1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài tập trắc nghiệm môn Tập đọc lớp 4 - Tuần 21, 22, 23

6 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 59,12 KB

Nội dung

Dựa vào nội dung bài đọc “ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA”, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:.. Tên thật của anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa là gì?[r]

(1)

BÀI TRẮC NGHIỆM MÔN TẬP ĐỌC (SỐ 1)- Tuần 21

Dựa vào nội dung đọc “ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA”, chọn ý câu trả lời đây:

1 Tên thật anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa gì?

A Phạm Quang lễ 

B Trần Nghĩa Đại 

C Phạm Quỳnh Nghĩa

2 Vì năm 1946 Trần Nghĩa Đại nước?

A Vì nghe theo lời gọi Bác Hồ 

B Vì nghe theo tiếng gọi thiêng liêng Tổ Quốc 

C Vì nghe theo lời khun gia đình

3 Dịng giải thích nghĩa từ “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ Quốc”?

A Xuất phát từ lịng u nước, vận mệnh Tổ Quốc mà hành động, cống hiến hoàn cảnh đất nước hồ bình

B Xuất phát từ cá nhân, hạnh phúc gia đình mà hành động để có sống đầy đủ

C Xuất phát từ lòng yêu nước, vận mệnh Tổ Quốc mà hành động, cống hiến hoàn cảnh đất nước bị xâm lăng

4 Trần Đại Nghĩa Bác Hồ giao cho nhiệm vụ nào?

A Nghiên cứu chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến chống thực dân Pháp 

B Nghiên cứu chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến chống đế quốc Mĩ 

C Cả hai ý

5 Trên cương vị cục trưởng Cục Quân Giới, giáo sư Trần Đại Nghĩa anh em nghiên cứu chế tạo vũ khí nào?

A Súng ba-dô-ca, súng không giật, bom bay tiêu diệt xe tăng lô cốt địch 

B Súng AK, máy bay, xe tăng 

C Cả hai ý

6 Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp?

a 1935 Được phong Thiếu tướng

(2)

c 1948 Sang Pháp học đại học d 1952 Theo Bác Hồ nước 7 Có câu kể Ai nào? đoạn văn sau?

Những cống hiến Giáo sư Trần Đại Nghĩa đánh giá cao Năm 1948, ông phong Thiếu tướng Năm 1952 ông tun dương Anh hùng Lao Động Ơng cịn Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh nhiều huân chương cao quý

a câu  b câu  c câu 

8 Có câu kể Ai nào? đoạn văn sau?

Ngày xưa, có bé nhỏ người ăn lúc hết chín chõ xơi Dân đặt tên Cẩu Khây Cẩu Khây lên mười tuổi, sức trai mười tám, mười lăm tuổi tinh thông võ nghệ

a câu  b câu 

BÀI TRẮC NGHIỆM MÔN TẬP ĐỌC (SỐ 2)-Tuần 22

Dựa vào nội dung đọc “SẦU RIÊNG”, chọn ý câu trả lời

1 Ai tác giả đọc này?

A Mai Văn Tạo 

B Đoàn Văn Cừ 

C Vũ Duy Thông

2 Sầu riêng đặc sản quý địa phương nào?

A Miền Trung 

B Miền Nam 

C Tây Nguyên

3 Những chi tiết nêu hương vị trái sầu riêng?

A Thơm mùi thơm mít chín quyện với hương bưởi 

B Béo béo trứng gà, vị mật ong già hạn 

C Cả hai ý

(3)

A Đầu năm 

B Giữa năm 

C Cuối năm

5 Bài văn thuộc chủ đề nào? A.

A Người ta hoa đất 

B Vẻ đẹp muôn màu 

C Những người cảm

6 Có câu kể Ai nào?trong đoạn văn sau?

Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ dáng kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo Vậy mà trái chín, hương toả ngạt ngào, vị đến đam mê

 A  B C 

7 Dòng gồm từ dùng để miêu tả vẻ đẹp bên người?

A Thuỳ mị, hiền diệu, hiền hậu, dịu dàng, đằm thắm, nết na 

B Xinh đep, xinh tươi, xinh xinh, lộng lẫy, rực rỡ, thướt tha 

C Tươi đẹp, thơ mộng, huy hoàng, tráng lệ, sặc sỡ, mĩ lệ

BÀI TRẮC NGHIỆM MÔN TẬP ĐỌC (SỐ 3)-Tuần 23

Dựa vào nội dung đọc “HOA HỌC TRÒ”, chọn ý câu trả lời

1 Ai tác giả Hoa học trò?

A Xuân Diệu 

B Nguyễn Khoa Điềm 

C.Vũ Bằng

2 Hoa học trò tên gọi loài hoa nào?

A Hoa lăng B

(4)

C Hoa điệp

3 “Những tán hoa lớn xoè ra” tác giả ví với gì?

A Như mn ngàn bướm thắm đậu rải rác 

B Như muôn ngàn bướm thắm đậu 

C Như mn ngàn bướm thắm đậu khít

4 Khắp thành phố rực lên màu hoa phượng vào mùa nào?

A Mùa hạ 

B Mùa vuân 

C Mùa thu

5 “Tin thắm” báo hiệu điều gì?

A Mùa hoa phượng tàn 

B Mùa hoa phượng bắt đầu 

C Lá phượng xanh

6 Bình minh hoa phượng màu gì?

A Màu đỏ 

B Màu đỏ son 

C Màu đỏ non

7 Tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn sau gì?

Sau thời gian ngắn, nhiên Hai-nơ khỏi bệnh Ơng ngạc nhiên nói với bác sĩ:

- Bây biết táo vị thuốc quý 

A Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật 

B Dùng để đánh dấu ý đoạn liệt kê 

C Dùng để đánh dấu phần thích câu

8 Tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn sau gì? Để quan sát đồ vật, người ta vận dụng giác quan sau đây:

(5)

A Dùng để đánh dấu chỗ bất đầu lời nói nhân vật 

B Dùng để đánh dấu ý đoạn liệt kê 

C Dùng để đánh dấu phần thích câu

BÀI TRẮC NGHIỆM MÔN TẬP ĐỌC (SỐ 4)- Tuần 23

Dựa vào nội dung đọc “KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ TRÊN LƯNG MẸ” chọn ý câu trả lời

1 Ai tác giả thơ?

A Nguyễn Khoa Điềm 

B Xuân Diệu 

C Vũ Bằng

2 Trong thơ, bà mẹ em bé người dân tộc nào?

A Dân tộc Tày 

B Dân tộc Tà-ôi 

C Dân tộc Ê-đê

3 Dựa vào chi tiết bài, theo em “A-kay” nghĩa gì?

A Em 

B Em bé 

C Con

4 Người mẹ làm cơng việc gì?

A Nuôi nấng con, tỉa bắp nương 

B Giã gạo nuôi đội 

C Cả hai ý

5 Theo em, đẹp thể thơ gì?

A Là hình ảnh người mẹ Tà-ơi cần cù lao động, hết lịng cơng kháng chiến chống Mĩ cứu nước

B Ca ngợi tình yêu nước, thương yêu sâu sắc người phụ nữ Tây Nguyên 

C Cả hai ý

(6)

A Người ta hoa đất 

B Vẻ đẹp muôn màu 

C Những người cảm

7 Tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn sau gì?

Chú bước vào phịng cơng chúa, thấy bé nằm bên cửa sổ, mắt ngắm nhìn vầng trăng toả sáng bầu trời, tay nâng niu vầng trăng bé nhỏ gắn dây chuyền cổ

- Làm mặt trăng lại chiếu sáng trời nằm cổ cơng chúa nhỉ? - Chú hỏi Cơng chúa nhìn hề, mỉm cười

A Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật 

B Dùng để đánh dấu phần thích câu 

C Cả hai ý

8 Dòng gồm từ để miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật và người?

A Xinh xắn, xinh tươi, lộng lẫy, rực rỡ, thước tha, diễm lệ 

B Xinh xắn, xinh tươi, xinh xinh, lộng lẫy, rực rỡ, thước tha 

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w