Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 14: Bài 8: Chia hai luỹ thừa cùng cơ số

3 4 0
Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 14: Bài 8: Chia hai luỹ thừa cùng cơ số

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hoạt động 1 : KIỂM TRA BAØI CŨ HS 1: Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ sốta giữ nguyên cơ số và cộng các số muõ.. Toång quaùt: am.[r]

(1)Ngày soạn:19/9/2010 Ngaøy daïy :21/9/2010 Giaùo AÙn Số học Tiết 14 §8 CHIA HAI LUỸ THỪA CÙNG CƠ SỐ I/MUÏC TIEÂU 1/ Kiến thức:  HS nắm công thức chia hai luỹ thừa cùng số, quy ước a0 = ( a  0) 2/ Kỹ năng: - Biết chia hai luỹ thừa cùng số II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH   GV: Baûng phuïghi baøi taäp 69 ( 30 SGK) HS: Baûng nhoùm, buùt vieát baûng III/ PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Phöông IV/TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Thời gian 8ph Hoạt động thầy + GV: HS 1: Muoán nhaân hai luyõ thöaø cuøng cô soá ta laøm theá naøo? neâu toång quaùt Bài tập: Chữa bài tập 93 trang 13(SBT) Viết kết phép tính dạng luỹ thừa a) a3 a5 b) x7 x x4 + GV gọi học sinh đứng chỗ trả lời kết phép tính: 10 : neáu coù a10 : a2 thì keát quaû laø bao nhiêu? Đó là nội dung bài hôm ph +GV : Cho HS đọc và làm ?1 trang 29 SGK Goïi HS leân baûng laøm vaø giaûi thích GV yeâu caàu HS so saùnh soá muõ cuûa soá bò chiavới sốmũ củathương Để thực phép chia a9 : a5 và a9 : a4 ta caàn coù ñieåu kieän gì khoâng? Vì sao? 10 ph pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm Hoạt động trò Hoạt động : KIỂM TRA BAØI CŨ HS 1: Muốn nhân hai luỹ thừa cùng sốta giữ nguyên số và cộng các số muõ Toång quaùt: am an = am+n (m, n  N*) Baøi taäp 93 trang 13 (SBT) Ghi baûng Chữa bài tập 93 trang 13(SBT) a)a3 a5 = a3+5 = a8 b)x7 x x4 = x7+1+4 = x12 a) a3 a5 = a3+5 = a8 b) x7 x x4 = x7+1+4 = x12 HS : 10 : = Hoạt động 2: VÍ DỤ 57 : 53 =54(=57-3) vì 54.53= 57 57 : 54 =53(=57-4) vì 53.54= 57 a9 : a5 =a4(=a9-5) vì a4.a5= a9 a9 : a4 = a5 (=a9-4) HS: Soá muõ cuûa thöông baèng hieäu soá muõ cuûa soá bò chia vaø soá chia HS : a  vì soá chia khoâng theåbaèng 1) VÍ DUÏ ?1 trang 29 SGK Hoạt động 3: TỔNG QUÁT Nếu có am : an với m>n thì ta có kết quaû nhö theá naøo 2) TOÅNG QUAÙT GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam-1(T14) Lop6.net (2) Giaùo AÙn Số học +GV: Em haõy tính a10 : a2 +GV: Muốn chia hai luỹ thừa cùng soá ( Khaùc 0) ta laøm theá naøo? +GV: Goïi vaøi HS phaùt bieåu laïi, GV löu ý HS: Trừ không chia các số mũ Baøi taäp cuûng coá: HS laøm baøi 67 trang 30(SGK) Sau đó GV gọi ba HS lên bảng làm em moät caâu: a) 38 : 34 b) 108 : 102 c) a6 : a GV: Ta đã xét am : an với m  n Neáu hai soá muõ baèng thì sao? Caùc em haõy tính keát quaû: 54 : 54; am : an (a  0) em haõy giaûi thích taïi thöông laò baèng 1? GV: 54: 54 = 54-4 = 50 am : an= am-n = a0 (a  0) ta có quy ước : a0 = (a  0) Vậy am : an= am-n = a0 (a  0) đúng trường hợp m>n và m= n Yeâu caàu HS nhaéc laïi daïng toång quaùt SGK trang 29 Baøi taäp ? trang 30 SGK Viết thương hai luỹ thừa dạng luỹ thừa a) 712 : 74 b) x6 : x3 (x  0) c) a4 : a4 (a  0) Goïi ba HS leân baûng ph HS: am : an = am-n (a  0) HS: a10 : a2= a10-2 = a8 (a  0) HS: Khi hai luỹ thừa cùng số( khác 0) ta giữ nguyên số và trừ các số mũ HS 1: a) 38 : 34=38-4 =34 HS2: b) 108 : 102= 108-2 = 106 HS3: c) a6 : a = a6-1 a5 (a  0) HS: 54 : 54 = am : an = (a  0) HS:Vì 1.am = am 1.54 = 54 HS: am: an= am-n = a0 (a  0, m  n) HS1: a) 712 : 74= 78 HS2: b) x6 : x3 = x3 (x  0) HS3: c) a4 : a4 = a0 = 1(a  0) Quy ước : a0 = (a  0) Công thức: am : an= am-n = a0 (a  0;m  n) Chuù yù : Khi hai luỹ thừa cùng số( khaùc 0) ta + giữ nguyên số + trừ các số mũ Baøi taäp 67 trang 30(SGK) Giaûi: a) 38 : 34=38-4 =34 b) 108 : 102= 108-2 = 106 c) a6 : a = a6-1 a5 (a  0) Baøi taäp ? trang 30 SGK Giaûi: a) 712 : 74= 78 b) x6 : x3 = x3 (x  0) c) a4 : a4 = a0 = 1(a  0) Hoạt động 4: CHÚ Ý GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam-2(T14) Lop6.net (3) Giaùo AÙn Số học + GV hướng dẫn HS viết số 2475 dạng tổng các luỹ thừa 10 2475 = 2.1000+4.100+7.10+5 = 2.103+4.102+7.10+5.100 GV löu yù : 2.103 laø toång 103+103= 2.103 4.102 laø toång 102+102+102+102=4.102 Sau đó GV cho HS hoạt động nhóm làm ?3 Caùc nhoùm trình baøy baøi giaûi cuûa nhoùm mình caû loùp nhaän xeùt 3/ CHÚ Ý: ?3 trang 30 SGK Giaûi : 538 =5.100+3.10+8 =5.102+3.101+8.100 Baøi laøm cuûa nhoùm: 538 =5.100+3.10+8 =5.102+3.101+8.100 abcd = a.1000+b.100+c.10+d abcd = a.1000+b.100+c.10+d abcd =a.103+b.102+c.10+d.100 abcd =a.103+b.102+c.10+d.100 Hoạt động : CỦNG CỐ 10 ph + GV : Ñöa baûng phuï ghi baøi 69 trang 30 gọi HS trả lời a) 33.34 baèng b) 55 : baèng c) 23 baèng Bài 71: Tìm số tự nhiên c biết với moïi n  N* ta coù: a) c0 = 1; b) c0 = HS: 12 S ; S ;3 D ; S S ;5 D ;5 S ; S 12 S ;6 S ;2 D ; 7 S Goïi hai HS leân baûng laøm: HS 1:a) cn =  c= Vì 1n = HS 2:b) cn =  c = Vì 0n = (n  N*) HS: đọc định nghĩa số chính phương baøi 72 Baøi taäp 69 (trang 30 SGK) Giaûi: 12 S ; S ;3 D ; S S ;5 D ;5 S ; S 12   S ;6 S ;2 D ; Baøi 71(trang 30 SGK) Giaûi: a) cn = S  c= Vì 1n = b) cn =  c=0 Vì 0n = (n ph  N*) Hoạt động 6: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Học thuộc dạng tổng quát phép chia hai luỹ thừa cùng số Baøi taäp : 68, 70, 72 (trang 30, 31, SGK) 99, 100(trang 14 SBT taäp 1) GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam-3(T14) Lop6.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:43

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan