Chia baûng ra laøm nhieàu phaàn Cho caùc nhoùm thaûo luaän Gọi đại diện các nhóm lên bảng trình bầy lời giải của các nhóm được giao Gọi đại diện các nhóm nêu nhaän xeùt Giáo viên chữa lạ[r]
(1)Ngày soạn : 10/12 Ngaøy daïy : 17/12 Tuaàn : 18 Tieát : 55 OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (tt) I Muïc tieâu : Ôn tập qui tắc lấy giá trị tuyệt đối số nguyên, qui tắc cộng, trừ số nguyên, qui tắc dấu ngoặc , ôn tập các tính chất phép cộng Z Rèn luyện kỹ thực phép tính, tính nhanh, giá trị biểu thức , tìm x Reøn luyeän tính caån thaän , chính xaùc II Chuaån bò : G/V: Giaùo aùn baøi oân taäp H/S: xem lại các kiến thức có liên quan mục tiêu III Phöông phaùp: Đàm thoại gợi mở , vấn đáp , hoạt động nhóm , học sinh nhắc lại các kiến thức cũ câu hỏi ôn tập , cho học sinh bổ sung câu trả lời cách nhắc lại nhiều lần IV Hoạt động dạy và học : A Ổn định tổ chức :(KTSS ?) (1 phuùt) 6A4: 6A5: B Kieåm tra baøi cuõ: C Dạy bài :ÔN TẬP HỌC KÌ-I PHẦN SỐ HỌC (tt) (42 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Chia baûng laøm nhieàu phaàn Cho caùc nhoùm thaûo luaän Gọi đại diện các nhóm lên bảng trình bầy lời giải các nhóm giao Gọi đại diện các nhóm nêu nhaän xeùt Giáo viên chữa lại bài tập nhấn mạnh kiến thức trọng tâm cô baûn caùc baøi GHI BAÛNG 1.Thực hịên các phép tính : a) 217 + [43 + (-217) + (-23)] b) 324 + [112 – (112 + 324)] c) (-257) – [(-257 + 156) – 56] d) (27 + 65) + (346 – 27 – 65) e) (42 – 69 + 17) – (42 + 17) 2.Tìm x bieát : a) x + 25 + (-5) = 40 b) 30 – x = -28 + c) 72 – (-38) = 10x + 90 d) 51 + x = -11 D Cuûng coá : (1 phuùt) Nhắc và ổn định lại các kiến thức trọng tâm toàn phần học kì I E Daën doø : (1 phuùt) Về nhà học kĩ lại toàn phần ôn tập đã dặn c9ể chuẩn bị thi học kì NHAÄN XEÙT TIEÁT DAÏY Lop6.net (2) Ngày soạn :11/12 Ngaøy daïy :19/11 Tuaàn : 18 Tieát:56 OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I Muïc tieâu : Hệ thống hoá các kiến thức điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng Sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa để đo đoạn thẳng , vẽ đoạn thẳng trên tia Bước đầu tập suy luận đơn giản , làm bài tập hình học có lô gíc lời giải rõ ràng II Chuaån bò : H/S : Ôn lại kiến thức trước lên lớp ,làm các bài tập giáo viên cho nhà Gv : Sgk , giaùo aùn , duïng cuï ño, veõ, baûng phuï hình (Sgv : tr 171) III Phöông phaùp : Hoạt động nhóm Trực quan , suy luận , ôn tập củng cố kiến thức cũ Thực hành làm bài tập sách giáo khoa IV Hoạt động dạy và học : A Ổn định tổ chức :(kiểm tra sĩ số ) (1 phuùt) 6A4: 6A5: B Kieåm tra baøi cuõ:(ba hoïc sinh ) (6 phuùt) H/S : Định nghĩa trung điểm đoạn thẳng ? Nếu M là trung điểm đoạn thẳng AB thì M cách hai điểm A, B, đúng hay sai ? Điều ngựơc lại câu trên là đúng sai, vì ? H/S : Baøi taäp 64 (sgk : 126) Giáo viên có thể gợi ý vẽ hình cho học sinh Với C là trung điểm đoạn thẳng AB Giaûi : Vì C là trung điểm đoạn thẳng AB nên suy CA = CB = AB : = : = cm Ta lại có AB = BE = cm đó : CD = CA – AD = – = cm CE = CB – BE = – = cm Vì E nằm D,E và CD = CE = cm ch nên C là trung điểm DE C Dạy bài : ÔN TẬP HỌC KÌ I (35 phuùt) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1 : Đọc hình : G/V : Sử dụng bảng phụ củng cố khả đọc hình, suy caùc tính chaát lieân quan điểm, đường thẳng , tia , đoạn thẳng , trung điểm đoạn thẳng H/S : Nêu hình baûng phuï cho bieát ñieàu gì Hai học sinh lên bảng thực hieän vieäc trình baày caùch hieåu Lop6.net GHI BAÛNG I Caùc hình : Ñieåm Đường thẳng Tia Đoạn thẳng Trung điểm đoạn thẳng (3) Goïi hoïc sinh leân baûng moâ taû laïi HÑ2 : Cuûng coá caùc tính chaát qua vieäc ñieàn vaøo choã troáng caùc caâu sau : a) Trong ba ñieåm thaúng hàng … điểm nằm hai ñieåm coøn laïi b) Coù moät vaø chæ moät đường thẳng qua …… c) Mỗi điểm trên đường thẳng là ….hai tia đối d) Neáu … …… thì AM + MB = AB HÑ3 : Reøn luyeän kyõ naêng veõ hình với dụng cụ thước thaúng : G/V : Cuûng coá qua baøi taäp (sgk : tr 127) G/V: Đoạn thẳng BC là gì? Tia AB laø gì ? HÑ4 : Cuûng coá caùch veõ đoạn thẳng và diễn đạt lời G/V : Thế nào là hai đường thaúng caét ? Theá naøo laø ba ñieåm thaúng haøng ? Xaùc ñònh ñieåm thuoäc đường thẳng HĐ : Trên đường thẳng d veõ ba ñieåm A,B,C (B naèm A,C) cho AC = 20 cm và BC = 15 cm Tính độ daøi AB noäi dung cuûa lí thuyeát baûng II Caùc tính chaát : (Sgk : 127) a) Coù moät vaø chæ moät b) Hai ñieåm H/S : phải trả lời a Coù moät vaø chæ moät b Hai ñieåm c Goác chung d M nằm hai điểm A vaø B c) Goác chung d) M nằm hai điểm A vaø B Baøi taäp (sgk : tr 127) B A C M H/S : Sử dụng thước thẳng vẽ Baøi taäp (sgk : tr 127) hình theo yeâu caàu cuûa baøi toán H/S : Trả lời theo lý thuyết đã A S hoïc x M y N a H/S : Thực các bước theo Trường hợp AN // a thì không vẽ yeâu caàu sgk Điểm S vì S là giao AN với Ai2 Baøi H/S : Trả lời phần lý Vì B nằm A,C nên AC= AB + BC thuyết đã học Do đó AB = AC – BC AB = 20 – 15 AB = cm H/S : Tính độ dài đoạn MA Vẽ đoạn thẳng AB = cm Suy xaùc ñònh M cho MA = 3,5 cm D Cuûng coá: (1 phuùt) Ngay moãi phaàn baøi hoïc Veà nhaø hoïc kó vaø oân laïi baøi cuõ E Hướng dẫn học nhà : phuùt) Ôn tập lại toàn kiến thức hình học chương I Nắm lại các dạng bài tập tương tự phần bài tập ôn chương I Chuaån bò kieåm tra tieát RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop6.net (4)