I Môc tiªu 1 KiÕn thøc: Häc sinh n¾m v÷ng c¸c tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt h¬p cña phÐp céng vµ phÐp nhân các số tự nhiên, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, biết ph¸t viÓu[r]
(1)Trường THPT Nguyễn Huệ TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: số TiÕt GHI SỐ TỰ NHIÊN I) Môc tiªu 1) KiÕn thøc: - HS hiÓu thÕ nµo lµ hÖ thËp ph©n, ph©n biÖt ®îc sè vµ ch÷ sè hÖ thËp phân Nhận biết giá trị chữ số thay đổi theo vị trí - Thấy ưu điểm hệ thập phân cách đọc và ghi số tự nhiên 2) Kü n¨ng: Biết đọc và viết các chữ số La mã không quá 30 3) Thái độ: RÌn cho HS c¸ch suy luËn lµm bµi II) ChuÈn bÞ GV: Bảng ghi sẵn các số La mã từ đến 30 B¶ng phô Số đã cho Sè tr¨m Ch÷ sè hµng tr¨m Sè chôc Ch÷ sè hµng chôc 1425 14 142 - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 11b HS : sgk, b¶ng nhãm , bót d¹ III) TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định lớp KiÓm tra bµi cò HS1: - ViÕt tËp hîp N vµ N* - Lµm bµi tËp (9sgk/8) HS2: - ViÕt tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn kh«ng thuéc N* - ViÕt tËp hîp B c¸c sè tù nhiªn kh«ng lín h¬n b»ng hai c¸ch Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Sè vµ ch÷ sè VD: - Cho vÝ dô mét sè tù nhiªn - VÝ dô: 0; 53; 99; 1208 0; 53; 99; 1208 lµ c¸c sè tù Người ta dùng chữ số - Dùng 10 chữ số ; ; ; nhiên ; ; để viết các số tự nhiên? Dïng 10 ch÷ sè ; ; ; ; ; để viết các số tự - Mét sè tù nhiªn cã thÓ cã - Cã thÓ cã hoÆc hoÆc nhiªn nhiÒu ch÷ sè mÊy ch÷ sè? - Yêu cầu HS đọc chú ý SGK * Chó ý: SGK - Lµm bµi tËp 11b SGK vµo - treo b¶ng phô b¶ng phô - §äc môc SGK ? NhËn xÐt g× vÒ mèi quan HÖ thËp ph©n hÖ gi÷a hai ch÷ sè liªn Vd: mét sè tù 354 = 300 + 50 +4 GV: Dương Thị Thúy Lop6.net (2) Trường THPT Nguyễn Huệ số nhiªn? ? T×m sè tù nhiªn nhá nhÊt cã hai ch÷ sè, ba ch÷ sè? ? T×m sè tù nhiªn lín nhÊt HS : 10 vµ 100 cã hai ch÷ sè, ba ch÷ sè kh¸c nhau? ? Dïng ch÷ sè 0; 1; viÕt HS : 98 vµ 987 thµnh c¸c sè cã ch÷ sè HS: 102, 120, 201, 210 kh¸c nhau? - Giíi thiÖu c¸ch ghi sè La mã Cách đọc - §äc c¸c sè La m·:XIV ; XXVII ; XXIX - ViÕt c¸c sè sau b»ng sè La m·: 26 ; 28 *Tæng qu¸t: ab = a.10 + b abc = a.100 + b.10 + c Chó ý – C¸ch ghi sè La m· - §äc: 14 ; 27 ; 29 - ViÕt: XXVI ; XXVIII 4) Cñng cè *bµi tËp 12 (sgk/10) A = {2; 0} *Bµi tËp13 (SGK/10) a) 1000 12 = 10 + VII = V + I + I = + + =7 XVIII = X + V + I + I + I = 10 + + + + = 18 b) 1023 5) Hướng dẫn nhà Lµm bµi tËp 13; 14; 15 SGK Lµm bµi 23; 24; 25; 28 SGK - Nghiên cứu trước bài " Số phần tử tập hợp" E Rót kinh nghiÖm Duyệt tổ trưởng Ngµy duyÖt: GV: Dương Thị Thúy Lop6.net (3) Trường THPT Nguyễn Huệ TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: số TiÕt SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP TẬP HỢP CON I) Môc tiªu 1) KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu ®îc mét tËp hîp cã thÓ cã mét, nhiÒu ph©n tö, cã thÓ cã v« sè phÇn tö, còng cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo, hiÓu ®îc kh¸i niÖm tËp hîp con, hai tËp hîp b»ng 2) Kü n¨ng: - BiÕt t×m sè phÇn tö cña tËp hîp, biÕt kiÓm tra mét tËp hîp cã ph¶i lµ tËp hîp cña mét tËp hîp kh«ng - Biết sử dụng đúng kí hiệu ,, , 3) Thái độ: RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c sö dông c¸c kÝ hiÖu , II) ChuÈn bÞ GV: sgk B¶ng phô H11 HS : sgk, b¶ng nhãm, bót d¹ III) Hoạt động trên lớp 1) ổn định lớp 2) KiÓm tra bµi cò HS1: ViÕt tËp hîp A c¸c phÇn tö lµ sè tù nhiªn nhá h¬n 100 ( A = {1; 2; 3;………; 99 } ) HS2: ViÕt tËp hîp B c¸c sè tù nhiªn lín h¬n vµ nhá h¬n ( B = {4 } ) ? NhËn xÐt g× vÒ sè phÇn tö cña tËp hîp A vµ B ? 3) Bµi míi Hoạt động GV H·y t×m hiÓu c¸c tËp hîp A, B, C, N PhÇn tö cña tËp hîp A lµ? Cßn phÇn tö nµo kh¸c kh«ng? Nh vËy tËp hîp A cã mÊy phÇn tö? Tương tự cho các tập hợp sau Mçi tËp hîp cã mÊy phÇn tö ? Hoạt động hs PhÇn tö cña tËp hîp A lµ Kh«ng cßn - TËp hîp A cã phÇn tö - TËp hîp B cã phÇn tö - TËp hîp C cã 100 phÇn tö TËp hîp N cã v« sè phÇn tö Hs lµm vµ tr¶ lêi c©u hái cña gv Ghi b¶ng Sè phÇn tö cña mét tËp hîp VD: A = {5} B = {x,y} TËp hîp A cã phÇn tö TËp hîp B cã phÇn tö - Yªu cÇu HS th¶o luËn - TËp hîp kh«ng cã phÇn tö 1.HS tù tr¶ lêi nhãm ?1 vµ ?2 nµo gäi lµ tËp hîp rçng TËp TËp hîp nµy kh«ng cã rçng kÝ hiÖu Gv hướng dẫn hs làm ?2 phÇn tö nµo Vd: A = TËp hîp A kh«ng cã phÇn tö Gv giíi thiÖu tËp rçng vµ Mét tËp hîp cã thÓ cã nµo hay nãi r»ng tËp A lµ c¸ch ghi tËp rçng mét tËp rçng Mét tËp hîp cã thÓ cã mét GV: Dương Thị Thúy Lop6.net (4) Trường THPT Nguyễn Huệ số ?VËy mét tËp hîp cã thÓ cã phÇn tö, cã nhiÒu phÇn tö, BT 17(sgk/13) mÊy phÇn tö? cã v« sè phÇn tö, còng cã a)A = x N/ x 20 cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo phÇn tö - Cho HS lµm bµi tËp 17 21 b)TËp hîp B kh«ng cã (sgk/13) khÇn tö nµo, B = TËp hîp GV ®a b¶ng phô H.11 NÕu mäi phÇn tö cña tËp - Mọi phần tử E là ? ViÕt tËp hîp E vµ F ? hợp A thuộc tập hợp B - NhËn xÐt g× vÒ quan hÖ phÇn tö cña F th× tËp hîp A lµ tËp hîp gi÷a hai tËp hîp E vµ F? cña tËp hîp B KÝ hiÖu: A - Giíi thiÖu kh¸i niÖm tËp B nh SGK - Cho HS th¶o luËn nhãm - Mét sè nhãm th«ng b¸o ?3 M A ; M B kÕt qu¶: ?3 A B;B A - Giíi thiÖu hai tËp hîp * Chó ý: NÕu A B vµ b»ng B A th× ta nãi hai tËp A vµ B b»ng kÝ hiÖu: ?Cho HS lµm bµi tËp A = B 20(sgk/13) Bµi 20 SGK a)15 A ; b) 15 A ; c) 15;24 A 4) Cñng cè Mét tËp hîp cã thÓ cã thÓ cã mÊy phÇn tö ? Cho vÝ dô Khi nµo ta nãi tËp hîp M lµ tËp cña tËp hîp N? ThÕ nµo lµ hai tËp hîp b»ng nhau? 5) Hướng dẫn học nhà Häc bµi theo SGK Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i SGK: 16, 18, 19 Bµi 33, 34, 35, 36 SBT E Rót kinh nghiÖm TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt LUYỆN TẬP I) Môc tiªu 1) KiÕn thøc: GV: Dương Thị Thúy Lop6.net (5) Trường THPT Nguyễn Huệ số - Häc sinh ®îc cñng cè kh¸i niÖm tËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp, tËp hîp sè tù nhiªn - VËn dông ®îc c¸c tÝnh chÊt, quan hÖ gi÷a c¸c sè vµo lµm bµi tËp 2) Kü n¨ng: - Rèn luyện kỹ nghe, đọc, viết các tập hợp - Có kỹ đếm số phần tử tập hợp ( dãy có quy luật) - Sö dông chÝnh x¸c c¸c ký hiÖu , , gi¶i bµi tËp 3) Thái độ: - Có ý thức ông tập, củng cố kiến thức thường xuyên - Ph¸t triÓn t logÝc, kh¶ n¨ng quan s¸t cho HS II) ChuÈn bÞ GV: sgk, b¶ng phô , bót d¹ HS : sgk, b¶ng nhãm, bót d¹ III) Hoạt động trên lớp 1) ổn định lớp KiÓm tra sÜ sè: 2) KiÓm tra bµi cò (10ph) ChiÕu néi dung kiÓm tra bµi cò: HS1: - Mét tËp hîp cã thÓ cã mÊy phÇn tö? -ViÕt tËp hîp M c¸c sè tù nhiªn lín h¬n vµ nhá h¬n 11 b»ng hai c¸ch TËp M cã mÊy phÇn tö? HS2: - Tr¶ lêi c©u hái bµi tËp 18 SGK - Cho tËp hîp H = 8;10;12 H·y viÕt tÊt c¶ c¸c tËp hîp cã mét phÇn tö, hai phÇn tö lµ tËp cña H 3) luyÖn tËp Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng H§1: ViÕt tËp hîp-ViÕt Bµi 22 SGK/ 14 mét sè tËp hîp cña tập hợp cho trước GV y/c HS n¾m ®îc sè a C = 0;2;4;6;8 ch½n, sè lÎ b L = 11;13;15;17;19 HS1 : a) + b) HS2 : c) + d) ? HS lªn b¶ng lµm ? c A = 18;20;22 d B = 25;27;29;31 ? 1HS lªn b¶ng lµm BT24 HĐ2 : Cách đếm số phần tö cña tËp hîp (c¸c sè cã quy luËt) GV giíi thiÖu vµ ®a c«nh thøc tæng qu¸t => y/c HS lµm BT21 ? ¸p dông : TÝnh sè phÇn HS : TËp hîp B cã tö cña tËp hîp ( 99-10) + = 90 phÇn B = {10; 11; 12;… ; 99} tö - Hướng dẫn bài 23 SGK ? Nªu c«ng thøc t×m sè HS: TËp hîp c¸c sè GV: Dương Thị Thúy Bµi tËp 24(sgk/14) A N, B N, N* N Bµi 21 SGK/ 14 B = 10;11;12; ;99 cã (99 – 10 )+ = 90 phÇn tö Tæng qu¸t: Tập hợp các số tự nhiên từ a đến b cã :(b-a) + phÇn tö Bµi 23 SGK/14 Lop6.net (6) Trường THPT Nguyễn Huệ số phần tử tập hợp các số chẵn ( lẻ ) a đến số D = 21;23;25; ;99 có tù nhiªn ch½n ( lÎ )? ch½n ( lÎ) b cã (99 – 21):2 + = 40 phÇn tö (b-a) : + phÇn tö E = 32;34;36; 96 cã ? HS lªn b¶ng tr×nh bÇy? - Hai HS lªn b¶ng tÝnh (96-32) : + = 33 phÇn tö sè phÇn tö cña tËp hîp Bµi tËp 34 ( SBT/7) D vµ E Y/C H§N bµi 34 (SBT) A = {40; 41; 42;… 100 } cã ( 100 – 40 ) + = 61 phÇn tö Sau 5ph thu b¶ng nhãm Nhãm 1: c©u a B = {10; 12; 14;… 98 } cã => GV đưa đáp án đúng ( 98 – 10 ) : + = 45 phÇn tö Nhãm 2: c©u b => NhËn xÐt C = {35; 37; 39;…….;105 } cã ( Bµi thªm: 105 – 35 ) : + =36 phÇn tö Cho tËp hîp c¸c sè tù Nhãm : c©u c nhiên từ a đến b mà hai số liên tiếp cách d đơn vÞ => sè phÇn tö cña tËp hợp đó là (b - a ) : d + ? ¸p dông tÝnh sè phÇn tö HS: Sè phÇn tö cña tËp hîp A lµ cña tËp hîp Bµi tËp 25 (sgk/ 14 ) ( 95 – ) : + = 20 A = {0; 5; 10;….95} A = {In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, phÇn tö Th¸i Lan, ViÖt Nam} Yªu cÇu hs lµm bµi 25 sgk B = {Xin-ga- po, Bru-n©y, Campu-chia } HS: đứng chỗ trả lêi miÖng IV Cñng cè Cñng cè tõng phÇn qu¸ tr×nh luyÖn tËp V Hướng dẫn học nhà ( 2ph) - Học bài ôn lại các bài đã học - Lµm tiÕp c¸c bµi tËp 37 ; 38 ; 39 ; 40 SBT/32 TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN I) Môc tiªu 1) KiÕn thøc: Häc sinh n¾m v÷ng c¸c tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt h¬p cña phÐp céng vµ phÐp nhân các số tự nhiên, tính chất phân phối phép nhân phép cộng, biết ph¸t viÓu vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t cña c¸c tÝnh chÊt Êy 2) Kü n¨ng: - BiÕt vËn dông c¸c tÝnh chÊt trªn vµo tÝnh nhÈm, tÝnh nhanh - BiÕt vËn dông hîp lÝ c¸c tÝnh chÊt trªn vµo gi¶i to¸n 3) Thái độ: GV: Dương Thị Thúy 10 Lop6.net (7) Trường THPT Nguyễn Huệ số RÌn cho Hs tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c lµm bµi II) ChuÈn bÞ GV: - B¶ng tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n (b¶ng phô hoÆc in trªn giÊy trong) - B¶ng phô ghi néi dung ? HS : sgk, b¶ng nhãm, bót d¹ III) Hoạt động trên lớp 1) ổn định lớp 2) KiÓm tra bµi cò HS1: ViÕt tËp hîp A c¸c sè tù nhiªn ch½n A = {0; 2; 4; 6………} hoÆc A = {x N / x = 2n, n N} ?Mèi quan hÖ gi÷a tËp A vµ tËp N 3) Bµi míi Hoạt động GV Hoạt đông HS Ghi b¶ng Tæng vµ tÝch hai sè tù nhiªn a + ( sè h¹ng) Yêu cầu HS đọc ôn lại phÇn th«ng tin SGK a ( thõa sè) GV nh¾c l¹i vÒ phÐp nh©n vµ tæng c¸c sè tù nhiªn Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c thµnh phÇn Gv ®a ? vµo b¶ng phô, HS quan s¸t tr¶ lêi Lµm ? vµ ? Gv yªu cÇu hs lµm ? Cñng cè : BT 30a/17 - Treo b¶ng tÝnh chÊt - PhÐp céng c¸c sè tù nhiªn cã tÝnh chÊt g× ? Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt đó - Lµm ?3a - PhÐp nh©n c¸c sè tù nhiªn cã tÝnh chÊt g× ? b = c ( sè h¹ng ) (tæng) b = c ( thõa sè) (tÝch) ?1 a b a+b a.b 12 21 48 15 a TÝch cña mét sè víi sè th× b»ng b NÕu tÝch cña hai thõa sè mµ b»ng th× cã Ýt nhÊt mét thõa sè b»ng Bµi tËp 30a/17 a) V× (x-34).15 = nªn x-34 = 0, suy x = 34 hs lµm bµi 1HS lªn b¶ng TÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn - Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt vµ lµm bµi tËp liªn quan - Lµm c¸ nh©n vµo giÊy nh¸p - Tr×nh bµy trªn b¶ng - Nh©n xÐt vµ hoµn thiÖn vµo vë GV: Dương Thị Thúy ?3 a) 46 + 17 + 54 = 46+ 54 + 17 (t/c giao ho¸n) = (46+54)+17 (t/c kÕt hîp) = 100 + 17 = 117 b) 37 25 = 25 37 ( t/c giao ho¸n) 11 Lop6.net (8) Trường THPT Nguyễn Huệ số Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt HS: T/c ph©n phèi cña = ( 25) 37 ( t/c kÕt hîp) đó phép nhân phép = 100 37 céng - Lµm ?3b = 3700 - Cã tÝnh chÊt nµo liªn c) 87 36 + 87 64 = 87 (36 + 64) ( t/c ph©n phèi) quan tíi c¶ phÐp céng vµ phÐp nh©n ? Ph¸t = 87 100 = 8700 biểu tính chất đó - lµm ?3c 4) Cñng cè ? PhÐp céng vµ phÐp nh©n cã nh÷ng tÝnh chÊt g× gièng ? HS: Cïng cã tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp -Yªu cÇu lµm bµi tËp 26( sgk/16) GV vẽ sơ đồ biểu diễn §S : 155 km -Yªu cÇu lµm bµi tËp 27a, c, d (sgk/16) a) 86 + 357 + 14 = ( 86 + 14 ) + 357 = 457 c) 25 27 = ( 25 ) ( ) 27 = 100 10 27 = 27000 d) 28 64 + 28 36 = 28 ( 64 + 36 ) = 28 100 = 2800 5) Hướng dẫn học nhà - Hướng dẫn làm các bài tập còn lại - VÒ nhµ lµm c¸c bµi 28, 29, 31 SGK/ 16-17; 44, 45, 51 SBT/8-9 E Rót kinh nghiÖm Duyệt tổ trưởng Ngµy duyÖt: TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt LUYỆN TẬP I) Môc tiªu * KiÕn thøc: HS ®îc cñng cè tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n * Kü n¨ng: - Vận dụng các tính chất đó vào tính nhẩm, tính nhanh - VËn dông hîp lÝ c¸c tÝnh chÊt trªn vµo gi¶i to¸n * Thái độ: RÌn cho HS tÝnh cÈn thËn, kh¶ n¨ng suy luËn tèt lµm bµi II) ChuÈn bÞ GV : sgk, b¶ng phô, bót d¹ HS : sgk, b¶ng nhãm, bót d¹ III) Hoạt động trên lớp GV: Dương Thị Thúy 12 Lop6.net (9) Trường THPT Nguyễn Huệ số 1) ổn định lớp 2) KiÓm tra bµi cò HS1: - PhÐp céng vµ phÐp nh©n cã nh÷ng tÝnh chÊt nµo ? - ¸p dông tÝnh: a 81 + 243 + 19 b 25 16 HS2: i ¸p dông tÝnh: 32 47 + 32 53 ii T×m sè tù nhiªn x, biÕt: ( x – 45) 27 = 3) Bµi míi Hoạt động Gv Hoạt động Hs Ghi b¶ng Bµi tËp 31 SGK/17 - Yªu cÇu lµm viÖc c¸ - Lµm BT nh¸p, hs lªn b¶ng tr×nh bµy nh©n - C¶ líp hoµn thiÖn bµi vµo vë - Yªu cÇu mét sè HS lªn - NhËn xÐt, söa l¹i vµ tr×nh bµy lêi gi¶i hoµn thiÖn lêi gi¶i a) 135 + 360 + 65 + 40 = ( 135 + 65 ) + ( 360 + 40 ) = 200 + 400 = 600 b) 463 + 318 + 137 + 22 = ( 463 + 137 ) + ( 318 + 22) = 600 + 340 = 940 c) 20 + 21 + 22 + + 29 + 30 = - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm (20+30) + (21+29)+ + - Lµm c¸ nh©n nh¸p (24+26) + 25 = 50 + 50 + 50 + Bµi thªm:TÝnh hîp lý Lªn b¶ng tr×nh bµy 50 + 25 = 50 + 25 = 225 d) + + + + 100 - C¶ líp nhËn xÐt vµ hoµn d) + + + + 100 thiÖn vµo vë = ( 1+ 100) + ( 2+ 99) + + ( 50 + 51) = 101 50 e) + + + + 2006 = 5050 e) + + + + 2006 ? HS lªn b¶ng tr×nh = ( + 2006) +( + 2004)+ bµy? = 2008 501 + 1004 ? Víi nh÷ng d·y cã quy = 13052 §äc th«ng tin vµ t×m luËt ta lµm ntn? c¸c sè tiÕp theo cña d·y sè: - Hãy đọc hiểu cách làm Bµi tËp 32.SGK/17 BT 32 vµ thùc hiÖn theo - §äc th«ng tin vµ lµm theo yªu cÇu hướng dẫn a 996 + 45 - mét HS lªn b¶ng tr×nh = 996 + (4 + 41) - Hãy đọc hiểu cách làm bày = (996 +4) + 41 và thực theo hướng - Cả lớp làm vào nháp, = 1000 + 41 theo dâi, nhËn xÐt dÉn = 1041 b 235 Bµi tËp 52 (sbt/9) Bµi tËp 52 (SBT/9) a) GV y/c HS đọc bài 33 GV: Dương Thị Thúy a+x=a x=a–a 13 Lop6.net (10) Trường THPT Nguyễn Huệ số ? HS lªn b¶ng viÕt tiÕp Hs lµm bµi sè n÷a? x=0 a+x>a x>a–a x>0 c) ) a + x < a Kh«ng cã gi¸ trÞ x lµ STN tho¶ m·n Bµi tËp 33 SGK/17 b) Sử dụng MTBT để thùc hiÖn phÐp céng GV hướng dẫn HS cáh C¸c sè tiÕp theo cña d·y lµ: sử dụng MTBT để làm HS: Tr¶ lêi miÖng bµi tËp 1, 1, 2, 3, 5, 8,13, 21, 34, 55 phÐp céng: 34 ( sgk/18) + Céng sè Bµi tËp 34 (sgk/ 18) + Céng nhiÒu sè + Céng cã nhí b»ng ANS 4) Cñng cè Cñng cè tõng phÇn qóa tr×nh lµm bµi 5) Hướng dẫn học nhà(2ph) Lµm bµi tËp 45, 46 , 50, 52, 53, 55 SBT §äc vµ thùc hiÖn trªn MTBT bµi tËp 34 SGK E Rót kinh nghiÖm TuÇn TiÕt Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: LUYỆN TẬP I) Môc tiªu * KiÕn thøc: HS ®îc cñng cè tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n * Kü n¨ng: - Vận dụng các tính chất đó vào tính nhẩm, tính nhanh - VËn dông hîp lÝ c¸c tÝnh chÊt trªn vµo gi¶i to¸n - HS biết cách sử dụng MTBT để làm bài tập * Thái độ: RÌn cho HS tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c lµm bµi II) ChuÈn bÞ GV: sgk, b¶ng phô, MTBT, bót d¹ HS: sgk, b¶ng nhãm, bót d¹, MTBT III) Hoạt động trên lớp 1) ổn định lớp 2) KiÓm tra bµi cò GV: Dương Thị Thúy 14 Lop6.net (11) Trường THPT Nguyễn Huệ số TËp hîp Q = 1976,1977, ,2004, 2005 cã bao nhªu phÇn tö ? A 2005 phÇn tö B 29 phÇn tö TÝnh: 81 + 243 + 19 T×m sè tù nhiªn x, biÕt: ( x – 45) 27 = 3) Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò H§1: TÝnh nhÈm - Lµm viÖc nhãm theo ? H·y t¸ch c¸c thõa sè tích thành tích hướng dẫn giáo c¸c thõa sè Lµm tiÕp nh viªn 15.2.6 = 3.5.2.6 vËy nÕu cã thÓ 4.4.9 = 2.2.2.2.3.3 5.3.12 = 3.5.2.6 - C¸ nh©n lµm nh¸p - Mét sè lªn b¶ng tr×nh bµy bµi 36 - Đọc thông tin hướng dẫn - Hoàn thiện vào vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh - Lµm viÖc c¸ nh©n - Tr×nh bµy trªn b¶ng C 30 phÇn tö D 31 phÇn tö Néi dung ghi b¶ng Bµi 35 SGK/19 15.2.6 = 5.3.12 = 15.3.4 4.4.9 = 8.18 = 8.2.9 Bµi 36.SGK/19 a *15.4 = 15.(2.2) = (15.2).2 = 30.2 = 60 * 25 12 = 25 ( ) = (25 ) = 100 = 300 *125.16 = 125.(4.4) = (125.4).4 = 500 = 2000 * 125.16 = 125 (8 ) = ( 125 ) HS : §Ó t¹o thµnh sè = 1000 = 2000 trßn chôc, trßn tr¨m b.*25 12 = 25.(10+2) = 25.10 + 25.2 - Lµm viÖc c¸ nh©n = 250 + 50 =300 - Mét HS lªn b¶ng * 34 11 = 34 ( 10 + ) ? T¹i l¹i t¸ch nh vËy? tr×nh bµy = 34 10 + 34 - Hoµn thiÖn vµo vë = 340 + 34 = 3434 * 47.101 = 47.(100+1) = 47.100 + 47.1 GV lu ý cho HS c¸ch sö = 4700 + = 4747 dụng t/c phân phối để làm Bµi 37 SGK/ 20 * 16.19 = 16.(20-1) Lu ý : = 16.20 - 16.1 -HS thùc hiÖn a( b + c ) = a b + a c = 320 - 16 = 304 * 46.99 = 46.(100-1) = 46.100 - 46.1 = 4600 - 46 = 4554 a.( b - c ) = a c - b c Bµi 56.SBT/ 10 a 2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3 = 24.31 + 24.42 + 24.17 = 3.(31+42+27) GV: ¸p dông kü n¨ng lµm = 24 100 = 2400 GV: Dương Thị Thúy 15 Lop6.net (12) Trường THPT Nguyễn Huệ số bài tập 35 + 36 + 37 để -HS1: phÇn a) l;µm bµi tËp 56 sbt -HS2: phÇn b) - Hoạt động nhóm b.36.28+36.82+64.69 +64.41 = 36 ( 28+82) + 64.(69+46) = 34 110 + 64 110 = 110 ( 34 + 64 ) = 110 100 = 11000 Bµi tËp 61(SBT/10) * 37 12 = 37 ( ) = ( 37 ) = 111 = 444 *15 873 21 = 15 873.(7.3) = (15 873.7) = 111 111 = 333 333 Bµi tËp 38(sgk/20) 375 376 = 141000 624 625 = 390000 13.81.215 = 226395 BiÕt 37 = 111 ? TÝnh 37 12 BiÕt 15 873 = 111 111 ? TÝnh 15 873 21 H§2: Sö dông MTBT GV hướng dẫn HS cách tr×nh bÇy, c¸ch bÊm m¸y Y/C HS lµm vµo b¶ng nhãm 4) Cñng cè qu¸ tr×nh lµm bµi 5) Hướng dẫn học nhà §äc vµ lµm c¸c bµi tËp 38, 39, 40 SGK Lµm bµi 48, 49, 56b, 57, 58, 59 60, SBT Xem trước nội dung bài học E Rót kinh nghiÖm TuÇn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt PHÉP TRỪ PHÉP CHIA I) Môc tiªu * KiÕn thøc: - HS hiÓu ®îc nµo kÕt qu¶ mét phÐp trõ lµ sè tù nhiªn, kÕt qu¶ mét phÐp chia lµ mét sè tù nhiªn GV: Dương Thị Thúy 16 Lop6.net (13) Trường THPT Nguyễn Huệ số - N¾m ®îc quan hÖ gi÷a c¸c sè phÐp trõ, phÐp chia hÕt, phÐp chia cã d * Kü n¨ng:RÌn cho HS vËn dông c¸c kiÕn thøc vÒ phÐp trõ vµ phÐp chia vµo mét vµi bµi to¸n thùc tÕ * Thái độ:Rèn cho Hs tính cẩn thận chính xác cách phát biểu toán học II) ChuÈn bÞ GV:sgk, b¶ng phô, bót d¹ HS: sgk, b¶ng nhãm, bót d¹ III) Hoạt động trên lớp 1) ổn định lớp 2) KiÓm tra bµi cò - HS1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh: a) 81 + 257 +519 ( = 857 ) c) 37 21 + 21 62 + 21 ( = 2100) b) 25 12 ( = 300 ) - HS2: BiÕt 37.3 = 111 TÝnh 37 12 3) Bµi míi Hoạt động GV ( = 444 ) Hoạt động HS - Tìm số tự nhiên x để a) + x = b) + x = Ghi b¶ng PhÐp trõ hai sè tù nhiªn x=3 Cho hai sè tù nhiªn a vµ b, kh«ng cã sè tù nhiªn x nÕu cã sè tù nhiªn x cho nào để + x = b + x = a th× ta cã phÐp trõ a - §äc th«ng tin vÒ phÐp trõ –b=x SGK - Giới thiệu cách xác định hiÖu dïng tia sè nh SGK PhÐp trõ – = : ? HS lªn b¶ng ®iÒn ?1 ? T×m x, biÕt : a) x - = 15 b) 15 - x = 14 ! ! ! ! ! ! ! ! ?1 a b a c a b PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d T×m x , biÕt: HS: Cho hai sè tù nhiªn a vµ b, a) x = 12 x=4 nÕu cã sè tù nhiªn x cho b) x = kh«ng cã sè tù nhiªn x b x = a th× ta cã phÐp chia a nµo : b = x vµ a chia hÕt cho b ? Nªu râ thµnh phÇn tªn ( b 0) gäi cña a, b, c ? T×m phÐp chia hÕt c¸c phÐp chia sau: a)571 : c) 282 : ?2 a b c a b)34 : 17 d) 282 : HS dïng b¶ng nhãm: phÐp chia hÕt: Y/C lµm ?2 / sgk-21 c) 282 : GV: Dương Thị Thúy 17 Lop6.net (14) Trường THPT Nguyễn Huệ GV: ®a phÐp chia cã d ? Tìm số chia, thương, dư phÐp chia 571 : ; 282 : - XÐt hai phÐp chia 12 : vµ 14 : cã g× kh¸c nhau? Cho biÕt quan hÖ gi÷a c¸c sè phÐp chia số b)34 : 17 12 14 12 14 PhÐp chia 12 cho cã sè d lµ lµ phÐp chia hÕt, Trong phÐp trõ 14 cho ta cã phÐp chia 14 cho lµ thÓ viÕt: 14 = 3.4 + phÐp chia cßn d(d2) (Sè bÞ chia)=(sè chia) Nªu quan hÖ gi÷a c¸c sè a, Trường hợp 1: thương là (thương) +số dư b, q, r NÕu r = o th× ta cã Tæng qu¸t: Cho hai sè tù 35, sè d lµ phÐp chia nµo ? NÕu Trường hợp 2: thương là nhiên a, b ta tìm r o th× ta cã phÐp chia ®îc mét sè tù nhiªn q vµ r 41, sè d lµ nµo ? Trường hợp 3: không xảy cho a = b.q + r, đó r b v× sè chia b»ng Trường hợp 4: không xảy - Nếu r = ta có phép chia Yªu cÇu lµm ? v× sè d lín h¬n sè hÕt - NÕu r ta cã phÐp chia chia cã d ?3 4) Cñng cè Bài tập 1( Hoạt động nhóm) Điền đúng (sai) a) Trong tËp N lu«n thùc hiÖn ®îc phÐp tÝnh a- b (S) b) Sè chia lu«n lín h¬n sè d (§) c) Lu«n cã phÐp chia a : b víi b (§) d) Lu«n cã x N cho a : b = x (S) Bµi tËp 44a, d Cñng cè quan hÖ gi÷a c¸c sè phÐp chia cã d: a x:13 = 41 d 7x – = 713 x = 721 : x = 13.41 7x = 713 + x = 103 x = 533 7x = 721 5) Hướng dẫn học nhà §äc vµ lµm c¸c bµi tËp 41, 42, 43, 45, 46 SGK/23-24 Lµm bµi 62, 63 SBT/10 E Rót kinh nghiÖm Duyệt tổ trưởng Ngµy duyÖt: GV: Dương Thị Thúy 18 Lop6.net (15)