ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN 7 I/ PHẦN TỰ LUẬN 4 ĐIỂM Câu 1: 2điểm -Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người,[r]
(1)PHÒNG GD VÀ ĐT QUẬN BÌNH THỦY TRƯỜNG THCS LONG TUYỀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (NĂM HỌC 2010-2011) MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút(không kể phát đề) I/ PHẦN TỰ LUẬN ( ĐIỂM) Câu 1: (2điểm) Thế nào là câu chủ động và câu bị động? ( 2điểm) Câu 2:(2điểm) Qua văn “Đức tính giản dị Bác Hồ” Phạm Văn Đồng, em hiểu nào là đức tính giản dị và ý nghĩa đức tính này sống? ( 2điểm) II/PHẦN TẬP LÀM VĂN ( ĐIỂM) Đề bài : Em hãy giải thích câu ca dao: “Bầu thương lấy bí cùng Tuy khác giống chung giàn” ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (NĂM HỌC 2010-2011) MÔN: NGỮ VĂN I/ PHẦN TỰ LUẬN ( ĐIỂM) Câu 1: (2điểm) -Câu chủ động là câu có chủ ngữ người, vật thực hoạt động hướng vào người, vật khác ( chủ thể hoạt động) ( 1điểm) -Câu bị động là câu có chủ ngữ người, vật hoạt động người vật khác hướng vào ( đối tượng hoạt động) ( 1điểm) Câu 2:(2điểm) – Giản dị: sống cách đơn giản tự nhiên sống, lời ăn tiếng nói Đó là nét đẹp nhân cách ( 1điểm) - Ý nghĩa: sống giản dị dễ hòa đồng với người, dễ người giúp đỡ, phải có ý thức đạt giản dị ( 1điểm ) II/PHẦN TẬP LÀM VĂN( ĐIỂM) 1.Yêu cầu kĩ năng: - Hs biết cách làm bài văn nghị luận - Bài văn phải có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lập luận chặt chẽ, hành văn lưu loát, văn viết có hình ảnh và cảm xúc, dùng từ chính xác, ít mắc các lỗi chính tả thông thường 2.Yêu cầu nội dung: - Giới thiệu khái quát câu tục ngữ - Giải thích nghĩa đen câu cao dao (1 đ) - Suy nghĩa bóng câu ca dao (1 đ) Lop8.net (2) - Liên hệ sâu câu ca dao với đời sống (2 đ) - Khẳng định lại giá trị câu ca dao và liên hệ thân (1đ) * Thang điểm: -Điểm 6: Đạt yêu cầu trên, bài viết phong phú, đa dạng -Điểm 5: Đạt yêu cầu các phần trên, sai 2,3 lỗi chính tả, ngữ pháp -Điểm 3: Bài viết trình bày được, thuyết minh chưa hay, chưa kết hợp đầy đủ cấu tạo, công dụng, chất liệu, sai 5,6 lỗi chính tả, câu -Điểm 1: Bài viết sơ sài, chưa diễn tả nội dung, thiếu mạch lạc, sai nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp -Điểm 0: Chưa nhận biết đề bài, bỏ giấy trắng -Các điểm còn lại vào các điểm trên * Lưu ý: Đáp án, biểu điểm là gợi ý, hướng dẫn Khi vận dụng để chấm cần trao đổi, bàn bạc để linh hoạt bài làm học sinh Lop8.net (3)