Hướng dẫn học sinh làm bài tập trang 12 Bài 1: Tính Dành cho học sinh TB và yếu -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Chữa bài lưu ý cách đặt tính, cách tính Bài 2: Dành cho học sinh khá giỏi G[r]
(1)TuÇn 21 Thứ ngaỳ 30 tháng năm 2012 Buổi sáng: TiÕng viÖt : BÀI 86 : I Môc tiªu: «p - ¬p - Đọc : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Các bạn lớp em * KNS : -Phát triển kĩ giao tiếp II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ôp - ơp Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 85, viÕt b¶ng : ngăn nắp, bập bênh - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ôp a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ôp - Cho H lớp cài vần ôp - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn ôp, muốn có tiếng hộp ta làm nào? - Cho H cài tiếng hộp - GV nhận xét và ghi bảng tiếng sách - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “hộp sữa” - Gọi đánh vần tiếng hộp, đọc trơn từ hộp sữa * Vần ơp : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Lop1.net Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần ôp - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng hộp - H phân tích tiếng hộp - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m (2) Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Tranh vÏ gì ? - Hãy kể các bạn lớp em - Em chơi thân với bạn nào? - Hãy nói nội dung tranh ( - câu ) * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn PhÐp trõ d¹ng 17 – To¸n : I Môc tiªu: - Biết làm các phép trừ , biết trừ nhẩm 17-7 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1( cột 1,3,4 ); bài ( cột 1,3 ); bài * KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò : - HS làm tính Hoạt động học sinh Lop1.net (3) 14-3+2= 12+2-1= * HS lên bảng viết 15+3-4= 11+5-4= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: HD c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - Bước 1: HD HS thực que tính - LÊy 17 que tÝnh ( gåm bã1 chôc vµ que - HS thao tác trên que tính theo hướng tÝnh rêi) råi t¸ch thµnh phÇn, phÇn bªn tr¸i dÉn cña GV cã bã1 chôc, bªn ph¶i cã que tÝnh rêi, sau đó cất que tính rời (GV thao tác và nói HS thao t¸c.) -…cßn bao nhiªu que tÝnh? -…còn bó chục que tính là mười Bước : Thao tác trên bảng.GV viết bảng; 17 que tính que tÝnh gåm: bã chôc que tÝnh viÕt ë cét chục và que tính viết cột đơn vị Bớt que tính viết cột đơn vị Muốn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta bít que tÝnh rêi Cßn l¹i bã chôc que tÝnh Bước 3: Hướng dẫn cách đặt tính( từ trên xuống dưới) Viết 17 viết cho thẳng cột với 7( - HS thực theo Hướng dẫn cột đơn vị) GV( lµm vµo b¶ng con) 17 - ViÕt dÊu céng ( - ) - Kẻ vạch ngang sốđó - TÝnh tõ ph¶i qua tr¸i 10 - trõ b»ng 0, viÕt - H¹ 1, viÕt H§2: LuyÖn tËp Bài 1: Nêu yêu cầu bài tập - HS nhắc lại cách tính - HS làm bài trên bảng * Tính GVnhận xét - chữa bài - HS làm bài bảng con, HS lên bảng Bài 2: Nêu yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS cách trõ nhẩm theo hàng ngang * HS làm bài và nêu miệng cách tính - HS tính nhẩm miệng nêu kết và kết Bài : Nêu yêu cầu bài - HS làm bài trên phiếu bài tập, em làm * Điền số thích hợp vào ô trống theo trên phiếu to mẫu - Nhận xét chữa bài Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Buổi chiều: Lop1.net (4) ôp - ơp Bµi 86 : G§- BD tiÕng viÖt : I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần ôp - ơp - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë BTTiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 86 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 87 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền «p hay ¬p -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Viết b¸nh xèp ; lîp nhµ : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc T - H T ViÖt: TiÕt 3: I Môc tiªu: op - «p - ¬p ( tuÇn 20) - Củng cố cỏch đọc và viết: vần op - ôp - ơp Tìm đúng tiếng có chứa vần op - ôp - ơp Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 13; 14 Bài Điền vần, tiếng có vần op - «p - ¬p - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền Lop1.net (5) -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: Nèi - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 3: §äc bµi : Thi ca nh¹c -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc Bài 4: Viết : N¾ng ghÐ vµo cöa líp -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân * HS viết vào Thứ ngày 31 tháng năm 2012 Buổi sáng TiÕng viÖt : BÀI 87 : I Môc tiªu: ep – ªp - Đọc : ep, êp, cá chép, đèn xếp; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ep – ªp Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 86, viÕt b¶ng : tốp ca, hợp tác - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ep a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ep - Cho H lớp cài vần ep - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn ep, muốn có tiếng chép ta làm nào? - Cho H cài tiếng chép - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chép - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “cá chép” * H phân tích vần ep - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng chép - H phân tích tiếng chép - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Lop1.net (6) - Gọi đánh vần tiếng chép, đọc trơn từ cá chép * Vần ªp : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Trong tranh veõ gì? - Các bạn lớp em đã xếp hàng vào lớp nào ? * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV Lop1.net (7) - Hãy giới thiệu tên bạn tổ nào lớp - Các nhóm cử đại diện nêu kết em cô khen vì đã giữ trật tự xếp th¶o luËn hàng vào lớp ? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n : LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Thực phép trừ ( không nhớ ) phạm vi 20 , trừ nhẩm phạm vi 20 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1( cột 1,3,4 ); bài (cột 1,2,4 ); bài ( cột 1,2 ); bài -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sách toán, VBTT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp ( tiÕt trước ) - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : Baøi : -Đặt tính theo cột dọc tính ( từ phải sang traùi ) -Giáo viên hướng dẫn sửa bài - Löu yù : hoïc sinh vieát soá thaúng coät Baøi : - Cho hoïc sinh nhaåm theo caùch thuaän tieän nhaát - Cho học sinh nhận xét, cặp tính Nhắc lại quan hệ tính cộng và tính trừ Baøi : Tính -HD học sinh thực các phép tính ( nhẩm ) từ trái sang phải ghi kết quaû cuoái cuøng -Ví duï : 11 + – = -Nhaåm : 11 + = 14 14 – = 10 -Ghi : 11 + – = 10 -Giáo viên nhận xét sửa sai chung Baøi : -Cho hoïc sinh tham gia chôi Giaùo vieân Hoạt động trò * H lªn b¶ng lµm bµi *HS nêu lại cách đặt tính -HS viết bài vào * HS nêu - HS nhẩm miệng - Nhiều HS nêu cách nhẩm Mỗi HS nhẩm phép tính *2 HS nêu -HS làm bài vào Gọi HS chữa bài * H chơi theo hướng dẫn GV Lop1.net (8) treo bảng phụ lên bảng Mỗi đội cử bạn lên Đội nào viết dấu nhanh, đúng là đội đó thắng -Giáo viên quan sát, nhận xét và đánh giá thi đua đội -Giaûi thích vì vieát daáu < hay daáu > , daáu = Bài : Viết phép tính thích hợp -Treo baûng phuï goïi hoïc sinh nhìn toùm taét đọc lại đề toán * Coù : 12 xe maùy - Đã bán : xe máy -Coøn : … xe maùy ? -Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu đề và tự ghi phép tính thích hợp vào ô trống * Tự nêu bài toán: Một cửa hàng có 12 xe máy,đã bán xe Hỏi cửa hàng còn laïi bao nheâu xe maùy? -Học sinh tìm hiểu đề toán -Chọn phép tính đúng để ghi vào khung 12 – = 10 Trả lời : còn 10 xe máy Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Buổi chiều: BD - G§tiÕng viÖt : Bµi 87 : ep - êp I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết vần : ep - êp - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë BTTiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK * Đọc cá nhân- đồng - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 87 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 68 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền ep hoÆc ªp -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập * HS lên bảng điền - yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ - Lớp làm vào -Nhận xột kết luận đáp án đúng Lop1.net (9) Bài 3: Viết lÔ phÐp ; g¹o nÕp: dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc GĐ-BDT: * HS viết vào LUYỆN PHÉP TRỪ DẠNG 17-7 I Môc tiªu - Củng cố cách thực phép trừ ( không nhớ ) phạm vi 20 , trừ nhẩm phạm vi 20 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh làm bài tập trang 12 Bài 1: Tính (Dành cho học sinh TB và yếu) -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Chữa bài ( lưu ý cách đặt tính, cách tính) Bài 2: (Dành cho học sinh khá giỏi) Gọi học sinh nêu yêu cầu -Yêu cầu học sinh nêu cách làm -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Chữa bài, kết luận đúng sai Bài 3: (Dành cho học sinh TB và yếu) -Gọi học sinh nêu yêu cầu -Yêu cầu học sinh quan sát, đếm số hình để điền vào ô trống -Chữa bài Bài 4(Dành cho học sinh khá, giỏi) -Gọi học sinh nêu tóm tắt bài toán -Yêu cầu học sinh nêu cách làm Chữa bài: 12 – = 10 Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học T - H T ViÖt: TiÕt 1: Hoạt động trò em lên bảng, lớp làm vào Điền số thích hợp vào ô trống Học sinh nêu: số hàng trên cộng với số hàng thành kết hay nêu cấu tạo số 15, 17, 16, 14 em lên bảng, lớp làm vào -Điền số thích hợp vào ô trống Học sinh đếm và điền -Học sinh nêu em lên bảng, lớp làm vào ep - êp I Môc tiªu: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần ep - êp Tìm đúng tiếng có chứa vần ep - êp - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop1.net (10) 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 17 ; 18 Bài Điền vần, tiếng có vần ep - ªp - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc bµi : Gµ Êp -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân Bài 3: Viết : Lớp em xếp hàng đẹp -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc * HS viết vào Thứ tư ngày tháng năm 2012 Buổi sáng: TiÕng viÖt : BÀI 88 : I Môc tiªu: ip – up - Đọc : ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ip – up Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 87, viÕt b¶ng : lễ phép, gạo nếp - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ip a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ip - Cho H lớp cài vần ip - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn ip, muốn có tiếng nhịp ta làm nào? - Cho H cài tiếng nhịp - GV nhận xét và ghi bảng tiếng nhịp 10 Lop1.net Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần ip - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng nhịp - H phân tích tiếng nhịp (11) - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “bắt nhịp” - Gọi đánh vần tiếng nhịp, đọc trơn từ bắt nhịp * Vần up : (Tiến hành tương tự) - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu - HS chó ý theo dâi + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu theo câu hỏi gợi ý: 11 Lop1.net (12) - Trong tranh veõ gì? - Em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ ? - Giúp đỡ cha mẹ công việc gì đó thì em cảm thấy nào ? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn LuyÖn tËp chung To¸n I Môc tiªu: - Biết tìm số liền trước , số liền sau - Biết cộng trừ các số ( không nhớ ) phạm vi 20 - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; bài ; bài ; bài ( cột 1,3 ); bài ( cột 1,3 ) - KNS : - Giáo dục HS yêu thích môn học.học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : * Hs lên bảng làm - Cả lớp làm bảng - Lµm bài 3/ 13 Vở Bài tập toán - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bài mới: Baøi : - Ñieàn soá vaøo moãi vaïch cuûa tia soá - Cho học sinh đọc lại tia số Bài : Trả lời câu hỏi (treo bảng phụ) -Dựa vào tia số yêu cầu học sinh trả lời -Soá lieàn sau cuûa laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa 10 laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa 19 laø soá naøo ? -Giáo viên lên tia số để củng cố thứ tự các số tia số Lấy số nào đó tia số cộng thì có số đứng liền sau Bài : Trả lời câu hỏi -Số liền trước là số nào ? -Số liền trước 10 là số nào ? -Số liền trước 11 là số nào ? -Số liền trước là số nào ? -Củng cố thứ tự số liền trước là số bé số liền sau Lấy số nào đó trừ * em leân baûng ñieàn soá vaøo tia soá -3 em đọc lại tia số * Học sinh trả lời miệng - hoïc sinh leân baûng vieát soá coøn thieáu thay vào chữ “nào” câu hỏi * Học sinh trả lời miệng 12 Lop1.net (13) thì coù soá lieàn sau Baøi : Ñaët tính roài tính -Cho học sinh làm vào kẻ ô li -Lưu ý học sinh đặt tính đúng, thẳng cột -Sửa bài trên bảng Baøi : Tính - Giaùo vieân nhaéc laïi phöông phaùp tính - Cho học sinh thực từ trái sang phaûi - 11 + + = ? - Nhaåm : 11 coäng baèng 13 - 13 coäng baèng 16 - Ghi : 11 + + = 16 - Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * Học sinh lấy tự chép đề và làm bài 12 15 15 12 14 19 19 14 11 18 18 11 * Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Nêu cách tính từ trái sang phải -HS tự làm bài vào vở: 11 + + = 16 15 + – =10 12 + + = 19 16 + – =10 17 – – = 11 17 – – =11 em vµ c¸c b¹n (T1) Đạo đức: I Môc tiªu: - Bước đầu biết : Trẻ em cần học tập , vui chơi và kết giao bạn bè - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi - Bước đầu biết vì cần phải cư xử tốt với bạn bẹ học tập và vui chơi - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh -KNS : - Rèn luyện kỹ tự tin và tự trọng quan hệ bạn bè – Rèn kỹ giao tiếp ứng xử , thể cảm thông với bạn bè - Rèn kỹ phê phán đánh giá hành vi chưa tốt bạn bè II §å dïng d¹y häc: - Tình thảo luận III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : * HS trả lời - Em cần làm gì để luôn cư xử tất với bạn bè ? - Với bạn bè mình, em cần tránh việc gì ? - Nhận xét bài cũ Bài mới: a Hoạt động : HS tự liên hệ - GV yêu cầu HS tự liên hệ việc mình đã cư xử với bạn nào? - Bạn em tên gì ? - Tình nào đã xảy đó? - Em đã làm gì với bạn ? 13 Lop1.net * HS quan sát – thảo luận (14) - Tại em lại làm ? - Kết nào ? - GV nhận xét khen ngợi HS đã có hành vi tất với bạn mình, và nhắc nhở HS chưa đối xử tốt với bạn mình b Hoạt động 2: Thảo luận - GV yêu cầu HS thảo luận nội dung các tranh và cho biết nội dung tranh + Trong tranh các bạn làm gì? + Việc làm đó có lợi hay có hại ? Vì ? + Vậy theo em, em học tập bạn nào? và không học tập bạn nào? Vì ? - GV nhận xét – tuyên dương Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - HS trình bày * HS thảo luận – trình bày Buổi chiều TH to¸n: TiÕt I Môc tiªu: - Thực phép trừ ( không nhớ ) phạm vi 20 - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 23 Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt chung Bµi 2: TÝnh nhÈm - Cho HS nêu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Bµi 3: TÝnh - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña Bài : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - §æi vë ch÷a bµi cña Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết học T - H T ViÖt: TiÕt : Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *4 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn ip - up I Môc tiªu: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần ip – up Tìm đúng tiếng có chứa vần ip – up 14 Lop1.net (15) - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 19 , 20 Bài Điền vần, tiếng có vần ip- up - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: Nèi - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 3: §äc bµi Dung d¨ng dung dÎ -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc Bài 4: Viết: §µn cß bay nhÞp nhµng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân * HS viết vào Thứ ngày tháng năm 2012 TiÕng viÖt : BÀI 89 : I Môc tiªu: iªp – ¬p - Đọc và viết : iêp, ươp, liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp cha mẹ -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : iªp – ¬p Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 88, viết bảng : chụp đốn; bắt * HS đọc , HS viết bảng lớp nhịp - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : iªp a) Nhận diện vần: * H phân tích vần iêp 15 Lop1.net (16) - Gọi H phân tích vần iêp - Cho H lớp cài vần iêp - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn iêp, muốn có tiếng liếp ta làm nào? - Cho H cài tiếng liếp - GV nhận xét và ghi bảng tiếng liếp - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “tấm liếp” - Gọi đánh vần tiếng liếp, đọc trơn từ liếp * Vần ¬p : (Tiến hành tương tự) - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng liếp - H phân tích tiếng liếp - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi 16 Lop1.net (17) - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Tranh vÏ nh÷ng g× - Em nào có bố mẹ làm nghề giống tranh? -Nghề nghiệp bố mẹ em nào?Em biết gì nghề ? - Em làm gì để đáp lại công ơn bố mẹ đã vất vả nuôi nấng chúng ta thành người? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn bµi to¸n cã lêi v¨n To¸n : I Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết ) Điền đúng số , đúng câu hỏi bài toán theo hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; bài 2; bài ; bài -KNS : - Giáo dục HS yêu thích môn học.học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: -Baûng phuï chuaån bò baøi 3, SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.Kiểm tra bài cũ : - HS làm tính 12 + - 3= 14 - + 6= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bài mới: H§1: Giới thiệu bài toán có lời văn + Bài 1: GV yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ cần thực hiện( viết số thích hợp vào chỗ trống) -GV hướng dẫn HS quan sát tranh viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán -GV hỏi : Bài toán cho biết gì? Nêu câu hỏi bài toán +Bài 2: Thực bài +Bài 3: GV yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ cần thực -GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ đọc bài toán” có gà mẹ và có gà con.Hỏi .”.Bài toán còn thiếu gì? - GV gọi HS tự nêu câu hỏi bài tập Hoạt đạng hạc *2 học sinh làm bảng lớp, học sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt * Có bạn,thêm bạn Hỏi có tất bao nhiêu bạn? * Có tất gà? - HS tự nêu câu hỏi bài tập 17 Lop1.net (18) +Bài 4: GV hướng dẫn HS tự điền số thích * HS tự điền số thích hợp ,viết tiếp câu hợp ,viết tiếp câu hỏi vào chỗ trống hỏi vào chỗ trống H§2: Trò chơi lập bài toán GV cho nhóm HS dựa vào mô hình tranh * Thi đua các nhóm ,ảnh để tự lập bài toán -GV gắn lên bảng cái thuyền ,gắn tiếp lên bảng cái thuyền ,vẽ dấu móc để thao tác “gộp” -Các nhóm HS trao đổi nhóm đểcùng lập bài toán.Đại diện nhóm lên nêu bài toán Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Thứ ngày tháng năm 2012 Buổi sáng TẬP VIẾT: Bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp I Môc tiªu: - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp… - Rèn kĩ nối chữ cái; viết liền mạch ; viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí - HS chăm luyện viết, cẩn thận viết bài II §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu các từ phóng to ( Bảng phụ) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - H lên bảng viết - Gọi H lên bảng viết : đôi guốc, rước đèn - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: GV hướng dẫn H quan sát bài viết - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - Gọi H đọc nội dung bài viết - H theo dõi bảng lớp - Đọc nội dung bài viết: bËp bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá - H tự phân tích: các chữ - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài viết cao dòng kẽ Các chữ viết viết cao dòng kẽ Các chữ viết kéo xuống tất là dòng kẽ còn lại các nguyên âm viết cao dòng kẽ Khoảng cách - H viết bảng các chữ vòng tròn khép H§2: Thực hành : kín - Cho H viết bài vào tập viết - H viết vào bảng 18 Lop1.net (19) - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết - H thực hành bài viết Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tuyên dương TËp viÕt: s¸ch gi¸o khoa , hÝ ho¸y , khoÎ kho¾n, kÕ ho¹ch, khoanh tay I Môc tiªu: - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: s¸ch gi¸o khoa , hÝ ho¸y , khoỴ kho¾n, kÕ ho¹ch, khoanh tay - Rèn kĩ nối chữ cái; viết liền mạch ; viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí - HS chăm luyện viết, cẩn thận viết bài II §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu các từ phóng to ( Bảng phụ) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Gọi H lên bảng viết : đôi guốc, rước đèn - H lên bảng viết - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: GV hướng dẫn H quan sát bài viết - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - Gọi H đọc nội dung bài viết - H theo dõi bảng lớp - Đọc nội dung bài viết: s¸ch gi¸o khoa , hÝ ho¸y , khoÎ kho¾n, kÕ ho¹ch, khoanh tay - H tự phân tích: các chữ viết cao dòng kẽ Các chữ viết kéo - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ xuống tất là dòng kẽ còn lại các bài viết nguyên âm viết cao dòng kẽ Khoảng cách các chữ vòng tròn khép kín - H viết vào bảng - H viết bảng H§2: Thực hành : - Cho H viết bài vào tập viết - H thực hành bài viết - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tuyên dương TN – XH ¤n tËp – x· héi I Môc tiªu: - Kể gia đình, lớp học, sống nơi các em sinh sống 19 Lop1.net (20) II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - Có nên chơi bóng lòng đường không? - Để đảm bảo an toàn trên đường học em cần thực điều gì ? - GV nhận xét Bµi míi : Hoạt động : Thi kể gia đình bạn Hs kể gia đình mình theo nhóm -Vài HS kể gia đình mình trước lớp +Gia đình em gồm ai? +Cha mẹ em làm nghề gì? Hoạt động : Thi kể lớp học mình HS lên trước lớp kể lớp học mình -Cô giáo chủ nhiệm em tên gì? -Lớp có bao nhiêu bạn -Bạn ngồi kế bên em tên gì? Hoạt động 3: HS nói người xung quanh mình -Bác sĩ làm gì? -Y tá làm gì? -Bác nông dân làm gì? -Giáo viên làm gì? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TH TVIÖT: TiÕt : I Môc tiªu: Hoạt động trò * KiÓm tra em * Thaûo luaän nhoùm * Thaûo luaän nhoùm * Thaûo luaän nhoùm iªp – ¬p - Củng cố cỏch đọc và viết: vần iêp, ươp Tìm đúng tiếng có chứa vần iêp , ươp - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 21, 22 Bài Điền vần, tiếng có vần iªp, ¬p - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền 20 Lop1.net (21)