1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 17 - Bài 1: Tổng ba góc của một tam giác ( tiết 1)

12 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 220,76 KB

Nội dung

Môc tiªu: * Về kiến thức:+Học sinh nẵm được định lí về tổng ba góc của một tam giác * Về kỹ năng :+Biết vận dụng định lí cho trong bài để tính số đo các góc của một tam gi¸c * Về tháí độ[r]

(1)H×nh häc TiÕt 17 Ngµy so¹n: 2/11/2007 Chương II: Ngµy gi¶ng :6/11/2007 Tam gi¸c §1: tæng ba gãc cña mét tam gi¸c ( TiÕt 1) I Môc tiªu: * Về kiến thức:+Học sinh nẵm định lí tổng ba góc tam giác * Về kỹ :+Biết vận dụng định lí cho bài để tính số đo các góc tam gi¸c * Về tháí độ :+Có ý thức vận dụng các kiến thức học vào giải bài toán, phát huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh +CÈn thËn chÝnh x¸c tÝnh to¸n lËp luËn II ChuÈn bÞ: *GV: Thước thẳng, thước đo góc, miếng bìa hình tam giác , kéo cắt giấy *HS: Thước thẳng, thước đo góc, miếng bìa hình tam giác , kéo cắt giÊy III- Phương pháp dạy học : *Phương pháp gợi mở nêu vấn đề đan xen hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Tæ chøc líp H§1:( 8ph) KiÓm tra bµi cò HS 1-2: Vẽ hai tam giác , dùng thước đo góc đo ba góc tam giác? Cã nhËn xÐt g× vÒkÕt qu¶ trªn? 3.Bµi gi¶ng Hoạt động Thầy Hoạt đôn2(18ph) GVyªu cÇu c¶ líp lµm ?1 - C¶ líp lµm bµi 5' - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm vµ rót nhËn xÐt Gọi HS đọc kết quả? Hoạt động Trò Ghi b¶ng Tæng ba gãc cña mét tam gi¸c - HS lµm ?1 - häc sinh lªn b¶ng - HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - HS đọc kết đo các gãc mét tam gi¸c, tõ đó tính tổng các góc mét tam gi¸c - HS nªu nhËn xÐt Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang49 Lop7.net ?1 B A N C M P Ph¹m TuyÕt Lan (2) H×nh häc -Em cã nhËn xÐt g× vÒ tæng ba gãc mét tam gi¸c? - Gi¸o viªn sö dông tÊm b×a lín h×nh tam giác tiến hµnh nh­ SGK * NhËn xÐt: A  A A B A  A M N A 1800 C A 1800 P A  A A  B A  M A  N A  C A  P A B A - C¶ líp cïng sö dông tÊm * NhËn xÐt: A  A  A M N bìa đã chuẩn bị cắt ghép nh­ SGK vµ gi¸o viªn hướng dẫn ?2 học sinh đứng chỗ ? H·y nªu dù ®o¸n vÒ nhËn xÐt (tæng gãc cña B tæng gãc cña mét mét tam gi¸c tam gi¸c = 1800) - Gi¸o viªn chèt l¹i b»ng c¸ch ®o, hay gấp hình chúng ta cã nhËn xÐt: tæng gãc cña tam gi¸c 1800 , đó là - HS đọc định lí định lí quan trọng Häc sinh vÏ h×nh ghi GT, - GV yªu cÇu häc KL định lí sinh vÏ h×nh ghi GT, KL định lí ? B»ng lËp luËn em nµo cã thÓ chøng minh định lí trªn GV hướng dẫn trường hợp không có học sinh nµo tr¶ lêi ®­îc - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi A 1800 C A 1800 P C A * §Þnh lÝ: Tæng ba gãc cña tam gi¸c b»ng 1800 x A x y B C Chøng minh: - HS vÏ thªm h×nh theo HD cña GV - Giáo viên hướng A,C A A A - Häc sinh: BA  A dÉn kÎ xy // BC ? ChØ c¸c gãc b»ng (so le trong) trªn h×nh - Häc sinh: A A A AA  B A C A ? Tæng A B C b»ng gãc nµo trªn AA  A A1  AA2  1800 h×nh vÏ - Häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - GV yªu cÇu HS - Qua A kÎ xy // BC A (2 gãc so le trong) (1) Ta cã BA  A A A A (2 gãc so le ) C (2) Tõ (1) vµ (2) ta cã: A  A C A A A A A A B A A 1800 (®pcm) lªn b¶ng tr×nh bµy Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang50 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (3) H×nh häc Cñng cè: (16') * Nªu kiÕn thøc c¬ b¶n bµi ? CÇn chó ý phÇn nµo? *Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 1,2 (tr108-SGK) Bµi tËp 1: Cho học sinh suy nghĩ 3' sau đó gọi học sinh lên bảng trình H 47: x  H 48: 1800 (900 550 ) 350 x  1800 H 49: x  x 1800 500 1300 x  1800 H 50: y 1800 y  1800 H 51: x 400 ) 1100 650 400 1400 A EDK  180 (600 400 ) A x  1800 ADB 1800 y  1800 (300 (400  180 1100 ) 300 1000 (400 700 ) 1100 Bµi tËp 2: GT KL A 800 ,C A A ABC cã B 300 A AD lµ tia ph©n gi¸c A , ADB A ADC ? XÐt A ABC cã: A  A C A 1800 A B A  BAC 1800 (800 300 800 B 300) 700 A V× AD lµ tia ph©n gi¸c cña BAC A A A  A A 350  A 2 XÐt A ADC cã : A  A A 1800 A ADB C D C A  ADC 1800 (350 300 ) 1150 XÐt A ADB cã: A  A A 1800 A ADB B A  ADB 1800 (350 800 ) 650 Hướng dẫn học nhà:(3') - N½m v÷ng tÝnh chÊt tæng gãc mét tam gi¸c - Lµm bµi tËp 3; tr108-SGK Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang51 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (4) H×nh häc - Bµi tËp 1; 2; (tr98-SBT) - Đọc trước bài sau V- Rót kinh nghiÖm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TiÕt 18 Ngµy so¹n: 4/ 11/2007 Ngµy gi¶ng : 9/11/2007 §1: tæng ba gãc cña mét tam gi¸c ( TiÕt 2) I Môc tiªu: * Về kiến thức:+ Học sinh nắm định nghĩa và tính chất góc tam giác vuông định nghĩa và tính chất góc ngoài tam giác * Về kỹ :+ Biết vận dụng định nghĩa, định lí bài để tính số đo góc tam gi¸c, gi¶i mét sè bµi tËp * Về tháí độ :+Có ý thức vận dụng các kiến thức học vào giải bài toán, phát huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh + Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, kh¶ n¨ng suy luËn cña häc sinh II ChuÈn bÞ: *GV : Thước thẳng,e ke, thước đo góc, bảng phụ phấn màu *HS: Thước thẳng, thước đo góc III- Phương pháp dạy học : *Phương pháp gợi mở nêu vấn đề đan xen hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: I Tæ chøc líp H§1(7ph) KiÓm tra bµi cò HS1: Gi¸o viªn treo b¶ng phô yªu cÇu häc sinh tÝnh sè ®o x, y, z h×nh vÏ sau: E A 900 650 720 B K 500 F x 410 M y z Q C 360 R - Học sinh 2: Phát biểu định lí tổng góc tam giác, vẽ hình, ghi GT, KL và chứng minh định lí Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang52 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (5) H×nh häc Bµi gi¶ng Hoạt động củaThầy Hoạt động 2(10ph) - Qua viÖc kiÓm tra bµi cò gi¸o viªn giíi thiÖu tam gi¸c vu«ng - Yêu cầu học sinh đọc định nghĩa SGK ? VÏ tam gi¸c vu«ng - häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh, c¶ líp vÏ vµo vë -GV nªu c¸c c¹nh ? VÏ A DEF (EA  900 ) , chØ râ c¹nh gãc vu«ng, c¹nh huyÒn.? H·y tÝnh A F A D - Yªu cÇu häc sinh lµm ?3 -Hai gãc cã tæng sè ®o b»ng 900 lµ gãc NTN ? VËy thÕ nµo lµ hai gãc phô nhau? - Gi¸o viªn chèt l¹i vµ ghi b¶ng - Yªu cÇu häc sinh vÏ h×nh, ghi GT, KL Hoạt động Trò Ghi b¶ng ¸p dông vµo tam gi¸c vu«ng * §Þnh nghÜa: SGK B - HS đọc định nghĩa - HS vÏ tam gi¸c vu«ng C A - Häc sinh chó ý theo dâi A  900 ) A ABC vu«ng t¹i A ( A - C¶ líp lµm bµi vµo vë, AB; AC gäi lµ c¹nh gãc vu«ng học sinh lên bảng làm BC (cạnh đối diện với góc vuông) gọi lµ c¹nh huyÒn - C¶ líp lµm bµi vµo vë, häc sinh lªn b¶ng lµm ?3 HS: gäi lµ gãc phô Theo định lí tổng góc tam giác ta cã: A  A C A A B A  900 A 1800  A C A B    900 HS: Hai gãc phô lµ hai gãc cã tæng sè ®o = * §Þnh lÝ: Trong tam gi¸c vu«ng 1800 gãc nhän phô A GT vu«ng t¹i A ABC - HS đọc nội dung định A A KL B C 900 lÝ - Häc sinh nh¾c l¹i Gãc ngoµi cña tam gi¸c z - HS ghi GT, KL A Hoạt động 3(15ph) - Gi¸o viªn vÏ h×nh vµ chØ gãc ngoµi cña tam gi¸c A ? ACx vµ CA cña A ABC A vµ CA lµ hai gãc kÒ ACx cã quan hÖ g×? bï ? VËy gãc ngoµi cña tam - Gãc ngoµi cña tam gi¸c lµ gãc nh­ thÕ nµo gi¸c lµ gãc kÒ bï víi gãc Yêu cầu HS đọc ĐN HS đọc ĐN sgk sgk Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang53 Lop7.net y x B C A là góc ngoài đỉnh C ACx A ABC * §Þnh nghÜa: SGK Ph¹m TuyÕt Lan (6) H×nh häc ?Vẽ góc ngoài đỉnh B, đỉnh A tam giác ABC - Gi¸o viªn treo b¶ng phô néi dung ?4 vµ ph¸t phiÕu häc tËp - GV yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm ? Rót nhËn xÐt GV đó chính là ND định lý vÒ T/ c gãc ngoµi cña tam gi¸c ? Ghi GT, KL định lí ? Dùng thước đo hãy so A vµ B A A s¸nh ACx víi A Cã kÕt luËn g× vÒ gãc ngoµi cña tam gi¸c víi c¸c gãc kh«ng kÒ víi nã? ? B»ng suy luËn, h·y A A >A chøng minh: ACx GV đó chính là ND nhận xÐt SGK GV nhÊn m¹nh §N vµ T/c Gãc ngoµi cña tam gi¸c HS lªn b¶ng vÏ - Häc sinh chó ý lµm theo - Häc sinh th¶o luËn nhóm sau 5ph đại diện nhãm lªn tr×nh bµy ?4 * §Þnh lÝ: SGK GT A ABC , A KL = ACx A lµ gãc ngoµi ACx A A AB -Gãc ngoµi cña tam gi¸c lín h¬n gãc kh«ng kÒ víi nã -HS: Gãc ngoµi cña tam gi¸c lín h¬n gãc kh«ng kÒ víi nã HS : đọc ND định lý - häc sinh lªn b¶ng ghi NhËn xÐt : sgk (tr 107) GT, KL HS: Gãc ngoµi cña tam gi¸c lín h¬n gãc kh«ng kÒ víi nã A - Häc sinh:V× ACx = A B A, B A >0  ACx A A >A A - HS đọc nhận xét A, A >A - Häc sinh: ACx A A >B ACx Cñng cè: (10') - Yêu cầu làm bài tập 3(tr108-SGK) - học sinh thảo luận nhóm để làm bài tập A a) Trong A BAI cã BIK lµ gãc ngoµi cña A BAI t¹i I A A  BAK A (1)  BIK A A A  KAC A b) SS: BIC vµ BAC : tương tự ta có KIC (2) I A A A A Tõ (1) vµ (2)  BIK  KIC BAK KAC A  BAC A )V× AK; IK lµ tia n»m gi÷a c¸c  BIC K tia AB; AC vµ IB; IC) C B Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang54 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (7) H×nh häc M * Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã néi dung nh­ sau: a) ChØ c¸c tam gi¸c vu«ng b) TÝnh sè ®o x, y cña c¸c gãc x N 500 H y I Hướng dẫn học nhà:(3') - Nẵm vững các định nghĩa , định lí đã học, chứng minh các định lí đó - Lµm c¸c bµi 6,7,8,9 (tr109-SGK) - Lµm bµi tËp 3, 5, (tr98-SBT) HD BTËp 9(sgk-tr 109) A ABC  320 A MOP 320 V- Rót kinh ngiÖm : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Ngµy so¹n: 8/11/2007 Ngµy gi¶ng : 12/11/2007 TiÕt 19 §: LuyÖn tËp I- Môc tiªu *VÒ kiÕn thøc:+Th«ng qua bµi tËp nh»m kh¾c s©u cho HS vÒ tæng c¸c gãc cña tam giác, T/c góc nhọn tam giác vuông, định lí góc ngoài tam gi¸c *VÒ kü n¨ng :+RÌn kÜ n¨ng tÝnh sè ®o c¸c gãc RÌn kÜ n¨ng suy luËn * Về tháí độ :+Có ý thức vận dụng các kiến thức học vào giải bài toán, phát huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh +CÈn thËn chÝnh x¸c tÝnh to¸n lËp luËn II- ChuÈn bÞ *GV: Thước thẳng, thước đo góc, ê ke, Bảng phụ vẽ hình bài tập *HS : Thước thẳng, thước đo góc, ê ke III-Phương pháp dạy học *Phương pháp gợi mở nêu vấn đề đan xen hoạt động nhóm IV.TiÕn tr×nh d¹y häc I Tæ chøc líp Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang55 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (8) H×nh häc H§1(10ph) KiÓm tra bµi cò * Học sinh 1: Phát biểu định lí góc nhọn tam giác vuông, vẽ hình ghi GT, KL và chứng minh định lí * Học sinh 2: Phát biểu định lí góc ngoài tam giác, vẽ hình ghi GT, KL và chứng minh định lí Bµi gi¶ng Hoạt động Thầy Hoạt động 2:(30ph) - GV yªu cÇu HS tÝnh x, y t¹i h×nh 57, 58 ? TÝnh PA = ? ? TÝnh x  ? -Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh kh¸c? Hoạt động Trò - HS suy nghÜ, lµm bµi tËp giÊy nh¸p - HS lªn b¶ng tr×nh bµy A  300 v× - HS: Ta cã M tam gi¸c MNI vu«ng, mµ A x  m A NMP 90  Ghi b¶ng Bµi tËp (tr109-SGK) M N x I 600 P H×nh 57 X  900  300  600  X  600XÐt A MNP vu«ng t¹i M A P A 900 (Theo định lí  N gãc nhän cña tam gi¸c vu«ng) A   P 900 600 -GV yêu cầu HS đọc đề bµi ? VÏ h×nh ghi GT, KL ? ThÕ nµo lµ gãc phô ? VËy trªn h×nh vÏ h·y chi c¸c cÆp gãc phô ? C¸c gãc nhän nµo b»ng ? V× - Gäi häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i - HS đọc đề bài bài toán - häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh ghi GT, KL - Hai gãc phô lµ hai gãc cã tæng sè ®o b»ng 900 - C¸c cÆp gãc phô lµ A ; HEA A HAE A ; BEK A KBE A P 300 XÐt A MIP vu«ng t¹i I A P A  IMP  900 A  900  300  600  x  600 IMP Bµi tËp H B x 550 E - C¸c cÆp gãc nhän b»ng K A ; KBE A lµ: HAE v× cïng XÐt tam gi¸c AHE vu«ng t¹i H: phô víi  HEA 0 A A  A 90 A E HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶ i A E 35 XÐt tam gi¸c BKE vu«ng t¹i K: A A A (định lí) HBK BKE E A HBK  900 350 x 1250 1250 Bµi tËp 7(tr109-SGK) Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang56 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (9) H×nh häc - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán ? VÏ h×nh ghi GT, KL ? Trªn h×nh vÏ h·y chi c¸c cÆp gãc phô ? C¸c gãc nhän nµo b»ng ? V× - Gäi häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i - Học sinh đọc đề toán B H - HS lªn b¶ng ghi GT, KL A * C¸c gãc phô lµ: A A vµ B A vµ C, A B A vµ C, A A A vµ A A A 2 * C¸c gãc nhän b»ng A C A (v× cïng phô víi A A A ) A A A (v× cïng phô víi A A B ) HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i C A GT Tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A AH  BC KL a) C¸c gãc phô b) C¸c gãc nhän b»ng A A vµ B a) C¸c gãc phô lµ: A A vµ C, A B A vµ C, A A A vµ A A A 2 b) C¸c gãc nhän b»ng A C A (v× cïng phô víi A A ) A A A A (v× cïng phô víi A A) B Cñng cè (3ph) *Nhắc lại định lí góc nhọn tam giác vuông và góc ngoài tam giác *Nêu các dạng bài đã học ? Đã sử dụng kiến thức nào? Hướng dẫn học nhà(2ph): *Lµm bµi tËp 8, 9(tr109-SGK) *Lµm bµi tËp 14, 15, 16, 17, 18 (tr99+100-SBT) HD Bµi tËp 8(sgk-tr-109) Dùa vµo dÊu hiÖu : Mét ®­êng th¼ng c c¾t ®­êng th¼ng a vµ b t¹o thµnh cÆp gãc so le (đồng vị) thì a song song b V- Rót kinh nghiÖm : Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang57 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (10) H×nh häc TiÕt 20 Ngµy so¹n: 12/11/2007 Ngµy gi¶ng 16/11/2007 §2: HAi tam gi¸c b»ng I Môc tiªu *Về kiến thức : Học sinh hiểu định nghĩa tam giác nhau, biết viết kí hiệu tam giác theo qui ước viết tên các đỉnh tương øng theo cïng mét thø tù *Về kỹ : Biết sử dụng định nghĩa tam giác nhau, các góc *VÒ TDT§ : RÌn luyÖn kh¶ n¨ng ph¸n ®o¸n, nhËn xÐt II ChuÈn bÞ * GV: Thước thẳng, compa, phấn màu, bảng phủ ghi bài tập * HS : Thước thẳng, compa, thước đo độ III- Phương pháp dạy học : Phương pháp vấn đáp gợi mở , đan xen hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh d¹y häc: Tæ chøc líp H§1(8ph) KiÓm tra bµi cò Gi¸o viªn treo b¶ng phô h×nh vÏ 60 A B C A/ B/ C/ Cho tam giác ABC và tam giácA/B/C/ Hãy dùng thước chia khoảngvà thước đo góc để kiÓm nghiÖm r»ng trªn h×nh ta cã : AB = A'B', AC = A'C', BC = B' A A A' ; B A B A' ; C A C A' A - Học sinh 1: Dùng thước có chia độ và thước đo góc đo các cạnh và các góc tam gi¸c ABC - Học sinh 2: Dùng thước có chia độ và thước đo góc đo các cạnh và các góc tam gi¸c A'B'C' HS nhËn xÐt , GV nhËn xÐt cho ®iÓm GV§V§ : Hai tam gi¸c ABC vµ A/B/C/ nh­ vËy ®­îc gäi lµ hai tam gi¸c b»ng VËy cÇn diÒu kiÖn g× th× hai tam gi¸c b»ng chóng ta häc bµi h«m nay… 3.Bµi gi¶ng: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 2(8ph) - Gi¸o viªn quay trë ll¹i - HS nghe GV giíi thiÖu bµi kiÓm tra: tam gi¸c Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang58 Lop7.net Ghi b¶ng §Þnh nghÜa Ph¹m TuyÕt Lan (11) H×nh häc ABC vµ A'B'C' nh­ vËy gäi lµ tam gi¸c b»ng ? Tam gi¸c ABC vµ A'B'C' cã ? yÕu tè b»ng Trong c¸c yÕu tè Êy cã ? yÕu tè vÒ c¹nh, ? yÕu tè vÒ gãc - Gi¸o viªn ghi b¶ng, - Gi¸o viªn giíi thiÖu đỉnh tương ứng với đỉnh A lµ A' ? Tìm các đỉnh tương ứng với đỉnh B, C - Gi¸o viªn giíi thiÖu A lµ góc tương ứng với A A' A ? Tìm các góc tương ứng víi gãc B vµ gãc C - Học sinh đứng chỗ tr¶ lêi - Tương tự với các cạnh tương ứng ? Hai tam gi¸c b»ng lµ tam gi¸c nh­ thÕ nµo A B -Häc sinh: A ABC , A A'B'C' cã yÕu tè b»ng nhau, yÕu tè vÒ c¹nh vµ yÕu tè vÒ gãc - Häc sinh ghi bµi C A’ B’ C’ A ABC vµ A A'B'C' cã: AB = A'B', AC = A'C', BC = B'C' A  A', B A B A', C A C A' A A  A ABC vµ A A'B'C' lµ - Học sinh đứng chỗ trả tam gi¸c b»ng lêi Các đỉnh A và A', B và B', C và C' gọi là đỉnh tương - Các đỉnh A và A', B và B', C øng và C' gọi là đỉnh tương ứng A vµ A A' , B A vµ B A' , - Hai gãc A A vµ C A' gọi là góc tương C - Học sinh đứng chỗ trả ứng lêi - Hai c¹nh AB vµ A'B'; BC vµ B'C'; AC vµ A'C' gäi lµ c¹nh tương ứng - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi (2 häc sinh ph¸t biÓu) * §Þnh nghÜa (sgk-tr 110) Hoạt động 3(18ph) - Ngoài việc dùng lời để định nghĩa tam giác ta cần dùng kí hiệu để sù b»ng cña tam gi¸c -Yêu cầu HS nghiên cứu - Học sinh: Các đỉnh tương øng ®­îc viÕt theo cïng phÇn thø tù ? Nªu qui ­íc kÝ Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang59 Lop7.net KÝ hiÖu A ABC = A A'B'C' nÕu: A ' B ', BC B ' C ', AC  AB  A A A A A A A ', B B ',C C '  A  A 'C ' Ph¹m TuyÕt Lan (12) H×nh häc hiÖu sù b»ng cña tam gi¸c GV chèt l¹i vấn đề - Yªu cÇu häc sinh lµm ?2 - yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm ?3 - C¸c nhãm th¶o luËn - Gọi đại diện nhóm lên tr×nh bµy - Lớp nhận xét đánh giá - HS nghiªn cøu ?2 - học sinh đứng chỗ lµm c©u a, b - häc sinh lªn b¶ng lµm c©u c C¸c nhãm th¶o luËn 5' - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy ?2 a) A ABC = A MNP b) Đỉnh tương ứng với đỉnh A lµ M Góc tương ứng với góc N là gãc B Cạnh tương ứng với cạnh AC lµ MP c) A ACB = A MPN A AC = MP; BA  N ?3 Góc D tương ứng với góc A Cạnh BC tương ứng với cạnh EF xét A ABC theo định lí tổng gãc cña tam gi¸c  A  A C A 1800 A B A 1800 (B A C A)  A A 1800 1200 600  A A A A  D 600 BC = EF = (cm) Cñng cè: (9') - Gi¸o viªn treo b¶ng phô bµi tËp 10 (tr111-SGK) - Häc sinh lªn b¶ng lµm Bµi tËp 10: MI, AC IN , BC MN  AB  A ABC = A IMN cã  A  I,C A N A,M A B A  A RQ,QP RH, RP QH QR  A QRP = A RQH cã  A A A A Q R, P H Hướng dẫn học nhà:(2') - Nẵm vững định nghĩa tam giác nhau, biết ghi kí hiệu cách chính xác.( Cách xác định đỉnh tương ứng ) - Lµm bµi tËp 11, 12, 13, 14 (tr112-SGK) - Lµm bµi tËp 19, 20, 21 (SBT) V- Rót kinh nghiÖm : Trường THCS Phong Hải-Yên Hưng Trang60 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (13)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w