Đang tải... (xem toàn văn)
- GV: Chứng minh biểu thức không phụ thuộc biến x, có nghĩa là như thế nào?. - HS: Trả lời.[r]
(1)Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Củng cố lại hai quy tắc đã học - HS thực thành thạo các phép toán II/Chuẩn bị: - HS: bảng phụ - GV: Phấn màu, bảng phụ III/ Tiến trình dạy - học: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Nêu quy tắc nhân đa thức với đa thức? Làm tính nhân HS1: x x 3 5 2x 2 HS2: x xy y x y GV: nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động GV&HS *Hoạt động 1: Giải bài tập 11 sgk - GV: Chứng minh biểu thức không phụ thuộc biến x, có nghĩa là nào? - HS: Trả lời - GV: Em nào có thể thực phép toán rút gọn? - HS: So sánh kết tự giải với kết bạn giải trên bảng => nhận xét Nội dung ghi bảng I/ Giải bài tập 11 sgk Chứng minh biểu thức không phụ thuộc vào x (x - 5)(2x + 3) - 2x(x -3) + x + = x.2x + x.3 + (-5).2x + (-5).3 + (-2x).x + (-2x).(-3) + x + =2x2 + 3x - 10x - 15 - 2x2 + 6x + x+7 = -15 + = -8 Vậy: Biểu thức trên không phụ thuộc vào x *Hoạt động 2: Giải bài tập 12 sgk II/ Giải bài tập 12 sgk - GV: Cho HS rút gọn biểu thức: Sau rút gọn vế trái ta được: (x - 5)(4x - 1) + (3x + 7)(1 - 16x)=81 83x - - HS: Rút gọn vế trái và tìm kết nên: 83x - = 81 - GV: Nhắc HS dùng quy tắc chuyển vế để tìm <=> 83x = 81 + <=> 83x = 83 x - HS: Đọc đề và tìm hiểu đề <=> x = - GV: Cho HS hoạt động theo nhóm và giải tìm Vậy x = kết * Hoạt động 3: Giải bài tập 15 sgk II/ Giải bài tập 15 sgk Lop8.net (2) 1 x y x y 2 1 1 x x x y y x a) 2 2 y y x xy y 1 ( x y )( x y ) 2 1 x.x x.( y ) ( y ).x 2 b) 1 ( y ).( y ) 2 x xy y *Hoạt động 4: Dặn dò - Xem lại các bài tập đã giải - Làm bài tập 14 và 16 sgk - Chuẩn bị bài IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Lop8.net (3)