III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- KiÓm tra bµi cò:Gäi h/s lªn b¶ng đọc bảng nhân 7 Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 2- Bµi míi:* Giíi thiÖu bµi trùc [r]
(1)N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n B¶ng nh©n I Môc tiªu: Gióp H/S: - Tù lËp ®îc vµ häc thuéc b¶ng nh©n - Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II Đồ dùng dạy học: đồ dùng toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-KiÓm tra bµi cò: - H/S lµm 50:6 ; 44:2 ; 46:5 - GV, H/S cïng nhËn xÐt, söa ch÷a lớp làm b/c 2-Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp b- Hướng dẫn lập bảng nhân Một số nhân với thì chính số đó nhân = - Cã hai tÊm b×a mçi tÊm b×a chÊm trßn, chÊm trßn ®îc lÊy hai lÇn ta viÕt nh thÕ x = + = 14 nào? Làm nào để tìm kết quả? x = 14 - Làm nào để tìm kết 7x3 bao nhiªu? x = + + = 21 - Gv hướng dẫn tương tự hết bảng x = 21 nh©n 7 x = 28 Chó ý: H/S ph¸t hiÖn b¶ng nh©n 7 x =35 tích tiếp liền sau tích tiếp x = 42 liền trước cộng thêm x = 49 - Nêu đặc điểm bảng nhân 7? x = 56…… - Luyện học thuộc bảng nhân theo kiểu - Thừa số thứ là 7, thừa số thứ tăng xo¸ dÇn dần từ đến 10; tích tiếp liền c- Thùc hµnh (kém) đơn vị * Bµi 1: TÝnh nhÈm - H/S luyÖn häc thuéc b¶ng nh©n - GV cho H/S nªu miÖng kÕt qu¶ Cñng cè b¶ng nh©n - H/S nªu yªu cÇu * Bài 2: Gọi H/S đọc đề - H/S tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ råi nhËn - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? xÐt - Gi¸o viªn chÊm ch÷a chèt - H/s nªu * Bµi 3: Gäi H/S nªu yªu cÇu - H/S lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - GV treo b¶ng phô, yªu cÇu H/S tù lµm tuÇn cã sè ngày là: bµi x = 28 (ngµy) - GV, H/S cïng nhËn xÐt, söa ch÷a §/S:: 28 ngày 3-Củng cố dặn dò: - H/S đọc lại bảng nhân 14 21 28 35 42 49 56 63 70 vÒ «n bµi - H/S đọc xuôi đọc ngược dãy số vừa tìm Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (2) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa Tập đọc – Kể chuyện Trận bóng lòng đường I- Môc tiªu: A Tập đọc: 1-Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng: dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nóng, lảo đảo, khuỵu xuèng, xuýt xoa, xÞch tíi - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật 2- Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ: cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương, húi cua - Nắm nội dung truyện: không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng B KÓ chuyÖn: - H/S kÓ l¹i ®îc ®o¹n cña c©u chuyÖn - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn * Gi¸o dôc H/S lu«n t«n träng luËt lÖ giao th«ng II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ (SGK) - H/S: SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A Tập đọc 1- KiÓm tra bµi cò: - – H/S đọc.bài nhớ lại buổi đầu … - GV, H/S cïng nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi - Tr¶ lêi c©u hái 1,2 cña bµi b-Luyện đọc+ giải nghĩa từ * GV đọc mẫu + hướng dẫn cách đọc - §äc tõng c©u ,gi¸o viªn chó ý söa sai - §äc tõng ®o¹n: kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷: c¸nh ph¶i, cÇu thñ,…(nh chó gi¶i) - H/S tiếp nối đọc câu hÕt bµi - H/S nối tiếp đọc đoạn bài c- T×m hiÓu bµi - §Æt c©u víi tõ: cÇu thñ - Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? - H/S đọc đoạn nhóm - Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? - H/S đọc bài.cả lớp đọc đồng - ChuyÖn g× khiÕn trËn bãng ph¶i dõng h¼n? - lòng đường - Thái độ các bạn nhỏ nào - Vì Long mải đá bóng, suýt tông phải xe x¶y tai n¹n? g¾n m¸y… - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy quang rÊt ©n - Quang sót bãng chÖch lªn vØa hÌ, ®Ëp vµo hận trước tai nạn mình gây ra? ®Çu mét cô giµ - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iªï g×? - C¶ bän ho¶ng sî bá ch¹y Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (3) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa -Gi¸o viªn chèt cho h/s liªn hÖ d- Luyện đọc lại - GV đọc mẫu - Cho H/S đọc theo lối phân vai: người dẫn truyện, bác đứng tuổi, Quang B KÓ chuyÖn Nªu nhiÖm vô: kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn Hướng dẫn kể: - C©u chuyÖn vèn ®îc kÓ theo lêi cña ai? -Giáo viên cho học sinh kể theo nhóm đôi -Giáo viên quan sát nhắc nhở hướng dẫn nh÷ng em yÕu -Gäi 1sè em thi kÓ -Gi¸o viªn vµ h/s nhËn xÐt cho ®iÓm - Quang nÊp sau mét gèc c©y lÐn nh×n sang, sợ tái người - H/S nªu - H/S luyện đọc - H/S thi đọc truyện theo vai - NhËn xÐt, b×nh chän - H/S nªu l¹i - Người dẫn truyện - H/S kÓ mÉu ®o¹n - Tõng cÆp H/S tËp kÓ - – H/S tiÕp nèi thi kÓ l¹i mét ®o¹n bÊt k× cña truyÖn råi nhËn xÐt, b×nh chän C- Cñng cè, dÆn dß: - Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt Quang? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau _ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: E, £ I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa E, £ th«ng qua bµi tËp øng dông: - Viết tên riêng (Ê - đê) chữ cỡ nhỏ.1lần - ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá.1 lÇn - Gi¸o dôc cÈn thËn viÕt II- ChuÈn bÞ : néi dung,ch÷ mÉu,h/s b/c III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò: H/S viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Kim 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) b- Hướng dẫn viết trên bảng * LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi? - E, £ - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ - H/S quan s¸t, nªu c¸ch viÕt - GVviÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - H/S tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng * LuyÖn viÕt tõ øng dông - NhËn xÐt, söa - GV giới thiệu dân tộc Ê - đê - H/S đọc từ ứng dụng và quan sát mẫu, Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (4) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - GV viết mẫu kết hợp hướng dẫn viết (lưu - H/S nªu c¸ch viÕt ý gạch nối chữ Ê và đê) - H/S quan s¸t vµ tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng * LuyÖn viÕt c©u øng dông - NhËn xÐt, söa - GV giúp H/S hiểu nội dung câu tục ngữ? - H/S đọc và quan sát mẫu - GV viết mẫu, hướng dẫn viết (chú ý kỹ - H/S nªu c¸ch viÕt - H/S tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng ch÷: thuËt viÕt) Em c Hướng dẫn viết tập viết - GV nªu yªu cÇu viÕt ë vë tËp viÕt - NhËn xÐt, söa - GV theo dâi, uèn n¾n (chó ý kÜ thuËt viÕt cho H/S) - H/S viÕt vµo vë tËp viÕt d ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - GV, H/S cùng nhận xét, đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn I- Môc tiªu: Gióp H/S: - Biết thực gấp số lên nhiều lần (bằng cách nhân số đó với số lần) - H/S yªu thÝch häc to¸n II- ChuÈn bÞ: - GV: b¶ng phô cã s½n bµi III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò:Gäi h/s lªn b¶ng đọc bảng nhân Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 2- Bµi míi:* Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) a - Hướng dẫn H/S thực gấp số lªn nhiÒu lÇn - H/S nêu lại đề bài - GV nêu bài toán đổi đơn vị đo - H/S lên bảng tóm tắt theo hướng dẫn thµnh dm cña GV -Giáo viên hướng dẫn h/s giải bài toán - H/s suy nghÜ tr¶ lêi - H/S nêu cách tìm độ dài đoạn thẳng - Lấy x CD? - §o¹n th¼ng CD dµi lµ: - Yªu cÇu H/S viÕt lêi gi¶i bµi to¸n 2x3=6(cm) - Muèn gÊp dm lªn lÇn ta lµm thÕ nµo? §/S: 6cm Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (5) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - VËy, muèn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm - H/S nªu,vµ lÊy sè vÝ dô thÕ nµo? - Gäi H/S nªu l¹i quy t¾c ë SGK b - Thùc hµnh * Bài 1: Gọi H/S đọc đề bài - H/S đọc đề bài, phân tích - Cho H/S nªu c¸ch gi¶i? gi¶i nh¸p H/s lµm nh¸p ,1em ch÷a bµi -Gäi 1em lªn b¶ng gi¶i ,g/v nhËn xÐt ch«t Bµi gi¶i N¨m chÞ cã sè tuæi lµ 6x2=12(tuæi) §¸p sè 12 tuæi * Bài 2: Gọi H/S đọc đề bài tự vẽ sơ đồ và H/S lớp tự làm vào vở,1em chữa gi¶i ,ch÷a bµi,chÊm - Bµi gi¶i - Cñng cè c¸ch gi¶i d¹ng to¸n gÊp sè lªn MÑ h¸i ®îc sè qu¶ cam là: nhiÒu lÇn x = 35 (qu¶ cam) * §/S: 35 qu¶ cam Bµi3 cho h/s lµm b/c ,ch÷a vµ chèt d¹ng - H/S quan s¸t mÉu råi nªu c¸ch lµm to¸n 3- Cñng cè, dÆn dß: - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc.vÒ «n bµi Tập đọc BËn I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - chó ý tõ ng÷: lÞch, lµm löa, cÊy lóa, thæi nÊu - Biết đọc bài thơ với giọng vui, khẩn trương, thể bận rộn người vËt.Thuéc sè c©u th¬ bµi 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa tõ ng÷ bµi - Hiểu: Mọi người vật, em bé bận rộn làm công viẹc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- chuÈn bÞ :néi dung III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Kiểm tra bài Gọi h/s đọc bài - - Trận bóng lòng đường Tr¶ lêi c©u hái 4,5 cña bµi 2- Bµi míi: Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp a- Luyện đọc + giải nghĩa từ - H/S theo dâi - GV đọc mẫu bài thơ - em nối tiếp đọc hai dòng thơ - H/S đọc dòng thơ kết hợp luyện đọc hết bài, Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (6) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa từ khó đọc có bài - H/S đặt câu với từ : vào mùa - Cho H/S luyện đọc khổ thơ kết hợp - H/S đọc khổ thơ nhóm - H/S lớp đọc đồng bài thơ gi¶i nghÜa tõ míi - GV nhắc nhở H/S nghỉ đúng các - trêi thu - bËn xanh, s«ng Hång - bËn dßng th¬, khæ th¬ ch¹y, xe - bËn ch¹y, mÑ -bËn h¸t ru b, T×m hiÓu bµi th¬ - Mọi vật người xung quanh bé bận - bé bận bú, bận ngủ, bận chơi, tập khóc nh÷ng viÖc g×? cười - BÐ bËn nh÷ng viÖc g×? - V× nh÷ng c«ng viÖc cã Ých lu«n mang l¹i niÒm vui - Vì người, vật bận mà vui? - Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt - h/s liªn hÖ c, Luyện đọc lại - Gv hướng dẫn H/S đọc thuộc lòng theo kiÓu xo¸ dÇn - H/S thi đọc thuộc khổ thơ 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau _ ChÝnh t¶ - TËp chÐp Trận bóng lòng đường I- Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n bµi - Làm đúng bài tập phân biệt cách viết các âm đầu dễ lẫn: tr/ch - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng - Thuéc lßng tªn 11 ch÷ - Gi¸o dôc H/S cÈn thËn viÕt II- ChuÈn bÞ néi dung III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra: - H/S lên bảng viết các từ g/v nêu - GV, H/S cïng nhËn xÐt, söa ch÷a líp viÕt b/c 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi - H/S đọc lại b- Hướng dẫn H/S tập chép - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, tªn riªng * Hướng dẫn chuẩn bị: - dÊu chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - GV đọc bài viết - H/S viÕt b¶ng líp, b¶ng - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa? - NhËn xÐt, söa - Lời các nhân vật đặt sau dấu gì? - LuyÖn viÕt ch÷ ghi tiÕng, tõ ng÷ khã cã - H/S so¸t vµ söa lçi bµi: xÝch l«, qu¸ qu¾t, lng cßng,… * H/S chÐp bµi vµo vë (chÐp ë SGK) Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (7) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa * ChÊm, ch÷a bµi: GVchÊm bµi, nhËn xÐt c- Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: Gäi H/S nªu yªu cÇu cña bµi - GV cho H/S đọc kết vừa điền Bµi 3a: GV treo b¶ng phô - GV cho H/S häc thuéc 11 tªn ch÷ c¸i 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau - H/S đọc yêu cầu bài, xem tranh minh hoạ gợi ý câu đố, làm bài vào VBT - H/S lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, söa råi chèt: trßn, ch¼ng, tr©u (lµ c¸i bót mùc) - líp lµm vµo VBT - 11 H/S lên bảng điền - Nhận xét, chốt lời giải đúng: q- quy; r – e rê; Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp H/S: - Cñng cè vµ vËn dông vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vÒ phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - H/S yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y - häc: thước có vạch chia cm - H/S: bảng con, SGK, thước có vạch chia cm III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò:- h/s lªn b¶ng lµm - H/S lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con: - GV, H/S cùng nhận xét, đánh giá Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) GÊp lÇn c¸c sè sau: 14 ; 24 * Bµi 1: GV treo b¶ng phô - Cho H/S nªu c¸ch thùc hiÖn gÊp sè lªn - H/S nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi theo nhiÒu lÇn mÉu - gÊp lÇn ®îc 24 (nh©n nhÈm x - Cñng cè vÒ gÊp sè lªn nhiÒu lÇn = 24) - H/S lên bảng làm, lớp làm vào b/c * Bµi 2:TÝnh - §äc yªu cÇu cña bài - Cñng cè vÒ nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè - 3H/S lªn b¶ng lµm, líp lµm ë nh¸p - GV, H/S cïng nhËn xÐt, söa ch÷a cã mét ch÷ sè (cã nhí) * Bài 3: Gọi H/S đọc đề bài - Cho H/S gi¶i vë,1em lµm b¶ng líp - chÊm ch÷a chèt + H/S đọc đề bài, phân tích đề,cho h/s giải vë Bµi gi¶i Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (8) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa * Bài 4: Gọi H/S đọc đề bài - Giới thiệu thước có vạch chia cm a- Yªu cÇu H/S vÏ ®o¹n th¼ng AB b- Yêu cầu H/S tính độ dài đoạn CD và vẽ 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau Buæi tËp móa cã sè b¹n n÷ lµ x = 18 (b¹n) §¸p sè:18 b¹n n÷ - H/S tù lµm bµi vµo vë.1 em ch÷a bµi - NhËn xÐt vµ nªu c¸ch vÏ - H/S nêu độ dài đoạn thẳng: CD: x = 12 (cm)… _ ChÝnh t¶ - nghe viÕt BËn I- Môc tiªu: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy c¸c khæ vµ cña bµi th¬ - Ôn luyện vần khó: en/oen; làm đúng các bài tập phân biệt tiếng bắt đầu tr/ch - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn viÕt II- ChuÈn bÞ :néi dung III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra: - Gäi h/s lªn b¶ng viÕt c¸c tõ g/v y/c - GV, H/S cïng nhËn xÐt, söa ch÷a - H/S đọc thuộc lòng tên 11 chữ 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn nghe - viết * Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc bài viết - H/S đọc lại - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - Th¬ ch÷ - Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬… - Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë? - ViÕt lïi « so víi lÒ vë - LuyÖn viÕt ch÷ ghi tiÕng, tõ ng÷ khã cã - H/S viÕt ë b¶ng líp, b¶ng - NhËn xÐt, söa bµi: ru, thæi nÊu, rén vui, chung,… * GV đọc mẫu * GV đọc cho H/S viết bài vào -H/s nghe vµ viÕt bµi * Gv đọc cho H/S sóat bài * ChÊm, ch÷a bµi: GVchÊm bµi, nhËn xÐt - H/S tù söa lçi lÒ vë c Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 2: H/S nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm - H/S lµm bµi vµo VBT, em lªn b¶ng thi lµm vµo VBT - NhËn xÐt, söa råi chèt: - Cho H/S đọc lại các từ vừa điền nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen gỉ, hÌn nh¸t * Bµi 3a: Gäi H/S nªu yªu cÇu cña bµi - H/S đọc lại các từ vừa điền đầy đủ Cho H/S thảo luận nhóm đôi - Nh¾c H/S chó ý t×m ®îc cµng nhiÒu - H/S nªu yªu cÇu cña bµi Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (9) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa tiếng có thể ghép với tiếng đã cho càng - Lớp làm vào VBT - Ch÷a bµi, nhËn xÐt tèt - H/S đọc lại kết đúng 3-Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc.vÒ «n bµi LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ hoạt động, trạng thái So sánh I- Môc tiªu: - Nắm kiểu so sánh: So sánh vật với người - Ôn từ hoạt động, trạng thái, tìm các từ hoạt động , trạng thái bài tập đọc, tập làm văn - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y - häc: - GV: SGK, b¶ng phô - H/S : VBT III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Kiểm tra bài cũ:Gọi h/s đọc bài T6 2,3 h/s đọc - GV ,H/S cïng nhËn xÐt 2- Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Bµi 1: §äc néi dung bµi - H/S lµm bµi c¸ nh©n VBT - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - H/S lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhÊn m¹nh:C¸c h×nh ¶nh so s¸nh - H/S c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung nh÷ng c©u th¬ nµy lµ so s¸nh gi÷a sù vật với người * Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi TL nhãm - H/s thảo luận nhóm đôi viết nháp đại - Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động diện các nhóm trình bày ch¬i bãng cña c¸c b¹n nhá ë ®o¹n nµo? - §o¹n 1, - Từ ngữ thái độ Quang và các bạn cướp bóng, bấm bóng, chơi bóng, dẫn v« t×nh g©y tai n¹n cho cô giµ ë ®o¹n bãng, sót bãng, nµo? - §o¹n 2, - Gv nhắc nhở H/S: Các từ ngữ hoạt hoảng sợ, sợ tái người động chơi bóng các bạn nhỏ là từ ngữ hoạt động chạm vào bóng, làm cho nó chuyển động * Bµi 3: §äc yªu cÇu cña bµi - H/S đọc yêu cầu bài -H/s mở đọc lại bài văn viết tuần - H/S nêu các từ hoạt động, trạng thái Tìm các từ hoạt động trạng thái có có bài bµi lµm cña m×nh - H/S c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt ý đúng 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi häc Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (10) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau _ ThÓ dôc Ôn chuyển hướng phải, trái I- Môc tiªu: - Ôn động tác chuyển hướng phải, trái Yêu cầu biết và thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi: “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu chơi đúng luật - Gi¸o dôc ý thøc tæ chøc kû luËt II- Địa điểm, phương tiện: sân trường sẽ, còi, kẻ sẵn vạch III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- PhÇn më ®Çu - Gv nhËn líp, phæ biÕn yªu cÇu giê häc - TËp hîp líp, kiÓm tra sÜ sè - Khởi động - Xoay các khíp - Ch¹y nhÑ nhàng t¹i chç - Tr¬i ch¬i làm theo hiÖu lÖnh B- PhÇn c¬ b¶n * Ôn chuyển hướng phải, trái - C¸n sù ®iÒu khiÓn, líp thùc hiÖn - GV chú ý số động tác sai như: cúi - Các tổ thi đua chuyển hướng phải, trái đầu, thăng bằng, đặt bàn chân không Nhận xét, đánh giá thẳng hướng, lệch ngoài đường kẻ - GV, H/S cùng nhận xét, đánh giá sẵn,…để sửa cho H/S * Trß ch¬i: “MÌo ®uæi chuét” - H/S ch¬i trß ch¬i - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, cho H/S đọc lại vần điệu trò chơi Sau đó cho H/S tham gia trß ch¬i - Tập các động tác thả lỏng, hít thở sâu C- PhÇn kÕt thóc - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt, dÆn dß _ Tù nhiªn - X· héi Hoạt động thần kinh (tiếp) I- Môc tiªu: Sau bµi häc, H/S biÕt: - Vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người - Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp hoạt động thể - Gi÷ g×n c¬ thÓ, n·o vµ c¸c gi¸c quan - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y - häc: - GV: Hình vẽ quan thần kinh, SGK, số đồ vật - H/S: SGK III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 10 Lop3.net (11) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa KiÓm tra: - Nêu ví dụ các phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống hàng ngày? - GV, H/S cùng nhận xét, đánh giá Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Yªu cÇu H/S quan s¸t H1 (SGK) vµ th¶o luËn theo nhãm H/S: + Khi bÊt ngê giÉm ph¶i ®inh, Nam cã phản ứng nào? Hoạt động này n·o hay tuû sèng trùc tiÕp ®iÒu khiÓn? + Sau đã rút đinh khỏi dép, Nam vứt đinh đó vào đâu? Việc làm đó có tác dông g×? + Theo bạn, não hay tuỷ sống đã điều khiển hoạt động suy nghĩ và khiến Nam định là không vứt đinh đường? - KL vÒ vai trß cña n·o * Hoạt động 2: Thảo luận - Yêu cầu H/S đọc ví dụ (SGK) đưa ví dụ khác và phân tích ví dụ đó để thấy râ vai trß cña n·o viÖc ®iÒu khiÓn, phối hợp các quan cùng hoạt động lúc - Vai trò não hoạt động thần kinh lµ g×? - GV chèt + Gv cho H/S ch¬i trß ch¬i thö trÝ nhí - GV để số đồ vật vào cái khay, cho H/S quan sát cái khay lúc sau đó che lại Yêu cÇu H/S viÕt hoÆc nãi l¹i tªn nh÷ng thø đó ®îc tõ c¸c c¬ quan cña c¬ thÓ… Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau - H/S lµm viÖc theo nhãm H/S råi b¸o c¸o kÕt qu¶: - Co chân lại, hoạt động này tuỷ sèng trùc tiÕp ®iÒu khiÓn - Vứt đinh vào thùng rác để người đường kh¸c kh«ng giÉm ph¶i ®inh… - Não đã điều khiển hoạt động này - H/S làm việc theo cặp trình bày trước líp - NhËn xÐt, bæ sung - Điều khiển, phối hợp hoạt động c¬ thÓ, gióp ta häc vµ ghi nhí - H/S thực Ai viết nói đúng nhiều vật là người thắng Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n B¶ng chia I- Môc tiªu: Gióp H/S: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - VËn dông ®îc phÐp chia 7trong gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã phÐp chia7) Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 11 Lop3.net (12) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - H/S yªu thÝch m«n häc II- Chuẩn bị: - GVvà h/s đồ dùng toán III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò: - H/S đọc bảng nhân - PhÐp chia nµo cã d? Sè d lµ mÊy? - GV, H/S cùng nhận xét, đánh giá Bµi míi Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp a , LËp b¶ng chia 7: - chÊm trßn lÊy mét lÇn b»ng mÊy? - lÊy lÇn b»ng , x = - chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm mçi - §îc nhãm.7:7=1 nhãm chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? - GV giúp H/S lập các phép chia khác dựa Nhiều H/S đọc vµo b¶ng nh©n - Nêu đặc điểm các số bị chia bảng - Đây là dãy số đếm thêm chia 7? - C¸c kÕt qu¶ lµ:1;2;3;4;5;6;7;8;9;10 - Cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp chia b¶ng chia 7? - Cho H/S đọc thuộc bảng chia - Thi đọc thuộc các tổ H/S nêu yêu cầu bài nêu b , Thùc hµnh: kÕt qña * Bµi 1: TÝnh nhÈm - Cñng cè vÒ b¶ng chia - H/S nªu yªu cÇu cña bµi * Bµi 2: TÝnh nhÈm - H/S lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - Cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n - NhËn xÐt, söa vµ phÐp chia H/s đọc y/c và phân tích * Bài 3: Gọi H/S đọc đề bài 1H/S lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? Bµi gi¶i - ChÊm ch÷a chèt Mçi hàng cã sè H/S là: * Bài 4: Gọi H/S đọc đề bài 56 : = (H/S) - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? §/S: häc sinh - Cho h/s lµm vë vµ ch÷a bµi - H/S lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - So s¸nh gi÷a bµi vµ bµi 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau TËp lµm v¨n - Nghe kÓ Kh«ng nì nh×n TËp tæ chøc cuéc häp I- Môc tiªu: 1-RÌn kÜ n¨ng nãi - Nghe – kÓ c©u chuyÖn Kh«ng nì nh×n”, nhí néi dung truyÖn, hiÓu ®iÒu c©u chuyÖn muốn nói và kể lại đúng Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 12 Lop3.net (13) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa 2- TiÕp tôc rÌn kÜ n¨ng tæ chøc cuéc häp: biÕt cïng c¸c b¹n tæ m×nh tæ chøc cuéc họp trao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm H/S cộng đồng - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- ChuÈn bÞ :néi dung III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Kiểm tra: - GV, H/S cùng nhận xét, - H/S đọc bài viết kể buổi học đánh giá 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) b- Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1: - Cho H/S quan sát tranh (SGK), đọc thầm - H/S đọc yêu cầu bài câu hỏi gợi ý để ghi nhớ câu chuyện - H/S thực nghe c« kÓ - GV kÓ chuyÖn lÇn - H/S nghe - Anh niªn lµm g× trªn chuyÕn xe buýt? - Ngåi tay «m mÆt - Bµ cô ngåi c¹nh anh hái anh ®iÒu g×? - Anh tr¶ lêi thÕ nµo? - Ch¸u nhøc ®Çu µ? - Ch¸u kh«ng nì ngåi nh×n c¸c cô giµ vµ - GV kÓ lÇn phụ nữ phải đứng - Gäi H/S kÓ l¹i c©u chuyÖn - Tõng cÆp H/S kÓ cho nghe - - H/S thi kể trước lớp - Em cã nhËn xÐt g× vÒ anh niªn? - NhËn xÐt, b×nh chän - Anh niên trên xe đông khách không biết nhường chỗ…lại che mặt và giải thích buồn cười là không nỡ nh * Bµi 2: Gäi H/S nªu yªu cÇu cña bµi vµ gîi nh×n… ý vÒ néi dung cuéc häp - H/S đọc bước tổ chức họp - Gv nhắc H/S: cần chọn nội dung họp và - Các tổ làm việc độc lập hướng dẫn h/s làm - Thi tæ chøc cuéc häp - NhËn xÐt, b×nh chän 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau đạo đức quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em ruét (TiÕt 1) I Môc tiªu: Gióp häc sinh hiÓu : -Trẻ em có quyền sông với gia đình, có quyền cha mẹ quan tâm ,chăm sóc Trẻ em không nơi nương tựa có quyền Nhà nước và người hỗ trợ, giúp đỡ Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 13 Lop3.net (14) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa -TrÎ em cã quyÒn vµ bæn phËn quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em gia đình -Giáo dục học sinh có ý thức yêu quý, quan tâm chăm sóc người thân gia đình II Chuẩn bị: H/S: Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động bản: A.Bµi cò -Tại nên tự làm lấy công việc mình (Để mau tiến và người quý mến) -H/S trả lời, gv nhận xét- đánh giá B Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Khởi động -Yêu cầu lớp hát bài nhà thương yêu -Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? H§ H/S liªn hÖ Môc tiªu: H/S c¶m nhËn ®îc nh÷ng t×nh c¶m vµ sù quan t©m ch¨m sãc mµ mäi người gia đình đã dành cho các em, hiÓu ®îc gi¸ trÞ cña quyÒn ®îc sèng víi gia đình, bố mẹ quan tâm, chăm sóc -C¸ch tiÕn hµnh: -gv nªu yªu cÇu: H/S - kÓ nh÷ng viÖc m×nh đã ông bà, bố mẹ yêu thương, quan t©m ch¨m sãc nh¬ thÕ nµo? -Em nghÜ g× vÒ t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc mµ người gia đình đã giành cho em? -Em nghÜ g× vÒ nh÷ng b¹n nhá thiÖt thßi h¬n chóng ta : Ph¶i sèng thiÕu t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc cña cha mÑ ? Kết luận: Trẻ em có quyền có gia đình và người yêu thương chăm sóc H§ :H/S biÕt ®îc bæn phËn ph¶i quan t©m, ch¨m soc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em -C¸ch tiÕn hµnh: -gv kÓ chuyÖn cã sö dông tranh minh ho¹ vë bµi tËp -Gîi ý cho c¸c nhãm th¶o luËn -Lớp hát bài : Cả nhà thương yêu -T×nh c¶m gi÷a cha mÑ víi c¸i gia đình -Mỗi bàn nhóm trao đổi với -Một số học sinh kể trước lớp -Em rÊt vui vµ còng rÊt h¹nh phóc -Các bạn đó đáng thương yªu v× c¸c b¹n chÞu rÊt nhiÒu thiÖt thßi cuéc sèng -Chị em Ly đã làm gì nhân ngày sinh nhật mÑ ? T¹i mÑ Ly l¹i nãi bã hoa chÞ em -L¾ng nghe Ly tặng là bó hoa đẹp ? -4 nhãm th¶o luËn - KÕt luËn: -Con ch¸u cã bæn phËn quan -TÆng hoa cho mÑ Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 14 Lop3.net (15) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa tâm, chăm sóc ông bà, và người thân gia đình Đó là điều làm cho ông bà, cha mÑ vui, h¹nh phóc HĐ :Biết bày tỏ thái độ đồng tình với nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm thÓ hiÖn sù quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em ruét: - C¸ch tiÕn hµnh: gv hướng dẫn H/S thảo luận tình (Trang 44, 45VBT) - KÕt luËn: ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng a, c, ® thÓ hiÖn sù quan t©m ch¨m sóc ông bà cha mẹ, và người thân gia đình Việc làm các bạn tình b, d là chưa quan tâm đến ông bµ, em nhá - Các em có làm Hương, Hồng, phong kh«ng? - Ngoài việc đó em còn làm viÖc nµo kh¸c? -MÑ vui v× chÞ em Ly biÕt thÓ hiÖn sù quan tâm mình mẹ -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Nhãm kh¸c nhËn xÐt- bæ sung -4 nhóm đọc và thảo luận Đại diện các nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Cã - Nêu các việc mà mình đã làm ThÓ dôc Trò chơi: “đứng ngồi theo lệnh” I- Môc tiªu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chính xác - Ôn động tác chuyển hướng phải, trái Yêu cầu biết cách và thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật - Gi¸o dôc ý thøc tæ chøc kØ luËt II- Địa điểm, phương tiện: sân trường sẽ, còi, vạch kẻ và số cột mốc III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A PhÇn më ®Çu - Gv nhËn líp, phæ biÕn yªu cÇu giê häc - TËp hîp líp, kiÓm tra sÜ sè -Khởi động - Xoay c¸c khíp - Ch¹y nhÑ nhàng t¹i chç B PhÇn c¬ b¶n -Ch¬i trß ch¬i qua ®êng léi - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng - GV bao qu¸t líp, söa sai cho H/S - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Ôn chuyển hướng phải, trái Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 15 Lop3.net (16) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - Ch¬i trß ch¬i “§øng ngåi theo lÖnh” - H/S thùc hiÖn GV theo dâi, söa sai - GV nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i råi cho H/S - H/S ch¬i trß ch¬i - GV, H/S cùng nhận xét, đánh giá ch¬i C PhÇn kÕt thóc - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt – dÆn dß - Tập các động tác thả lỏng, hít thở sâu, ch¹y nhÑ nhµng t¹i chç Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 16 Lop3.net (17)