Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: - Biết định nghĩa ước chung, bội chung, hiểu được khái niệm giao của hai tập hợp.. - Biết tìm ước chung của hai hay nhiều số bằng cách liệt kê các ước, liệt kê các bội rồi tìm[r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 29 ƯỚC CHUNG, BỘI CHUNG I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Biết định nghĩa ước chung, bội chung, hiểu khái niệm giao hai tập hợp - Biết tìm ước chung hai hay nhiều số cách liệt kê các ước, liệt kê các bội tìm phần tử chung hai tập hợp - Biết sử dụng ký hiệu giao hai tập hợp Biết tìm ước chung và bội chung số bài toán đơn giản Kỹ năng: Tìm ước chung, bội chung hai hay nhiều số.Rèn kỹ tìm ước, bội số cho trước Thái độ: Cẩn thận, chính xác tìm ước chung, bội chung II/ Đồ dùng: GV: Bảng phụ Hình 23,27,28; MTBT; HS: Ôn lại cách tìm ước và bội số III/ Phương pháp:Phương pháp phân tích, tổng hợp Kĩ thuật tư duy, động não I V/ Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: Khởi động: Kiểm tra(Thời gian: phút) HS1: Tìm:Ư(3); Ư(6); Ư(9) HS1: Ư(4) = 1;2;4 Ư(6) = 1;2;3;6 HS2: Tìm : B(4); B(6); B(3 HS2: B(4)= 0; 4;8;12;16; 20; 24; B(6) = 0;6;12;18; 24 GV đánh giá, nhận xét cho điểm, ĐVĐ - HS cùng nhận xét Các hoạt động 3.1 Hoạt động Tìm hiểu ước chung a) Mục tiêu: HS biết nào là ước chung hai hay nhiều số b) Đồ dùng: Bảng phụ trình bày ví dụ c) Thời gian: 10 phút d) Tiến hành Ước chung ? Số nào là vừa là ước Số1; vừa là ước vừa là a) Ví dụ: vừa là ước ước Ư(4) = 1;2;4 - GV: Giới thiệu số 1; là ước chung 4; 6, kí hiệu tập hợp ước chung ? Ước chung hai hay nhiều số là gì ? Muốn tìm ước chung hai hay nhiều số ta làm nào - Tìm ƯC (4;6;12) =? ? ƯC(4,6), vì ƯC(4;6), vì ? x ƯC(a,b) nào ? x ƯC(a,b;c) nào - Yêu cầu HS làm ?1 - HS lắng nghe và quan sát Ư(6) = 1;2;3;6 ƯC(4,6) = 1;2 Ước chung tất các số đó b) Định nghĩa (SGK-52) - Lấy số chung các ước ƯC (4;6;12) = 1;2 ƯC(4,6) vì 4 và 6 ƯC(4,6) vì 4 và 6 x ƯC(a,b) a x và b x Tương tự ta có x ƯC(a,b,c) a x; b a và c x - HS HĐ cá nhân làm ?1 ?1: ƯC(16,40) đúng vì 16 8; 40 8 ƯC(32,28) sai , vì 28 - GV đánh giá, nhận xét - HS cùng giải và nhận xét 3.2 Hoạt động 3.2 Tìm hiểu bội chung a) Mục tiêu: HS biết nào là bội chung hai hay nhiều số b) Đồ dùng: Bảng phụ trình bày ví dụ c) Thời gian: 10 phút d) Tiến hành Lop6.net (2) Tìm hiểu bội chung ? Số nào vừa là bội Số 0; 12; 24 vừa là bội a) Ví dụ vừa là bội vừa là bội B(4)= 0; 4;8;12;16; 20; 24; - GV giới thiệu BC B(6) = 0;6;12;18; 24 ? Bội chung hai hay BC(4;6) = 0;12; 24; nhiều ước là gì Bội chung hai hay nhiều b) Định nghĩa (SGK- 52) ? Muốn tìm bội chung số là bội tất các số đó x BC(a,b) x a và x b hai hay nhiều số ta làm Lấy phần tử chung các nào - HS nêu Tương tự ta có: ? 0 BC(4;6) vì x BC(a,b,c) x a; x b ? x BC(a,b) nào 0 BC(4;6) vì 0 4; 0 và x c TT: x BC(a,b,c) nào - HS nêu ?2) BC(3, ).Có thể điền - Yêu cầu HS làm ?2 - HS HĐ cá nhân làm ?2 các số sau: 1;2;3;6 - GV đánh giá, nhận xét - HS cùng giải và nhận xét 3.Hoạt động 3.3 Chú ý a) Mục tiêu: HS biết khái niệm giáo hai tập hợp b) Đồ dùng: Bảng phụ trình bày ví dụ c) Thời gian: 10 phút d) Tiến hành - GV treo bảng phụ hình 26 Chú ý: Khái niệm giao ? Tập hợp ƯC(4;6) tạo Tập hợp ƯC(4;6) tạo hai hai tập hợp (SGK-52) phần tử nào phần tử 1; ? Thê nào là giao hai tập Giao hai tập hợp gồm các Giao hai tập hợp kí hiệu là: hợp phần tử chung hai tập hợp Ư(4) Ư(6) = ƯC (4,6) đó B(4) B(6) = BC (4.6) - GV giới thiệu kí hiệu giao - Quan sát Ví dụ: hai tập hợp A = 3;4;6 ; B = 4;6 ; - Yêu cầu HS viết giao - HS lên bảng viết hai tập hợp Ư(4) và Ư(6); Ư(4) Ư(6) = ƯC (4,6) A B = 4;6 B(4) và B(6) B(4) B(6) = BC (4.6) - GV treo bảng phụ hình 27, - HS quan sát bảng phụ 27, 28 M = a, b ; N = c ; 28 A B = 4;6 MN = A B =? M N =? M N = 3.4 Hoạt động Củng cố: a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vào giải bài tập b) Đồ dùng: Bảng phụ trình bày ví dụ c) Thời gian: 10 phút d) Tiến hành - GV treo bảng phụ bài 134 Luyện tập - Gọi HS lên bảng điền - HS quan sát bảng phụ Bài 34/ 53: a) ƯC( 12; 18) - HS lên bảng điền c) ƯC(4; 6; 80 - GV nhận xét và chốt lại - Yêu cầu HS làm bài 135 - HS HĐ cá nhân làm bài 135 HS lên bảng làm - Gọi HS lên bảng làm e) 80 BC(20; 30) Bài 135/53 a) Ư(6) = 1;2;3;6 Ư(9)= 1;3;9 ; ƯC(4,6) = 1;3 b) Ư(7) = 1;7 Ư(8)= 1;2;4;8 ;ƯC(7,8) = 1 - GV nhận xét và chốt lại Hướng dẫn nhà: - Học bài và trả lời câu hỏi ước chung, bội chung hai hay nhiều số là gì - Làm bài tập 136;137;138 (SGK- 53,54) Lop6.net (3)