Đang tải... (xem toàn văn)
Dấu hiệu chia hết cho 2; - Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chia hết cho 2 và chỉ những số đó mới chia hết cho 2... Hướng dẫn về nhà : 1 Ôn lại các kiến thức.[r]
(1)Soạn 23/4/2011 Tuần 34 - Tieát 106 Dạy 26/4/2011 OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM (tieát 1) I/ Muïc tieâu : Kiến thức: - Ôn tập số kí hiệu tập hợp : , , , , - OÂn taäp veà caùc daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 Các phép tính lũy thừa Kỹ năng: - Rèn luyện việc sử dụng số kí hiệu tập hợp Thái độ : - Cẩn thận, trung thực giải bài tập II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân : (HS laøm saün caùc caâu hoûi oân taäp trang 65,66) Baûng phuï III/ Tieán trình daïy hoïc : Ổn định tổ chức: Kiểm tra: Kết hợp phần ôn tập Ôn tập: HĐ thầy HĐ trò Nội dung 1/ HS đã làm sẵn nhà - Trả lời câu hỏi Caâu hoûi oân taäp (SGK/65,66) giáo viên Đọc các kí hiệu: ;; ; ; là: Dạng 1: Ôn tập hợp thuộc ; không thuộc, chứa trong, Bài 168: HS trả lời câu rỗng, giao - HS leân baûng hỏi SGK và ứng dụng laøm bài 168, 170, Bài 168/66: - Z ; Z ; vaøo baøi taäp 168,170 - lớp nhận xét 3,257 N ; N Z ; N Z N Bài 170/67: C L (vì khoâng coù số nào vừa là số chẵn, vừa là số - Giáo viên treo bảng phụ -Thaûo luaän nhoùm leû) bài tập làm thêm - Đại diện lên * BT: “Đúng hay sai” vì sao? - Hướng dẫn học sinh giải bảng chữa a N Ñ N thích ghi vào cột thứ tư b (3-7) Z c 6Z - HS trả lời câu 2: Áp duïng vaøo baøi taäp 169, Daïng 2: OÂn veà quy taéc vaø Ñ (3-7)= -4 Z S 2 Z d N* Z Ñ - Nêu định nghĩa Viết các công thức lũy thừa lũy thừa - Làm bài tập 169 với số mũ tự nhiên Bài 169/ T66 - SGK: Với a, n a a (n 0) an = a - Các công thức Lop6.net n thừa số Với a Thì a0 = 1(a 0) (2) tính chất phép toán trả lời câu hỏi 3, 4, -HS trả lời câu 3(65) Các tính chaát cô baûn naøy coù ứng dụng gì tính toán - giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu thực - vừa chữa bài vừa nhắc lại phần lý thuyết áp dụng ? AÙp duïng giaûi caùc phần baøi taäp 171(A,B,C) nhân chia hai lũy thừa cùng số - Nêu t/c phép cộng, phép nhân số nguyên, từ đó trả lời câu hỏi so sánh t/c phép cộng, phép nhân số tự nhiên, số nguyên, phân số giao hoán Kết hợp Cộng với Nhân với Cộng với số đối P2 p/nhân với phép cộng Phép cộng a+b = b+a (a+b) +c = a+(b+c) a+0=0+a Phép nhân a.b = b.a (a.b) c = a.(b.c) a.1=1.a = a a + (-a) = a.(b+c) = ac+bc S2 t/c phép cộng, phép nhân số tự nhiên, số nguyên, phân số: cộng số nguyên có t/c cộng với số đối, còn phép cộng có t/c cộng với - trả lời miệng 0, phép nhân có t/c nhân với và t/c chỗ câu hỏi 4, p2 phép nhân phép cộng Với a,b N a b, thì hiệu a-b - Làm bài tập N 171 Với a,b Z, thì hiệu a-b Z +/ ba học sinh lên Với a b, b 0(a b) Thì bảng giải thương a: b là số nguyên +/ lớp nhận xét, Với a,b, c, d Z ; b, c, d thì thương bổ sung a c : là phân số b d - GV gọi ba học sinh lên bảng Daïng 3:OÂn veà caùc dấu hiệu chia heát - HS trả lời câu vận duïng vaøo baøi taäp - Nhân hai lũy thừa cùng số: Với a, m, n N an an = am + n (trừ trường hợp 00) Ví dụ: 23 22 = 26 - Chia hai lũy thừa cùng số: an : an = am - n ( a 0; m n ) Ví dụ: 33 : 32 = * Các tính chất p/c và phép nhân số nguyên: - Trả lời chõ câu hỏi - Lớp theo dõi bổ sung Lop6.net Bài171: Tính giá trị biểu thức A= 27+46 +70+34+43 = (27+53)+(46+34)+79 = 80+80+79 = 239 B= - 377-98+277 = (-377+277) -98 = -198 C= -1,7.(2,3+3,7+3+1) = -1,7.10 = -17 Dấu hiệu chia hết cho 2; - Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chia hết cho và số đó chia hết cho (3) - Các số có chữ số tận cùng là thì chia hết cho và số đó chia hết cho - Các số có tổng các chữ số chia hết cho thì chia hết cho và - GV phát phiếu học tập số đó chia hết cho cho các nhóm - Hoạt động - Các số có tổng các chữ số chia hết - yêu cầu lớp làm bài trên nhóm theo bàn cho thì chia hết cho3 và phiếu học tập trên phiếu học tập số đó chia hết cho - Trao đổi bài BT1:Điền số thích hợp vào * để : chéo, nhận xét a 6*2 chia heát cho maø khoâng chia heát cho 642 ,672 b *53* chia heát cho caû 2,3,5 vaø 1530 c * * chia heát cho 15 *7* 15 *7 * 3,5 BT2:Chứng tỏ tổng 375 , 675 , 975 , 270 , 570 , 870 số tự nhiên liên tiếp - Làm BT2: laø soá 3 Giaûi Gọi số tự nhiên liên tiếp là :n,n+1 ,n+2 Ta coù n(n+1)+(n+b)=3n+3 Hướng dẫn nhà : 1) Ôn lại các kiến thức 2) Ôn các dạng bài tập đã chữûa 3) Tiết sau ôn thực dãy tính và tìm x _ Lop6.net (4)