: Đặt yêu cầu kiểm tra, số điểm , không để vật lạ vật lạ cầu và chấm điểm cần đạt và chấm điểm tiêu biểu nửa lớp va chạm ngang bị lượt kỹ gõ phím + 10 điểm: 2000 điểm trở lên chơi nhanh và chính xác + điểm: 1500 điểm đến <2000 + điểm 1300 điểm đến <1500 + điểm từ 1100 điểm đến <1300 + điểm từ 900 điểm đến <1100 + điểm từ 700 điểm đến <900 + Còn lại cho điểm HĐ4: Cuûng coá, daën doø: ( phuùt)  GV yêu cầu học sinh trả khởi động, đóng và kinh nghiệm tiến hành gõ phím nhanh  GV yêu cầu hs xem lại bài “Máy tính và chương trình máy tính ” để tiết 13 ôn tập, tiết 14 kiểm tra tiết và tiết 15-16 học bài khai báo và sử dụng biến V./ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Trang Lop8.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w